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實用的春天的五年級作文集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的春天的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級作文 篇1
有人十分喜愛春天的陽光，因為陽光是那么的溫暖，那么的柔和，像一床床絲被，給人們帶來了幸福，有人非常非常地喜愛那金銀金銀的細(xì)雨，因為，那涼爽的細(xì)雨，如同一條條透明的銀絲線，從天空飄落下來；又如一條條珍珠，滾滾的飄向人間。但是我更喜歡春天的小河，它像一條美麗的綢子，那小河中的水飄啊，慢慢的飄啊，飄啊，飄到了我的夢里，我情不自禁地說：“我非常非常喜愛這春天的雨！”
春天的小河非常寧靜，靜的又像一面閃閃發(fā)光的鏡子，感覺不到它在流動，又仿佛是一位跳舞的小姑娘，跳累了以后躺在大地上休息，顯得那么溫柔，文雅，又可愛的小河。微風(fēng)吹過，河面一泛一泛的，慢慢的向四周擴(kuò)展著，更像小姑娘，露出了甜美的笑容，在延伸著！哦！這春天的小河好安靜！春天的小河靜幽幽的.，你可以看到小河清澈見底，清的可以看到水草，水草綠綠的，仿佛像在跳舞的仙子，河草扭來扭去，好像在跳舞，來慶祝這甜蜜的日子！你們看河里的魚兒多么愉快高興，一會兒向上游，一會兒向下游，一會兒向左游，一會兒又向右游，像是在玩游戲，又像是開滿小花的地方！春天的小草碧綠的，那是一根綢緞，飄向遠(yuǎn)方，春風(fēng)涼涼的，河水似在抖動，給人們帶來歡樂，河水又像是一個大寶石，閃閃發(fā)光，充滿了活力，使人們無比歡樂，從而春天是多么美好！春天的小河多么活力，你瞧！河水流動，滴答滴答，叮咚叮咚，好象在彈琴，嘩啦嘩啦地彈奏著動聽地歌曲，卷起海浪，歡笑的向前流淌著，似乎有了生命。��！小河多么美，水是多么清，魚是多么歡樂，這組成了各種各樣的圖案，陽光照在河面上，閃耀著，令人非常開心。抬頭仰望，是湛藍(lán)的天空；美麗的白云，多么像白兔，多么像綿羊；四周的河岸，有碧綠的葉子，像是給大地鋪上了綠色的毯子，你可以在上面唱歌，朗誦，五顏綠色的小花和你一起舞蹈！
��！小河，小河，我多么喜歡春天的小河，如果我是河水，也要伴著小河往前流淌。
春天的五年級作文 篇2
美麗的春天
這個春天，是一個美麗的春天。在春天剛剛來臨的時候，小草長出它那嫩嫩的葉子，柳樹吐出了它那剛剛長出的小鮑蕾。
迎春花是最先來報道的，看它那四片嫩黃色的花瓣，散發(fā)出那迷人的香味，微風(fēng)吹拂著它那美麗的花瓣，好像在對別的花說：“春天來了，你們都快點(diǎn)出來吧！”迎春花的花蕊黑里透著紅，為迎春花點(diǎn)綴了許多色彩。宋代的韓琦有首描寫迎春花的詩“覆闌纖弱綠條長，帶雪沖寒折嫩黃。迎得春來非自足，百花千卉共芬芳”。接下來報道的是桃花，桃花舒展開它那美麗的花瓣，好像一位美麗的女士。春雨綿綿，澆灌了嫩嫩的小草，含苞待放的花蕾，柳樹的嫩芽。綿綿的'春雨好像給大地鋪上了一層綠色的、毛絨絨的毯子。
這時一只燕子從南方飛回到北方，它對朋友們講述起一路上的所見所聞：“在飛行的途中我半路停了下來。我的正前方有一簇梨花，一陣微風(fēng)吹過來，就像春姑娘的白裙子一樣，隨風(fēng)飄動。在這簇梨花的后面有一條小溪，小溪里的泉水叮咚叮咚的好像在說：“冬天走了，春天到了，新的一年又來了！”小溪的后面是一大片一大片的麥田，農(nóng)民伯伯們正在里面播種子呢�！币荒曛嬙谟诖�，春天播種，夏天生長，秋天收貨，冬天食用。遠(yuǎn)處是一座座雄偉的大山，山上長出了點(diǎn)點(diǎn)綠。
我喜歡這個春天，我喜歡這個美妙的春天。春天就是綠色和生命的代名詞。我多想做一臺暫停機(jī)，讓這個春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。
春天的五年級作文 篇3
