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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-22 08:21:41 五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)作文合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級(jí)作文合集7篇

五年級(jí)作文 篇1

  在青青草原上開(kāi)了一家飲料店,生意很紅火,每次買飲料都賣到缺貨,而就是因?yàn)檫@樣,這家店的飲料都讓別的羊喝膩了,所以這家店的老板就搞起了“優(yōu)惠”!獫M280元羊幣減4元羊幣,為此還大量發(fā)單子。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,懶洋洋便拿出了他所有的“家產(chǎn)”來(lái)到這家店里。老板熱情得招待了他。懶羊羊怕在路上遇見(jiàn)灰太狼,便想早點(diǎn)回去,不想在多磨蹭一些時(shí)間。就買了24瓶10元一瓶的和8瓶5元一瓶的(喜羊羊幫他算的)。老板用計(jì)算機(jī)算了一下,正好是280元羊幣,因?yàn)橛袃?yōu)惠所以又減了4元羊幣,所以付了276元羊幣!凹耶a(chǎn)”有300元,所以可以找回24元羊幣。

  回到羊村懶羊羊用村長(zhǎng)的“驗(yàn)鈔機(jī)”檢驗(yàn)了一下羊幣的真假,“滴。滴。滴……,”驗(yàn)出的羊幣全是假的。本想炫耀一番的'懶羊羊,被著聲音驚呆了。

  喜羊羊幫他看了一下,這些飲料的保質(zhì)期都過(guò)期了!皢。嗚。我虧了600元。涸瓉(lái)300元是不會(huì)沒(méi)的,又付了276元,找來(lái)的又是假幣!嗚

  嗚嗚……”喜羊羊又幫他算了一下:“付了300元羊幣不可能會(huì)虧600元羊幣,所以應(yīng)該只虧了300元羊幣!

  在生活上不要貪圖利益,因?yàn)檫@樣很有可能會(huì)吃虧。

五年級(jí)作文 篇2

  姥爺建了幾個(gè)大棚,那天回家,很早的時(shí)候就看姥爺起來(lái)了要去大棚,我也就一起和他去大棚里。

  一路上好冷啊,穿了羽絨服還我還縮縮脖子走,風(fēng)刮在臉上刀割一樣,前些天下的雪還都沒(méi)有化,路邊的樹(shù)林里也光禿禿,些許黃葉掛在枝頭隨著寒風(fēng)搖曳,仿佛在做最還痛苦的掙扎,想要離開(kāi)媽媽去遠(yuǎn)方。路旁的莊稼地里,農(nóng)人不要的秸稈,和著寒風(fēng)呼呼作響,感覺(jué)滿目的凄涼。

  然而姥爺?shù)拇笈锢,卻滿眼春色,有很多種蔬菜,一畦畦的油菜,一片片的香蔥,嫩綠嫩綠的。一架架的黃瓜,很多嫩嫩的小黃花,還有掛著花的小黃瓜。在瓜架下邊老爸還種了一些香菜,還很小,小小的葉子,小小的身子,在冬日里顯得那么渺小,那么得不堪一擊,然而卻擁有很大的頑強(qiáng)的生命力,生長(zhǎng)的一片欣欣向榮。

  舅媽還在棚里養(yǎng)了幾盆玫瑰花,黃的,粉的 紅的白色帶紅邊的,每朵花上還都帶著露珠呢!還有許多含苞待放的花骨朵,還有許多新抽出來(lái)的嫩芽芽。感覺(jué)那么的春意盎然。

  在大棚的.角落里,還有一顆櫻桃樹(shù),開(kāi)著粉色,白色的小花,蜜蜂在花間辛勤的勞動(dòng)著,嗡嗡的叫著,好一派春天的景象。在寒冷的冬天里,宛如仙境,好美!

  姥爺在喊我:“別發(fā)呆了,既來(lái)了就幫我干活吧”。我說(shuō):“好的,我還沒(méi)欣賞夠美景呢?”

  大棚里安裝里自來(lái)水,姥爺讓我澆菜,我把自來(lái)水開(kāi)開(kāi),把水管放在菜畦頭,讓它自己流進(jìn)去就好了,只要看著畦壟別漏水,把水澆透,看著這個(gè)畦的水到頭了。趕緊去換一個(gè)畦在澆?此坪(jiǎn)單的活,可是做起來(lái)卻有不少的問(wèn)題,我拿了把鐵鍬,看著不要漏水,一會(huì)這邊漏了,該快用鐵鍬鏟土檔好,還沒(méi)弄好,那邊有漏水了,不一會(huì)功夫我就出了滿頭大汗,還把鞋都弄濕了,累得我胳膊也疼,腰彎的都直不起來(lái)了。還好還好終于澆完了。

  以后有時(shí)間我還要幫姥爺來(lái)干活,看似簡(jiǎn)單的小事,做起來(lái)都很不容易,看著姥爺日漸蒼老的背影,才知道姥爺平日里很辛苦。

五年級(jí)作文 篇3

  不知?dú)v代有多少文人墨客,把那筆墨傾灑到大自然。然而,似乎有一景,它只能默默陪襯。就如那所寫楓葉:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。似乎所有人都忘了她。而今天,我卻要大聲贊美她——這平淡無(wú)奇的霜。

