有關(guān)五年級(jí)我的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)我的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓，一身灰白相間的絨毛，一對(duì)黝黑明亮的大眼睛，它可有趣了。
今天下午，我正在書(shū)房里做作業(yè)，忽然，小花貓喵、喵、喵地唱著歌兒從廚房跑進(jìn)來(lái)，嗖的一聲，躍上我的書(shū)桌，踩在作業(yè)本上，作業(yè)本旁一個(gè)紅乒乓球受到震動(dòng)滾到了地上，發(fā)出乒乒乓乓的聲音。聽(tīng)到聲音，小花貓急忙停下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)，凝神觀看，以為是主人送給它的新東西。它嗖的`下了書(shū)桌，敏捷地提起一只前爪輕輕地觸了一下乒乓球，球又滾動(dòng)起來(lái)，小花貓?jiān)酵嬖狡饎艃�，一�?huì)兒用前腿踢，一會(huì)兒用小嘴碰，一會(huì)兒跳過(guò)小球用后腿蹬。宛如一名在球場(chǎng)上縱橫馳騁的足球運(yùn)動(dòng)員。
這時(shí)，爸爸趕集回來(lái)，把一條魚(yú)吊在鐵鉤上，大廳內(nèi)頓時(shí)充滿一股鮮魚(yú)的腥味。正在盡情玩球的小運(yùn)動(dòng)員聞到腥味，趕緊放下球喵喵喵地來(lái)到鐵鉤下。它在下面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那雙圓溜溜的眼睛始終瞪著鐵鉤上的魚(yú)。忽然它來(lái)了個(gè)餓虎撲食，向鐵鉤猛地一躍，但夠不著！它又爬到近旁的一張椅子上，奮力一躍，還是夠不著！它想盡了辦法，試了又試，使盡吃奶的力氣，始終碰不到魚(yú)，急得像熱鍋上的螞蟻。鐵鉤實(shí)在太高了，它沒(méi)辦法，最后只好悻悻地走了。
五年級(jí)我的作文 篇2
我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦，我的媽媽她是濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時(shí)很兇，但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的'。兇起來(lái)的事比如有：我和姐姐來(lái)到廈門(mén)，媽媽就接我們?nèi)ニ緦?xiě)作業(yè)，姐姐的暑假作業(yè)本做完了，我們?nèi)齻�(gè)只差作文還沒(méi)有寫(xiě)完，可是媽媽只讓姐姐玩，不讓我玩，他們可以吃?xún)蓚�(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌，如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我，還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦，我手機(jī)和電腦都不能玩。
關(guān)心起我來(lái)有很好，比如：在福州時(shí)，我記得有一次我發(fā)燒，媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說(shuō)我要打吊瓶，我害怕了，因?yàn)檫@是我第一次打吊針，我怕扎進(jìn)去很痛，可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我，我才靜下心來(lái)好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天，我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧，因?yàn)閶寢寖从痔珒矗糜痔昧�，所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣，做個(gè)好孩子！
五年級(jí)我的作文 篇3
每次我走過(guò)鏡子的時(shí)候，我都會(huì)注意鏡子里面的小帥哥。他雙眼炯炯有神，有濃濃的眉毛，臉又大又圓，像個(gè)大西瓜一樣!那就是我——四年級(jí)的徐凱聞。隨著一天天地過(guò)去，我的身體也一天天長(zhǎng)胖，個(gè)子也一天天長(zhǎng)高，但是自己的膽子卻一天天地變小。
記得昨天，爸爸媽媽都加班去了，家里只剩下我一個(gè)人!晚上9點(diǎn)，正當(dāng)我蓋上被子，準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，我隨著聲音望去，只見(jiàn)爸爸媽媽房間的窗簾布不知怎么的忽然被拉了開(kāi)來(lái)。我嚇了一大跳：啊，這該不會(huì)是小偷來(lái)了吧!我趕緊把身子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地卷縮在被窩里，連頭也不露出來(lái)。只覺(jué)得被窩里的我渾身都在發(fā)抖連牙齒也在相互打架。我的心里十分驚慌，心跳好像加速了似的'。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有什么動(dòng)靜了，便把頭露了出來(lái)，我猜想小偷已經(jīng)走了，就硬“鼓起勇氣”，掀開(kāi)被子輕手輕腳地下床，隨手拿起桌上的“玩具槍‘，悄悄地走到爸爸媽媽的房間，雖然這只有幾步路，但在我看來(lái)仿佛己走了五六公里路似的十分艱難和謹(jǐn)慎。我的腳如千斤重，難以邁出!我好不容易到了房間門(mén)口，我的手腳還在不停顫動(dòng)著，頭頂上直出冷汗，心里像有頭小鹿在亂撞，生怕那個(gè)小偷手中有把刀!這時(shí)，我又見(jiàn)窗簾動(dòng)了一下，我再次鼓起勇氣，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，把“槍”對(duì)著那個(gè)“人”，大聲說(shuō)道：“你——不許動(dòng)呀——我的爸爸是‘警察’——你別過(guò)來(lái)!”我見(jiàn)他好像聽(tīng)不到我的命令，還在那兒動(dòng)。邊快速按下旁邊的開(kāi)關(guān)，這時(shí)房間亮了起來(lái)，我仔細(xì)一看，大吃一驚，哪來(lái)的什么小偷，分明是媽媽掛在窗口的那件皮大衣，這下我總算松了一口氣。
這就是我，一個(gè)膽小如鼠的我，我希望在有朝一日能膽大如虎!
