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【必備】五年級(jí)燈的作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級(jí)燈的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)燈的作文 篇1
我的臺(tái)燈已經(jīng)買了三年了，它的家鄉(xiāng)在燈具市場(chǎng)。 那天，我還不是五年級(jí)的大哥哥，而是二年級(jí)的小弟弟，爸爸帶我去燈具市場(chǎng)千挑萬選才選中了一盞灰色的臺(tái)燈。
他約有三十厘米長(zhǎng)，二十厘米寬。燈座下面凹下去的地方，看起來向一盞紅色的小燈，其時(shí)是這盞燈的開關(guān)。開關(guān)旁邊還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是“強(qiáng)”，一個(gè)是“弱”。這兩個(gè)按鈕是調(diào)燈光的亮度的。
燈座靠上的地方有一個(gè)長(zhǎng)約三十厘米長(zhǎng)的燈桿，十五厘米往上都能彎下來,掰動(dòng)自如。
燈桿上就是燈頭了，燈頭上靠右五厘米的地方讓硬塑料包著,剩下的就是一個(gè)二十五厘米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個(gè)小字。
這盞臺(tái)燈與我的感情非常深。因?yàn)槊刻煳疑险n外班都要在七、八點(diǎn)鐘回來，那時(shí)，天已經(jīng)不早了， 所以學(xué)校的'作業(yè)只有 留在晚上寫。
我打開書包，拿出作業(yè)本，打開這盞心愛的小臺(tái)燈，拿出一支筆來寫作業(yè)。由于每次老師留的作業(yè)較多，我大概一個(gè)小時(shí)能夠?qū)懲�，這盞臺(tái)燈沒有散熱器，每當(dāng)我休息十分鐘的時(shí)候它和我一塊休息。
他不會(huì)說話，但它和我們?nèi)祟愐粯樱ぷ鞫嗔艘矔?huì)累，他不會(huì)告訴我它累了，但我會(huì)去“問”它，我一摸它那紅通通的小開關(guān)就知道，如果小開關(guān)熱了他就累，如果小開關(guān)是涼的他就格外輕松。
我的臺(tái)燈沒有經(jīng)過一次維修，它很耐用，我打心眼兒里感激它、喜歡它。
五年級(jí)燈的作文 篇2
我的小臺(tái)燈在我的房間里，有一盞可愛的小臺(tái)燈。
這盞臺(tái)燈是蔚藍(lán)色的，造型和設(shè)計(jì)都非常別具一格。燈的底座是一個(gè)胖乎乎的小章魚，在它那圓溜溜的腦袋上，鑲嵌著一雙彎彎的眼睛。小章魚用它其中一條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，舉起了橢圓形的燈罩。只要用手輕輕的觸碰一下小章魚的腦袋，它就會(huì)發(fā)出明亮，柔和的燈光，照亮了我的整個(gè)房間。我總是親昵地管它叫“章魚哥”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，章魚哥總是默默無聞的陪伴在我身邊，彎著他那大大的腦袋，一雙彎彎的眼睛正笑瞇瞇的看著我，仿佛在說：“小主人，繼續(xù)努力呀！”當(dāng)我泄氣時(shí)，章魚哥的光似乎更亮了，好像鼓勵(lì)我：“世上無難事，只怕有心人”。當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，章魚哥總是靜靜的望著我，那雙彎彎的眼睛似乎已不再充滿了笑意，好像在提醒我：“小主人，驕兵必?cái)“。 泵刻焱砩�，我做作業(yè)的時(shí)候，我總要打開章魚哥，在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚哥總是默默無聞的.陪伴著我，用它身上的光芒照耀著我，一直到很晚，他看到我把所有功課都做完后，才肯閉上眼睛睡覺。
每當(dāng)我做完作業(yè)后，我總要默默章魚哥的腦袋，而每一次，他的腦袋都像發(fā)燒一樣燙。啊，章魚哥，你不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，而且是我最最要好的朋友。你是我學(xué)習(xí)的指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。讓我由衷的對(duì)你說：“謝謝你！”
