【精華】五年級(jí)幸福作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)幸福作文 篇1
小時(shí)候，我不明白幸福是什么？便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ卮鹞遥骸靶腋Ｊ且环N美好的東西�！睆拇耍冶汩_(kāi)始想象，幸福是有趣的漫畫(huà)書(shū)嗎？幸福是穿帥氣的衣服嗎？幸福是去刺激的游樂(lè)場(chǎng)嗎？直到慢慢長(zhǎng)大，我才漸漸明白幸福的含義。
周末一回家，我把書(shū)包一扔，將學(xué)習(xí)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘在腦后，抱起抱枕，嘴里塞滿(mǎn)零食，懶懶地躺在沙發(fā)上看電視，這是幸福嗎？
早上剛吃完飯，好朋友打來(lái)電話(huà)邀請(qǐng)我出去玩。我剛出門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見(jiàn)一團(tuán)白色毛茸茸的東西滾到腳邊來(lái)，正納悶，低頭一看，是只白色的小狗耶！“這是我送你的小狗，不錯(cuò)吧？”好友說(shuō)。我忙不迭地點(diǎn)頭，小狗瞪著圓溜溜的`小眼睛看著我，還伸出濕漉漉的舌頭舔我的手，嘴里還發(fā)出汪汪地叫聲。好可愛(ài)，我和好朋友帶著小狗在草叢里捉迷藏，好高興。這是幸福嗎？
考試完畢后，我回到家中，媽媽已經(jīng)做好了我最喜歡吃的糖醋里脊。洗完手后，我狼吞虎咽地吃著，抬頭間，碰上媽媽那慈祥的目光，不知怎么回事，有種很溫暖的感覺(jué)。這是幸福嗎？
是的，這就是幸福。記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“幸福就是小狗的尾巴，但你捉不到它，可它依然在你身后緊緊跟隨著，永不離身�！钡拇_是這樣，幸福無(wú)
處不在，可得我們?nèi)ジ惺埽?/p>
五年級(jí)幸福作文 篇2
我心中的美好家園是安定有序的，是快樂(lè)的，是幸福的。
我心中的家園首先是安定有序祥和的。隨著家鄉(xiāng)的科技發(fā)展和人們的環(huán)保意識(shí)的提高，上下班工作的人們都開(kāi)著無(wú)污染汽車(chē)、小型飛機(jī)等環(huán)保節(jié)能的交通工具來(lái)去自如，十分方便，再也不用堵車(chē)而耽誤時(shí)間了。各行各業(yè)都用上了電腦機(jī)械化了，上班變成了輕松快樂(lè)的事了。
雙休日人們就更悠閑自在了。清晨，老人在公園里打太極、練劍跳扇子舞；年青人在田徑場(chǎng)上跑步，有時(shí)還你追我趕，在進(jìn)行賽跑，旁邊人在吶喊、加油，那場(chǎng)面多么熱鬧；小孩們也在打玩球，有的踢足球，有的打籃球，還有的打乒乓球、羽毛球，玩得多么開(kāi)心。在晚上的時(shí)候，老人們?cè)谏⒉�、聊天；年青人唱歌的唱歌，跳舞的跳舞；有些�?ài)看電視的小孩子們?cè)诩依锟从腥さ膭?dòng)畫(huà)片呢！好學(xué)的同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館里津津有味地看著圖書(shū)�？傊篮玫募覉@安定有序是充滿(mǎn)了活力。
我心中的家園是快樂(lè)的。我早晨起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟋蟀的叫聲，鳥(niǎo)兒的歌聲。看見(jiàn)了清澈的河水中小魚(yú)兒正在快活地游來(lái)游去。又看見(jiàn)了在不遠(yuǎn)處有幾只鴨子在游泳，它們游的.方式可不同了，一個(gè)撲撲翅膀在水上“疾飛”奔跑；一個(gè)潛到水底不見(jiàn)了；一個(gè)把頭搭在背上浮在水上靜靜地睡大覺(jué)……可好玩了。突然，我又被一陣笑聲給吸引了過(guò)去，一看，原來(lái)是幾個(gè)小孩在那長(zhǎng)滿(mǎn)草的草地上快樂(lè)地打滾著呢？
我心中的美好家園是幸福的。每一個(gè)人的家庭都是美滿(mǎn)的，每個(gè)孩子都能同時(shí)得到父母的愛(ài)，每一家的生活都是富裕安康的。社會(huì)上人與人之間也是平等的，沒(méi)有高貴低賤之分。世界上也沒(méi)有乞丐，沒(méi)有壞人；沒(méi)有壓抑、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有邪惡、沒(méi)有犯罪；沒(méi)有危害人的事物。在這個(gè)美好的大家庭里，大家的生活是美滿(mǎn)的，幸福的。
