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五年級聲音的作文

時間:2023-01-30 22:39:20 五年級作文 我要投稿

【必備】五年級聲音的作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級聲音的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級聲音的作文集錦7篇

五年級聲音的作文 篇1

  時間從來不等我,我原以為我可以掌控一切,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),躲不過流年偷轉(zhuǎn),我經(jīng)歷了滄海桑田,卻是物是人非。

  20xx年的夏天,我們分別。然后彼此忘卻,思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn),有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫面,猶如一個個華麗的夢境,印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進我的肌膚,然后鮮紅的液體噴涌而出,我看著滿目的鮮紅,沉沉睡去。

  過去了,失去了,那還剩下什么。我躲在黑暗的角落,環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的.思念,開出了大朵大朵糜爛的花,它們在我的指間憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

  我迎著風(fēng)向前走,面前的路好長好長,我看不到盡頭。時鐘滴答滴答,我聽見了誰的腳步聲;厥讖埻挥形襾頃r的路,原來,只有我的腳步聲。那凄涼的聲音,竟是屬于我的。

  孤獨的旅程,沒人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會寂寞,那是我思念的方式。

  我的思念,有誰聽見?

五年級聲音的作文 篇2

  大自然的聲音,生動悅耳,美妙動聽,我喜歡大自然的聲音,不信你聽!

  風(fēng)的聲音

  風(fēng)娃娃一蹦一跳的出來了,它調(diào)皮得很,把地上的枯枝爛葉卷起來,又重新撒在路邊,給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩!昂艉簟簟彼到了森林里,它把大樹吹的東倒西歪,有的安然無恙,有的被風(fēng)娃娃吹彎了腰,還有的被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一個惡作劇,把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來到海灘上,把大海吹得一浪高過一浪,海灘上的`人都嚇的呼喊起來。風(fēng)娃娃雖然調(diào)皮,但也很善良。他來到了街道上,輕輕地撫摸著小草,好像在和小草說:“小草,小草,請你快快長大!

  雷聲來了

  “轟隆隆——”雷公公來了,他在天空上打著戰(zhàn)鼓,好像要把天空炸開一個裂縫,不一會,數(shù)幾條閃電劃破天空。他來到了公園里,轟的一下,把一個小弟弟給嚇哭!稗Z轟——轟”雷公公繼續(xù)敲著它的大鼓。

  “嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到,所以急匆匆跑來了,黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來,小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林里,“刷刷刷——”雨點落到了大樹上,“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上,像小精靈們在舞臺上跳舞!肮竟竟尽庇曛榇虻搅饲f稼上,莊稼高興的說:“好久都沒下雨了,我要大口大口的喝水!弊罱K雨婆婆跑到了它要去的地方。

  小溪的聲音

  “嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊,溪水從小魚身旁路過,像是在給小魚洗澡。“咚咚——咚”小溪里的的石頭被溪水沖的無影無蹤,像是千萬匹白色的駿馬,又像水里的大老虎一樣飛流直下。

  我喜歡大自然的聲音,是不是很美妙?

  老師點評:本文描寫了風(fēng)聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音,通過運用各種擬人、比喻等修辭手法,使得大自然的聲音變得活靈活現(xiàn),也讓讀者感受到聲音的美妙。

五年級聲音的作文 篇3

  一天又一天,日月如期地更迭,鮮花在秋日中逝去,化為無形的氣息,散漫在風(fēng)里……正如愛,溫暖了人間千百年,卻從來無聲無息,只是寧靜地躲在風(fēng)里,蕩在心底。

  你看見了嗎?那一個個單薄的身軀在寒風(fēng)中顫抖,人生之風(fēng)無情地將他們擁在懷里,可他們從未抗拒,只是默默地承受了一切。因為愛的霞光已經(jīng)照亮了他們的漫漫前途。 有一則簡單的'小故事,閱讀了無數(shù)次,卻仍然值得細細品味。如一把散漫風(fēng)中的麥穗,伴隨著悠長的目光…… 故事說的是一位無兒無女的孤獨老人,他體弱多病,決定搬到養(yǎng)老院。老人宣布將他的漂亮住宅出售,購買者蜂擁而至。住宅低價八萬英鎊,卻被人炒到了十萬英鎊,價格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁,若不是身體情況不允許,他絕對不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅。后來一個衣著樸素的青年來到老人眼前彎下腰低聲說:“先生,我也好想買這棟住宅,可我只有一英鎊。不過,如果你將住宅賣給我,我會保證讓你依舊生活在這里。和我一起喝茶、讀報、散步,天天都快快樂樂的。相信我,我會用整顆心來照顧你!最后老人一億英鎊的價格將住宅賣給了他。

  “全是愛,全世界以愛去逃避痛楚!

