實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我期待的雪終于下了下來(lái)。
早上,我推開(kāi)窗樹(shù)上、房頂上、地上、車(chē)上、草叢上都覆蓋了一層厚厚的白雪,白茫茫的一片只一晚上,它就有了十幾厘米深。
我和爸爸興奮的換好衣服戴好手套,下樓去玩雪。
我和爸爸來(lái)到院子里準(zhǔn)備打雪仗。我抓起一把雪,朝爸爸扔去,“呯”的一聲,爸爸吃到了一個(gè)“奶油冰激凌”,我得意的'哈哈大笑,爸爸假裝生氣了,也抓起一把雪朝我扔來(lái),我連忙躲開(kāi)。
我和爸爸商量了一下,比比誰(shuí)先堆好一個(gè)雪人。于是,我拿起一團(tuán)雪,揉成一個(gè)雪球,在雪厚的地方滾了起來(lái)。不一會(huì)兒,小雪球變成了一個(gè)大球,又大又圓。
我張開(kāi)手,撲在雪上,往一個(gè)地方堆,再在這一堆雪上把我的大雪球一按,雪人的身體和頭就堆好了,我用桂圓給雪人當(dāng)眼睛,用胡蘿卜給它當(dāng)鼻子,給它戴上了圍巾,哈哈,大功告成!
再看我爸爸,原來(lái)他早就堆完了,爸爸堆的雪人還長(zhǎng)著圣誕老爺爺?shù)暮幽亍N也环卣f(shuō):“不算不算,我們不比這個(gè)了,我們比誰(shuí)先把自己埋起來(lái)吧!”爸爸無(wú)奈說(shuō):好吧!
我挖了一個(gè)雪坑,躺了下去,把雪往身上一蓋,只露個(gè)臉在外邊,爸爸呢?他還在為自己挖雪坑,因?yàn)樗眢w太大了。我不由的大笑起來(lái),說(shuō):“哈哈!爸爸這次我贏了。”爸爸寵溺地給我豎起來(lái)大拇指!
這場(chǎng)突如其來(lái)的雪,不僅讓爸爸找回了童心,也使我們父子的感情變得更加深厚。
非常感謝大自然饋贈(zèng)給我們的禮物!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們的家庭不大,但足以讓每位成員感到溫暖;我們沒(méi)有明確的分工,但必要的家務(wù)總有人去做;我們沒(méi)有明確的家規(guī),但教養(yǎng)仍能在每個(gè)人身上體現(xiàn)。也許,這就是我們的家風(fēng)。
說(shuō)起我的外公,總會(huì)想起,每天晚上因?yàn)樨?zé)任而被緊緊鎖起的大門(mén);總能望見(jiàn),床頭那疊因?yàn)閻?ài)而被折得整整齊齊的衣服;總能聽(tīng)見(jiàn),廚房中因?yàn)轶w諒而時(shí)時(shí)傳來(lái)的刷碗聲……
我的爸爸,像一匹成年成月奔波的馬兒,任憑所有的勞累都化作潔白的染料,在他原本烏黑的頭發(fā)上烙下痕跡。但他總會(huì)在休息的日子里,停下他的馬蹄,陪伴著他的家人,給予我們傾盡所有的關(guān)心。
家中,還有一個(gè)忙碌的身影——我的媽媽。每天早出晚歸,常常到家時(shí)還有成堆的為改完的作業(yè)。但她,總是在外婆外公的一聲喚中,我的一聲“媽媽”中,毫不猶豫的停下手頭的工作,幫助我們。她,也總能在排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ髦,留出一份最恬然的時(shí)光送給我們。
“陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。”我的外婆,從我出生那刻起,就一直陪著我,照顧我。她也是家里最勤勞的`,但她從未抱怨。每天第一個(gè)起床,為全家準(zhǔn)備早餐;每夜,最晚一個(gè)睡覺(jué),不為什么,她每次都說(shuō)“只有我們都睡了,才能安心入眠”。每周僅有在家享用的3頓晚餐,外婆都會(huì)精心準(zhǔn)備,總想著換花樣。買(mǎi),洗,燒,一人承擔(dān)。每當(dāng)周五放學(xué),迎接我的少不了滿桌的飯菜。而外婆,則總是坐在餐桌前,等待著我和媽媽的歸來(lái)。一次上學(xué)時(shí)偶然的抬頭仰望,竟發(fā)現(xiàn)外婆在陽(yáng)臺(tái)目送著我的身影。
那天早晨,我早早的等在了樓下。天上飄著蒙蒙細(xì)雨,不得不躲進(jìn)車(chē)庫(kù)的玻璃棚下,耳旁樹(shù)葉沙沙。一片飄落的樹(shù)葉勾起了我的余光,下意識(shí)的順著它抬頭仰望。突然,在層層高樓中一戶陽(yáng)臺(tái)上,有一個(gè)靜靜觀望的影子,定睛一看——她,是我的外婆?v使隔著數(shù)10米的距離,身上卻頓時(shí)感到關(guān)切的目光。后來(lái)我才知道,每天上學(xué)時(shí),外婆都一直站在陽(yáng)臺(tái)無(wú)聲的守候,直到我上了車(chē),才會(huì)安心離開(kāi)……
