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五年級我的作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級我的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級我的作文 篇1
書,像一個豪華的游艇,帶我們遨游在知識的海洋;書,像一個放大鏡,讓我們通過它,來探索世界的奧秘;書,像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們打開知識的寶庫;書,還是我的好朋友,伴我快樂成長,書,更是人類文明的“長生果”!
記得一、二歲的時候,爸爸就給我買了許多的故事書,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盜》、《龜兔賽跑》……那時,媽媽在我每天睡覺前,給我講這些小兒書。說來也怪,一聽媽媽給我講故事,我再怎么哭,再怎么鬧,都會立即停下來,豎起小耳朵來細(xì)細(xì)的聽。慢慢的,我就會把這些故事的主要內(nèi)容貫通連接成我的小故事。
上了幼兒園后,我在班里經(jīng)常給小朋友們講我聽過的故事。有時上課老師還讓我講給同學(xué)們聽;下課我更會和小伙伴們講個沒完。老師們都稱我是“小才女”!在老師和小伙伴們眼里,我就像一本故事書!
后來進(jìn)入小學(xué),我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅,這也是因?yàn)橛姓n外書的支撐。每天在我的臥室里,都有一摞摞的書。書架上,一排排磁鐵般的書擺在上面;在我的課桌上,一套套像小孩一樣淘氣的書躺在上面;在我的小床上,一本本像跳躍的音符似的書,靠在上面!每當(dāng)進(jìn)入我小小的'臥室,我就迫不及待地捧起一本我喜歡的書津津有味的讀起來。
在讀書的過程中,我經(jīng)常會把自己融入到故事情節(jié)中。當(dāng)讀到主人公痛苦的時候,我會悄然流淚;當(dāng)讀到主人公快樂的時候,我也會破涕為笑。心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飛翔;更像一匹無拘無束的野馬在一望無際的草原上奔馳。讀到入情處,我感覺自己就是如饑似渴的“小書蟲”,在書本的字里行間鉆來擠去,沐浴一身的書香后,放松一片身心!
我挺喜歡讀童話故事,這些童話,有的帶有諷刺意義;有的發(fā)人深;有的讓人讀了,禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了,像是走進(jìn)了童話般的世界,陶醉在充滿夢幻的畫面里,舍不得走出來。
書讀的多了,我的寫作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被當(dāng)成范文讀。讀書—體驗(yàn)—積累—作文—成功,這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。
現(xiàn)在的我,說不上是滿腹經(jīng)綸,但是不少詩詞歌賦、唐詩宋詞還是背的下來的。在這十二年里每天都有書陪伴我,所以我是快樂的。我堅信在未來的無數(shù)個十二年里,只要有書陪伴我,我就會充實(shí),就會滿懷希望,就會不怕任何風(fēng)吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科學(xué)技術(shù)的高峰,為人類創(chuàng)造出更加明媚,更加燦爛的明天!
讀書吧!朋友,他會讓你受益匪淺,快樂無限。
五年級我的作文 篇2
一提到“放寒假”這三個字,我的腦袋瓜兒里便會情不自禁地聯(lián)想到“過年”。今年寒假,我過得十分充實(shí)且充滿了年味。
寒假一開始,我就在大大小小的超市中開始了我的“年貨”血拼:糖果、果凍、牛肉干、麻餅、花生、桔子……年的腳步聲一天天臨近,我的心情也一天天激動起來……
轉(zhuǎn)眼,就到了大年夜。我們一家人歡聚一堂,共同享用著美味的團(tuán)圓飯。從我坐的地方望過去,烤鴨、黃豆芽、魚、雞湯、紅燒獅子頭、青菜、芹菜……看得我垂涎三尺。即將吃完時,奶奶對我說:“一定不要把飯全吃完!俗話說‘年年有余’。在余下的飯里夾上黃豆芽,表示‘萬事如意’,芹菜表示‘勤勤懇懇’青菜表示‘有青頭’,肉圓表示‘團(tuán)團(tuán)圓圓’,而魚,也是‘年年有余’之意!蔽亿s緊停下了正在扒最后一口飯的筷子……
接著,最不可錯過的便是一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”了!一家人圍著茶幾坐在沙發(fā)上,喝著花茶,品著瓜果,吃著零嘴,別提多溫馨了!
大年初一,拜年是必不可少的!我身著紅色新衣,和妹妹一起一家一家地拜年!袄咸,祝你福如東海、壽比南山!”“小爺爺、小奶奶,祝你們?nèi)f事如意,年年有余!”“小姨媽、小姨父,祝你們工作順利、合家安康!”當(dāng)然,我也收到了好多同輩和小輩的拜年喲!“小欣,新年‘福星高照’!”“姐姐,祝你‘四季平安’!”拜完年后,長輩們總會樂呵呵地遞上一個紅包,讓你塞在口袋里帶回家。我這次收到了一萬多元紅包吶,真開心!
