【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

　　隨著科技的飛速發(fā)展，汽車(chē)也頻繁地來(lái)到我們的身邊。但是，我夢(mèng)想中的汽車(chē)應(yīng)該比現(xiàn)在的汽車(chē)更先進(jìn)、發(fā)達(dá)。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)整體用的是用一種彈性非常大的仿佛果凍的物質(zhì)。車(chē)內(nèi)有許多令人眼花繚亂的花紋，其中最引人注目的當(dāng)然是整個(gè)汽車(chē)的.“心臟”—智能語(yǔ)音系統(tǒng)。汽車(chē)所有的模式都可以動(dòng)嘴實(shí)現(xiàn)，還有感官系統(tǒng)。當(dāng)你累時(shí)，就會(huì)變成自動(dòng)駕駛，查詢(xún)你要到達(dá)的位置，通過(guò)定位，自動(dòng)行駛到那兒。當(dāng)你想到海洋里探索神秘的物種，在空中觀察云朵的奧秘……它便可以讓你如愿以?xún)敗?/p>

　　只要你對(duì)系統(tǒng)說(shuō)“變成潛水艇”，它便可以變成潛水艇帶你進(jìn)海洋，與大自然親近……

　　它可以節(jié)約資源，當(dāng)你駕駛它時(shí)，它可以根據(jù)摩擦力度來(lái)恢復(fù)能源。摩擦力越大，恢復(fù)能源越多。他還可以根據(jù)人體所需，來(lái)給你補(bǔ)充。如果你需要喝水，它便會(huì)吸收周?chē)�的有害氣體，可以改造，凈化成水。

　　當(dāng)你覺(jué)得發(fā)悶時(shí)，它會(huì)和你互動(dòng)，也可以播放音樂(lè)，還可以播放你喜歡的節(jié)目……可以取你所需，只要你想到的，它都可以做到。

　　它的能力早已超越時(shí)代，每當(dāng)你某件事情來(lái)不急時(shí)，它就會(huì)將時(shí)間暫停，等你做完后，它就會(huì)恢復(fù)時(shí)差了。

　　我真希望，有朝一日我能駕駛夢(mèng)想中的新型汽車(chē)遨游世界！

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

　　人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！钡�也有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害。”關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們班展開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。

　　首先，分成正方和反方，正方認(rèn)為開(kāi)卷有益，反方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，分好以后辯論會(huì)就正式開(kāi)始了。正反先發(fā)制人：“多讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，對(duì)日后寫(xiě)作有很大的幫助�！狈捶铰�(tīng)后，咄咄逼人地說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益這一說(shuō)法并不是說(shuō)指讀書(shū)無(wú)益，而是說(shuō)讀那些不健康的書(shū)籍，便會(huì)對(duì)身心造成影響，沒(méi)有好處，當(dāng)你閱讀了那些不健康的書(shū)時(shí)，你“中毒”就會(huì)越來(lái)越深，這是多么可怕的一件事啊!”

　　反方代表說(shuō)完后，響起了掌聲，只見(jiàn)有人點(diǎn)頭，有人議論。正反也不甘示弱：“對(duì)于讀書(shū)的益處來(lái)講，大能大到使人大徹大悟，小能小到學(xué)會(huì)幾種寫(xiě)作方法、幾個(gè)詞，甚至幾個(gè)字，因此不論它有多壞，在所謂的壞書(shū)里至少能學(xué)會(huì)一些寫(xiě)作方法，幾個(gè)字，這能說(shuō)它無(wú)益嗎?”反方又說(shuō)：“假如許多少年看了不該看的'書(shū)，走向犯罪之路怎么辦?”正反代表立馬站起來(lái)說(shuō)：電視上犯罪的青年都是因?yàn)椴豢磿?shū)去網(wǎng)吧玩游戲所造成的!”對(duì)反呆若木雞。

　　最后辯論賽結(jié)束了，雖然兩方不分上下，但我明白了一點(diǎn)：書(shū)有好有壞，應(yīng)多讀好書(shū)，才能使人進(jìn)步。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

　　經(jīng)醫(yī)生檢查，我的雙眼視力極差，這下非得配眼鏡了。

　　果然，醫(yī)生毫不留情地給我配了副眼鏡，度數(shù)不淺。我的心失落到谷底，這下我得永遠(yuǎn)扛著眼鏡了。第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我非常想把眼鏡戴上，可我卻不敢戴，生怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ�。我把手伸進(jìn)課桌肚里，可又縮了回去。心里也給自己不斷的打氣，可手偏偏不聽(tīng)使喚。接下來(lái)的`幾節(jié)課也是如此，就這樣浪費(fèi)了大半天。

