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五年級介紹物品作文

時(shí)間:2022-12-27 01:51:27 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級介紹物品作文匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級介紹物品作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級介紹物品作文匯編10篇

五年級介紹物品作文 篇1

  我喜愛的小物品是一個(gè)存錢罐,它是我在瑞安廣場用水粉顏料仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地涂上去的,雖然不是特別漂亮,但我還是十分喜歡它。

  我的存錢罐是有兩只小貓組成的,它們一個(gè)叫寶寶,一個(gè)叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花,顯得十分可愛。脖子這里又系著一條蝴蝶結(jié),顯得十分帥氣。它還穿著可愛的公主裙,真美麗!

  貝貝有一條蝴蝶結(jié)系在頭上,還有一身漂亮的連衣裙,米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響,真是閃閃發(fā)光!寶寶貝貝的身后有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上,啊,真悠閑!

  記得有一次,我受了極大的委屈,被老師、同學(xué)給冤枉了。我很傷心,連忙用手捧起寶寶貝貝,向它們訴苦。它們似乎聽懂了我的.話,用深情的目光望著我,安慰我,我漸漸不那么傷心了。所以,我十分喜歡寶寶貝貝,愿意把所有的心事都告訴它們。

  還有一次,我得了一張獎(jiǎng)狀,一回家就把獎(jiǎng)狀拿出來,放到寶寶貝貝面前,高興的說:“可愛的寶寶貝貝,我得到了暑假好少年的名譽(yù)哦!”聽了我的話,寶寶貝貝也很快樂,似乎想在我面前蹦來蹦去,使我感到很開心,很快樂。

  這就是我的寶寶貝貝,雖然它們并不是很漂亮。但他們?nèi)匀皇俏易詈玫呐笥。我難過時(shí),我向它們傾訴;我快樂時(shí),我向它們分享。這么可愛的寶寶貝貝,我能不喜歡嗎?

五年級介紹物品作文 篇2

  我是一個(gè)自動削筆刀,身體只有人的巴掌那么大,全身是天藍(lán)色中帶著綠色。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑,正中處有一個(gè)圓圓的'插筆孔,旁邊有調(diào)松緊的 閘門 ,后面正中處便是轉(zhuǎn)動處。

  我全身是一座 房子 ,又像一間教室。因?yàn)閮蓚?cè)有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英語單詞和字母,顧圖思義,就是一位老師在上課嘛!

  我是小主人一年級時(shí)買的。那時(shí)的主人很不珍惜我、愛護(hù)我,總是粗心大意打把我忘在家里。從有了新學(xué)期新計(jì)劃以后,小主人粗心大意的毛病漸漸減少了,小主人還在書包上貼了一張紙,時(shí)刻提醒自己要把我給帶上。

  現(xiàn)在,小主人已經(jīng)成高年級學(xué)生了。用上課水性筆,很少用鉛筆了,所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說: 小主人大了,用不上你們了,用么你們自暴自棄,要么就自己就 跳 進(jìn)垃圾桶,要么就等著小主人扔吧!哈哈哈哈! 聽到這些話后,我很傷心。但是小主人總是對我說: 你們比它們還要好,雖然我現(xiàn)在是高年級了,不太用鉛筆和你了,但是,我們畫畫做記號都需要你呀。我買你回來用你的時(shí)候,它們還不存在呢。我怎么會把你扔了呢? 我聽到這些話是,心里別提有多么開心了!

  我特喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。

  小主人:祝你永遠(yuǎn)快樂哦,成績越來越好哦,經(jīng)常用我哦!

五年級介紹物品作文 篇3

  我有一只身穿白衣、胸前有個(gè)蝴蝶結(jié)的可愛熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。

  這只熊陪伴了我兩年了,我給她起了個(gè)名字——小蝶。小蝶在我高興的時(shí)候,好像聽得見我對她說得話,她也揚(yáng)起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時(shí)候,我會向她訴說,這樣,我的心里會好受些,她會黯然自傷。

  有的時(shí)候,我真想讓她會說話,那樣,我就不再孤獨(dú)、寂寞。有她陪我說話,我的生活會更加有趣的!

  這幾天,媽媽又給我買了個(gè)新的小熊,是一只身穿粉衣,頭上戴了個(gè)皇冠的熊,媽媽說我那只熊已經(jīng)舊了,把那只熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的`小蝶。

  我給粉色熊也起了個(gè)名字——小柔。小蝶,你放心,我不會喜新厭舊的,但愿你們倆個(gè)能成為好朋友。

  小蝶,你是我最喜歡的,我從來沒有把你當(dāng)成我的玩具,只是把你當(dāng)成一個(gè)可愛的“妹妹”,我希望你永遠(yuǎn)陪著我!