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！闭鎽�(yīng)了這句古詩，前幾天還是聚成一團(tuán)的花苞，今天早上一看，呀！枝頭竟然盛開了許多雪白的櫻花！
俗話說“六月的天，孩兒的臉”，其實，我覺得，杭州的春天變幻之快也絲毫不遜色，給人“一日知四季”的獨(dú)特感受。
前兩天，肆無忌憚的大風(fēng)，橫掃而來，所到之處，一片狼藉，人們唯恐避之不及，躲了起來。那些剛剛探出頭的櫻花，一簇簇擠在一起，有的'花苞已經(jīng)鼓起來了，這一樹的櫻花遠(yuǎn)看一片灰色，很不起眼，行人匆匆，沒有過多的駐足留意。小小的花骨朵能扛得住這任性的大風(fēng)摧殘嗎？
早上抬眼望去，那些櫻花傲然在枝頭！有幾只，悄然張開了花瓣，雪白的花瓣，黃色的花蕊，那么纖細(xì)，近了細(xì)聞，有些淡雅之香。
經(jīng)過這兩天和煦的陽光照耀，不經(jīng)意間，櫻花已經(jīng)笑滿枝頭了。一樹的櫻花爛漫，耀眼奪目，不由得讓人贊嘆，樸實無華，一夜之間，繁花似錦。
櫻花的季節(jié)，春天的味道，清香迷人！
春天的五年級作文 篇4
春天來了，大地慢慢蘇醒了，冰雪融化，草木萌發(fā)，真是春意盎然的季節(jié)！
春風(fēng)在輕輕地吹，她帶來了許多彩筆，把小草涂成了嫩綠色，把桃花涂成了粉紅色，把迎春花涂成了金黃色。小草起床了，生了個懶腰說：“春天終于來了！”
春風(fēng)在輕輕地吹，柳樹發(fā)芽了，正如：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。一樣的美麗。春風(fēng)吹動她長長的頭發(fā)，像是在和我們問好一樣。
春風(fēng)在輕輕地吹，她把小燕子召回來了，說：“你就在這里筑巣吧！”小燕子會連聲叫道：“好的，好的！”這時，綿綿春雨沙沙的.下起來，像針尖一樣細(xì)，輕輕的，不會沾起水花。它滋潤土地。種子發(fā)芽了，打了個哈欠，說：“謝謝你，春雨姐姐！”
春風(fēng)在輕輕地吹，我們到郊外去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只可愛的熊貓（因為我長大了想當(dāng)熊貓博士），它手上還拿一根竹子。天上還飛大蝴蝶風(fēng)箏，豎琴風(fēng)箏，海軍帽風(fēng)箏，雙體花瓶風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏……多得數(shù)也數(shù)不清！
春風(fēng)在吹拂，我的心在跳躍，發(fā)現(xiàn)了花蝴蝶在飛舞；蜜蜂在采花粉；燕子飛回來了；鳥兒在唱歌。大地上到處一片生機(jī)：花朵開放了；柳條發(fā)芽了；……春天是萬紫千紅欣欣向榮的美麗季節(jié)！��！美麗的春天我愛你！
春天的五年級作文 篇5
春天又來了，到處一片生機(jī)盎然。
我愛綠色的春天，但我更愛那無私奉獻(xiàn)的小草。小草又破土而出，沒幾天就長高了。她一長就長滿了草原、山坡、森林，到處是她的兄弟姐妹。她不像鮮花那樣，要人去鋤草、澆水、料理，她會自己長大，就算你踩死了她，幾天后也會再生。正所謂：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧拼娙税拙右讓懙倪@首詩，正是小草一生的真實寫照。
“天涯何處無芳草�！痹谏�、要草原、在公園，都=有小草的足跡。雖然她們很渺小，卻很偉大。俗話說：歌曲得有伴奏，圖畫得有顏色。當(dāng)然，那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的.小草陪襯。當(dāng)人們紛紛議論著鮮花：“瞧，這朵花多美��！”時，鮮花往往會孤芳自賞。其實，人們是否想過，少了旁邊的小草，鮮花只不過是一枝獨(dú)秀，人們還會贊美她嗎？當(dāng)小草聽見人們贊美鮮花時，他們決不會爭功奪勞，當(dāng)鮮花驕傲地數(shù)落小草時，小草決不還理，而要在自己的崗位上默默地工作著。