五年級(jí)燈的作文 篇3
幾年前，我家附近的馬路邊裝上了嶄新的路燈，仿佛一排排衛(wèi)士。每當(dāng)夜幕降臨，便發(fā)出耀眼的光芒。燈光下，我和奶奶常常飯后散步。有時(shí)遇到幾個(gè)小伙伴，我便約他們?cè)谛÷飞腺悺败嚒�，在那柔和的路燈下飛馳。
時(shí)光飛逝，路燈堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)亮起，為黑暗中來往的車輛保駕護(hù)航，為人們提供方便。不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，不論有沒有人在此經(jīng)過。
我真正明白路燈的意義是那次和媽媽外出晚歸。一路漆黑，走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，幸好有路燈，我倆才順利回到家。從此，我開始關(guān)注這默默無聞的路燈，覺得它們就像空氣，常被人忽略它們的存在，可是沒有它們，我們的生活就會(huì)受到影響。
有一天，臺(tái)風(fēng)突然襲擊小鎮(zhèn)，如猛虎下山直撲過來。我家破舊的窗欞劇烈地?fù)u晃著。我硬著頭皮去關(guān)窗戶。窗外的大樹，伸出像妖怪的大爪子似的枝干，不停地拍打著玻璃。
“卡啦！”一棵在風(fēng)雨中掙扎的小樹折斷了。
“嘩啦！嘩啦！”新栽種的盆花接二連三地倒下了。
突然，一束黃光映入我的眼簾——路燈！只見它仍舊挺立在原地，一動(dòng)不動(dòng)，頑強(qiáng)地與臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)著。風(fēng)咆哮著，雨傾瀉著。路燈雖然顫抖，卻屹立不倒……
慢慢地，風(fēng)停了，雨歇了，空氣中只留下一股泥腥味。��！路燈戰(zhàn)勝了臺(tái)風(fēng)！
這一夜，我的心被深深地震撼了，久久不能入睡，因?yàn)檫@場(chǎng)世紀(jì)大臺(tái)風(fēng)，也因?yàn)槟遣磺?路燈……
第二天清晨，我和二叔踏著路邊的殘枝敗葉去喝早茶。突然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)路燈還依舊挺立在路旁，在我眼中，它不再是一盞普通的路燈，而是一名頂天立地的戰(zhàn)士！
現(xiàn)在，路燈的燈殼已生銹了，玻璃也破碎了，燈也沒有了往日的光輝。但是，它那種頑強(qiáng)不屈的精神讓我永遠(yuǎn)銘記。在我心中，它們是一排排不朽的路燈，它們的光是最亮的！
五年級(jí)燈的作文 篇4
什么叫做幸福？全家人一起吃飯時(shí)的情景，其樂融融，多么溫馨啊！我要珍惜每次幸福。
一盤盤美味的菜陸續(xù)上了餐桌，撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了，哎，為什么相聚一次那么難？當(dāng)我失望時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)高大的爸爸，身上還穿著雨衣，頭上有幾粒汗珠，褲子上一片濕漉漉的痕跡，“我回來了�！卑职值脑捴袔еv，肯定是為了我們奮不顧身的工作，提早回來和我們相聚。
媽媽上前為爸爸褪下雨衣，拿毛巾為爸爸擦汗；我和妹妹一人拿一只拖鞋向爸爸跑去，細(xì)心地為爸爸換上鞋�！俺燥埌桑葧�(huì)菜涼了。”媽媽發(fā)話了。“恩�！卑职致詭лp松的說。我和妹妹開心的去盛飯，拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯，這不是幸福美滿的情景嗎？
難得一次團(tuán)聚，得好好珍惜；“爸，吃點(diǎn)菜，減肥��！”我夾了一片青菜，遞到爸爸碗里。爸爸撫摸著頭，笑著說：“好孩子！”吃下碗里的青菜�！袄瞎量嗔耍渣c(diǎn)肉，葷素搭配，呵呵！”可愛的老媽為爸爸夾了一塊紅燒，我和妹妹羨慕的小眼神直盯著爸爸。妹妹邪惡的說：“在我們面前秀恩愛�。 焙逄么笮�！燈光下，一家人鬧著玩兒，開心的吃飯。這不是特別溫馨、令人羨慕的`一幕呀？哦，還有我可愛的弟弟呢，嘰嘰喳喳的叫。
這就是我的家人，平凡，普通，溫暖幸福，一個(gè)避風(fēng)的港灣。給予我無限的快樂與激情，讓我感動(dòng)。我愛我的家庭，還有我可愛的家人們。怎么樣，有沒有我們家有趣呢？嘿嘿，羨慕我了吧？
五年級(jí)燈的作文 篇5