  不知何時(shí),一向?qū)竟?jié)后知后覺(jué)的我,此次卻早已感到已入了冬,不能如夏季一般自由了,大家的身上都裹著一層厚厚的衣裳。然而,這并不是我感知的來(lái)臨的原因,只有那一天,放眼望去,地上那鋪滿了霜使我醒悟過(guò)來(lái)。

  下霜現(xiàn)已成了平常,但我卻還記得那一天充滿閑情雅致地去觀察她。那一天,與平常一樣,走去教室,放眼望去,忽又發(fā)現(xiàn),今天的霜濃重?zé)o比,我興致勃勃地尋找“她”,如一個(gè)天真爛漫的孩童,做著那本就幼稚的'游戲。

  土地仿佛失去了本色,如那聽(tīng)話的小孩,乖乖地穿上淡白色的衣裳,但難免有的地方調(diào)皮地玩耍著,跑著,跳著,就不肯穿上。霜不如雪冷酷無(wú)情,讓那大地失去綠,失去那希望之綠。

  也不似絲絲春雨,在無(wú)聲的滋潤(rùn)著大地。但霜總是不出聲響,悄悄地來(lái),又悄悄地走,不留一絲痕跡。這就是我喜歡她的原因,雖又張揚(yáng),卻又內(nèi)斂無(wú)比。

  沿著霜之腳步,慢慢走向溫地。原本草已枯黃,到處一片死氣的濕地,經(jīng)霜一呼喚,重新又復(fù)蘇起來(lái)。隨秋風(fēng)蕭瑟的節(jié)奏跳起舞。我被這一景象迷得神魂顛倒,仿佛如那《社戲》的迅哥兒一樣,仿佛自失起來(lái)……

  約莫半小時(shí),原本淡白的土地重新又恢復(fù)了本色,那不淡無(wú)奇的霜,慢慢消失了,而我卻依舊沉醉其中,久久不能自拔……

五年級(jí)作文 篇4

  早晨,睜開(kāi)惺忪的眼睛,打開(kāi)門——

  外面一片霧。

  那霧像凝固住似的,一動(dòng)不動(dòng),也許是霧太多了,以至于我看不見(jiàn)它的流動(dòng)!

  霧中帶著霧水,使人格外的精神振奮,霧

  ——慢慢的飄啦

  ——飄進(jìn)我的房間,飄進(jìn)房間的每一個(gè)角落!

  頓時(shí),我的房間猶如一片仙境,我被觸動(dòng)了,不由自主地跳起舞來(lái),就如一位在仙境中跳舞的仙女。

  我?guī)е闯酝甑脑绮汀鲜、紫薯粥,還有豆?jié){下樓了。

  下面的世界一片茫然,一棵棵的小草叢消失得無(wú)影無(wú)蹤,就連那參天的'大樹(shù)也模糊不清。

  我靠在一棵樹(shù)上,津津有味地吃著早餐,同時(shí),又在享受身在霧境中的趣味。

  直到晨霧漸漸散去,露出了太陽(yáng)公公的笑臉。

  我?guī)е荒樀摹办F”和一臉的“享受”走上了樓……

五年級(jí)作文 篇5

  谷雨前后,點(diǎn)瓜種豆。今年谷雨節(jié),我想種豆,便問(wèn)奶奶:我可以種黃豆嗎?

  奶奶說(shuō):可以,但不知道我們家的黃豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽。

  我說(shuō):那我先試一試吧。我就把我們家的三粒黃豆撒進(jìn)了花盆里,又澆了些水,等著它發(fā)芽。

  幾天過(guò)去了,花盆里沒(méi)有動(dòng)靜。今天中午,爺爺對(duì)我說(shuō):我告訴你一個(gè)好消息。

  我高興地問(wèn):什么好消息?

  爺爺回答:你種的.黃豆已經(jīng)發(fā)芽了。

  我又問(wèn):真的嗎?花盆在哪里呢?因?yàn)樵瓉?lái)花盆在沙發(fā)后面,過(guò)了幾天就找不到了。

  爺爺把我領(lǐng)出門外,說(shuō):看,在這兒呢。我仔細(xì)一看,一顆黃豆的大腦袋已經(jīng)從土里伸出來(lái),一半綠一半黃,桿細(xì)細(xì)的,又白又長(zhǎng)。我說(shuō):噢,黃豆已經(jīng)成一個(gè)豆芽菜了。

  這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):這個(gè)豆芽菜現(xiàn)在就可以拔出來(lái)吃。

  我又問(wèn)奶奶:那它長(zhǎng)大成熟后會(huì)是什么樣子呢?

  奶奶回答:它長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)出你最喜歡吃的毛豆豆。

  那它是什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)豆呢?

  應(yīng)該是八月九月吧。

  噢,我很高興,因?yàn)榻衲晡铱梢猿陨献约悍N的毛豆了。但問(wèn)題是,毛豆怎樣才能生長(zhǎng)好呢?

