有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我覺(jué)得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象,接下來(lái)就是語(yǔ)言了,再往后就是行為了。不過(guò)通常在初次見(jiàn)面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象,你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見(jiàn)面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)班級(jí)老師--范班級(jí)老師,她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來(lái)歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個(gè)好班級(jí)老師。
范班級(jí)老師她平易進(jìn)人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,給我們上課時(shí)非常認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽(tīng)得既興奮又輕松,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們分析。我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,一年的時(shí)間那過(guò)去了。我當(dāng)了班級(jí)老師的`好助手,每天收作業(yè),管理好同學(xué),再幫助范班級(jí)老師批改作業(yè)……挺繁忙的,但是我樂(lè)意,因?yàn)椤?/p>
我剛上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,范班級(jí)老師常常找我談心,問(wèn)我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范班級(jí)老師給我的都是鼓勵(lì),沒(méi)有一句批評(píng)。我覺(jué)我得對(duì)不起她。因?yàn)榉栋嗉?jí)老師對(duì)我特別好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽(tīng)。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野逊栋嗉?jí)老師的鼓勵(lì)化為動(dòng)力,努力加油!范班級(jí)老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)范班級(jí)老師,愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!范班級(jí)老師,我對(duì)您的印象會(huì)越來(lái)越深,越來(lái)越深!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
那是去年的春天,不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物,個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少,深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒,你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。
我正望著這為不速之客發(fā)呆,爸爸插話說(shuō):“它是仙人球的一種,別看它個(gè)頭兒小,壽命卻很長(zhǎng),但生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料!它的生命力頑強(qiáng),一周只需澆一次水!
我皺著眉頭,盯著它想:這樣的“花”有什么好養(yǎng)的`,爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的!但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天,我無(wú)意地走到它跟前,仔細(xì)一看,和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣,沒(méi)有變化。我漸漸對(duì)它失去了希望,也不按時(shí)澆水了,便把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏季。一天假日的清晨,我拎著水桶給花澆水,正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物,上面竟長(zhǎng)出了幾個(gè)小花骨朵,還開(kāi)了一朵花呢!紅色的花瓣,金黃的花蕊。啊,我真沒(méi)想到,它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看,但卻孕育著勃勃生機(jī),難怪爸爸說(shuō)它生命力強(qiáng)呢!果真如此!
從此,我漸漸地懂得:做人、做事不要只圖外表的華麗,而不注重內(nèi)心潛能的挖掘,看問(wèn)題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是,養(yǎng)花也能從中得到啟示。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校有許多籃球高手,如運(yùn)球花哨、過(guò)人如麻的俞梓軒,沖搶籃板、一夫當(dāng)關(guān)的張寧雨,遠(yuǎn)投三分、百步穿楊的施政……但最讓我佩服的還是我的同班同學(xué)兼校隊(duì)隊(duì)友、籃球“瘋子”——周暄燁。
只見(jiàn)他個(gè)頭不高,一雙大眼睛藏在眉毛之下,滴溜直轉(zhuǎn),透著一股機(jī)靈勁兒。他的口頭禪是“打球嗎?”因?yàn)檫@樣,還鬧出過(guò)一次笑話呢。有一次午間休息,快要上課了,我見(jiàn)他還在睡覺(jué),出于好心過(guò)去拍了一下他的肩膀,他“噌”一下彈了起來(lái),說(shuō):“打球嗎?”原本安靜的.教室立刻爆發(fā)出一陣哄堂大笑。
他的身手十分敏捷,只要下課鈴一響,他便抱起籃球以獵豹般的速度沖向體育館,而那句“打球嘍”還回蕩在教室之內(nèi)。當(dāng)我們?nèi)齼蓛蓙?lái)到體育館時(shí),他已經(jīng)練得滿頭大汗了。他的投籃動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),接球之后,他雙腿并攏,雙膝下沉,雙手上舉,然后輕輕跳起,只見(jiàn)籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,“唰”的一聲,應(yīng)聲入網(wǎng),籃網(wǎng)蕩起一陣“水花”。因?yàn)樗麑?duì)籃球的癡迷,我們大家一起送了他這個(gè)外號(hào)——籃球“瘋子”。
別看他平時(shí)瘋瘋癲癲的,但關(guān)鍵時(shí)刻還真靠得住。
記得那次我們參加一項(xiàng)全國(guó)性的籃球比賽,小組賽第三場(chǎng)我們遇到了一個(gè)十分強(qiáng)勁的對(duì)手。我們只要一傳球,對(duì)方立馬上來(lái)?yè)寯;只要一投籃,對(duì)方立馬過(guò)來(lái)封蓋,整個(gè)上半場(chǎng)我們竟然只得到了可憐的2分,而對(duì)手卻得到了30多分。中場(chǎng)休息時(shí)大家都垂頭喪氣,只有周暄燁坐在一旁,臉上露出堅(jiān)毅的神情。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我把球傳到他的手上,這時(shí)對(duì)方一個(gè)人沖上來(lái)?yè)寯,只?jiàn)他一個(gè)變向,晃過(guò)對(duì)手,一個(gè)加速?zèng)_到籃下,雙手將球穩(wěn)穩(wěn)放入籃筐。全隊(duì)在他的帶領(lǐng)下,振奮士氣,最終以38比54的小差距輸?shù)袅吮荣悺1荣愲m然輸了,但是我們都從他身上看到了戰(zhàn)斗精神。
這就是我們班的籃球“瘋子”周暄燁,你說(shuō)我們能不喜歡他嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,我來(lái)給全家炒菜吃。
媽媽特意寫了一本菜譜跟我說(shuō):“只要按上面寫得做準(zhǔn)保做的和我一樣好吃!