五年級(jí)我的作文 篇4
我活在傻子自己的世界
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是回到了原點(diǎn)，我的生活就是這樣，像迷宮一樣。
比如一件事，用最簡(jiǎn)單的方法就可以解決，但是我卻會(huì)想，到底什么更有效，更便利的解決，等轉(zhuǎn)悠好半天，卻用了最簡(jiǎn)單的，才發(fā)現(xiàn)，別人早就已經(jīng)解決了。
我想，在我自己的路上，會(huì)走迷路的原因，常常想到走路的`時(shí)候出奇不意的摔了一個(gè)大跟頭。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，在擁有的時(shí)候不珍惜，等到失去了，才知道有多么重要，自己多么可笑。才后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不去珍惜，這種現(xiàn)象，是病，病名叫做：犯賤。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，在人們悲傷的時(shí)候，卻在開(kāi)懷大笑；在人們開(kāi)心的時(shí)候，我卻獨(dú)自蹲在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的角落里哭泣。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，腦子短路，明明知道結(jié)局不會(huì)改變，卻還是死纏爛打死也不放手，死皮賴(lài)臉的。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，該放下面子，自尊的時(shí)候，卻緊緊拽著那淡然無(wú)存的面子和零碎的自尊。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，明明喜歡，但是真的要給我買(mǎi)的時(shí)候卻嘴硬說(shuō)丑死了，原因卻是那一串令我心疼的罪魁禍?zhǔn)住?價(jià)錢(qián)。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，不管好人壞人，如果在我面前流淚，我整顆心就被沖得七零八碎的，有人說(shuō)我心太軟，有人說(shuō)我太會(huì)裝，甚至有人還在背后搞小動(dòng)作。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子，但是，它卻被我鎖在了我自己的世界，沒(méi)有一個(gè)人真正見(jiàn)過(guò)它，它或許，就不該存在吧？它只屬于，那個(gè)傻子自己的世界。
我是林嘉倩，我寫(xiě)這篇是有原因的，我是為了證明自己的清白，我的語(yǔ)文老師不相信這個(gè)是出自我的手，所以，看到這段不要責(zé)備我好嗎？請(qǐng)理解一下我的心情，好嗎？
五年級(jí)我的作文 篇5
年少盛氣的我，快樂(lè)已被煩惱所征服。
我的媽媽是一個(gè)唐僧。一見(jiàn)我那優(yōu)秀的成績(jī)，媽媽就使出她那必不可少的必殺技緊箍咒。老媽?zhuān)叶紩?huì)背了，你怎么還不饒我呀！嘔，天哪！叫你復(fù)習(xí)你不，人家說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，你應(yīng)先復(fù)習(xí)，這下好了。我的天�。≡俾�(tīng)他說(shuō)下去，我就要瘋了，此時(shí)，我真想唱一首歌老天爺愛(ài)笨小孩。
我的媽媽不僅拿我學(xué)習(xí)與人比，還拿我的身高與別人比�？纯�，你比人家矮多少，別人比你高，他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說(shuō)，讓我無(wú)地自容，十分尷尬。
我的`爸爸可謂是嘮叨牌播音機(jī)。一次，剛坐在電腦前，老爸就以迅雷不及掩耳之勢(shì)闖了進(jìn)來(lái)。接著對(duì)我進(jìn)行他的理論轟炸，炸的我分不清東西南北，一頭霧水。他不理我的情況，繼續(xù)轟炸，我頭昏腦脹，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，唉！只怪老爸善于催眠。催眠進(jìn)行到底后，以還不去讀書(shū)一聲吼落幕。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。煩惱，我不是你的對(duì)手，請(qǐng)離開(kāi)我吧。
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