【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上不知什么時(shí)候來(lái)了一只蜘蛛，這只蜘蛛有只細(xì)長(zhǎng)的圓柱形的身子，頭上長(zhǎng)著兩只觸角，觸角有三部分組成，這三部分可以自由的伸縮，就像人們常用的三節(jié)棍，它的腹部下面有6條腿，腹部前面有四條腿，其中有兩條又細(xì)又短。因?yàn)橹┲胩。钥床怀鰜?lái)它頭部有什么東西。雖然它很不起眼，但是它卻很有趣。
你別看它小，蜘蛛的爬行速度很快。它爬行的'時(shí)候，先伸出它前面兩只觸角，向探測(cè)器一樣，探測(cè)前面有沒(méi)有危險(xiǎn)，然后六條腿一起使勁，交替著往前伸，當(dāng)它在筆直的墻壁上攀爬時(shí)，先伸出兩根觸角，彎曲成勾形，勾住墻面，后面的六條腿在一起使勁，一眨眼的功夫，它已經(jīng)爬上了屋檐，它織網(wǎng)的時(shí)候，先在一個(gè)固定的地方吐絲，把絲粘牢，然后順著這條絲，一邊吐絲，一邊把身子往下墜，就像在蕩秋千，一直到它找到一個(gè)固定的地方。它就把絲再一次粘牢，然后沿著這條絲不停的來(lái)回奔忙，不停的來(lái)回轉(zhuǎn)圈……..一只大網(wǎng)就這樣織成了。這時(shí)蜘蛛靜靜的坐在網(wǎng)中間，欣賞自己的杰作。等待那些小蟲(chóng)來(lái)自投羅網(wǎng)，給它送來(lái)美味的早餐。最有趣的是，蜘蛛遇到危險(xiǎn)時(shí)，它表現(xiàn)出的機(jī)靈，如果遇到危險(xiǎn)時(shí)，蜘蛛就把它的觸角和腳收起來(lái)，成了一條直線，一動(dòng)不動(dòng)就像一根不用的火柴，靜靜的躺在地上。當(dāng)它以為危險(xiǎn)過(guò)去的時(shí)候，它就馬上伸起自己的觸角和腳，飛快的向前奔去，再遇到危險(xiǎn)時(shí)，它又故伎重演，逃過(guò)人們的眼睛。
別看它貌不驚人，但是夏天的時(shí)候，它就能幫人們捕食蚊子和害蟲(chóng)，真是我們的急救兵。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)她，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。
她的美就是莊重的，她不像牡丹一樣，美得那般妖艷；她不像虹一般，美得那樣虛幻�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”──就是對(duì)她廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)。“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”──就是對(duì)她憐愛(ài)平和、吉祥完美之意的褒獎(jiǎng)。
她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥，珍愛(ài)自潔，持續(xù)天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但她不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。
蓮有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。她不倚高枝，花開(kāi)獨(dú)朵；她端莊典雅，含蓄深沉；她豁然大度，光明磊落；她清新雋永，雅趣怡然；她璞玉渾金，自潔自愛(ài)；她亭亭玉立，別具一格。
蓮的葉子突出在水面上，那遷細(xì)的莖支撐著葉子，葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，花中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn)，蓮蓬里的果實(shí)就就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀�(gè)花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣，像那始終不渝的.支持者。雖然花瓣大小不一，但她們的顏色一樣：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
