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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-18 07:50:28 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文匯編9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文匯編9篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  星期六晚上,吃過晚飯后,爺爺突然對(duì)我說:“對(duì)了,晶晶,你們不是要幫家人做家務(wù)勞動(dòng)的嗎?正好,我要拖地了,你幫我不?”“當(dāng)然當(dāng)然,記得幫我拍照哦!”我說。

  說干就干,可是爺爺就以為我真是“三歲小孩”似的,緊跟在我的身后,看著我拖地的姿勢,一會(huì)說:“你的身子要斜過來一點(diǎn)呀!”一會(huì)又說:“拖把不好豎起來拖,要隨著手上下左右的動(dòng)”一會(huì)……沒錯(cuò),可想而知,我不耐煩了,連忙擺擺手說:“好了好了,明白了,你忙你的吧,爸爸,來幫我拍照!”哦,天哪,難道不聽話也要“遭報(bào)應(yīng)”嗎,當(dāng)我拖到媽媽房間的時(shí)候,突然拖把“前進(jìn)”不動(dòng)了,可我剛把它豎起來,它的.底下又突然被我一動(dòng),“嘩”的一下,我和拖把先后摔趴在地上。爺爺聞聲趕來,看到我的樣子,笑嘻嘻地說:“哈,不聽老人言,吃虧在眼前!”我看著也要想:哎,早知道……

  于是,我和拖把對(duì)地面發(fā)起了第2次“進(jìn)攻”。不過這次,是爺爺手把手地教我了:他的左手握著我的左手,右手對(duì)右手,一點(diǎn)一點(diǎn)的開始拖。嗨,你別說,雖然進(jìn)度慢,但是效率可真高……

  因?yàn)闋敔數(shù)氖职咽纸,我終于對(duì)拖地“入門”了,看來老人的經(jīng)驗(yàn)比較豐富!最后,看著三個(gè)房間“一塵不染”的地面,和幾張滑稽有趣的照片,我和爺爺欣慰的笑了。今天我當(dāng)家,快樂在我家!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  他們來到了鮮花谷的小溪邊。小溪的溪水清澈明亮,溪底還有各種各樣的鵝卵石和水草,但奇怪的事小溪里沒有魚。

  “太奇怪了,小溪里怎么沒有魚呢?”萱萱疑惑的說。

  “肯定是溪水有毒,魚兒不能在小溪里生存!眽褖颜f。

  “我們要去到鮮花谷深處必須要渡過這條小溪,但是沒有橋,怎么辦?”子琳問道!澳窃蹅兙涂骋豢脴渥霆(dú)木橋!敝锹斕Я颂а坨R,慢慢悠悠的回答。說罷,智聰便從書包里拿出一個(gè)斧頭,笑嘻嘻的說:“我早預(yù)料到會(huì)有小溪擋住去路,所以準(zhǔn)備好了斧頭,不過還挺沉的!眽褖炎愿鎶^勇:“我力氣最大,我來!”說著,拿起斧頭用盡全身的力氣向一棵樹砍去。樹倒了,樹干里面堆滿了白色的繭。這些繭一見到陽光,立刻就破了,從里面飛出一只只美麗的蝴蝶。

  這些蝴蝶一邊飛一邊從翅膀上撒出一種金色的粉末。壯壯還在累的氣喘吁吁時(shí),子琳、萱萱和智聰卻早已中了金色粉末的毒。

  壯壯休息夠了,扭過頭來,卻看見他的'三個(gè)伙伴倒在了草地上,身上還沾有金色粉末。

  “子琳,智聰,萱萱,你們醒醒啊!”壯壯著急的喊道,“這可怎么辦?沒有了智聰這個(gè)聰明人,我可怎么救他們!”突然,他想起了從繭里飛出來的蝴蝶撒下的粉末,再看看伙伴們身上的粉末,壯壯立刻明白了是金色粉末使他的伙伴們中了毒。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  父母對(duì)我的愛是無微不至的。

  記得我小時(shí)候體質(zhì)不強(qiáng),常常要生病,因此我的父母要比別人的父母更多的關(guān)心我。那時(shí)候,不知道怎么一回事情,我的'肚子四周常常不定期地疼痛。而且奇怪得很,痛的時(shí)候厲害得很,可是,說不痛了就會(huì)馬上不痛的。因此爸爸媽媽非常擔(dān)心我,常常去請(qǐng)醫(yī)生給我看病,讓我吃藥。