這就是我心中的美好家園，雖然它遙手不可及，但我相信，在大家的共同努力下，這美好的一天一定會(huì)來(lái)臨的！
五年級(jí)幸福作文 篇3
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們并不用刻意地去營(yíng)造它、安排它，它只需要一個(gè)暖人的微笑，一個(gè)輕微的小舉動(dòng)，或是一句貼心的問(wèn)候，也許，它就在你轉(zhuǎn)身之間，等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候，我與爸爸總是親密無(wú)間。下雨了，爸爸送傘來(lái)學(xué)校；媽媽批評(píng)我的時(shí)候，爸爸把我護(hù)在身后。上幼兒園時(shí)，我喜歡坐在爸爸的自行車(chē)上，和爸爸唱著歌兒去學(xué)校，我多么希望能停留在兒時(shí)！然而，上天對(duì)我的眷顧總是那么短暫，就這樣，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)到了一個(gè)稚嫩的少年。
我的'世界漸漸缺少了“幸福”與“快樂(lè)”，取而代之的是學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力和重重的煩惱。自從弟弟出生，爸爸對(duì)我的愛(ài)也被一點(diǎn)一點(diǎn)地掩飾掉了，不會(huì)再像以前那樣對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，而只是簡(jiǎn)單地敷衍幾句。這樣過(guò)去了一天又一天，我終于熬到四年級(jí)了。爸爸卻說(shuō)，因?yàn)閼?hù)口的原因，我要轉(zhuǎn)學(xué)回溫州，兩個(gè)星期后走。我愣了好一會(huì)兒，淡淡吐出一個(gè)“哦”字，然后轉(zhuǎn)身回房間，不顧一切地哭了起來(lái)，小時(shí)候爸爸溺愛(ài)的眼神浮現(xiàn)在腦海里，我忽然發(fā)現(xiàn)，我將幸福弄丟了。
時(shí)間過(guò)得總是那樣地快，兩個(gè)星期眨眼就到了。凌晨六點(diǎn)的飛機(jī)，我?guī)缀跻煌頉](méi)睡，四點(diǎn)多爬起來(lái)，收拾一些自己的東西。差不多五點(diǎn)，媽媽帶著我走向不遠(yuǎn)的機(jī)場(chǎng)。我使勁瞅了瞅，沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影�！鞍职帜兀俊蔽液闷娴貑�(wèn)。“在家里看著弟弟呢！走吧�！眿寢尩幕卮鹱屛衣淠灰眩偢杏X(jué)，心里空空的。
“前往溫州的旅客請(qǐng)注意，您乘坐的飛機(jī)······”清脆的聲音將失神的我喚醒，媽媽拉著我去檢票，我拖著沉重的步伐走向檢票處，頭卻一個(gè)勁地向回望。這時(shí)，一個(gè)穿黑色西裝的身影吸引了我，是爸爸！我興奮不已，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中沉重的包袱也被卸下，原來(lái)，爸爸還是在意我，原來(lái)，爸爸沒(méi)有討厭我，只是他是以另一種方式呈現(xiàn)而已。想著想著，嘴角微微上揚(yáng)，浮上一抹微笑······
幸福的鑰匙最終被我拾起，那扇大門(mén)緩緩打開(kāi)，曾經(jīng)美好的一切，如潮水般涌來(lái)。
五年級(jí)幸福作文 篇4
幸福在每個(gè)人眼中是不一樣的。幸福可能是你要買(mǎi)的東西媽媽都買(mǎi)給你；可能是下雨了，媽媽給你送來(lái)雨傘；可能是你們一家三口去購(gòu)物；也可能是過(guò)年了，大家在一起吃團(tuán)圓飯。但是，我的幸福是一杯溫暖的牛奶。
時(shí)間過(guò)得這快，一轉(zhuǎn)眼我就是五年級(jí)的大哥哥了。升入五年級(jí)，作業(yè)比以往多得多，放學(xué)時(shí)間比以前晚，晚上作業(yè)還要做到很晚。當(dāng)我向往常一樣在家里做作業(yè)，我就會(huì)想到，樓下的小弟弟正和他的爸爸媽媽在公園里玩；樓上的小妹妹可能正在樓下跳繩；鄰居的小嬰兒正在媽媽的懷抱里甜甜的睡覺(jué)，他們是多么幸福啊！
