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五年級(jí)創(chuàng)新作文

時(shí)間:2022-09-05 15:30:17 五年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)創(chuàng)新作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級(jí)創(chuàng)新作文三篇

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1

  暑假時(shí)我和幾個(gè)好朋友都在看一個(gè)名叫《明星大偵探》的綜藝節(jié)目,然后開(kāi)始模仿這個(gè)節(jié)目創(chuàng)造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個(gè)新游戲,大家覺(jué)得很有意思,玩得很嗨,開(kāi)心極了!我也躍躍欲試地想創(chuàng)造新游戲,滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個(gè)游戲,想著朋友們馬上就能玩到屬于我創(chuàng)新的游戲了,心里又期待又激動(dòng)又歡喜呀!

  傍晚當(dāng)朋友們聚集在一起時(shí),我迫不及待地給大家講解了我的游戲,大家開(kāi)心的玩了起來(lái),我心里樂(lè)開(kāi)了花一樣,覺(jué)得是那樣的有成就感。結(jié)束時(shí)好朋友們都來(lái)評(píng)價(jià)我的游戲,在我心情澎湃激動(dòng)萬(wàn)分的期待下,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她們竟然給我的游戲提出了一個(gè)致命的差評(píng),那就是我?guī)缀跬耆7铝宋奈慕憬愕挠螒,大家都說(shuō)游戲很有意思只是少點(diǎn)新意,不像新游戲呀!那時(shí)候我感覺(jué)整個(gè)空氣都一片死寂,心里難過(guò)極了。朋友們又來(lái)安慰我,說(shuō)我的游戲很有意思,只是少了些創(chuàng)新等等……

  這件事件給我的感觸很深,想起李可染的名言——“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,我真是深有體會(huì)呀!在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí),不能照搬照抄,只有求新求異,融入自己的'智慧事物才會(huì)有新的生命力。

  未來(lái)我也會(huì)努力創(chuàng)新,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的自己,獨(dú)一無(wú)二的自己!

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2

  我們的生活離不開(kāi)創(chuàng)新,同樣,我們的生活也因?yàn)橛袆?chuàng)新才有這么多的美好,沒(méi)錯(cuò),創(chuàng)新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

  昨天晚上,我在電視上看見(jiàn)了一篇新聞。說(shuō)是:英國(guó)的一個(gè)城市的'某個(gè)車站,每天的進(jìn)出人次在25萬(wàn)左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想,想利用車站的人體發(fā)熱來(lái)給車站旁邊的辦公樓取暖。這個(gè)想法得到了證實(shí),環(huán)保局的人們就利用人體供暖來(lái)使水沸騰,然后使沸騰的水貫穿整個(gè)辦公樓,這樣整個(gè)辦公樓就非常暖和了。我覺(jué)得這個(gè)想法還真不錯(cuò),有時(shí)候,突發(fā)奇想的點(diǎn)子真的很贊哦!

  我覺(jué)得這篇報(bào)道就是一個(gè)創(chuàng)新的例子,之前我還看到一個(gè)例子:它是發(fā)生在三亞。

  我們都知道三亞是個(gè)美麗的地方:三亞的海棠灣是一個(gè)美麗的地方,是三亞市新開(kāi)發(fā)出來(lái)的地方。瞧!海棠灣的公路上的路燈,每一個(gè)電燈桿上都有一個(gè)太陽(yáng)能板和風(fēng)車,利用三亞的太陽(yáng)光和海風(fēng)來(lái)發(fā)電。爸爸告訴我,利用太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)電的話,地下就不用鋪電線了,能節(jié)省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個(gè)蓄電池,能儲(chǔ)存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電,但是以后三亞都會(huì)利用陽(yáng)光和海風(fēng)來(lái)發(fā)電了。

  看吧,創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中,讓你我去尋找它。

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3

  創(chuàng)新是什么?歌德曾說(shuō):“想要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!

  做任何事情,如果你尾隨他人的后面,那么你永遠(yuǎn)只能默默地跟隨其后,因?yàn)樽咴谀闱懊嬖缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你。

  怎樣學(xué)會(huì)超越,這就需要你仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要?jiǎng)?chuàng)新!記得四年級(jí)下學(xué)期,我參加了“英語(yǔ)單詞神奇記憶法”的培訓(xùn)班,使我受益匪淺。原來(lái)記單詞只是死記硬背,毫無(wú)章法可言,一串串的`英語(yǔ)單詞背的我頭暈?zāi)X漲。學(xué)習(xí)了記憶法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和漢語(yǔ)拼音相結(jié)合的“自然拼讀法”,同時(shí)利用單詞中的字母組合來(lái)記憶單詞,打破了課本上原始拼讀法的僵局,更通俗易懂,更便于記憶,也更有趣。

  學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新讓我受益匪淺,嘗到甜頭。于是,在我身上也開(kāi)啟了一次創(chuàng)新之旅。學(xué)習(xí)中的值得一提那就是我課前預(yù)習(xí)-----我總結(jié)不僅要按照老師的方法預(yù)習(xí),還要收集一些輔導(dǎo)書(shū)的預(yù)習(xí),找出重點(diǎn)難點(diǎn)和自己感到疑惑的地方,第二天帶著問(wèn)題聽(tīng)講,學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松,更高效!

  創(chuàng)新是東升旭日,讓所照之處加以明亮。創(chuàng)新是和煦春風(fēng),讓吹拂之處絢麗多姿。成長(zhǎng)過(guò)程中只有不斷創(chuàng)新,才能脫穎而出!

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