  有一天,我吃好晚飯,坐在凳子上休息。這時(shí),我看到有幾位小朋友在門前的空地上玩耍。我也走過去跟他們一起玩耍。玩著玩著,“唉呀,痛死我了!”爸爸媽媽聽見了立刻跑出來從地上抱起我就往醫(yī)院跑。外公叫住了他們,自己推出了一輛三輪車,在上面放了一只小椅子。爸爸把我往三輪車上面放,讓我坐在那只小椅子上面。他走到前面坐上踩起來就要帶我去醫(yī)院。這時(shí),我不痛了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,不要到醫(yī)院去了。我不痛了!眿寢屨f:“孩子,還是到醫(yī)院再去請(qǐng)醫(yī)生幫助診斷一下,如果有病,可以吃點(diǎn)藥,治好它;如果沒有什么毛病,那么我們也就可以放心了!蔽艺f:“不嘛,我不要去醫(yī)院嘛!”媽媽說:“孩子,不要怕。爸爸媽媽同你一起去!卑职忠舱f:“好,不管有沒有病,都上醫(yī)院去一趟!眿寢屟杆僮饺嗆嚨呐赃叿鲋摇

  你瞧,這是不是愛,這是不是父母對(duì)子女的愛?如果這不是愛的話,那么人世間就沒有什么是愛了!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在深圳建立特區(qū)30周年的這天,爸爸媽媽帶著我來到海上世界,本來我是滿心歡喜的,可是在接近海上世界的路上到處是灰塵漫天,沙子刺進(jìn)了我的眼睛使我睜不開眼。我熟悉的海變成了大型停車場!我的心不禁打了個(gè)寒顫!心一下子就沮喪起來……這?

  在我零零星星的記憶里,只記得一點(diǎn),那就是在我小時(shí)候就愛上了她——海,她是那樣的藍(lán),里面還帶著點(diǎn)淡淡的綠,每次我見到她,她都伸向天邊和白云碰在一起時(shí)我就像在看一部動(dòng)畫,每當(dāng)我接近水時(shí),都會(huì)被那浪打在我的腳下而咯咯的笑個(gè)不停,那笑聲傳到水里,便合著那“撲通、撲通”的浪花譜起了動(dòng)聽的音樂,那冰冷的帶著點(diǎn)咸味的海水撒在我那快樂的心靈,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的'使我的心化了。

  每當(dāng)媽媽牽著我的小手走在那被太陽曬的暖洋洋的沙灘時(shí),我快樂極了。有時(shí),在沙灘上玩夠了又跑過去看爺爺釣魚,有時(shí)爺爺會(huì)送我一條小魚,我不忍心看那歡樂小魚被剝?nèi)チ俗杂,便將它還給了大海,看著它慢慢的遠(yuǎn)去。

  隨著歲月的流逝,我漸漸長大,可我心愛的大海慢慢的不再那么藍(lán),云也不再那么看不見地毯似的沙灘、可愛的貝殼,海水則是那發(fā)出“轟轟”巨響的來源,更可怕的是魚兒沒有了居住的地方,想到這里我又羞又惱,這可是一直陪伴我幼兒時(shí)的海灘呀!是什么讓它變成了如今這副摸樣?……我有一百個(gè)問題想問問你們!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  最近,我對(duì)金魚很感興趣,也特別喜歡小金魚,所以我決定今天做一個(gè)觀察。

  我像往常一樣,回家給小金魚喂食,然火我就觀察它的動(dòng)態(tài);首先把魚飼料缸的上面投下去,我手中的魚飼料還沒投下去,小魚就張開了大大的嘴巴,等待我手中的魚飼料,小金魚餓極了,我馬 上把魚飼料投下缸里,小金魚就大口大口地吃起來,好像一個(gè)很久沒吃過飯的小孩。

  過了一會(huì),小金魚可能吃得太飽了,沉在水中睜著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣,我心想,死了,沒可能吧,可它沒有浮在水面上,白肚皮也沒有向上朝,說它活著吧!我想證明它死還是活,用 了一根吸管,我小心的`在水中攪了起來,小金魚有在游來游去,我被小金魚搞糊涂了,有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)在水里游來游去,為什么呢?終于我在某些書找到答案了,原來脊椎動(dòng)物都要睡覺的。于是脊 椎動(dòng)物,也需要睡覺,以消除神經(jīng)系和肢體的疲勞。但是,魚有眼皮,所以它睡覺時(shí),不能閉上眼睛。我們常?吹紧~在水中靜止不動(dòng),魚鰓一閃一閃活動(dòng)中,這正是魚在睡覺。如果你驚醒了它,它又 會(huì)在水里游起來。