冬天真冷啊，我在寫(xiě)作業(yè)的兩只手不停地抖著，害得我作業(yè)都寫(xiě)不好了。那時(shí)候我就會(huì)獨(dú)自懊惱為什么要長(zhǎng)大，感覺(jué)有時(shí)候在無(wú)形地成長(zhǎng)中伴隨我們的是一種壓力。就在這時(shí)， 有一只溫暖的手握住了我這快冰凍的手，一陣暖流注進(jìn)了我的體內(nèi)。我抬頭一看，是那個(gè)每天都在關(guān)心我的人—媽媽。只見(jiàn)媽媽一只手握住我的手，一只手拿著一杯牛奶，輕輕地放在我的書(shū)桌上。這杯牛奶的熱氣正在往上冒，可見(jiàn)媽媽在這杯牛奶上花的心思。
看著這杯牛奶，我覺(jué)得它不僅僅可以溫暖我的.身體，更重要的是，它可以寬慰我的心里，洗滌我心中的郁結(jié)，讓我明白不管面對(duì)如何的壓力與挑戰(zhàn)，我有幸福在身邊，它將讓我變得“無(wú)堅(jiān)不摧”！
幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，一杯牛奶，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)微笑，都可以傳遞。只要你細(xì)心留意，幸福其實(shí)就在你的身邊。
五年級(jí)幸福作文 篇5
幸福是什么幸福是什么？幸福這個(gè)小伙伴還不想認(rèn)識(shí)我。一天早上，它終于來(lái)找我了。一天早上，我剛起床，一陣想噴噴的飯菜味撲鼻而來(lái)。我走出臥室，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了，她看見(jiàn)我趕緊幫我拿了一把椅子，讓我坐下來(lái)吃早飯。
我的心里甜甜的，仿佛是幸福這個(gè)小伙伴來(lái)找我了。一出門(mén)，我驚呆了，天居然還沒(méi)有亮，可我一看表，已經(jīng)六點(diǎn)一刻了呀！為什么天還沒(méi)亮呢？我正在想時(shí)，忽然有一個(gè)叔叔說(shuō)了一聲：“冬天快到了，都六點(diǎn)多了，天還沒(méi)亮�！蔽遗ゎ^見(jiàn)他在跟我說(shuō)話(huà)，趕緊跑了過(guò)去問(wèn)：“叔叔你去干什么？”他回答道：“我去上班，你呢？”“我去上學(xué)�！笔迨逵终f(shuō)道：“我送你吧，天太黑了�！蔽覇�(wèn)：“您不用去班嗎？”“上班是次要，但是小朋友的安全是主要呀！”他說(shuō)了半天，我才終于肯讓他帶我去上學(xué)，他左手拿著手提包，右手拿著手電筒，一直把我送到了學(xué)校，望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我的'心里暖暖的，好像又是幸福這個(gè)小伙伴來(lái)了。到了學(xué)校我看見(jiàn)老師要發(fā)試卷，又是興奮，又是害怕，終于發(fā)到我了�！�62？”這個(gè)分?jǐn)?shù)太不可思議了，我居然才考了62分。
下課了，我躲在一旁偷偷地哭，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師親切地問(wèn)：“怎么了？”我傷心地回答道：“我給班上拉分了。”“怎么會(huì)呢？這次考砸了，還有下次呢！振作起來(lái)謝凌霄�！崩蠋煗M(mǎn)懷期待地說(shuō)。我擦了擦眼淚問(wèn)道：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的了�！睆倪@一刻起，我找到了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是信心，一個(gè)是幸福�，F(xiàn)在我終于明白了，幸福不是看的到，摸得著的，而是用心去感受它，它才會(huì)和你做朋友的。
五年級(jí)幸福作文 篇6
讀書(shū)，是很多人求之不得的。讀書(shū)，是唯一給我們的出路。讀書(shū)，會(huì)給你很多你意想不到的收獲。你播下的種子，要用你辛勤的汗水養(yǎng)大。你就像這種子，需要大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)大。