  小時候常常疑惑,為什么故事中的老人愿意將住宅以低價售出。隨著年紀的增長,我開始明白:老人已得到了世上的最高報酬。這種報酬的名字就叫“愛”。它就是一種以無聲形式穿透心靈的天籟,它就是在寒風(fēng)中顫抖的溫暖。

五年級聲音的作文 篇4

  城市是一個隨時都在變化的地方,充滿了各種各樣的人和事?墒悄阕屑汃雎犨^它的聲音嗎?

  早晨,當?shù)谝唤z陽光出現(xiàn)在城市的天空中,城市的鬧鐘立刻響了起來:“滴滴——”、“叭叭——”,在催促著人們快點起床,以免上班、上學(xué)遲到。懶惰的人們拗不過城市鬧鐘,只好伴隨著“鬧鐘交響曲”起床啦!

  上午,城市里十分熱鬧。汽車的“叭叭”聲催促著人們要“珍惜時間”;自行車的“叮!甭曉谔嵝讶藗円鋹凵;教室的上課鈴聲在提醒大人們和孩子們不要貪玩,要不斷的學(xué)習(xí);起重機的“隆隆”聲在告訴大家城市的未來還在不斷的建設(shè)中。

  有人在街上悶悶不樂地走著,汽車的“叭叭”聲在安慰他:不要放棄,只是一次失敗,沒什么大不了的,你要從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)才是;有人驕傲地走在街上,自行車的“鈴鈴”聲在提醒他:“不要太驕傲,一次成功而已,沒什么了不起的,要虛心才能進步”。

  下午,城市的交響樂又變得急躁起來了,“滴滴”、“叭叭”,此起彼伏的聲音敲打著人們心靈,長長的車龍讓回家的路顯得那么長,每個人都急急忙忙的往家趕,那是城市里每一個人寧靜的港灣。

  晚上,城市的'交響樂接近了尾聲,汽車停進了車庫,自行車鎖進了車棚,孩子們的朗讀聲讓城市的夜晚更增添了一份溫馨,而廣場上則響起了或悠揚或激昂的舞曲,城市交響樂的尾聲帶著一種矛盾的心情,令人遐想。

  終于,夜深人靜啦,城市的交響曲暫時結(jié)束了,他又在為明天醞釀著什么曲子呢?城市的交響曲真是奇特呀!

五年級聲音的作文 篇5

  某一天的清晨,四周一片寂靜。我躲在溫暖的被窩中,睡眼惺忪地睜開眼,朝床邊的鬧鐘瞄了瞄,才5點40分!這時,樓下傳來了“沙沙”的響聲。一定又是那個清潔工。她每天總會在這時候出來?晌铱偸羌{悶,為何她愿意每天天不亮就出來掃地,就為了那點微薄的工資?

  直到有一天,直到有一件小事的發(fā)生,才讓我重新認識了她。

  那一天,天剛蒙蒙亮,我便哼著小調(diào),邁著輕快的步伐,走在上學(xué)的路上。正巧碰見了在掃地的她。她穿著一件也許曾經(jīng)是潔白如雪,可現(xiàn)在卻沾滿塵土、灰乎乎的工作服,拿著一把已不知用了多久、竹枝扎成破爛不堪的掃把,臉上戴著一只白口罩,露出了她那張黑不溜秋的臉。她身旁還停著一輛裝著垃圾的垃圾車,上面放著一把簸箕。垃圾車散發(fā)出一股令人作嘔的惡臭,強烈地刺激著我地嗅覺神經(jīng),迫使我不得不緊捂口鼻,快步從她身邊走過。而她似乎沒有看見我的樣子,繼續(xù)從容地掃著地。

  忽然,“啪”地一聲打破了這清晨的寂靜。我扭過頭一看,原來是樓上不知哪個沒道德的人,為了圖方便省事,竟把一大袋垃圾從樓上扔了下來。那裝垃圾的塑料袋由于劇烈的撞擊裂開了,雞蛋殼、廢紙屑、爛菜葉等撒了一地。我原以為她要不大發(fā)雷霆,要不置之不理?墒,她卻彎著腰,弓著背,手持那把破掃把,慢慢地把撒了一地的垃圾掃了起來,裝進那輛散發(fā)著惡臭的垃圾車。