第一道菜是西紅柿炒雞蛋。我先把西紅柿用開(kāi)水燙了一下,然后用刀把西紅柿蒂切了下來(lái),再把西紅柿皮撕掉。接下來(lái)我把雞蛋在灶臺(tái)邊碰了一下,可是雞蛋殼沒(méi)有按照預(yù)料的那樣裂開(kāi)一道縫。我一連試了幾次都這樣。于是我氣沖沖地把雞蛋用力砸向灶臺(tái),結(jié)果雞蛋碎了一地。
媽媽看了說(shuō):“凡事要心氣平和,不要急躁。”我聽(tīng)了媽媽的話深吸一口氣,盡量平靜下來(lái)。果然我一連打了四個(gè)雞蛋一次也沒(méi)失敗。這時(shí)的我漸入佳境。一會(huì)兒西紅柿炒雞蛋就做好了。
第二道菜是肉末蒸蛋。我從冰箱里拿出一塊肉,拿起兩把菜刀剁肉,一會(huì)兒就剁好了。我拿出五個(gè)雞蛋打入碗里加入鹽和剁好的肉末放在鍋里,再把媽媽剛扎好的`螃蟹也放進(jìn)鍋里一起蒸。
不一會(huì)螃蟹和蒸蛋就好了。
開(kāi)飯了!我們一家人吃著我做的菜別提多高興。
點(diǎn)評(píng):我手寫我心,淳樸的文字中流露的盡是小作者忙碌的喜悅和生活的幸福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“色:1分,香:2分,味:2分,一共4.5分!”聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果,我真是受寵若驚。沒(méi)想到像我這種垃圾級(jí)別的“廚師”還能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)。看來(lái)雙休日的練習(xí)真的沒(méi)白費(fèi)啊。
事情是這樣開(kāi)始的:上周五,韓老師布置了一項(xiàng)特殊的.作業(yè):學(xué)做番茄炒蛋,而且下星期四還要把成品帶到學(xué)校打分!這可是前所未有!我很激動(dòng),也很興奮。一回家,就要求晚上要學(xué)番茄炒蛋,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,只好答應(yīng)了。
此時(shí)此刻,我正在廚房里看著老媽燒番茄炒蛋呢。只見(jiàn)她熟練地將番茄切成小塊,然后放到鍋里炒。炒了幾分鐘后,番茄就好了。接著,她拿出一個(gè)雞蛋,在桌上一敲,整個(gè)蛋就順溜地滑到了碗里,接著打蛋、炒蛋,一切都在有條不紊地進(jìn)行。最后燒好后,香氣四溢,我口水都快流下來(lái)了。
看老媽燒得那么簡(jiǎn)單,我也躍躍欲試了。我把番茄小心地切成一塊一塊的,然后把它們放到油鍋里,“呲”油鍋發(fā)出了刺耳的響聲,我用鍋鏟把番茄炒啊炒,過(guò)了幾分鐘,我想應(yīng)該可以了,可一嘗——還沒(méi)熟呢!于是我只好再炒,又過(guò)了幾分鐘,終于好了。我又把蛋放到桌上敲了一下,可一不小心用力過(guò)猛,搞得桌上全是蛋清,弄得我一陣忙活。第二次,再敲一下,這次不敢太重了,可還沒(méi)敲開(kāi)呢,只好再敲一下,可沒(méi)想到是個(gè)臭雞蛋!唉!第三次再敲,終于成功了,我把蛋打好,然后放到了鍋里,“噼噼啪啪”雞蛋在鍋里爆開(kāi)了。差點(diǎn)淋到了我身上,我趕緊關(guān)成了小火,等到差不多的時(shí)候,我放了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,一點(diǎn)點(diǎn)糖,然后就出鍋了。我把蛋倒在了剛剛燒好的番茄里,終于完工了。沒(méi)想到燒一個(gè)番茄炒蛋還那么有講究呢!