  “哦,原來是這樣了”,看完后,我頓時(shí)恍然大悟。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  “南極最大的冰山,漸漸融化,脫離了南極大陸,成為漂移冰山。如果這座冰山完全融化,全世界的海平面將再次上升!彪娨暲锏倪@則新聞報(bào)道聽起來那么可怕,卻又那么真切。

  危機(jī)已經(jīng)漸漸向我們逼近,可是人類卻毫無覺察。那嘈雜的工地依然晝夜運(yùn)作,煤炭發(fā)電廠的濃煙從煙囪滾滾而升,道路上成百上千的汽車發(fā)出噪聲飛馳而過,如山的垃圾發(fā)出熏天的惡臭。人們已經(jīng)知道危險(xiǎn),卻不知道行動(dòng)。一次次的傷害,讓地球早已傷痕累累,不堪重負(fù)。

  我希望,我多么希望每個(gè)家庭都有紅黃藍(lán)綠四個(gè)垃圾桶,把每天產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類。讓廚房垃圾進(jìn)行發(fā)酵變成肥料,讓可回收垃圾再生利用,讓有害垃圾不再危害我們的健康。我希望,馬路上的'汽車能減少一些,乘坐公交車、騎自行車和步行的人多一些。那么我們和擁堵、噪音、尾氣永遠(yuǎn)地說“再見”。

  我希望,我多么希望河道上不再有垃圾,廢水不往里面排。把河道還給水草和游魚?,那清澈的河水里,各種植物自由生長,魚兒在其中快樂地嬉戲。我希望天空不再有霧霾,每天都能看到湛藍(lán)的天空,潔白的云朵。人們再帶著口罩出門,每個(gè)人都可以自由地呼吸。那時(shí)候,花兒、魚兒、鳥兒和人類能和諧地生活在一起。

  我希望,我多么希望我們的地球不再千瘡百孔,綠色森林覆蓋成片的垃圾。南北極的冰山不再融化,可愛的帝企鵝和北極熊不再無家可歸,成為難民。地球是我們的母親,我們共同的家園。讓地球變得美麗,是我最大的愿望。我相信通過每個(gè)人的努力,我的希望總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  打開記憶的閘門,一件件童年往事如流水涌來,如夢如幻,讓人時(shí)而喜悅,時(shí)而悲傷,時(shí)而又內(nèi)疚自責(zé)。

  有一次,我在外婆家菜園里玩,一不小心把外公種著的大白菜踩了一腳,菜葉子馬上就像個(gè)被霜打后的茄子——蔫了,顏色也比原來的綠色深了一些。我見了,索性把“蔫白菜”連根連土拔起,用力一擠,它身上就冒出很多汁水,我又在它身上一踩,汁水就如同泉涌般冒了出來,形成了一口“微型泉”。我在它上面不斷地又踩又踏,直到再也流不出一滴汁水為止,然后在原來種它的地方挖了個(gè)小坑,把它埋了。

  過了好長時(shí)間,我聽見外公在叫弟弟,把他叫到菜園里,指著那個(gè)“蔫白菜之墓”問:“是你干的'嗎?”弟弟原來就很倔強(qiáng),況且本來就不是他干的,于是把頭一歪:“不是我干的!”,外公本來還心平氣和的,但一聽弟弟這樣的語氣,就氣呼呼地拍了一下他的頭,罵道:“那是誰,難不成是我?”過了一會(huì)兒,外公又溫柔地?fù)崦艿艿念^,勸道:“做錯(cuò)了事沒關(guān)系,只要認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,就可以免罰!钡@次,弟弟索性不理外公了,外公氣得在弟弟的屁股上重重地打了一下。我在一旁看著,心里有成千上萬個(gè)小人在笑。