我家有一臺(tái)多功能臺(tái)燈，它集合臺(tái)燈、鬧鐘、筆筒于一體。它不僅漂亮、可愛，而且還很節(jié)能呢！
臺(tái)燈下面是一個(gè)底座，橢圓形，是黃色的，外圍還噴上一層白色的漆。底座的中間，還有一個(gè)灰色的小開關(guān)。
底座的上面是一個(gè)乳白色的“小企鵝”，非�？蓯邸蓷l黑黑彎彎的眉毛，眉毛下有一雙黑溜溜的眼睛，還有一張橙色的三角形的嘴巴，露出幾顆白白的牙齒。嘴巴的兩邊長(zhǎng)著幾根胡須。頭頂戴著一個(gè)正方形的博士帽，顯得特別有學(xué)問。更有趣的是，小企鵝的肚子上還有一個(gè)圓形的小鬧鐘，鐘上寫著1至12這些數(shù)字。里面還有三根針，分別是：時(shí)針、分針、秒針。最長(zhǎng)的是秒針，是黃色的，依次到時(shí)針、分針，都是黑色的。當(dāng)然了，走得最快的是秒針，像是有什么追趕它；分針走的是那么穩(wěn)健，像是在無憂無慮的散步；時(shí)針呢，別看它想停著不走，其實(shí)它和伙伴們一樣，一刻也沒聽過。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶的時(shí)候，聽到鬧鐘發(fā)出“滴答、滴答”的響聲，它好像在說：“你又想偷懶了，你沒過‘光陰似箭，日月如梭’這句話嗎？時(shí)間就像箭一樣從我們身邊流過，你不能浪費(fèi)時(shí)間呀！”于是我馬上振奮起來，又開始學(xué)習(xí)了。
“小企鵝”的旁邊是一個(gè)筆筒，乳白色的。我學(xué)習(xí)完后，可以把筆、修正液等放進(jìn)去。筆筒正面寫著一些書名：《辭�！�、《十萬個(gè)為什么》、《哈佛經(jīng)商學(xué)》等。
“小企鵝”的后面豎立著一條灰色的、橢圓形的塑料膠管，約40厘米長(zhǎng)，上面有一圈圈的條紋。塑料膠管的末端有一個(gè)長(zhǎng)圓形的.燈罩，它的背面外圍是黃色的，里面是藍(lán)色的，像一個(gè)湖，“湖”里面有一只青蛙坐在荷葉上。燈罩里面乳白色的，一條燈管也是乳白色的，像一個(gè)橫放的“u”字母。只要插上電，燈管就亮了。他日日夜夜陪伴著我學(xué)習(xí)，一個(gè)月用不到一度電，整盞臺(tái)燈就像一臺(tái)小小的吸塵器。
我把這多功能臺(tái)燈擺在桌子上，他還是一件精美的裝飾品。臺(tái)燈啊！你真是我的好幫手。你給我光明，
告訴我時(shí)間的寶貴，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)。
五年級(jí)燈的作文 篇6
在一天晚上，主人把一個(gè)小海豚臺(tái)燈打開了，小臺(tái)燈照亮了整個(gè)房間，也照亮了自己，突然，他看見一個(gè)墻角邊的蠟燭，他趾高氣揚(yáng)對(duì)蠟燭說：“你看你，整天呆在角落里，蓬頭垢面，渾身落滿灰塵，看我多美麗，整天呆在主人的桌子上，多風(fēng)光�！毕灎T慢慢抬起頭，平聲靜氣的說：“是的，我承認(rèn)，你確實(shí)比我美麗、也比我光亮得多。但是我們的作用是一樣的，都是給主人帶去光明，只不過我們彼此出現(xiàn)的條件不同，不管在任何條件下，我都能給主人帶去光明，而你呢？只能在通電的地方才會(huì)發(fā)光�！薄昂�！我不信，咱們走著瞧！”臺(tái)燈不服氣的說。
又一個(gè)夜晚來臨了，窗外狂風(fēng)大作、雷電交加，夜好像來的更快一些。小臺(tái)燈又開始高傲的自夸了，忽然，狂風(fēng)刮斷了電線，主人家里變得一片很暗，他的小兒子開始哭鬧了。這時(shí)，主人是多么需要光亮�。�。主人急忙拿著手電，找到了呆在角落的蠟燭，小蠟燭被點(diǎn)燃了，照亮了整個(gè)房間，小孩子不再哭鬧，又有說有笑和媽媽玩起了游戲�？粗魅俗钚枰饬恋臅r(shí)候，小蠟燭默默無聞地出現(xiàn)了，可他一點(diǎn)都不驕傲，這時(shí)，臺(tái)燈開始反省自己，他感到以前說的話對(duì)不起蠟燭，他有點(diǎn)后悔了。這時(shí)，小蠟燭好像看出了臺(tái)燈的心思，耐心地對(duì)臺(tái)燈說：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足，我們不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，就忽略了別人的長(zhǎng)出誰有用、誰更有用，用不著我們爭(zhēng)辯，事實(shí)會(huì)告訴我們的！