蓮花，圣潔的花！茫茫天地間，愿我們每個(gè)人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水，持續(xù)一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今年暑假，我們?nèi)襾?lái)到依山傍海的海濱小城——連云港。
清晨，我們不顧旅途的勞累，從火車(chē)站直奔到大海。浩瀚的海面此時(shí)風(fēng)平浪靜，像熟睡的娃娃一樣。
站在海邊遠(yuǎn)眺，東方微微露出魚(yú)肚白。一會(huì)兒，一輪紅日冉冉升起，頓時(shí)映紅了天空。金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)海面，蔚藍(lán)色的海水波光粼粼。幾片薄紗似的輕云漂浮在天空。銀灰色的海鷗在天空中自由自在的飛翔。
太陽(yáng)喚醒了沉睡的.大海，海水飛濺出一朵朵浪花，歡迎著我們。
我們陶醉在這幅動(dòng)人的畫(huà)中。我情不自禁地朝大海沖去，忽然一個(gè)大浪打來(lái)，我被澆成了“落湯雞”，還喝了一口又咸又苦的海水。
我興奮極了，歡快的蹦跳著、叫喊著，歡快的笑聲在海面上久久回蕩。
我一邊欣賞著這美麗的風(fēng)景，一邊在海灘上興致勃勃地堆“城堡”。一個(gè)海浪打來(lái)，眾多的“小城堡”一下就不見(jiàn)了，沙灘上留下了一些五顏六色的小貝殼。我撿了一個(gè)海螺，放在耳邊聽(tīng)，里面?zhèn)鞒龊艉舻娘L(fēng)聲、嘩嘩的海浪聲……
臨近傍晚，我們才依依不舍的離開(kāi)了海邊。我真希望下一次再次來(lái)到這里，再次和大海來(lái)一次親密接觸……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
夜，如期如至。在那茫茫的夜空中，一個(gè)玉盤(pán)似的月亮把如銀的光灑向大地。
這月亮的來(lái)頭可不小哦！他乃是黑夜之神，統(tǒng)治著整個(gè)黑夜。他法力無(wú)邊，因此對(duì)別的神沒(méi)有禮貌，從不正眼看別人，十分驕傲，大家都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
月亮有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，兒子叫風(fēng)，女兒叫雨。他倆心地善良，經(jīng)常接濟(jì)那些無(wú)家可歸的小精靈。大家都十分喜歡他們。而他們對(duì)父親這種傲慢無(wú)禮的行為很反感，總是希望父親改掉壞毛病。
一天，他倆正想辦法幫助父親。雨對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我知道智慧女神那里有個(gè)名叫‘希望之石’的寶貝，它能把人的壞毛病全部改掉，我倆去把它要回來(lái)吧�！薄翱墒牵玫竭@種東西必須闖過(guò)二道關(guān)口�？扇ミ^(guò)的人就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，十分危險(xiǎn)”風(fēng)說(shuō)�？捎陞s說(shuō)：“哥哥，為了爸爸，不管什么危險(xiǎn)我都要闖�！备绺缤饬�。
他們來(lái)到智慧女神的宮殿里，智慧女神問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆业摹Ｍ�？”風(fēng)說(shuō)：“因?yàn)槲覀円尠职指牡裘��！敝腔叟衤?tīng)他們十分孝順，便給它們一個(gè)法寶：幸運(yùn)手杖。智慧女神說(shuō)：“這東西能助你們一臂之力，去我的幸運(yùn)之門(mén)闖關(guān)去吧！”說(shuō)完，大殿里出現(xiàn)了一道門(mén)，兄妹倆忙奔向門(mén)口，當(dāng)他們進(jìn)去后，門(mén)便關(guān)上了……
第一關(guān)，看似簡(jiǎn)單卻暗藏玄機(jī)：就是往一個(gè)瓶口很小卻很大的瓶子里裝豆子，裝滿(mǎn)一瓶便算闖關(guān)成功，就一柱香的功夫，開(kāi)始了，他倆不停地往瓶里裝豆子，可怎么也裝不滿(mǎn)，眼看香漸漸地短了，風(fēng)動(dòng)了動(dòng)腦筋，發(fā)現(xiàn)了一粒豆子在水中漸漸大了起來(lái)，他靈機(jī)一動(dòng)，把水放進(jìn)瓶里豆子很快就大了起來(lái)，直至溢出了瓶子。他倆高興的進(jìn)入到了第二關(guān)。