這就是我的家,一個(gè)溫情而有愛(ài)的家。彼此之間的關(guān)心和照顧,父母對(duì)長(zhǎng)輩的“孝”,都是我們良好家風(fēng)的體現(xiàn)。我的心里即使被填得再滿,也總有一個(gè)你。正是因?yàn)樾闹羞@份無(wú)形的愛(ài),才牢牢拴住每個(gè)人的心,成為彼此無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
同學(xué)們都知道,一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)?赡銈冏⒁獾侥撬募镜拿理崋?可注意到春天來(lái)臨時(shí)那一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲?可注意到夏天那一朵朵荷花盛開(kāi)的勝景?可注意到秋天那一絲絲掠過(guò)你發(fā)梢的涼意?可注意到冬天空中飄舞的一片片晶瑩的六角雪花?這四季各有各的美麗,各有各的風(fēng)采。
春天,是一個(gè)令人高興的季節(jié)。春姑娘來(lái)臨時(shí),小草最早知道這一消息,它們迅速鉆出地面,探著腦袋尋找春姑娘的蹤跡。柳樹(shù)也被驚醒了,它睜開(kāi)眼睛,伸了一個(gè)懶腰,伸出它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,擁抱春天。從遠(yuǎn)方歸來(lái)的鳥(niǎo)兒們一邊飛著,一邊喚醒大家:“春姑娘來(lái)了”。剎那間,花兒盛開(kāi)了,一個(gè)個(gè)嬌美紅艷;小貓、小狗活蹦亂跳,歡快地你追我打;勤勞的人們脫去笨重的棉衣,又開(kāi)始忙活起來(lái)。小朋友們又開(kāi)心的迎接春天的到來(lái),迎接花兒的開(kāi)放,這是多么的美好啊!
夏天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎。滿塘的荷花爭(zhēng)奇斗艷,在夏日陽(yáng)光的輝映下,顯得特別好看。楊萬(wàn)里有詩(shī)道:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!比裟茏弦粭l小船,穿行在池塘荷花中間,一手摘取一片花瓣,一手掬起一把清波,那一定非常舒服。夏天又是個(gè)熱鬧季節(jié),中午,總會(huì)聽(tīng)到樹(shù)上蟬兒“知了,知了”的叫聲;夜間,田野里就會(huì)響起青蛙“呱,呱”的合鳴聲。就連許多不知名的小蟲(chóng),也不分晝夜地發(fā)出各種聲音,來(lái)迎合這種熱鬧。這時(shí),如果在農(nóng)村的話,肯定會(huì)有幾個(gè)淘氣的小孩在河里快樂(lè)的捉魚(yú),而大人呢?要么在樹(shù)下乘涼,要么就是在河邊或在小溪邊垂釣。這是多么的`純樸啊!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),還是一個(gè)金黃的季節(jié)。田里的稻子熟了,地里果子熟了,農(nóng)民伯伯揮汗收割金黃的稻谷,接下紅通通的蘋(píng)果,幸福的笑容飛上眉梢。秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié)。屋場(chǎng)前,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小孩們?cè)诒M情地玩耍,大人們?cè)谡務(wù)撝锸盏脑掝}。田野里,清風(fēng)陣陣,金黃的稻穗像波浪一樣不斷地向前翻滾,向勤勞的人們?cè)V說(shuō)著豐收的喜訊。落葉像一位舞蹈家跳著火一樣的舞蹈,它到了自己生命的極限,慢慢地悄悄地落下。為大樹(shù)的下一次綠樹(shù)成蔭做出貢獻(xiàn),做出犧牲。這是多大的勇氣啊。
冬天,可能很多人不喜歡它,它令百花凋零,使草木枯黃,但我愛(ài)冬天。冬天是純潔的,一片片晶瑩的雪花,給枯樹(shù)披上銀裝,給樓房蓋上了一層厚厚的被子,它讓大地潔白無(wú)瑕,讓人們的心靈得到凈化。冬天是溫暖的,屋外寒氣逼人,室內(nèi)暖意融融,農(nóng)家的篝火映紅了老人長(zhǎng)滿老繭的雙手,城里的暖氣溫暖著小孩紅撲撲的臉蛋。而且,冬天我們可以盡情的吃著火鍋,吃著燒烤,一家人圍坐在火爐旁看著電視,聊聊天,這是多么的溫馨啊。這個(gè)冬天所以才沒(méi)有寒冷,快快樂(lè)樂(lè)的迎接第二年,迎接下一個(gè)春天……
四季之美,真的很美,你不認(rèn)為嗎,每過(guò)一年,就會(huì)有四個(gè)季節(jié)陪伴著你,讓你快樂(lè),如今,我已經(jīng)過(guò)了十一個(gè)四季,我越來(lái)越體會(huì)到四季的美麗,四季之美,真的很美,但是如果沒(méi)有,自己的認(rèn)真的去體會(huì)四季的美麗,再美的四季也只是空想而已。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有心愿,小花的心愿是綻放出艷麗的花朵;建筑工人的心愿是結(jié)實(shí)的房屋,讓人們可以安居樂(lè)業(yè)。我有好多好多的心愿,但是我最想實(shí)現(xiàn)的心愿也就是這幾個(gè)……