決不能拿自己的長(zhǎng)處嘲笑別人�！迸_(tái)燈聽著，感到臉上發(fā)燒，慚愧的低下頭說：“小蠟燭，對(duì)不起，我懂了，我不該嘲笑你。”小蠟燭接著說：“我的生命很有限，每點(diǎn)燃一次我的生命就減短一次，因此我非常熱愛自己，非常尊重別人，我要用有限的生命為主人作出無限的貢獻(xiàn)�！闭f著說著，小蠟燭的.纖細(xì)身體慢慢的變得短了。在蠟燭最后的生命之際，臺(tái)燈對(duì)蠟燭說：“蠟燭老弟，請(qǐng)您放心吧，我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，為主人作出更大的貢獻(xiàn)。”
蠟燭點(diǎn)點(diǎn)頭，最后，他向臺(tái)燈眨眨眼睛，永久的離開了這個(gè)美麗的世界。
五年級(jí)燈的作文 篇7
我家中有許許多多的燈，大大小小有十三、四盞燈，但我最喜歡的燈還是客廳里的那盞玻璃燈。
這盞玻璃燈是前年買的，只花了200多元，如今依然保持著以往的光澤。這盞燈是正方形的，邊長(zhǎng)大約60厘米，左右兩邊有8根像筷子一般粗的玻璃管。中間的部分高于四周，形狀像起伏的山峰。燈四周有各種各樣的小花圖形，當(dāng)你按一下開關(guān)時(shí)，那些鉆石一樣的'小燈就發(fā)出紫色的光，一般看電視時(shí)會(huì)用；當(dāng)你連續(xù)按兩下時(shí)，那些鉆石一樣的小燈和中間的主燈管同時(shí)發(fā)光，紫色和白色一起亮起來，適用于家里普通照明；當(dāng)客人來時(shí)，我們就連續(xù)按四下開關(guān)，這時(shí)主燈管的四角也發(fā)出了黃色的光。這時(shí)候，紫、白、黃三種光交織在一起，絢麗奪目，既漂亮又明亮，還得到客人的夸贊。
這盞燈經(jīng)濟(jì)實(shí)用，又美麗大方，是我最喜歡的燈。
五年級(jí)燈的作文 篇8
書是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋，一本好書，能讓我們終生受益。
一打開《愛的教育》，走進(jìn)恩里科的生活，我心中的燈被點(diǎn)亮了，“愛”燃燒著我的胸懷，讓我震撼，讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈，指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀，那種愛祖國(guó)，愛社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量，感人肺腑。這是濃郁的'情感力量。訴說崇高純真的人性之愛就是一種以心靈贏得心靈，用人格塑造人格的愛。
當(dāng)看到《帕多瓦的愛國(guó)少年》時(shí)，我心中再起漣漪，不能平靜。愛國(guó)，怎樣才是真正的愛國(guó)呢？一個(gè)貧窮的意大利少年，在饑寒交迫，又身無分文時(shí)，得到三個(gè)有錢人的幫助，正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來，并高吼到：“我不要說我們國(guó)家壞話的人的東西！”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆，讓我感動(dòng)。我不由大聲說：“他 是好樣！”是啊，人人都有祖國(guó)，祖國(guó)是我們的榮耀，祖國(guó)是我們的生命。從古到今，不知有多少人為了祖國(guó)，忍辱負(fù)重，為了祖國(guó)不怕流血犧牲！這偉大的愛以整個(gè)民族為榮，以國(guó)家尊嚴(yán)為耀，感動(dòng)著我，教育著我不斷前進(jìn)。
在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛中還包含著對(duì)于生活的追求愛,我覺得愛就像空氣一樣,每天在我身邊，我每天都生活在愛的海洋里，我開心得笑了。
《愛的教育》塑造了我的心靈，我懂得了如何去愛身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，擁有一顆愛祖國(guó)，愛人民，愛父母，愛朋友的心。“愛”，使我燃燒得更旺，心中的燈更亮！
五年級(jí)燈的作文 篇9
夜幕降臨，一盞盞霓虹燈亮了起來，形形色色，不時(shí)的變換著不同的顏色，好看極了。這時(shí)，一個(gè)問題在我腦中閃過：為什么霓虹燈這么好看，會(huì)變顏色呢?