第二關(guān)，是考驗(yàn)他們的法力如何。一個(gè)巨人出現(xiàn)在他們眼前，他十分高大，頭露出了天空，白云都只能對(duì)他俯首稱(chēng)臣。巨人二話不說(shuō)抬起一座大山推向風(fēng)和雨，他倆靈巧地躲開(kāi)了。風(fēng)快速地跳到了巨人頭上，拔出匕首向巨人刺去，巨人剛接觸到刀，就瘋狂的'把頭搖來(lái)?yè)u去，雨說(shuō)：“哥哥，快用智慧女神給我們的幸運(yùn)手杖�！憋L(fēng)用幸運(yùn)手杖在巨人頭上一點(diǎn)，巨人就一命嗚呼了。
闖這兩關(guān)后，他們?cè)谙蛔永镎业搅讼Ｍ麄z興高采烈地回到家，用希望之石在月亮頭上輕輕一點(diǎn)，月亮抱住了他倆流下了他的第一滴眼淚。
從此，月亮變得十分客氣，對(duì)人十分有禮貌了。風(fēng)和雨憑著勇敢和智慧成功地使自己的父親改正了缺點(diǎn)，他倆的故事被廣泛傳播。在月亮休息的夜晚，天邊繁星閃爍，那是星星們?cè)谥v述月亮一家的故事呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州和杭州都是名勝古跡，在前幾年，我也去“一飽眼�！绷恕�
那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我滿(mǎn)懷興奮地坐上了車(chē)。坐在車(chē)上我又蹦又跳，絲毫不能消停下來(lái)，我的心情也難以平緩下來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們到西湖了。西湖旁，有一圈柳綠，青翠欲滴，郁郁蔥蔥，為西湖增添了幾分美麗。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在優(yōu)美地飄動(dòng)著，好像幾位仙女在舞動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖面平靜得像一面鏡子，清澈的湖水隨著微風(fēng)輕輕漾動(dòng)，讓人覺(jué)得幽靜至極！
走著，走著，我瞭望著遠(yuǎn)處的雷峰塔。煙霧彌漫，湖面伴著煙霧，煙霧伴著雷峰塔，靜謐美好。我被這壯觀的情景所震驚了，便不由得贊嘆起來(lái)：“��！遠(yuǎn)處的雷峰塔太美了�！�
終于，繞西湖一周游完了，便開(kāi)始游玩雷峰塔了，可惜的是，那時(shí)，天色已晚，我們只好帶著略有失落的心情去賓館了。
第二天，又是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我心潮澎湃。因?yàn)�，我終于可以去看雷峰塔了。我一路上活蹦亂跳，不知不覺(jué)便到了雷峰塔。
一到雷峰塔，便看到了近處的人群，人山人海，非常擁擠，看得我震驚至極，原來(lái)這么多人想領(lǐng)略雷峰塔的風(fēng)貌�。≌谖铱吹萌朊詴r(shí)，突然爸爸買(mǎi)完票回來(lái)，我們就坐扶梯到了雷峰塔的'一樓。
一進(jìn)去，里面金碧輝煌，兩旁還有許仙和白娘子的雕像，栩栩如生�？吹剿麄儍蓚�(gè)彼此凝望，似乎想彼此傾訴什么，我不禁想起了他們一波三折的經(jīng)歷，不禁遐想起來(lái)：他們經(jīng)歷了這么多的是怎么挺過(guò)來(lái)的呢？帶著這份感嘆，我又一層一層欣賞著。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們又回到了雷峰塔的外面。經(jīng)過(guò)這次游覽，我被許仙和白娘子至深的情感所感動(dòng)。
西湖的美景印在我的心里，我不禁又贊嘆了起來(lái)：“真不愧是上有天堂，下有蘇杭呀！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
雖然我的感激是那么微不足道的，但我還是要感謝那敬愛(ài)的老師。
以前，我很討厭語(yǔ)文，真的，一點(diǎn)也不想上語(yǔ)文課，�？墒�，自從換了一個(gè)語(yǔ)文老師后，就很喜歡語(yǔ)文課了。
老師上課生動(dòng)，有趣，連批評(píng)上課開(kāi)小差的同學(xué)都帶有幽默的語(yǔ)氣。
有一次，因?yàn)槲覝y(cè)驗(yàn)時(shí)太馬虎，只得了六十幾分，我很難過(guò)，老師看見(jiàn)了，不但沒(méi)有批評(píng)我，反而溫柔地安慰我：“聯(lián)席不要灰心，這次考不好，下次再努力唄！我相信你下次一定能考出好成績(jī)！”聽(tīng)了老師的`話，我又有信心了。
果然，這一次測(cè)驗(yàn)，我得了九十八分，老師又走過(guò)來(lái) 微笑著對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)得對(duì)吧！你這次一定能考得好成績(jī)的�！薄班牛 蔽腋吲d地說(shuō)。