  那一剎那,我不禁被感動了:她不是偉大的學(xué)者,也不是科學(xué)家,更不是推動社會經(jīng)濟的企業(yè)家。她只是一個平平凡凡、普普通通的清潔工,為了社會的.清潔衛(wèi)生,默默地在自己地崗位上奉獻自己地一份力。

  是啊,一個人,無論她(他)是做什么工作,只要他的工作是為了大家的利益,是為大家服務(wù),就算工作再普通,也是偉大的。

  雖然直到今天,我也不知道她的名字,甚至一句話也沒說過。但是,那個清晨響起的“沙沙”聲,是我聽過的最動聽的聲音。

五年級聲音的作文 篇6

  有些人,有些事,闖進你的生活,只為給你上一課。

  ——題記

  天灰蒙蒙的一片,像被人披上了一層灰色的面紗……雨,像潑,像倒,似乎在和我們這些沒有帶傘的人作對……

  我正在回家的路上,因為沒有帶傘,只能在屋檐下躲雨……

  雨還在毫不留情地下著,我只能待雨小一些,再小跑到另外一個屋檐下躲雨,眼睫毛濕漉漉地粘在一起,眼前模糊了。這時候我一定十分狼狽,路人不會把我當瘋子吧?不,不管了,媽媽還在家等我呢,我一定要快點回家,不就是下了那么點兒雨嗎,家又不遠,沖回去就是了!

  我躊躇著邁出第一步,當雨水肆虐地淋在我身上時,我又猶豫了,我不敢了,等會兒淋了一身雨回家,媽媽會罵我的……

  可是我看了一下表5:37的,再不回,也要也是要被罵的。

  在左右你兩難之際,我聽到背后傳來了熟悉的聲音:“黃榆軒,黃榆軒!”當聽到這個聲音,像一股清泉流淌在我的每個角落。我回頭一看——是媽媽,她給我送傘來了,我感覺到周圍有溫暖的氣息縈繞,內(nèi)心有一種美好的.情愫在涌動,這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的,有說不清,道不明的情感。

  “嗯,你的傘,趕緊的,回家,洗個熱水澡!

  “好的……”

  雨還在下著,打在傘上,發(fā)出“啪啪”的聲音,像一曲錯落有致優(yōu)美旋律。

  雨絲還是原來這般沁涼,內(nèi)心卻暖了許多……那個聲音,那個熟悉的聲音,串起了我許多記憶……

五年級聲音的作文 篇7

  雨是大自然給我們的恩賜,雨又是一個歡樂的小精靈無處不在,雨也是一個瑰寶,所有的植物都需要它,它是一個無價之寶。

  春雨就像一個羞澀的少女。真是,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。春雨靜悄悄地來,又靜悄悄走,來無影去無蹤,神不知鬼不覺。它來時,給植物們帶來了營養(yǎng)。真是“天街小雨潤如酥”。還有詩句寫到“春雨貴如油”。每當春雨來臨時,植物們貪婪地喝著水。春雨默默地付出著。

  夏天的雨就像是一個熱情的小伙子。它攜著雷電,帶著風(fēng)婆婆氣勢洶洶的落下。不管落在屋頂上,還是落在草地上,都會發(fā)出美妙的音樂,雷電交錯著,好像有成千上萬個俠客在天上吼叫,又像有無數(shù)個詩人在天上朗讀著詩。夏雨瘋狂地下著,好像在演奏著一著激昂的交響曲。

  秋雨就像是一個成熟的中年人。它十分的.穩(wěn)重,雨落在地上,又顯得十分的蒼涼,它菊花使秋雨變得更加蒼涼起來,又好像給秋雨多了一份色彩。秋雨一下,那些就要成熟的果子好像被喚醒了似的,都瓜熟蒂落了。農(nóng)民伯伯都開心極了,又顯得秋天不是那么的蒼涼。

  冬天的雨就像一個敦厚的老奶奶。蹣跚著來到了人間,忽而變成雪花,忽而變成又大又亮的冰雹,有時又變成針一樣的細雨。你睡覺的時間,冬雨這道小夜曲會伴你進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  雨就是天籟之音,它給了我人生的啟迪,那就是要默默地回報社會。

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