　　回到家，我偷偷地從書(shū)包里拿出眼鏡戴上，整個(gè)世界清晰了許多。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊，伸長(zhǎng)了脖子，向遠(yuǎn)處眺望。一切都清楚了，頓時(shí)感到十分舒服。戴上它以后，總覺(jué)得怪怪的。有時(shí)，一個(gè)不小心看到了眼鏡框外邊，一條直線就變成了曲線，就連走樓梯時(shí)都要小心謹(jǐn)慎。

　　第二天上課，我不斷地給自己鼓氣：“加油！加油！”終于，我戴上了眼鏡。當(dāng)我戴上它的一瞬間，突然感到有幾十只眼睛盯著我看，但是信心給了我勇氣，我并沒(méi)有把它摘下來(lái)。下了課，同學(xué)們馬上圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地議論著我的眼鏡和戴眼鏡的我。這時(shí)李老師也走過(guò)來(lái)，朝我微微一笑：“哦，周語(yǔ)唐，新配了眼鏡。”( )

　　現(xiàn)在，我就一直過(guò)著被眼鏡踩在腳底下的日子嘍！

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

　　看到我的媽媽?zhuān)�你就�?huì)想到一句話;“有其母必有其子”。我跟媽媽就如一個(gè)模子刻出來(lái)的那樣。頭大身體小，是一個(gè)小巧可愛(ài)的人。媽媽是我的.家庭老師，我有什么不懂，都可以去問(wèn)媽媽。

　　媽媽總是會(huì)一板一眼地跟我説。有時(shí)候，我都聽(tīng)懂了，她還在那里一個(gè)勁地說(shuō)啊說(shuō)，真有些“老生常談”！有時(shí)媽媽也不懂，那我們就一起查字典，翻電腦，媽媽似乎很著急，非要搞個(gè)一清二楚。找到答案時(shí)，媽媽總是比我還開(kāi)心�？僧�(dāng)我馬虎犯錯(cuò)時(shí)，媽媽是很?chē)?yán)厲的，瞪著兩顆牛眼就是一通教訓(xùn)。有時(shí)媽媽錯(cuò)時(shí)，我也會(huì)以“其人之道還治以其人之身”，端端正正，拖著嗓子教媽媽這題該怎么做，這時(shí)，媽媽只能乖乖地做我的學(xué)生啦。媽媽的飯、菜燒得很好吃。有時(shí)有我特愛(ài)吃的菜，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著�！�

　　還有時(shí)，我生病了，媽媽就像是醫(yī)生一樣，幫我按摩點(diǎn)穴，一會(huì)兒摁摁我的太陽(yáng)穴，一會(huì)兒揉揉我的小肚肚，我的病一下子就好了起來(lái)。我真喜歡我的好媽媽?zhuān)?/p>

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

　　4月12日，我們學(xué)校的晨刊小記者要到原山森林公園旅游。

　　我們先到了森林博物館，里面有許多動(dòng)植物標(biāo)本，如狗熊、熊貓、大嘴鶴、猴子、蛇等。我們走出森林博物館，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)分五層，每層都有許多好玩的設(shè)施，如吊橋、獨(dú)木橋、鋼絲等，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　接著，我們到了著名的齊長(zhǎng)城。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，齊長(zhǎng)城比萬(wàn)里長(zhǎng)城還古老，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，為了防止楚國(guó)對(duì)齊國(guó)的侵略，齊國(guó)在原齊魯?shù)膰?guó)界上修了長(zhǎng)城，這就是著名的齊長(zhǎng)城。它東西長(zhǎng)500多公里，是一道防御工事。我們來(lái)到望海樓，樓下是歷代山東名人的.塑像，有孔丘、諸葛亮、王羲之等。我們山東真是人杰地靈的好地方啊！再往前走，我們到了滑草場(chǎng)，來(lái)這里的人很多。我們坐在滑車(chē)上，“刷”地一下就從坡上滑到坡下，真開(kāi)心啊！

　　下午3點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的原山森林公園。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

　　鄉(xiāng)村是一幅多姿多彩的畫(huà)；鄉(xiāng)村是一首優(yōu)美的詩(shī)；鄉(xiāng)村是一支動(dòng)聽(tīng)的歌；鄉(xiāng)村讓我流連忘返。

　　早晨，一輪紅日從東方升起，公雞喔喔喔地叫，好像在催人們?cè)缙�。田野里，空氣清新，農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾。藍(lán)天襯著白云，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，整個(gè)田園熱鬧起來(lái)，許許多多的小鳥(niǎo)在枝頭唱起歡樂(lè)的歌。小溪叮咚叮咚地為小鳥(niǎo)伴奏，路邊的小草爭(zhēng)先恐后地抬起頭來(lái)，五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉，它們爭(zhēng)奇斗艷。一片片綠油油的稻田，一眼望不到邊，微風(fēng)吹過(guò)，秧苗蕩起一層一層的.波浪，一直蕩到遠(yuǎn)方。

　　中午，烈日當(dāng)空。午飯過(guò)后，鄉(xiāng)下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼，扇風(fēng)，下棋，打牌，談天說(shuō)地多愜意呀！