當(dāng)然,過了個新年,我也沒把讀書和學(xué)習(xí)落下喲!在這個寒假里,我每天都安排充足的時間讓自己寫寫作業(yè),啃啃“精神食糧”。除此以外,我還堅持寫寫小說、隨感。不過“革命尚未成功,同志仍需努力!”我還要看更多的'書來充實(shí)自己!
這就是我充滿親情與溫情,充滿了年味兒的快樂寒假,它將成為我五年級上學(xué)期的完美句號,也將是我五年級下學(xué)期充滿希望的“楔子”!
五年級我的作文 篇3
我喜歡的.歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會了我做什么事都要自信,堅強(qiáng)。
想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢//從不怕別人看見//在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。
從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的答案?”班級里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手,就在這時,我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表揚(yáng)了我。
這首歌鼓勵我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。
五年級我的作文 篇4
我不奢望漂亮的衣服、鞋子,也不渴求美味的零食,高檔的玩具,我只想要媽媽的陪伴,因?yàn)槲易钕矚g的就是媽媽的擁抱。
媽媽長年在外工作,很少回家。雖然媽媽工作很累,但每次回來還是用最飽滿的熱情,給我一個大大的擁抱。于是我每當(dāng)臨近新年,我最期待的就是媽媽回家,我會坐在門口焦急地等待著,生怕錯過了爸爸媽媽的車,爸爸和媽媽就不回來了,我就得不到媽媽溫暖的.擁抱了。
現(xiàn)在想一想,小時候的我真幼稚。雖然我很期待爸爸媽媽回來,但每次爸爸媽媽回來時,我卻又會害羞地躲起來,大概是因?yàn)樘脹]有見面吧,這時,媽媽便會把我抱起來,在媽媽的擁抱中我可以嘗到甜蜜的味道,我也可以嘗到爸爸媽媽工作辛苦的味道。
我每次都喜歡窩在媽媽懷中,媽媽也把我緊緊地抱住,但又怕把我弄疼,又會松松地抱我,可又怕我掉下來,媽媽對我的關(guān)心我看在眼,我喜歡媽媽的擁抱,媽媽的擁抱不僅可以消除我身體上的寒冷,更可以消除我心中的寒冷,我最喜歡媽媽的擁抱。
也許這一個擁抱算不了什么,但卻包含著媽媽對我無盡的愛。我不奢望漂亮的衣服鞋子,也不渴求美味的零食,高檔的玩具,我只喜歡媽媽的擁抱。
五年級我的作文 篇5
我是一個多變的小女生。有時我愛靜,有時我愛動。靜的時候我想一個小公主。一個上午可以坐在那里看書畫畫;動的時候我就像個女漢子,在小區(qū)里瘋狂玩耍如滑冰·騎自行車等。
我想女孩子(巴拉拉小魔仙)的動畫片吧。也該知道美琪美雪吧。我就像美琪一樣性格開朗,天真善良又可愛。但有時也會做一些傻事。
我平時學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。但是我也有一點(diǎn)粗心,比如我考試時經(jīng)?绰╊}。特別是數(shù)學(xué)把加法看成減法。如上次考試14-3=17,卷子發(fā)下來我才恍然大悟,我怎么又患這種錯誤。哎!我什么時候和粗心說拜拜,和細(xì)心交朋友啊。
我還有一個特點(diǎn)。特別喜歡水,親近水?吹剿揖拖胩咚人,親近它。所以每次洗澡都要很久,邊洗邊玩水。媽媽曾經(jīng)告訴過我,我一生下來,護(hù)士阿姨就每天會帶我在泳池中泡一個小時,以鍛煉身體;丶液,爸爸特意為我買了一個氣圈泳池,讓我每天都能戲水游泳。但有時也特怕水,怕河水,湖水。那是因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我每年都有小孩不聽話,私自玩水造成事故,讓家人傷心。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了游泳。但我仍會注意安全,不去危險可怕的地方玩水。
這就是我,一個多變的我,時靜時動。天真善良。性格開朗,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,但有時又有點(diǎn)小迷糊,喜歡水,親近水,但又會和水保持距離的.小女孩。
五年級我的作文 篇6
長久以來,我一直都是非常沉穩(wěn)的一個人。