五年級介紹物品作文 篇4

  我有一個(gè)塑料的“藍(lán)色大樓”,里面住著我必不可少的學(xué)習(xí)用品。你們猜到是什么了嗎?對了,他就是我心愛的文具盒。

  盒蓋上坐著一只可愛的“史努比”,脖子上掛著一條黑珍珠項(xiàng)鏈,鼻子圓溜溜的,可愛極了。除此之外,還有一組英文漫畫,使文具盒增添了幾分姿色。

  打開文具盒,一張課程表呈現(xiàn)在你的眼前,幾張貼畫是他的好朋友,將他牢牢固定在自己的“家”里面。

  我的.文具盒“大樓”有兩層高,上面一層住著鉛筆六兄妹,五個(gè)哥哥都穿著綠色大衣,唯獨(dú)小妹妹穿著藍(lán)色連衣裙。他們可都是我的好幫手,數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科都要用到他們,每天回到家,他們的“頭發(fā)”都被磨禿了,只好用他們的“理發(fā)師”——削筆刀來幫他們理發(fā)了。

  抬起鉛筆六兄妹的床,就會看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞,她們總是無怨無悔地為我服務(wù)。尺子小弟有點(diǎn)偷懶,每天只顧著睡覺,每次需要用到他時(shí),他總是懶洋洋地出來工作,又打著哈欠回去。修正貼大叔是個(gè)熱心腸,樂于助人,他和鋼筆妹妹親密無間,每次鋼筆妹妹犯了錯(cuò)誤,修正貼大叔總是默默地來幫忙。

  我的文具盒其貌不揚(yáng),但他是和我每天朝夕相處的小伙伴,也是一位忠實(shí)的管家,我愛我的文具盒。

五年級介紹物品作文 篇5

  大家好!我是無人不知,無人不曉的可愛方便面。相信同學(xué)們一聽到我的名字,便知道我的樣子了吧?

  我的祖先是安藤百福,他可是經(jīng)歷了世間的炎涼滄桑,闖過了重重的“鬼門關(guān)”,才有了我的出現(xiàn)。我有很多兄弟姐妹,有喜歡酸菜的“老壇酸菜”,有喜歡基圍蝦的“碗仔面”,有喜歡牛肉的“香辣牛肉面”……我們可以分為兩大類,一是用塑料紙包裹著,二是用擁有水桶腰身材的.立體包裝盒。

  我們的食用方法十分簡單!只要水一開,再把我頭上的那頂“帽子”摘掉,然后把開水往里倒,最后把“帽子”戴上,過兩三分鐘后,你就能享受我?guī)Ыo你的人間美味!

  喜愛我的人有兩種:一是不會做飯或是懶得做飯的人,二是宅男宅女。至于那些愛美的女孩,早就把我拉進(jìn)黑名單了。為此,我好傷心!

  可是偏偏有些大人非要和我“作對”!他們告訴小孩子,說我是沒有什么營養(yǎng)的,吃多了容易胖。我知道后,怒發(fā)沖冠!的確,我們方便面家族是屬于油炸型的,脂肪含量也高。但是,你只要適量的吃,也能和“小胖墩”這個(gè)稱呼保持一定的距離。

  但我也不是十全十美的。我比那些豆制品,奶制品家族的營養(yǎng)價(jià)值遜色多了。不過,至少我味道鮮美,食用方法簡單,而且還有許多著名明星為我代言呢……

五年級介紹物品作文 篇6

  “大家好,我是一塊短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年級的`小學(xué)生!

  “我的形狀呈長方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣,不過現(xiàn)在,我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的,大衣都變黑了,都好久沒有洗澡了。我和小主人形影不離,我們每天都會很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫錯(cuò)東西時(shí),他急得就像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂的。這時(shí),我就會挺身而出,消滅掉主人寫錯(cuò)的東西,幫他去除煩惱!

  “當(dāng)主人需要我時(shí),我會立刻出來,不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然,我也很淘氣,總是躲起來,小主人東找找,西找找,才能找到我。有時(shí)候,小主人生氣了,就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生氣,反而還很開心。因?yàn)橹魅四罅宋抑螅筒荒敲瓷鷼饬。不過,我摸起來軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣,很舒適的。小主人心情好的時(shí)候,他會把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我,看著看著,他就會傻笑,我也跟著傻笑起來!

  “聽了我的介紹,你喜歡我嗎?喜歡我的小主人嗎?”

五年級介紹物品作文 篇7

  在我家的玩具櫥窗里,有一個(gè)布娃娃,它擁有著金黃色的頭發(fā),粉紅色的'蓬蓬裙,還有一雙漂亮的小皮鞋。它就是我最心愛的玩具。

  有一次,我正在寫奧數(shù)題,寫著寫著,忽然,一道題像攔路虎似的“跳”了出來。我怎么想也做不出來,著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭看看布娃娃,它正微笑地看著我。好像在說:“別著急,別著急。你仔細(xì)想想才能做出來,心急吃不了熱豆腐!蔽曳路鹇牭搅诉@段話,靜下心來想了想,果然做了出來。

  啊,布娃娃,你既像我的朋友,又像我的老師。你在我勝利的時(shí)候提醒我,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我!

