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五年級寓言故事作文

時(shí)間:2022-10-30 18:25:12 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級寓言故事作文集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級寓言故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級寓言故事作文集合6篇

五年級寓言故事作文 篇1

  怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動亂

  一個(gè)小男孩從生物課上得知,螞蟻是通過氣味相互辨別的,如果它們中有一只死了,其它的.螞蟻就會把它的尸體搬到公墓去。

  于是,他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):先找到一些被太陽曬干的死螞蟻,把它們搓揉成粉末,再將這些粉末裝入一個(gè)噴射器里,噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上。

  過了幾分鐘,洞穴里的螞蟻傾巢而出,撲向衛(wèi)兵,要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當(dāng)然不干,奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來,越來越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過去……一場動亂就這樣發(fā)生了。

  原來,螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后,其他的螞蟻就認(rèn)為它是死螞蟻。

  其實(shí),人類也經(jīng)常在犯這樣的錯(cuò)誤。

五年級寓言故事作文 篇2

  螞蟻組字

  楚霸王項(xiàng)羽力大無窮,打起仗來非常勇敢,敵人見了他都怕?伤麤]有計(jì)謀,中了埋伏被殺得一敗涂地。

  項(xiàng)羽好容易沖了出來,跑呀跑呀,迷了路。迎面走來位漁夫,把項(xiàng)羽帶到了烏江邊。

  真累呀!項(xiàng)羽趕緊下馬休息。遠(yuǎn)處一塊石碑,寫著“霸王烏江自刎“。項(xiàng)羽氣沖沖走過去看。

  哎呀!這六個(gè)字是由無數(shù)螞蟻組成的,項(xiàng)羽可嚇壞了。項(xiàng)羽想:螞蟻組字,這一定是老天爺要我死啦!就拔劍自殺了。

  哲學(xué)家、螞蟻與天神

  一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因?yàn)橐晃蛔锓刚贸俗@條船,竟然讓眾多的`無辜者受害。

  當(dāng)他正沉迷于這種思想的時(shí)候,他發(fā)覺自己給一大群螞蟻圍住,原來他站的位置距離螞蟻窩不遠(yuǎn)。那時(shí),有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口,他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

  天神在這個(gè)時(shí)候現(xiàn)身,并用祂的拐杖敲著哲學(xué)家說:「你既然都以類似上蒼的方式去對待那些可憐的螞蟻,難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎?

五年級寓言故事作文 篇3

  生活在熱帶森林里的毛毛蟲和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的'。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲的身體,毛毛蟲就極樂意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時(shí)會吃活的動物,但它從來不吃這種毛毛蟲。

  毛毛蟲長到了一定的時(shí)候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動物,基本上喪失了躲避外來攻擊的能力,也最容易受到其他動物的侵害,而螞蟻在這個(gè)時(shí)候就擔(dān)當(dāng)起了保衛(wèi)毛毛蟲的責(zé)任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲的身邊,不讓其他動物接近正吐絲做繭的毛毛蟲。毛毛蟲做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲破繭成蝶。毛毛蟲破繭騰空而起之后,螞蟻才會望著蝴蝶的身影慢慢離去。

  毛毛蟲一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上爬。螞蟻有時(shí)還會仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來……

五年級寓言故事作文 篇4

  這看似和平安閑的時(shí)候,狼會突然向鹿群發(fā)動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時(shí)又聚成一群以確保安全。

  狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo),在這追和逃的游戲里,會有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。

  游戲結(jié)束了,沒有一只馴鹿?fàn)奚且矝]有得到一點(diǎn)食物。

  第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。

  每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的`血和力氣,更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來越虛弱,已不會對狼構(gòu)成威脅時(shí),狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。

  其實(shí),狼是無法對馴鹿構(gòu)成威脅的,因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?

  狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者,忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí),它已沒有勇氣奮力一搏了。

  真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。

五年級寓言故事作文 篇5

  關(guān)于寓言的寓言

  有一個(gè)寓言也許你早已聽過,但是,我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”里開始,所以,請你耐心地聽我再把這個(gè)故事講一遍,然后我們一齊來說說這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”,再接著我們的“教育智慧游戲”。

  這個(gè)故事是這樣的:

  光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會兒,它又沿著墻角,一步步往上爬了……

  第一個(gè)人注視著這只螞蟻,禁不住說:“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強(qiáng),真是百折不回。∥椰F(xiàn)在遭到一點(diǎn)挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應(yīng)該振奮起來,來勇敢地面對他在生活中的那些困難。

  第二個(gè)人注視著這只螞蟻,也禁不住說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!我正在做的那件事,一再地失利,我該學(xué)得聰明一點(diǎn),不能再蠻干一氣了——我是個(gè)人,是個(gè)有頭腦的人。”果然,他變得理智了,他果斷地放棄了原先錯(cuò)誤的決定,走上了新的道路。

  第三個(gè)人也一直觀察著這只螞蟻,他聽到這兩個(gè)人的話,就去問智者:“觀察同一只螞蟻,為什么他們兩人的見解和判斷截然想反;他們得到的啟示迥然而異?删吹闹钦撸埬f說在他們中間,哪一個(gè)對,哪一個(gè)錯(cuò)呢?”

