【熱門】五年級狀物作文集合七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級狀物作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級狀物作文 篇1
清晨,四周飄著一層濃濃的霧,仿佛來到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。
我悄悄地、悄悄地來到池塘邊,沒有驚醒任何人任何動植物,他們還在甜蜜的夢鄉(xiāng)中,沒有醒來呢,我怎么能忍心吵醒他們?我沉浸在一個人的世界里,安靜地看著撫媚迷人的荷花。
在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動人心魄的身影。有些已經盛開了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開著,羞澀萬分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。
《采蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開!闭f明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的`女子,確實不錯。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純凈圣潔,擁有雪一般的白色。
每朵荷花,都有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質。俗話說:近朱者赤,近墨者黑為什么荷花從小生長在渾濁、臟兮兮的爛污泥之中,依然能長的那么素雅純凈?就像人一樣,如果身在風氣不好的環(huán)境,那么也要堅守自我,不能被他們感染。
微風一來,荷花隨風搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫家也畫不出來這神韻。
五年級狀物作文 篇2
六一兒童節(jié)時,我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。
這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣,因為它是木頭做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。
第二天,我興高采烈地把它帶到了學校,它也應該漲漲知識了!我小心翼翼的把它從書包里拿出來,“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發(fā)出驚嘆,許多同學聞聲走了過來!澳鞘俏掖笠虖脑颇腺I給我的,這邊是沒有的!”我驕傲的說!巴!真好看,你大姨真是有眼光!蔽业暮门笥蚜周畿邕呎f邊拿起來看了看,不知是手滑還是怎么的`,只聽“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角,在看見鋼筆的“尸體”時,立刻消失不見了!澳愀墒裁!你知不知道這支鋼筆在我們這里沒有的買的!蔽疑鷼鈽O了,對她大聲說道!皩Α瓕Σ黄稹!绷周畿缒樕铣錆M尷尬!罢f對不起有什么用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來,心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我……我不要!蔽冶称饡丶伊恕
過去的大約一個月的時間,我都沒有和林茜茜說過一句話,在一個星期三的上午,她來到我的課桌前,把一支鳥不像鳥,雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。
老師點評:文章以鋼筆為線索,寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學朋友情得以體現(xiàn),語言也較為奇特,漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒!
五年級狀物作文 篇3
大家好!我是水果大家族中的一員,名叫橘子。下面我就給大家做下自我介紹吧!
我剛“生”出來的時候,還是青綠色的,可是一到秋天,我們就變成一個個金燦燦的“小燈籠”,在陽光的照耀下,顯得更加鮮亮。我的身上光光的,滾瓜溜圓,像個小皮球,很有彈性,就連我的英文名字“Orange”的第一個字母“O”都是圓滾滾的。我的'家人有的是黃澄澄的,有的是青色的,還有的是青中透紅的,很像地球儀上一半兒的陸地和一半兒的海洋。顯然黃色的我們是熟的,吃起來甜甜的,很好吃;綠色的我們還沒有熟,吃起來又酸又澀,非常難吃;那青中透紅的呢?肯定是半熟的,吃起來是酸甜的,而且有些澀。當你剝開我的外衣,一個完整的金黃色的橘肉就展現(xiàn)在你的眼前,用嘴咬一口,一股酸中帶甜的汁液一下涌入你的嘴里,使你回味無窮。被咬開的果肉顆粒飽滿,每一粒都晶瑩剔透,清爽可口。我的果肉外面裹了一層透明的皮,那層皮外面長有許多“白須”,聽說那還是很有用的藥材呢!
我不光顏色鮮亮,口感也細膩柔軟,而且營養(yǎng)價值高,含有維生素C、A2等。據(jù)醫(yī)生說,橘子皮的藥用價值也很高,用熱水一泡,就變成了止咳化痰的良藥,但是如果你們一次吃多了,還容易“上火”呢!
聽了我的介紹,你是不是對我有了更多了解呢?
五年級狀物作文 篇4
在我的姥姥家,有一只非常非?蓯鄣男』ㄘ,他的名叫咪咪。
他的身子是白色加淡黃色。他有那一雙晶瑩的眼睛。有四條可愛的小短腿,還有一條長長的尾巴。我每次上姥姥家都會找一個破破的紙箱,雖然不怎么好看,但是我給他講了幾個洞和一個門給他做了一個小屋子,但他總是跑出去。我就想他難道不喜歡那一個小屋子嗎?
有一次我上姥姥家,那時我的舅媽也在家,我又找了一個小紙箱,給它做了一個小屋子,他又跑了出去,我準備想抓住他,可是沒想到他一下子就撲到我的'身上,抓破了我的手,我的手流出了血,她叫我趕快走了,我感覺她非常非常想要,溫暖的家,但是他沒有媽媽,我姥姥家就她一個小花貓。我特別特別想要有兩只小花貓,他們兩個可以在一起玩耍,一起玩,我姥姥家有一只小狗,他就特別喜歡跟姥姥家那一個小狗,給我姥姥家那一個小狗玩,人家都說狗和貓都不能成為好朋友,但是我姥姥家的小狗和小貓就成為了特別好的小朋友,正因為這樣,我們姥姥的小貓總是不理我,所以我也很傷心。
我們要相信一些不可能發(fā)生的事,就像小貓和小狗不能成為好朋友,但是我姥姥家的小貓和小狗卻成為了最好的朋友,他們想分開都不能分開,不可能發(fā)生的事,就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
五年級狀物作文 篇5
我喜歡吃水果,喜歡品嘗各式各樣的水果:晶瑩剔透的葡萄,鮮嫩欲滴的草莓,果實飽滿的菠蘿,香甜多汁的蘋果……而我最喜愛的則是香濃軟滑、入口即化、號稱水果之王的榴蓮!