五年級介紹物品作文 篇8

  在我的書包這個(gè)大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。

  這個(gè)文具袋是去年英語比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品,它非常好看。

  它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯(cuò)的字都改正過來,就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣,把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案,它可以說是文具界里體積最小的一員。

  我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的'大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來很乖巧。

  這就是我的文具袋,這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋!

五年級介紹物品作文 篇9

  又是一個(gè)百花怒放,競相爭艷的季節(jié)。你問我喜歡什么,我要告訴你,我不喜歡高貴的牡丹,不喜歡小巧的野菊,也不喜歡艷麗的月季……我喜歡優(yōu)雅的康乃馨。

  晚春初夏時(shí),康乃馨便綻開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,五彩繽紛的,好像給大地媽媽戴上了一個(gè)美麗的'花環(huán)。走近瞧,康乃馨是由五片花瓣組成的,花瓣呈三角形,邊兒是鋸齒狀的,但摸上去很柔軟。有的含苞待放,飽脹得像要裂開似的;有的才綻開兩三片花瓣,如纖纖玉指般靈動;還有的已怒放,好像是俏立草叢的仙女。看看這朵,有著純潔的白色花瓣,里面有個(gè)紫紅色的“楊桃”,白的像雪,紅的似火,火和雪恰當(dāng)?shù)叵嗳谥,真是美妙無比。那朵更為奇特:花蕊是淡紫色的,頭上彎彎的,好像一地蝴蝶的觸角。

  俗話說得好:“綠葉襯鮮花”,康乃馨的葉子綠得發(fā)亮,像要擠出水來。它們似小書童,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在主人身邊?的塑暗幕ㄇo是墨綠色的,不單調(diào)也不花哨。這些美麗的康乃馨,帶給我數(shù)不清的歡樂與遐想。

  每當(dāng)我走進(jìn)花叢,輕輕一嗅,一股清香便撲面而來,直沁入我的心肺。清香,淳香,濃香……我都被香氣給包圍了!蝴蝶也聞香飛來,在花叢中翩翩起舞?的塑八茪g快活潑的小精靈,帶給我和蝴蝶無比美妙的香氣。

  在微風(fēng)中,康乃馨迎風(fēng)起舞,它們搖曳著身姿,與風(fēng)共舞。在陽光下,它們被照得閃亮亮的,貪婪地曬著陽光浴。在細(xì)雨中,它們綻開花苞,清洗著自己動人的身體……

  每當(dāng)看到康乃馨,我都會露出像康乃馨一樣美的笑容?磥恚姨撩杂诳的塑傲?的塑,你好美!

五年級介紹物品作文 篇10

  在我房間里的衣柜里,有一副嶄新的雪地眼鏡,鏡框是白色的,后面的帶子又是黑色的`,鏡片則現(xiàn)出五彩的光,十分耀眼。每次當(dāng)我打開衣柜,看見我那別致的雪地眼鏡,就會想起一段曲折的故事。

  那天,我和媽媽正在為后天去峨眉山滑雪做準(zhǔn)備。突然,一個(gè)想法鉆進(jìn)了我的腦!I一副雪地眼鏡!據(jù)說:下雪后,太陽出來時(shí)就會出現(xiàn)“雪盲”的反應(yīng),戴上雪地眼鏡后,就不會出現(xiàn)這種反應(yīng)了。我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽覺得不錯(cuò),于是就帶我到戶外用品店,看看那里有沒有雪地眼鏡。

  一進(jìn)戶外用品店,里面的商品琳瑯滿目,全是進(jìn)口的,讓人數(shù)也數(shù)不過來!我便和媽媽邊找邊逛,一會兒看看這個(gè),一會又摸摸那個(gè)。一個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了,我們也逛完了整個(gè)戶外用品店,里面魚竿、手套、帳篷、電筒……什么都有,可就是沒有雪地眼鏡!怎么辦?我無可奈何,只好遺憾的走出戶外用品店。

  一出門,我便高興起來。原來,在戶外用品店旁邊,還有一個(gè)戶外專賣店!我立刻走進(jìn)去一問,可惜還沒有,我們只好抱著最后一絲希望走進(jìn)了最后一家戶外運(yùn)動專賣店,但里面除了衣服還是衣服,好不容易找到了一款雪地眼鏡,仔細(xì)一看,標(biāo)價(jià)500多元!錢不夠,沒辦法,只好回家到網(wǎng)上買了,但馬上就要去滑雪,雪地眼鏡肯定不能及時(shí)拿到,沒辦法,這次滑雪只能用墨鏡代替一下,下次再用雪地眼鏡了。

  三天之后,我們結(jié)束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了,我便把它放在衣柜最顯眼的地方,這樣每當(dāng)我一打開衣柜,就能看見它,想起這段曲折的故事。

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