讀書(shū)，許多人都十分厭倦，你的父母，多么辛苦地在外打工，我們又是多么幸福地在學(xué)校讀書(shū)，可是我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽?zhuān)覀冇H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儯恢痹诳紤]我們，考慮我們的幸福，可是我們呢，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的幸福對(duì)嗎？有的人說(shuō)，父母有義務(wù)為我們承擔(dān)所有，可是他們承擔(dān)起了所有所有，包括你闖的`禍，你做的每一件惹人生氣的事情，你的父母每次打罵完你總是會(huì)說(shuō)：“我愛(ài)你，才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你。”
他們，一直都是放不下我們的，他們總是含辛茹苦，都是為了我們啊。我們卻沒(méi)有想過(guò)，如何報(bào)答養(yǎng)育之恩。在我們生病的時(shí)候，他們總是提心吊膽，在他們生病的時(shí)候呢？我們?cè)谀模覀冊(cè)谀�！我們或許會(huì)在和朋友一起吃喝玩樂(lè)，等到父母的病加重時(shí)，我們才擔(dān)心起來(lái)。我們?cè)趺茨苓@樣，我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)，難道讓父母再我們的愛(ài)中度過(guò)晚年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難嗎？當(dāng)然不是，很容易很容易！我們就不能完成父母最后的心愿嗎？
我們都知道，父母這樣要求也是望子成龍、望女成鳳，可是我們卻一而再再而三地辜負(fù)父母，我們難道不會(huì)良心不安嗎？
我也是名小學(xué)學(xué)生，我也一而再再而三地辜負(fù)父母，可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很差，可是父母還是嚴(yán)格要求我。在這里我希望這篇作文可以呼吁大家，不要辜負(fù)父母，他們是真正愛(ài)我們、關(guān)心我們的人，也是唯一最親的人、最?lèi)?ài)的人。我們要好好完成父母的心愿，讓他們真正領(lǐng)悟，沒(méi)有白白為我們操心！
大家，我們都是擁有愛(ài)的人，我們很開(kāi)心快樂(lè)，也讓自己最親的人、最?lèi)?ài)的人和我們一樣吧！
五年級(jí)幸福作文 篇7
幸福是什么？杏林子說(shuō)：“有一個(gè)能夠思念的人也是一種幸福。”而在我眼中，幸福就是在你感到無(wú)助時(shí)，突然有人向你伸出援手時(shí)心中的那種溫暖。最近，我就真真切切地感受到了這種幸福。
那是一個(gè)周五，當(dāng)天有很多同學(xué)要去上興趣班。那天剛好到我的那組做值日，而其他組員卻都去上興趣班了，所有同學(xué)也都走了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在地上，把我的影子投在地板上。長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在地上虛晃不定，閃閃爍爍。原來(lái)不大的教室，在我孤獨(dú)的身影的.映襯下顯得格外空曠。我看著這“巨大的”教室，無(wú)從下手。我拿著掃帚東掃掃，西掃掃，垃圾們似乎在和我玩躲貓貓的游戲，故意和我作對(duì)，剛剛掃過(guò)的一行，又有垃圾出現(xiàn)了。我的心瞬間五味雜陳，如同所有調(diào)味罐都打翻了，十分難受。我坐在桌子上，無(wú)助地看著窗外�？匆�(jiàn)別人早已走出校園，高高興興地回家去了。而我還在這里待著，沒(méi)法回家，我急得要哭了。這時(shí)，門(mén)外突然出現(xiàn)悅耳的聲音：“張子雅怎么只有你一個(gè)人？我們來(lái)幫幫你吧！”只見(jiàn)門(mén)外站著梁婧彤，夏靖茵和謝知諾三個(gè)人。他們迅速地走進(jìn)教室，拿起勞動(dòng)工具干了起來(lái)。我的心忽然有一股暖流升騰而起，幸福感油然而生，有朋友真幸福！
我們分工合作，一個(gè)人負(fù)責(zé)掃地，一個(gè)人負(fù)責(zé)鏟垃圾，另外兩個(gè)人則負(fù)責(zé)擦黑板和拖地等。由于經(jīng)常做值日，大家動(dòng)作都十分嫻熟，一絲不茍。加上我們配合默契，效率很高。原本臟兮兮的教室，一下子變得一塵不染。沒(méi)過(guò)多久，我們的值日就完成了。我們走出教室，一陣清風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，夕陽(yáng)西下，晚霞映在天空中，顯得十分美麗。我對(duì)其他三個(gè)人說(shuō)：“今天謝謝你們了！”說(shuō)完我們各自回家去了。