我的同桌雖是一個女生,但是和我比起來,她就好比梁山好漢,而我卻是文弱書生。新學(xué)期自從和她成為同桌,我就沒有過上一天好日子。
經(jīng)常上課的時候,老師在上面講課,她就用胳膊乘機(jī)侵占我的領(lǐng)土。我穩(wěn)坐如山,絲毫不理會她,但是也寸土不讓。她最后往往無可奈何,只得退兵。下課后,我也不得安省。她隨時會發(fā)起攻擊,但是我奉行按兵不動的原則,她也只好打了退堂鼓。
可能這些事情,還不足以說明我的沉穩(wěn),那么就請接著往下看。
有一天,班里的'“惹事王”不知為什么走到我身后,一直跟著我。我猜他可能有什么鬼主意,就轉(zhuǎn)過身問他為什么跟著我。他卻支支吾吾地說:“沒事,沒什么事!庇谑,我心生一計,故意大聲地說:“有些人以為我不知道,一直跟在我后面,就像跟屁蟲一樣!彼宦,臉馬上紅了,趕緊跑開了。
我沉穩(wěn),我快樂。在學(xué)習(xí)上,它讓我不毛躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。在為人處事上,它讓我堅持自律,不惹別的閑事。
五年級我的作文 篇7
十年,這個數(shù)字,足以讓時代改變很多,十年后,蘋果已經(jīng)出到十幾代了,中國的航母也有不少了,物價提高了好多,小時候追的海賊王可能也完結(jié)了……
十年后的我已經(jīng)25了,青春也已快從身邊溜走,也許那時候我也有了自己向往的工作,做著自己喜歡的事情,而不是像如今的人們一樣與最初的夢想背道而馳,生活也會按部就班的進(jìn)行著,每天準(zhǔn)時上下班,晚上回家后和媽媽一起做可口的飯菜。十年前的我心懷夢想,考上一所好高中,然后是大學(xué),再找一份好工作,讓父母過上舒適的.生活,想成為家里的驕傲,我相信十年后的我一定會做到這些,盡管那時候會為生活奔波,體會到生活的辛酸苦辣,但那是我真正想體會的,畢竟人的一生都是在為目標(biāo)而奮斗。
十年后的我,身邊也會有很多朋友,其中大多應(yīng)該都是我曾經(jīng)的同學(xué)吧,我們一定會相約去看少年時代的諸位恩師,沒有他們的諄諄教誨,就沒有我們的今天。
十年后的祖國一定十分強(qiáng)盛了,也許正準(zhǔn)備著建立第N號空間站,完善著各方面的法律法規(guī),實(shí)行著很多新的政策……那時候,可能實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會的宏偉目標(biāo);中華民族也已廣泛地傳播我們的價值觀。中國已在國際舞臺上,發(fā)揮著十分重要的作用,那時的中國,已成為受世界尊重的科技強(qiáng)國。
十年過后再無此十年,珍惜現(xiàn)在的生活,便是最好的紀(jì)念。
五年級我的作文 篇8
知識的海洋很寬廣也很美麗,記得歌德曾經(jīng)說過:“人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己!
記得小時候夏天的傍晚,外婆總是做在家門口乘涼,手中還拿著一把扇子,而我卻喜歡趴在外婆的`腿上聽她講她小時候的故事,我聽的津津有味,外婆講的繪聲繪色,沒過多久外婆小時候的故事就全被我聽了個精光,可我還想聽,于是外婆就講起了她小時候聽過的故事。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了我該讀小學(xué)的年齡了,我告別了外婆,來到了奶奶家。顯然,小學(xué)生活比幼稚園生活痛苦許多,從一年級開始一直到五年級,媽媽就買了不少書籍,比如課內(nèi)的讀物:《同步作文》《一點(diǎn)通》等許多。但對于課外讀物我就比較喜歡,比如:《愛的教育》《一千零一夜》等。讀了這些書我明白了一個道理:只有多讀課外書才能使你的作文水平提高不少。
我已經(jīng)傲游在知識的海洋里了,你呢?
五年級我的作文 篇9
我熱愛運(yùn)動,只要一上體育課我就高興的不得了,因?yàn)轶w育課敎的運(yùn)動項(xiàng)目都是我喜歡的運(yùn)動。
我愛上運(yùn)動的原因是因?yàn)槲冶緛韺\(yùn)動沒有興致,后來因?yàn)榭戳巳ツ甑膴W運(yùn)比賽,刺激的競技,好精采,我才開始對運(yùn)動感到興趣,后來只要上體育課我都會很高興的活蹦亂跳,真快樂。
據(jù)說運(yùn)動可以讓身體變強(qiáng)壯,也可以讓身體變的'更健康,所以我只要一有空,我就跑出去運(yùn)動,享受流汗后身心舒暢的感覺。
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