那敬愛(ài)的老師一直陪伴我到四年級(jí)，可是有一次，學(xué)校把我分到了別的班級(jí)，還換了老師，我曾經(jīng)悄悄地在心里哭了幾次，雖然已經(jīng)分離了一年，但我還是忘不了那老師對(duì)我的愛(ài)，那愛(ài)我永遠(yuǎn)報(bào)答不完。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我家有許多玩具，但我最喜歡的是一只小兔子。這只小兔子全身粉紅，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，目光炯炯，像一顆黑水晶一樣，頭上還別著一朵玫瑰，好像還散發(fā)著香味，它身上穿著一條藍(lán)白相間的裙子。
這只小兔子不僅樣子漂亮，它還是我童年友誼的結(jié)晶。
這只小兔是一個(gè)叫妮妮的好朋友送給我的`。那時(shí)，我們還只讀幼兒園。
每當(dāng)放學(xué)、假期的時(shí)候，我們就會(huì)在一起玩，說(shuō)說(shuō)笑笑，十分快樂(lè)。爸爸媽媽有空的時(shí)候，就會(huì)帶我們?nèi)|山公園、市民廣場(chǎng)或者是對(duì)面的廣場(chǎng)上去玩。爸爸媽媽沒(méi)空時(shí)，我們就在家自己玩游戲，每次都玩得不亦樂(lè)乎。有一次，爸爸媽媽出去了，他們從早上到下午，都沒(méi)有回來(lái)，直到傍晚才回來(lái)。該吃晚飯了，媽媽叫我去樓下吃飯，到了樓下，才發(fā)現(xiàn)我和妮妮的肚子在咕咕叫，以示反抗了。原來(lái)，我和妮妮因?yàn)橥娴锰度肓�，連吃飯都忘了。之前，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲“咕咕”的聲音，以為是對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的，就沒(méi)在意，繼續(xù)玩了起來(lái)。
可是，當(dāng)我幼兒園快畢業(yè)時(shí)，不知爸爸媽媽為什么要搬家。雖然我以后可以回來(lái)和妮妮一起玩，但是，我們還是很傷心。
我要走了的時(shí)候，妮妮把她平時(shí)愛(ài)不釋手的玩具——那只可愛(ài)、漂亮的小兔子送給了我。妮妮還告訴我：如果我想她了，就可以把這個(gè)小兔拿出來(lái)看看，就會(huì)感覺(jué)她在我的身旁�，F(xiàn)在，這個(gè)小兔還躺在我的床上，晚上，我抱著它入睡，仿佛第二天，妮妮還會(huì)和我在一起玩似的。
友誼像一盞明燈，照著我幼小的心靈，給我的生活添了一份光彩。這個(gè)小兔雖然十分平凡，但它代表著我和妮妮的友誼，它是一只獨(dú)一無(wú)二的小兔子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天，我從爸爸那兒得知晚上有紅月亮，我興奮不已，5點(diǎn)過(guò)了點(diǎn)，就趴在陽(yáng)臺(tái)上等著、盼著。
今天的天氣不是很晴朗，白天時(shí)太陽(yáng)就跟我們躲貓貓，這回早就睡覺(jué)去了吧！5點(diǎn)半左右，只見(jiàn)月亮羞答答地露出點(diǎn)“紅眉毛”，慢慢地又把半個(gè)臉探出來(lái)，好像在探視什么似的。不一會(huì)兒，它才慢條斯理地出來(lái)了�！凹t……紅……紅月亮！”這是我第一次看到紅月亮，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，繼而爸爸媽媽都出來(lái)看了。紅月亮好像聽(tīng)見(jiàn)了我的尖叫，臉變得更紅，更美麗了。這時(shí)候，它就像一只可愛(ài)的紅皮球，好看極了。我真想展開(kāi)翅膀飛上天去拍一拍這世上獨(dú)一無(wú)二的`皮球。
不一會(huì)兒，擠來(lái)幾朵俏皮的烏云，難不成烏云對(duì)紅月亮羨慕嫉妒恨嗎？風(fēng)婆婆看不下去了，吹了幾下，就把那些可惡的烏云給吹走了，這下紅月亮更加有魅力了。
爸爸告訴我，太陽(yáng)的紅色光通過(guò)大氣層折射到躲在地球影子后面的月亮上，就變成了紅月亮這一奇觀，更難忘的是，我們還和紅月亮一起合影呢！
7點(diǎn)30分時(shí)，紅月亮又漸漸還原成潔白的月亮了，我們帶著美好的印象回家了。
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