試問，青藏高原少了草會變成什么樣？內(nèi)蒙古少了草會變成什么樣？
看來，草在哪里都有，哪兒都少不了她們。小草，你知道嗎？你雖然渺小，卻是我們心中的英雄。
春天的五年級作文 篇6
小草吐綠，柳樹抽芽，漸漸地，我聽到了春天的腳步。
春天在哪里？縷縷微風(fēng)拂過我的臉。磚縫里、墻角下，小草聽到了春天的聲音，調(diào)皮地鉆出冰冷的凍土，享受生命的陽光。我明白了：春天在小草的生命里！
春天在哪里？貴如油的春雨啟發(fā)了我。她伴隨著暖洋洋的春風(fēng)而來，初春的溫馨盡散于其中。小樹聽見了“滴滴答答”的曲調(diào)，受到了雨水的滋潤，挺拔了冬天未挺直的腰板，還孕育出了一個個嫩綠的生命。春枝萌芽，整棵樹洋溢著生命的喜悅。原來，春天藏在嫩綠的`芽苞里。
春天在哪里？轟隆隆的雷聲給了我啟迪。竹筍聽到了這春天的召喚，迫不及待地睜開他們沉睡的雙眼，毫不畏懼地探出他們的小腦袋，偷窺著這個世界。哦，春天就躲在筍苗里。
春天在哪里？抬頭，看見了一張笑瞇瞇的臉。哦，原來是太陽公公在對我笑呀！太陽暖烘烘地照著，桃樹也綻放了笑容。粉蕾皎皎，玉蕊楚楚，我知道了：春天就在桃花里呀！
春天在哪里？我看呀，春天洋溢整個世界。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著。多勤勞的小蜜蜂呀！從這朵花飛到那朵花，從這個花叢飛到那個花叢，好像永遠(yuǎn)也不知道疲倦，也從不眷戀嬌美的花，不滿足自己的成果。蜜蜂正像我們身邊默默奉獻(xiàn)的工作者，不慕功名利祿，一生為祖國做貢獻(xiàn)，他們身上永遠(yuǎn)洋溢著春的氣息——生機(jī)勃勃的氣息。
春天在哪里？春天無處不在。睜開眼睛，看到的是春天的景象；豎起耳朵，聽到的也是春天的聲音；使勁嗅嗅，聞到的還是春天的氣息。
��！春天就在我們的身邊！
春天的五年級作文 篇7
春天到了，
鳥語花香，
可是少了點(diǎn)什么？
哦！是一匹奔騰在春天的馬兒！
千里馬��！
請你快點(diǎn)來到！
千里馬��！
請你快點(diǎn)騰飛！
小馬啊小馬，
可能要耗盡一生來訓(xùn)練，
而這一切的一切，
都是為了這一次飛騰！
一匹奔馳在春天的馬兒！
永遠(yuǎn)不會勞累，
永遠(yuǎn)不會停歇！
這就是一匹真真正正的烈馬！
馬兒！
不要吝嗇自己的`舞姿！
不要吝嗇自己的步伐！
讓人們見識見識，
什么才叫烈馬！
春天的烈馬！
剛勁又頑強(qiáng)！
柔情又堅定！
邁開你的腳，
做一只奔馳在春天的烈馬！
春天的五年級作文 篇8
又是一個春天的到來，外面下著春雨，淅淅瀝瀝地下著，窗外是安靜極了，可是也有匆匆的行人，在冬眠的小動物都變成生機(jī)勃勃的小動物了。在長滿綠草的草坪里；在清澈見底的池塘里；在無邊無際的蔚藍(lán)的天空中等等地方到處都是一片生氣勃勃的氣氛。這是一個特別明顯的春天的足跡，動物的聲音也就是春天的聲音。
在公園里的冬天原來是一片寂靜的，現(xiàn)在春天到了，公園里有吵嚷聲，有歡笑聲，有激動的聲音，有吶喊聲，有歡呼聲等等。太多太多的`聲音，這是春天帶來給人們的歡聲笑語，讓人們快樂，讓家人與家人更加親熱，更加幸福 。這是春天的足跡，也就是春天的聲音。
在大地里的花草都發(fā)芽了，不再是黃黃的一片了，草坪都變綠了，大地不再昏暗，大樹也一樣，不再光著身子站在路邊了，光著身子成“裸體”，現(xiàn)在它穿上綠衣裳，變得精神多了，因為這是大地母親辛辛苦苦為它縫出來的。這是春天的足跡，也是春天的聲音。因為小鳥春天在樹上搭窩，安居樂業(yè)，小鳥整天嘰嘰喳喳的，可是誰也不懂它們在說些什么——除了小鳥的同類�；蛟S是嘮叨，或許是嘮嗑，或許是教訓(xùn)孩子，或許是……
春天的聲音無處不在，只要你們用心去細(xì)聽。聽，那是……
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