我的心愿是長(zhǎng)大后成為一位人民教師,為懵懂的兒童帶來(lái)豐厚的知識(shí)。讓他們?cè)跁?shū)的世界里,知識(shí)的海洋中快樂(lè)暢游。我想去山區(qū),為那些沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)、上學(xué)的孩子們傳教所需和渴望的知識(shí),讓他們?cè)跁?shū)和知識(shí)的陪同下,快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。然后再回到城市,同這里的孩子講述山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)精神及對(duì)知識(shí)的渴望這是多么光榮啊。
盡管是那么地想當(dāng)教師,但我又想成為那無(wú)私奉獻(xiàn)的“白衣天使”。醫(yī)生是保護(hù)生命的人,也是挽回生命的人,還是妙手回春的“神仙”。我希望用自己的雙手來(lái)拯救一個(gè)人,我希望在我的雙手下,一個(gè)個(gè)病人的臉上都洋溢著快樂(lè)的`笑容,我希望在我的搶救下一位位病人又活力四射!懊钍只卮骸保鞍滓绿焓埂薄懥恋姆Q號(hào)掛在胸前。這是一件多么驕傲的事情!
也許在我心中,成為設(shè)計(jì)師的心愿才是最適合我的。一件件漂亮的衣服旦于我手;一件件華麗禮服在舞會(huì)中展現(xiàn)出耀眼的光芒;一件件潔白如雪的婚紗在儀式中引人注目。一雙雙鞋子高貴華麗。一條條褲子美麗大方,漂亮無(wú)比。一聲聲夸獎(jiǎng)絡(luò)繹不絕。這是一件多么自豪的事情!
我的美好心愿終究會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?但是我相信只要我努力,心愿是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們共同努力,讓自己心中的希望之種早日開(kāi)花結(jié)果吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在那陽(yáng)光照耀的下午,我和媽媽從婆婆家回來(lái),到達(dá)小區(qū)門(mén)口,一看許多人在小區(qū)大門(mén)前圍觀著。我也擠了進(jìn)去,想湊個(gè)熱鬧。原來(lái)是一只小狗躺在路上,地上還有一攤鮮血。再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)在幾分鐘前一輛銀色的轎車(chē)從小區(qū)里駛過(guò)來(lái),剛好路旁的一只小狗也跑向小區(qū),恰好跑到了那輛轎車(chē)的輪子前面,可車(chē)子并沒(méi)有減速,于是悲劇就這樣發(fā)生了,而肇事的車(chē)輛卻開(kāi)走了。
那只小狗我以前常見(jiàn)到,大約只有一兩個(gè)月大,全身黑白相間,它常常跟隨它的媽媽和它的幾個(gè)兄弟姐妹一起嬉戲玩耍,過(guò)著快樂(lè)的生活。而現(xiàn)在地上的這只小狗,它的身體還在不停地抽搐著,顯得十分痛苦,我看著感到很揪心。
這時(shí),有一只黑白相間的母狗快速地跑來(lái),也許它和這只小狗是母子關(guān)系。它兇巴巴地對(duì)圍觀的`人大叫,人們看到這只狗的兇樣,都嚇得后退了幾步。然后它來(lái)到那只小狗面前,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像在說(shuō):“孩子,你怎么了?能站起來(lái)嗎?”可那只小狗卻還是抽搐著。母狗這下似乎真急了,眼里滿是哀傷,只見(jiàn)它輕輕地叼起小狗,把它帶到小區(qū)的一處草坪上。我也跟著母狗走了過(guò)去,它把那只受傷的小狗放在草坪上,再用舌頭舔了舔那只小狗,似乎在安慰它的孩子,想讓它的孩子快點(diǎn)站起來(lái)?墒,小狗依然靜靜地躺在那兒。母狗對(duì)著小狗又叫了幾聲,好像在說(shuō):“孩子,快點(diǎn)起來(lái)呀,別再讓我擔(dān)心了!睙o(wú)論母狗怎么叫喚,怎么安慰,它的孩子還是沒(méi)有站起來(lái)。過(guò)了不久,那只可憐的小狗失去了它的生命。
看到這一幕,我傷心地流下了淚水,我為這個(gè)無(wú)辜的小生命感到難過(guò),為那只可憐的母狗感到難過(guò)。人有情感,動(dòng)物不也有情感?又有哪位母親愿意忍受失子的痛苦?我多么希望不再有著同樣的悲劇上演啊!
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