幸福是什么？在這多姿多彩大千世界中我找到了屬于我的答案，那就是無(wú)助中他人那熱心的幫助！
五年級(jí)幸福作文 篇8
在人生的舞臺(tái)上，有的人成績(jī)斐然，令人矚目。有的人碌碌無(wú)為，毫無(wú)建樹(shù)。雖然其中原因很復(fù)雜，但有一點(diǎn)是可以肯定的；一個(gè)有成就的人，并是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)一個(gè)鋼琴家在舞臺(tái)上接受掌聲的時(shí)候，我們應(yīng)該向到他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少年的默默苦練；當(dāng)一個(gè)作家寫(xiě)成了一部傳世巨作的時(shí)候，我們應(yīng)該想到他曾經(jīng)熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜……
中國(guó)古代有個(gè)寓言故事，叫做：“愚公移山”。說(shuō)的.是有一位老人，住在北山，名叫北山愚公。他家的南面有兩座大山擋住了他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下決心率領(lǐng)他的兒子們用鋤頭挖去這兩座大山。有一個(gè)名叫智叟的老頭子看了發(fā)笑，說(shuō)：“你們這樣子未免也太愚蠢了，你們父子數(shù)人要挖點(diǎn)這兩座大山是完全不可能的�！庇薰卮鹫f(shuō)：“我死了，以后又我的兒子，兒子死了又有孫子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的。這兩座扇雖高，卻不會(huì)在升高的，挖一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)，為什么會(huì)挖不玩呢？”愚公就這樣毫不動(dòng)搖，每天堅(jiān)持挖山。這件事感動(dòng)了上帝，他派了兩位神仙下凡把這兩座山背走了。
千百年來(lái)，人們之所以傳頌“愚公移山”鎖住中的吧是移山的行為，而是這一行為所表現(xiàn)出來(lái)的精神，即為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。不管是在手提肩挑的古代，還是在機(jī)械化程度很高的現(xiàn)代，愚公移山的精神，都是不可缺少的。
墨子說(shuō)：“志不強(qiáng)者智不達(dá)�！碧K軾說(shuō)：“古往今來(lái)立大事者，部位有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！蓖砬鍖W(xué)者梁?jiǎn)⒊采懈杏|地說(shuō)：“有毅力者成，反者敗。”可以說(shuō)意志是成人，成才成學(xué)，成業(yè)的重要條件，無(wú)論從事什么活動(dòng)，沒(méi)有良好的意志品質(zhì)，都是難以成功的，具有意志的人，能克服一切困難，無(wú)論經(jīng)歷的時(shí)間有多長(zhǎng)，付出的代價(jià)有多大，他都能堅(jiān)持下去，最終能取得成功。
五年級(jí)幸福作文 篇9
家，是一處避風(fēng)的港灣;家，是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方。我的家雖然不太富裕，但其樂(lè)融融。
愉快的早餐是美好一天的開(kāi)始。媽媽正在廚房忙碌，忽然一聲驚叫，仿佛讓時(shí)間都靜止了。爸爸趕緊跑過(guò)去：“你可小心點(diǎn)兒，要是你受傷了，我和女兒就只能天天吃泡面啦！”我聽(tīng)到這話(huà)，趕忙從慢悠悠的起床模式切換過(guò)來(lái)，跑到廚房，補(bǔ)上一句：“不是還有你嗎，爸爸？”媽媽和爸爸的臉笑成兩朵嬌艷無(wú)比的玫瑰花。他們點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)：“你個(gè)小鬼，終于起床了，快去吃飯，就快到點(diǎn)了！”雖然時(shí)間緊迫，但我還是享受完了媽媽給我做的早餐，精力充沛地上學(xué)去了。