經(jīng)過(guò)多次練習(xí),星期四終于到了。
“色:1分,香:2分,味:2分,一共4.5分!”吆喝,沒(méi)想到像我這種垃圾級(jí)別的“廚師”還能拿到4.5分?磥(lái)我還真的有天賦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這不,我們學(xué)校就舉行了一次書市,讓全校的師生都得到了這種快樂(lè),文明的“長(zhǎng)生果”。
首先,要把書、桌子和椅子擺好,再把海報(bào),宣傳單準(zhǔn)備好。
當(dāng)老師宣布開(kāi)始的時(shí)候,一個(gè)個(gè)人都來(lái)到我們班的書市前。看看這本書,看看那本書,我想一定是把他們的眼睛給迷住了,都不知道要買那一本書了!有人拿著我的書,看了看,就說(shuō):“你這本書多少錢?”“兩元錢!”我馬上回答到。接著他又說(shuō):“我買了!”我眼前一亮,馬上把這本書給他,他樂(lè)滋滋地走開(kāi)了,我也非常開(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久,有很多人都來(lái)買書,別提我心里有多高興了。過(guò)了一會(huì)兒,我打算也買一本書。我買的書可是有要求的`:能讓我看、媽媽看、爸爸看的書。所以,我轉(zhuǎn)了好幾圈就買了五本書,我真想說(shuō),累死人了!
時(shí)間過(guò)的真快,一下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,真象暴風(fēng)雨過(guò)后。我是更加快樂(lè)了!因?yàn)槲易尭嗟娜耸斋@到了快樂(lè)、文明、知識(shí)的“長(zhǎng)生果”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天是星期天,我們一起去屏南鄉(xiāng)看。一路上,我從車窗瀏覽田野山川,尋找秋天的顏色。
“快看!楓樹(shù)林。”我被同伴的歡叫聲驚醒。抬眼從車窗望去,哇!我被那美景怔住了。車子七拐八彎地來(lái)到了山腳下,我們迫不及待地沖了下來(lái)。哇!好清新的環(huán)境,山腳下流淌著清澈的泉水,綠樹(shù)成蔭。從半坡開(kāi)始,紅黃相間的楓葉猶如一副巨大的油畫裹住了大山,美不勝收。
站在山腳下欣賞那猶如烈火燃燒的楓葉林。一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉掀起陣陣紅浪,像是在向我們打招呼“快過(guò)來(lái)呀!”我們帶著激動(dòng)興奮的心情向楓林前進(jìn)。仔細(xì)地觀察,原來(lái)?xiàng)魅~有多種顏色。有的楓葉是酒紅色的,有的是淡紅色的,有的是金黃色的,還有的顏色用語(yǔ)言無(wú)法形容……整個(gè)楓樹(shù)林就像個(gè)彩色的山水畫,十分美麗。
在陽(yáng)光的照耀下,我們站在山底下欣賞著山上似火燃燒的美景。一陣風(fēng)拂過(guò),一片片火紅的楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像是一只只蝴蝶翩翩起舞。在太陽(yáng)的照射下,楓葉似透明一般。忽然,云層將太陽(yáng)遮擋起來(lái),原本還是鮮紅亮麗的楓葉林,霎時(shí)變得黯淡無(wú)光。過(guò)了一會(huì),云層漸漸散去,太陽(yáng)又恢復(fù)耀眼、奪目的光芒,射得人的`眼睛直發(fā)痛。
走在山路上,臺(tái)階旁滿地都是枯黃的楓葉,就好像是失去了生命的枯葉蝶一般,一腳踩上去,“咔嚓”很干脆的聲音。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于到達(dá)山的盡頭——山頂!山頂?shù)臈鳂?shù)葉比山下的更紅,呈現(xiàn)出的是一種墨紅色。