我連忙打開電腦查了起來.原來，霓虹燈是由玻璃管制成，經(jīng)過燒制，玻璃管能彎曲成任意形狀，具有極大的靈活性，通過選擇不同類型的管子并充入不同的惰性氣體，霓虹燈能得到五彩繽紛、多種顏色的光。后來，研制出了熒光粉，熒光粉被應(yīng)用在霓虹燈制作中后，霓虹燈的亮度不僅有了明顯提高，而且燈管的顏色也更加鮮艷奪目，變化多端。
當(dāng)外電源接通后，變壓器輸出端就會(huì)產(chǎn)生幾千伏甚至上萬伏的高壓。當(dāng)這一高壓加到霓虹燈管兩端電極上時(shí)，霓虹燈管內(nèi)的帶電粒子在高壓電場(chǎng)中被加速并飛向電極，能激發(fā)產(chǎn)生大量的電子。這些激發(fā)出來的電子，在高電壓電場(chǎng)中被加速，并與燈管內(nèi)的氣體原子發(fā)生碰撞。當(dāng)這些電子碰撞游離氣體原子的能量足夠大時(shí)，就能使氣體原子發(fā)生電離而成為正離子和電子，這就是氣體的電離現(xiàn)象。帶電粒子與氣體原子之間的`碰撞，多余的能量就以光子的形式發(fā)射出來，這就完成了霓虹燈的發(fā)光點(diǎn)亮的整個(gè)過程。
霓虹燈還有很多用途，舞臺(tái)上、高樓大廈、樹上，馬路上的紅綠燈也是霓虹燈，來提醒人們過馬路要注要安全。通過上網(wǎng)查資料，讓我明白了許多科學(xué)道理。
五年級(jí)燈的作文 篇10
燈籠會(huì)為題目的五年級(jí)敘事作文
今天，老師說下午要舉行燈籠會(huì)，讓把寒假里做的燈籠拿到學(xué)校展示，同學(xué)個(gè)一聽激動(dòng)的活蹦亂跳。
下午同學(xué)們把個(gè)自做的燈籠拿到了學(xué)校，同學(xué)們的燈籠各不相同，看的.我無眼花繚亂。
上課了，老師還是像往常一樣面帶微笑的走進(jìn)教室，老師看我們做的燈籠漂亮，還夸獎(jiǎng)我們說：“同學(xué)們真棒！”我們聽了心里美游滋滋的。
燈籠會(huì)開始了，老師讓1——9組按順序各組上前展示，老師不但讓展示燈籠，還讓猜燈籠上的燈謎，猜對(duì)了燈謎還有小禮物送。
同學(xué)們的燈謎有的簡(jiǎn)單、有的難。有一位同學(xué)的燈謎是：有雷沒有雨，有一位同學(xué)馬上站起來說：“田”，他答對(duì)了，那位同學(xué)把禮物送給了他；還有一位同學(xué)的燈謎是：愛好旅游，我馬上站起來說：“喜出望外"，我答對(duì)了，我獲得了那位同學(xué)的小禮物；輪到我了，我激動(dòng)的走上講臺(tái)說：”我的燈謎是一塊變九塊”，有的同學(xué)說是九牛一毛、有的說是大卸八塊、有的說是大卸九塊~~~最后有一位同學(xué)說是四分五裂，他答對(duì)了，我把禮物送給了他，
我的燈籠在這次燈籠會(huì)上被評(píng)為了環(huán)保獎(jiǎng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次的燈籠會(huì)。
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