  智者回答:“兩個(gè)都對!

  問者感到更困惑了:“怎么可以都對呢?對螞蟻的行為,一個(gè)是褒揚(yáng),一個(gè)是貶抑,對立是如此的鮮明,您是不愿還是不敢分辨是非呢?”

  智者笑了笑,回答:“太陽在白天放射光明,月亮在夜晚投灑光輝,它們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽和月亮究竟誰是誰非?”

  是的,所有的意義就全在這里:我們的這一百個(gè)寓言只不過是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬,爬到一大半滾落下來的螞蟻。我們的解讀,也不過是第一個(gè)的褒揚(yáng)和振奮,或者是第二個(gè)人的貶抑和反思。但是,我們希望你是那個(gè)智者,能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘,而不要成為那第三個(gè)人,他不能自己從故事本身中得益,而只能聽從他人的解釋。

  也就是說,我們試圖在為每個(gè)寓言打開一道門,讓亮光透進(jìn)來。但顯然,這里并不只有一道門,它可能還有更多的窗戶,更多的門。你可以也應(yīng)該看過這道門后,找到你自己的門和窗戶,進(jìn)入那寓言的智慧深處。

  譬如這個(gè)故事,有一個(gè)人打開的窗戶里透入的是這樣的光亮:教育,也不過是在“執(zhí)著”與“變通”之間尋找一條最合適的.道路。我們該教會學(xué)生堅(jiān)持到底,還是靈活變通呢?

  而另一個(gè)人,也許他會這么說:第三個(gè)人的錯(cuò)誤,正在于他采取了過多的思考而不是行動。行動,無論是第一個(gè)人的朝一個(gè)方向前進(jìn),或者第二個(gè)人的選擇一個(gè)新的方向,他們都將尋找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想,徒勞地討論哪一種教育最有意義,卻白白地錯(cuò)過了孩子們受教育的黃金時(shí)間。討論一個(gè)月的識字教育有沒有意義,不如用一個(gè)小時(shí)去教他識字,或者選擇讓他繪畫和唱歌……

  是的,他們誰是對的誰是錯(cuò)的呢?這并不重要,重要的是他們打開了自己的窗戶,讓自己智慧照亮了一個(gè)死的寓言。

五年級寓言故事作文 篇6

  自從狐貍騙了老虎之后,到處炫耀自己的聰明了不起,最終傳到老虎的耳中。

  有一天,老虎又遇到了那只狐貍。老虎看見狐貍馬上沖它大吼到:“你這只狡猾的狐貍,上次借著我的威風(fēng)嚇跑百獸,害的我好幾天都沒臉見人!”狐貍聽了老虎的話魂兒都快被嚇飛了,可是狐貍畢竟是騙人的老手,它馬上鎮(zhèn)靜下來。它皺著眉頭對老虎說:“虎大王,虎大王,我不是想騙您呀!我只是想借著大王您的威風(fēng)嚇嚇那些對您不尊重的動物呀!”老虎想:這只狡猾的狐貍肯定又在耍什么新把戲,以前你騙我出丑,這回該我騙騙你了。

  于是,老虎說:“那你就走吧!”狐貍高高興興的走了,等狐貍以為老虎已經(jīng)看不見它的時(shí)候,狐貍自言自語的說:“這只笨老虎又被我騙了!”這是老虎突然跳出來,沖狐貍大吼到:“你這只狐貍竟然還敢騙我!”狐貍看到老虎嚇蒙了,它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'說:“虎……虎大王,您····您不是已經(jīng)走了嗎?”老虎厲聲喝道:“沒想到吧,我讓你走,你怕我把你吃掉就頭也不回的走了。而我一直在后面偷偷的跟著你呢!你剛才說的話我都聽到了!”狐貍假裝鎮(zhèn)定的說:“虎大王,我剛才沒說什么呀!”老虎更生氣了,它沖狐貍大吼道:“你這個(gè)狡猾的家伙,還想狡辯,你一而再再而三的騙我,你以為我還會上你的當(dāng)嗎?”說完老虎就撲上去一口把狐貍咬死了。老虎說:“這就是欺騙我的下場。”

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