離開(kāi)時(shí),風(fēng)在拼命地刮著,似是在挽留著我們,不愿意讓我們離開(kāi),風(fēng)把楓樹(shù)吹得一搖一擺的,像在和我們招手說(shuō):“小朋友們!下次再來(lái)?xiàng)鳂?shù)林!我喜歡你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
暑假我來(lái)到了被稱為中國(guó)最美公路之一的獨(dú)庫(kù)公路。獨(dú)庫(kù)公路是連新疆天山南北的一條重要通道,它以險(xiǎn)峻和美麗聞名遐邇。
獨(dú)庫(kù)公路是一天穿越天山的路,山路很陡,一邊是高聳入云的山峰,一邊是萬(wàn)丈深淵。這條路穿越深山峽谷,有碧綠的草原,皚皚的雪山,還有叮咚的小溪,碧綠的湖水,景色壯觀而又秀美,讓人不斷驚嘆這獨(dú)特而不尋常的美麗,F(xiàn)在正是炎炎夏日,可是越往上走,感覺(jué)越來(lái)越冷,剛才還是陽(yáng)光明媚,可是一會(huì)兒烏云密布下起了小雨,我感覺(jué)仿佛一下從夏天從穿越到冬天。快到喬爾瑪時(shí),突然發(fā)現(xiàn)皚皚的雪山,連路邊都是白茫茫的白雪,有人在滑雪,有人在滑輪胎,有的人穿著羽絨服,有的人穿著T恤,還有人穿著裙子,我穿上沖鋒衣也趕緊去雪地里打雪仗。哈哈,這里哪是夏天,明明就是冬天啊!這多變寒冷的天氣、終年的積雪給我們的旅程帶來(lái)了許多意想不到的快樂(lè)!
到了必經(jīng)之地喬爾瑪,四下望去,只見(jiàn)高聳的烈士紀(jì)念碑和革命烈士陵園、天山獨(dú)庫(kù)公路紀(jì)念館共同構(gòu)成了天山公路烈士瞻仰紀(jì)念區(qū)。我來(lái)到烈士紀(jì)念碑緬懷英雄先烈,這白色大理石烈士紀(jì)念碑高20米,正面寫著“為獨(dú)庫(kù)公路工程獻(xiàn)出生命的同志永垂不朽!”,背面基座上鐫刻著修建天山獨(dú)庫(kù)公路時(shí)壯烈犧牲的168名烈士的姓名。不遠(yuǎn)處就是烈士陵園,幽靜肅穆。然后,我來(lái)到烈士陵園紀(jì)念館,看到當(dāng)年獨(dú)庫(kù)公路建設(shè)的介紹,才知道因?yàn)閻号暗奶鞖狻⒔K年的積雪、太高的海拔、險(xiǎn)峻的地形等,讓這條路的修建如此困難、如此艱巨。天山陡峭險(xiǎn)峻,終年積雪,這些戰(zhàn)士稍有不慎就會(huì)掉下山崖;在安放炸藥包的'地方,空氣稀薄,有時(shí)人會(huì)暈倒,如果稍有不慎就會(huì)被炸死;高山上經(jīng)常有泥石流,非常危險(xiǎn);戰(zhàn)士住山路邊、橋洞上、山洞里,搭帳篷,吃洋芋,喝雪水,雪水讓人牙齒變脆,還經(jīng)常腹瀉。正是在這么艱苦的條件下,筑路官兵用自己的生命建起了這條天路,獨(dú)庫(kù)公路一共562.75公里,在這其中先后有168人先出了寶貴的生命。這條公路真的不是提條普通的公路,是一條英雄之路。
此時(shí)我看到一位老人穿著軍裝和別人合影。爸爸告訴我,那位老人正是守衛(wèi)喬爾瑪烈士陵園的守護(hù)神——陳俊貴。在修建獨(dú)庫(kù)公路時(shí)陳俊貴是筑路官兵中一位普通的戰(zhàn)士。一次,他們和班長(zhǎng)被派去深山執(zhí)行任務(wù),當(dāng)時(shí)僅僅帶了20個(gè)饅頭做干糧。他們?cè)谘┑乩锱懒巳烊,又冷又餓,面臨絕境。班長(zhǎng)把剩下的最后的一個(gè)饅頭讓給年輕的陳俊貴,最后四個(gè)人中只有陳俊貴和另一個(gè)戰(zhàn)士活了下來(lái)。陳俊貴左腿肌肉凍死,另一個(gè)戰(zhàn)士左腳趾頭全部?jī)龅簟M艘酆,陳俊貴返回老家,但是他一直牽掛著這些為獨(dú)庫(kù)公路獻(xiàn)出生命的戰(zhàn)友,一直想念他的老班長(zhǎng)。他與妻子孫麗琴來(lái)到喬爾瑪烈士陵園,本來(lái)說(shuō)好為戰(zhàn)友守三年墓,可三年后,他們誰(shuí)也不說(shuō)走,就一直守到現(xiàn)在。30多年了,陳俊貴每天都在這里守護(hù)著他的戰(zhàn)友,每天都會(huì)看看戰(zhàn)友,看看他的恩人老班長(zhǎng),他用中國(guó)人最樸素的情感和最忠誠(chéng)的守望,成為喬爾瑪一道最深情、最美麗的風(fēng)景。我深深的被這個(gè)故事打動(dòng)了,我崇敬的看著陳俊貴老人,他個(gè)子不高,皮膚黝黑,有許多歲月留下的皺紋,眼睛卻炯炯有神,但是看起來(lái)很謙和善良。我榮幸地得到了陳俊貴和妻子的簽名,并和他們合影留念,這張照片成為我最珍貴的回憶。