  直到現(xiàn)在,外公和弟弟還蒙在鼓里,而“白菜墓地”上的菜總是長得最好,外公為此很迷惑。

  外公,弟弟,那次是我錯(cuò)了,我不該偷偷做壞事,更不該看著弟弟被冤枉而幸災(zāi)樂禍!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  20小學(xué)年那些歡樂的日子即將過去,20xx年又向我們迫不及待地奔來。翠二的小“杉寶”們在這最后一個(gè)星期五,迎來了期待已久的貿(mào)易節(jié)。

  朱校長那熟悉而親切的聲音,與孩子們一齊倒數(shù)了20xx年12月30日9時(shí)的十秒倒計(jì)時(shí),同學(xué)們興奮的“噢耶”聲伴隨著歡快的音樂響徹操場的天空!吧紝殹眰兇蟛搅餍潜枷虿賵鏊奶幍募兄小

  23家商鋪,擺滿了整個(gè)操場。玲瓏剔透的小商品,有水筆、油畫棒、樂高積木,貼紙等,數(shù)不勝數(shù)。每件物品上閃爍著誘人的光亮,令人不由地愛上了這樣的寶貝。其中,2家社團(tuán)店鋪中的杉寶生活工廠受到大家的熱烈反響,主要經(jīng)營范圍是手工肥皂和唇膏。肥皂中最美麗動(dòng)人的要數(shù)櫻花型紅白雙色皂,讓我忍不住用手摸了摸她那華麗的外衣,聞了聞散發(fā)出的玫瑰味兒。不到二十分鐘,全店一掃而空。同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣?店鋪貼上了大拇指,借此評(píng)比出“最佳店鋪”。

  與此同時(shí),主席臺(tái)上各班“我型我秀”表演和愛心捐贈(zèng)活動(dòng)也正如火如荼地進(jìn)行中,大家SHOW出了才藝,獻(xiàn)出了對(duì)山區(qū)孩子們濃濃的關(guān)愛。每到半點(diǎn)和整點(diǎn),4位校長也抽出了幸運(yùn)小杉寶的中獎(jiǎng)號(hào)碼,究竟哪位小杉寶贏得了幸運(yùn)兒的神秘大禮呢?大家都緊張而好奇地期待著。

  風(fēng)風(fēng)火火的貿(mào)易節(jié),一筆筆交易在二小的校園中展開,這是愛心的接力!20xx年,她走近了,走近了……我們與20xx揮手告別,相約在20xx年的愛心貿(mào)易之旅!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  我覺得母愛是世界上最偉大的愛。這種母愛蘊(yùn)藏著十分深厚的意義,蘊(yùn)藏著一個(gè)母親對(duì)自己子女的全部愛。所以有一首歌是這樣說的,“有媽的孩子是個(gè)寶,沒媽的孩子是根草”。我覺得母親對(duì)我最愛,因此,我可以稱得上是世界上最幸福、最快樂的小女孩,我媽媽也是世界上最好的一位母親。

  記得有一次,我在做老師布置的英語回家作業(yè)的時(shí)候,遇到了單詞上的一些問題,我一時(shí)記不起來了。怎么辦?就在我呆呆地想的`時(shí)候,媽媽好象看透了我的心思一樣,在向我看。她沒有說話,只是用她的目光向我傳遞著信息。她看到我還沒有反應(yīng)的時(shí)候,就輕輕地叫了我一聲。開始,我還是沒有反應(yīng),過了十五秒鐘我才醒悟過來。我想對(duì)呀,為什么不找媽媽幫助呢?這時(shí),媽媽已經(jīng)走到了我的身邊,問我怎么了。我立刻高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,黃瓜在英語里怎么說的?”媽媽笑著說:“哦,我以為出了什么大問題,原來是不會(huì)說英語的黃瓜。沒有關(guān)系,你只要查一下漢英對(duì)照字典。”我馬上查字典,看到英語的黃瓜是cucuber。我立刻大聲對(duì)媽媽說:“ok,thankyou!”媽媽說:“你以后要學(xué)會(huì)勤查字典,還要多記一些單詞到自己的頭腦中去。這樣對(duì)你以后的學(xué)習(xí)一定會(huì)有好處的。”我說:“知道了,媽媽,你放心好了。以后我會(huì)知道碰到問題應(yīng)該怎么解決了!”媽媽笑了。那種笑不是一般的笑,它是蘊(yùn)藏著一種母愛!這笑鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

  我想母親對(duì)我的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。我非常榮幸擁有這樣一種深厚的母愛,我一定不會(huì)辜負(fù)母親對(duì)我的希望!

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