  我又問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):你必須得把它管理好,不然它會(huì)在生長(zhǎng)階段死亡,或者讓老鼠咬斷我聽(tīng)了,這才明白:種黃豆可不是那么簡(jiǎn)單喲!

五年級(jí)作文 篇6

  竹子—清雅脫俗,歲寒三友其中之一。

  我們小區(qū)附近有一片面積很小的竹林,每天放學(xué)寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)在那片竹林中散散心。

  有一天我在那里發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇特的現(xiàn)象。竹子竟然開(kāi)花了!我還是第一次見(jiàn)呢!我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。我?guī)е@個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百度”老爸。

  “爸爸,竹子怎么會(huì)開(kāi)花呢?”我疑惑地問(wèn)。爸爸用一只手托著下巴眉頭緊皺,想了想說(shuō):“嗯……嗯……這個(gè)問(wèn)題我也不知道哇,你去查資料吧!”

  我打開(kāi)電腦得到了相關(guān)內(nèi)容:“竹子的根部特長(zhǎng)而且它還可以預(yù)測(cè)干旱,一旦它扎根的地方出現(xiàn)干旱就開(kāi)出白中泛黃的`小花,也就表明面臨死亡。

  第二天,我又去竹林觀察了一番。天!竹子竟然在“發(fā)抖”!

  我仔細(xì)一看,這時(shí)從林子旁邊的一個(gè)小洞閃出一只倉(cāng)鼠,這個(gè)小東西沒(méi)有發(fā)覺(jué)我,手里抱著一大堆像米粒的東西,正津津有味地啃著呢!咦,竹子不“發(fā)抖”了!難道是這小東西在下面作怪?我刨根問(wèn)底地又一次問(wèn)了“百度”老爸。

  這可難不倒老爸,老爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“竹子就要面臨死亡的時(shí)候,它的根部會(huì)結(jié)出一種像米粒的東西,叫“竹米”,在這時(shí)竹子的根部就會(huì)出現(xiàn)鼠類,在地下“偷吃”這些竹米,所以竹子就會(huì)“發(fā)抖”了!當(dāng)倉(cāng)鼠“撤離”竹子就會(huì)慢慢地死去,也就不再“發(fā)抖”了。

  看來(lái),大千世界,無(wú)奇不有,許多東西都需要我們?nèi)ヌ骄堪。?/p>

五年級(jí)作文 篇7

  蓬頭垢面地跪在地上,抬著他那滿是污垢與皺紋的臉,瑟瑟地把手里的碗遞過(guò)來(lái),干澀的嘴唇顫抖著,傳出了一陣微弱的聲音:“可憐可憐我吧……”沾著雪粒子的衣服,單薄的漏得進(jìn)風(fēng),更顯得他悴瘦弱了!

  妹妹停了下來(lái),拽住我:“姐,幫幫他吧!”她也哀求著我,“我不是不幫,那5塊錢,不是說(shuō)好我請(qǐng)你去喝茶桔便的么,怎么,難不成你不要了?”我露出無(wú)奈惋惜的表情,連連的嘆息!澳呛,我不喝了,你給他吧!”妹笑了笑,沒(méi)等我回答,便一把拿過(guò)了緊攥著在我手里的五塊錢,輕輕地蹲下來(lái),把錢放進(jìn)了碗里,滿臉粲然天真的笑,忽然覺(jué)得她很慷慨,而她的慷慨,并不是單單給了那個(gè)流浪漢五塊錢。

  等走遠(yuǎn)了些,我對(duì)妹妹說(shuō):“他有手有腳,他可以憑著自己的勞動(dòng)去賺錢,去養(yǎng)活自己,可他卻選擇乞討,沒(méi)尊嚴(yán)的活著,卑微的活著,你卻還去可憐這樣一個(gè)懶漢。”妹妹并沒(méi)有辯解,只是若無(wú)其事的'掰弄著他的手指:“我只是認(rèn)為他可憐,他可能沒(méi)有家庭,在這個(gè)冷冷的世界里,他不是顯得太弱小了么?找不到自己的方向,你沒(méi)有看見(jiàn)他眼神里的迷茫與絕望,何必,這樣來(lái)說(shuō)我的不該,他的不是呢?他或許遭到過(guò)什么嚴(yán)重的打擊,別生活所迫,才選擇這條路的,他就是個(gè)可憐人,難道我不該去憐憫么?看看他碗里的錢,沒(méi)幾個(gè)一角一元的硬幣,我再不幫他,難不成看他餓死么?”她頓了頓,抬頭看著我,我真沒(méi)想到這番話會(huì)從一個(gè)九歲女孩的嘴里說(shuō)出來(lái),我更沒(méi)想到她會(huì)觀察的這么仔細(xì),用心去體會(huì)人世間那些脆弱的事物,我們總是用復(fù)雜的眼光看別人,用懷疑的眼光去看別人,而最后,那點(diǎn)童真也變會(huì)消失得一干二凈……

  雪后,一切都那么潔白無(wú)瑕,純凈自然,我羞愧地躲在一角,在這片純凈里,我沒(méi)有資格在言任何……

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