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，天邊染紅了一大片。田野里，瓜棚下有凹凸不平的苦瓜，鼓鼓的豆角，又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜瓜棚旁邊碧綠的西瓜地上，一個(gè)個(gè)皮球般的大西瓜，懶洋洋地躺在那里。草地上幾只水牛悠閑地啃著嫩草，不時(shí)還抬起頭來(lái)望望那美麗的晚霞。

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)光多美啊！我忍不住多拍幾張照片，讓它永遠(yuǎn)存在我的記憶里。我多么喜歡這迷人，恬靜的田園風(fēng)光。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

　　今天晚上我又去上軟功課了，上課時(shí)間是晚上7：309：00的，所以我每次都放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)，要不然等我上完課回來(lái)再寫(xiě)作業(yè)，我就不能早早睡覺(jué)了，第二天還影響上課聽(tīng)講。我們一進(jìn)教室，植老師就笑臉相迎，我們先壓腿，然后踢腿，踢腿我踢得很高，有前踢腿，有旁踢腿，前踢腿我能提到鼻子上了，旁踢腿我能提到頭的側(cè)面，踢腿我已經(jīng)站到第一排了，這和我在家里經(jīng)常練習(xí)有很大關(guān)系的，我以后要努力，爭(zhēng)取更好的`成績(jī)。

　　還有我練習(xí)后橋的時(shí)候，每次都彎膝蓋，要不就翻過(guò)去站不穩(wěn)，就是翻過(guò)去摔個(gè)屁股墩，總之這個(gè)練習(xí)我還要多加練習(xí)，爭(zhēng)取自己翻過(guò)去。雖然練習(xí)軟工是非常辛苦的，但是我一定要堅(jiān)持下去，練習(xí)軟工可以磨練我的意志，遇到困難不能退縮，要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有好的回報(bào)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

　　世界上有許多珍貴的東西，親情是珍貴的，誠(chéng)信是珍貴的，勇敢是珍貴的……然而，我今天要說(shuō)的是“最珍貴的友誼”。

　　記得有一次，我英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶，急得如同一只熱鍋上的螞蟻，眼看下一節(jié)課就要開(kāi)始了，心里便越感焦急�！岸６＿蔬省�，清脆的鈴聲響了起來(lái)，心里如同著了火一樣。這時(shí)，袁宇皓看到我著急的樣子連忙問(wèn)：“你怎么了”?我?guī)е�哭腔說(shuō)道：“我英語(yǔ)書(shū)丟家里了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的。”袁宇皓沉默了一會(huì)說(shuō)道：“沒(méi)事，我和你一起看吧。我趕緊說(shuō)：“那真是太好了，謝謝你”。

　　上課時(shí)，朱老師每次用他那犀利而又炯炯有神的眼睛看向我這邊的時(shí)候，我的心都如同有一只小兔子在砰砰直跳，時(shí)間過(guò)的真慢啊，這節(jié)課什么時(shí)候才上完啊，我在心里默默祈禱，趕緊下課吧!突然老師的眼神又朝我這邊掃過(guò)來(lái)了，我的'心又一次的提到嗓子眼�！皬埿駯|回答這一題”，哦，原來(lái)是看張旭東啊，上一秒還極度緊張，下一秒突然輕松起來(lái)了。

　　下課的鈴聲終于響起來(lái)了，我不禁松了口氣，我和袁宇皓終于熬過(guò)了這節(jié)緊張的英語(yǔ)課，我從心里由衷的感謝我的好朋友袁宇皓。

　　啊!友誼如同一只小船，帶著我們漂呀，漂呀……

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

　　我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的。

　　時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

　　4歲之前，對(duì)！我并沒(méi)有記憶，只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了，也可能是一頓可怕等的訓(xùn)斥罷了。

　　但是我并不在乎，雖然它——只是以前的事情，只是一張張用相片保存的記憶。

　　漸漸的我開(kāi)始懂事了，不再像以前那樣愚笨，但是我還會(huì)常常會(huì)惹大人們生氣，也會(huì)去爭(zhēng)辯自己的想法。

　　現(xiàn)在的我，雖然有時(shí)惹大人們生氣，但是會(huì)體諒他們，而不是沒(méi)有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺(jué)得現(xiàn)在的我應(yīng)該去照顧父母，想想父母為自己所做的每一件事，雖然我只能干這些：普通的一句提醒，一句溫馨的問(wèn)候，一杯適宜的白開(kāi)水，一個(gè)甜蜜的微笑，一個(gè)圓滿的.分?jǐn)?shù)······僅僅這些就可以讓父母感動(dòng)的流淚。

　　這就是我的成長(zhǎng)，一個(gè)調(diào)皮的我，變成了一個(gè)善解人意的我。我并沒(méi)有變完，因?yàn)槲疫�有更多的路要走呢！

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