榴蓮是種十分特別的水果,一是外形,二是味道。
它的外形奇特。一個榴蓮大概有4、5公斤重,大小跟一個西瓜差不多。但是它的特別之處在于它的.外殼,它有很多刺,據(jù)說大約有三百多根呢,真像是刺猬一樣!那兇猛堅硬的刺好像是在保護自己一樣,它真是攻守兼具呀!
說到它的味道,愛吃榴蓮的人贊美它滑似奶膏,唇齒留香,垂涎欲滴,愛之如命;不愛吃榴蓮的人,只要聞到它味道,就要作嘔,趕緊躲得遠遠的,唯恐避之不及!
我第一次吃,是媽媽買回來的,在媽媽的慫恿下我捏著鼻子皺著眉頭吃下去的,一吃進嘴,哇噻!好滑好甜,松開鼻子,好香哦,跟吃之前聞到的味道完全不同。從那次開始,我就徹底地愛上榴蓮了!
打開榴蓮的外殼,你就可以看到那黃橙橙、金燦燦的果肉,獨立一團團的,互不相連,整整齊齊,像是有人指揮列隊似得。抓起一塊,咬一口,軟綿綿的,甜滋滋的,含在嘴里,一會兒就融化了,真是香滑可口!
榴蓮不止可以當水果吃,還可做各種各樣的美食,酒店的大廚還用榴蓮做榴蓮酥,榴蓮薄餅等,那可太香啦!
榴蓮不僅好吃,而且營養(yǎng)價值還特別高,經常食用可以強身健體,是一種滋補有益的水果。而且它渾身是寶,吃完肉,媽媽經常把皮去掉外殼后,拿來燉雞湯,溫補又好喝!
榴蓮的好,一時真是說不完啊!一句話說吧:榴蓮,你可真讓我喜歡,讓我流連忘返呀!
五年級狀物作文 篇6
我家對面的樓頂上種了幾棵絲瓜。遠遠望去,巨大的瓜架上綠瑩瑩的,上面點綴著幾點黃色的花。這綠葉黃花在陽光明媚的夏天顯得格外奪目。好像墻頭披上了花簾子似的'。
絲瓜屬于攀援植物,是靠著一根根細絲往上爬的。細細的絲瓜藤靠著鐵架往上攀,它爬到旁邊的桔樹上,爬到鐵架上,爬到了房頂上……整個樓頂都被它圍得嚴嚴實實。
絲瓜的葉子是掌形的,一片片葉子又大又厚,它挨挨擠擠,顯得十分茂盛。綠油油的葉子鋪滿了整個房頂,好像潔白的樓頂被油漆刷成了綠色。遠遠看上去就像一副碩大的綠色簾子鋪在樓頂上,令人百看不厭。
絲瓜花是黃澄澄的,在眾多的葉子里,只能看到十幾朵花,絲瓜花為小喇叭形狀,每朵花有三個花瓣。里面的花蕊星星點點,好像一個個金黃的小絨球,在風中蠢蠢欲動。
透過厚厚的葉片就能看到綠色的果實——一根根絲瓜藏在里面。聽媽媽講:“絲瓜是有營養(yǎng)的蔬菜,可以炒著吃,也可以做湯,味道鮮美可口。絲瓜老了便發(fā)黃、發(fā)干,果肉變成“絲瓜絡”,用“絲瓜絡”洗餐具既干凈又方便。
炎炎夏日,這綠意盎然的絲瓜美景讓人生出一絲涼意,倍感清爽。
五年級狀物作文 篇7
同學們熙熙攘攘地擠在我們班同學李俊楠桌前,這是怎么回事呢?哦!原來,是李俊楠同學帶來了一只小甲魚。
平時,我們在市場上看到的都是一些吃的甲魚,特別大,而且會咬人,一點兒也不可愛;而李俊楠同學的小甲魚,只有三厘米長,十分可愛。他有一個長長的鼻子,一張找不著的大嘴。他身披軟甲,向一位威武的小戰(zhàn)士;又像一位穿著裙子的小姑娘,縮著頭,像害羞的女孩子一樣。他有三只腳趾,不和烏龜一樣。它是爬行動物,生活在水中,形狀像龜,背甲上有軟皮,無紋。肉可食,甲可入藥。亦稱“甲魚”、“團魚”;有的地區(qū)稱“黿”;俗稱“王八”。
我們經常和小甲魚嬉戲、玩耍。我們最愛將它抓到塑料板上看著它跳入水中了。同樣,今天我們又在玩。只見李俊楠將它抓到塑料板上,小甲魚一開始很害怕,縮著頭,不久就熟悉了,只見它大膽地伸出頭,東張張,西望望。接著,只見它神氣地走到“跳水板”前,像一位身經百戰(zhàn)的`老運動員一樣,不慌不忙地跳入水中,濺起不少水花。摔翻了,只見它頭一挺,翻過身來,游在水中玩樂。
李俊楠同學的小甲魚真可愛啊,他就是在校門口買的,星期五放學,我也要去買一只來玩。
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