縱使一家人過(guò)著忙碌的`生活，我們也能從里面找出樂(lè)子來(lái)。謎語(yǔ)競(jìng)賽就是最讓我們開(kāi)心的活動(dòng)。有一次，我絞盡腦汁出了一道題：“什么船最安全？”我像皇帝俯視臣民一樣盯著爸爸媽媽?zhuān)m是威風(fēng)凜凜，但也惴惴不安——怕他們會(huì)猜出來(lái)。只見(jiàn)爸爸媽媽一會(huì)兒緊皺眉頭深思，一會(huì)兒搓手跺腳。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸小心翼翼地向我請(qǐng)教：“難不成是開(kāi)不動(dòng)的船嗎？”我連忙搖搖頭：“No，No，No。”媽媽拍拍我的肩膀：“那就是航天飛船？”
我聽(tīng)后，差點(diǎn)噴出血來(lái)：“媽呀，這都能想到，更不著邊了！”看著爸爸媽媽充滿(mǎn)疑惑的眼神，我忍不住告訴他們了答案——停在海岸上的船呀！爸爸聽(tīng)了，用幽默的口吻說(shuō)：“好啊，你怎么出這么難的題！”而媽媽聽(tīng)了，恍然大悟，回屋去搜索更難的謎語(yǔ)了。
五年級(jí)幸福作文 篇10
你是否以為鳥(niǎo)不會(huì)有親情呢？那么，你錯(cuò)了。因?yàn)椋以匆?jiàn)過(guò)許多次鳥(niǎo)的“母女親情”。其中的一件事使我頗受啟示，它既讓我感到可憐、同情，又讓我感動(dòng)的流淚。然而，這種勇敢、美麗的親情是我從未體會(huì)過(guò)的。它讓我傾倒，讓我“大開(kāi)眼見(jiàn)”，我相信，人類(lèi)是極少有這種真實(shí)的`感情的。
學(xué)校的下課鈴敲響了，女同學(xué)們馬上就聚在一起，其間還時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲。咦，瞅過(guò)去一看，喲，原來(lái)是在喂小鳥(niǎo)呀！對(duì)，我們正在喂一只還沒(méi)滿(mǎn)月的小鳥(niǎo)。它還不會(huì)飛呢，只會(huì)“唧唧”的叫，原來(lái)是這位同學(xué)在上學(xué)路上見(jiàn)到一只可憐的小鳥(niǎo)，因?yàn)榕滤黄?chē)碾死，所以便出于好心撿來(lái)了呀！我們與這位“新朋友”相處的很好。一來(lái)到學(xué)校就問(wèn)小鳥(niǎo)的狀況，而且每次都聽(tīng)完后高高興興的。但是這一次，我們沒(méi)有開(kāi)心地笑，因?yàn)�，這位同學(xué)說(shuō)，小鳥(niǎo)飛走了。
原來(lái)，有一天，在一棵樹(shù)下，“鳥(niǎo)媽媽”飛來(lái)了。它是好不容易才找到這的。它在周?chē)P(pán)旋了好幾圈，這兒看看，那兒看看，徘徊不定，因?yàn)樗芘氯怂杂悬c(diǎn)猶豫不決。就在這時(shí)，“鳥(niǎo)媽媽”不顧一切的沖過(guò)來(lái)飛向小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備把它帶走。小鳥(niǎo)撲騰著翅膀，嘰嘰喳喳地亂叫，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)銇?lái)了！”但是它們并沒(méi)有急著走，仿佛小鳥(niǎo)已經(jīng)把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)過(guò)了，大鳥(niǎo)已經(jīng)不怕同學(xué)了。它與小鳥(niǎo)“親熱”了好久，才與小鳥(niǎo)一起飛走了。說(shuō)來(lái)也奇怪，以往不會(huì)飛的小鳥(niǎo)一下子奇跡般的會(huì)飛了，也許這就是母愛(ài)的力量吧！小鳥(niǎo)與媽媽飛走了，我們既傷心，又很開(kāi)心。因?yàn)椋▲B(niǎo)找到了媽媽?zhuān)腋Ａ�，快�?lè)了！
這件事讓我難以忘懷，也就是從那一刻起，我就改變了對(duì)“鳥(niǎo)”的看法。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)它也是一種有感情的動(dòng)物，它也有著自己生活的目標(biāo)，有自己的理想，有渴望、珍惜生命的追求。我以前真是小看它們了，也是，我們?nèi)祟?lèi)不就是從猿猴變成人的嗎！我們也是動(dòng)物，我們也有感情!所以，人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)不就像是動(dòng)物世界的互相殘殺嗎！
我希望世界永遠(yuǎn)和平，也希望我們都保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)地球。
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