我走過(guò)許多地方,去過(guò)壯美的黃山、美麗的三亞、秀麗的峨眉……,去過(guò)美麗的新疆喀納斯、庫(kù)爾勒……,還去過(guò)國(guó)外一些地方,但是我的記憶里,最美麗的地方是新疆天山獨(dú)庫(kù)公路,讓我心靈最震撼的是天山筑路人和天山守望者,天山路上處處可以感受到刻在他們心底的那種不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn)、知恩必報(bào)的民族精神,他們才是真正的最美中國(guó)人。我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記住天山喬爾瑪?shù)墓适,永遠(yuǎn)記住這條險(xiǎn)峻壯麗的最美天山路!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
從小到大有許多難忘的事,其中最難忘的事還要屬那件事。
記得那還是我6歲時(shí)發(fā)生的事。那時(shí)只有我和哥哥在家,哥哥在睡覺(jué)而我在那看電視。我看著電視覺(jué)得地上很臟就想學(xué)著媽媽的樣子拖地。于是,我就在地上倒點(diǎn)洗衣粉,拿著拖把沾點(diǎn)水就拖了,沒(méi)想到越拖越臟,越拖越濕,我實(shí)在看不下去了,索性把拖把一扔,正好把媽媽的最心愛(ài)的畫弄臟了,這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“雖然這畫不值多少錢,但我十分喜愛(ài)它,就算家里著火我也會(huì)帶著你和你爸還有它一起跑!”想起了媽媽說(shuō)的'話我才意識(shí)到自己已經(jīng)犯下了滔天大禍。我膽戰(zhàn)心驚的把畫反著掛著又連忙跑進(jìn)了被窩。
哥哥這時(shí)正好醒了,我瞪大著眼望著他生怕他看見(jiàn)那畫,而他只是環(huán)顧了一下四周又繼續(xù)睡了。我嚇得不敢睡。 到了晚上媽媽回來(lái)了,我又擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),可媽媽只是很匆忙的洗了洗,倒頭就睡。看來(lái)媽媽真的很累。看到媽媽一會(huì)就睡著了,我這顆懸著的心總算暫時(shí)平靜了下來(lái)。 過(guò)了許多天,媽媽依舊像往常一樣很忙。直到有一天早上媽媽剛吃完飯我就問(wèn)她:“媽媽,我同學(xué)讓我問(wèn)你一件事。”媽媽卻依然用她那勞累的臉擠出了微笑問(wèn):“ 什么事。俊薄拔覀儼嘤袀(gè)同學(xué)她做了一件天大的錯(cuò)事,可她不是故意的,她媽媽會(huì)原諒她嗎?”“當(dāng)然啦,只要她真心的向她的媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤就行了!眿寢尩难凵穹路鹉芸创ㄎ宜频,我像媽媽說(shuō)的那樣真誠(chéng)的道了歉,媽媽不沒(méi)罵我反而夸我是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好孩子。
自從那時(shí)開(kāi)始我就發(fā)誓一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,直到永遠(yuǎn)我都會(huì)很誠(chéng)實(shí),很信守承諾。這事給了我一輩子最大的啟發(fā)!
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