小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的母親平時(shí)都很忙，一年里面沒(méi)有幾天才不太忙，可是，她一回到家里就要忙著做這做那，沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間，還要在生活上和學(xué)習(xí)上關(guān)心我。

　　有一次，天氣轉(zhuǎn)暖，原來(lái)的球鞋穿上厭熱，那一些單鞋都厭小穿不上了。我向媽媽提出了買一雙大一點(diǎn)的鞋子。媽媽總是答應(yīng)我的要求，就是沒(méi)有時(shí)間給我去買鞋子。我也沒(méi)有辦法。

　　這一天，媽媽下班回來(lái)比平時(shí)要早，看到我已經(jīng)放學(xué)回家了，就說(shuō)：“小莉，吃好晚飯我就帶你去買鞋子！”“好，媽媽真好！”說(shuō)著，我們兩個(gè)人趕緊吃晚飯。

　　吃好晚飯，媽媽收拾好碗筷就帶我出發(fā)了。

　　我們兩個(gè)人來(lái)到大街上，一邊走一邊看。這時(shí)，我看到了路邊的一家商店，正是一家專買鞋子的商店。就跟媽媽說(shuō)了。媽媽就帶我走了進(jìn)去。我看到那里的鞋子我一雙都看不上眼。我就搖了搖頭，走了出去。媽媽帶我繼續(xù)往前走。來(lái)到第二家鞋子店。媽媽看中了一雙，我也覺(jué)得滿意，就坐在邊上的凳子上試著穿了起來(lái)。唉，這一雙鞋子太小了，穿進(jìn)去腳都痛了。問(wèn)了問(wèn)店主，他說(shuō)這種式樣的這一雙最大。我只得又跟著媽媽走了出去。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不要緊，還有好多商店可以去買。”媽媽又帶我去另外幾家商店轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。不是式樣不中意，就是大小不合適，唉，買一雙鞋子也真是那么難。我走得都覺(jué)得有一些累了，看到媽媽還是那么信心十足，我只得跟著媽媽繼續(xù)往前走。

　　走了十多家商店，我還是沒(méi)有買到我中意的鞋子。我看到整條大街都快要走完了，商店也即將走光了。怎么辦？媽媽說(shuō)：“走，再過(guò)去看一看！”真是皇天不忘初心人，我在最后一家商店買到了一雙我和媽媽都喜歡的鞋子。這時(shí)，我們已經(jīng)在大街上逛了兩個(gè)多小時(shí)了，已經(jīng)到了九點(diǎn)多一點(diǎn)了，許多商店紛紛關(guān)起了店門。

　　從這一次買鞋子中，我體會(huì)到母親真的十分疼我的！

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