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【實(shí)用】五年級(jí)伙伴作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)伙伴作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
我的小伙伴叫孫婧怡，她長著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，高高的`鼻梁，小小的嘴巴，還扎著兩條羊角辮。
孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說，她每天中午放學(xué)回家，都先拿出手工紙和手工書，翻來覆去地折手工，等肚子咕咕叫的時(shí)候才想起來吃飯，往往這時(shí)飯已經(jīng)涼了。她還是我的小老師，教了我很多手工，有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!
二年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間爸爸下班晚，每天放學(xué)以后，孫婧怡都陪我在聯(lián)通公司門口的小廣場(chǎng)上玩兒，邊玩兒邊等爸爸。我們有時(shí)玩“小寵物”，有時(shí)玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來，我們才依依不舍地離開。
這就是我的小伙伴，不錯(cuò)吧!
五年級(jí)伙伴作文 篇2
我的小伙伴——殷成玉，她是我最要好的小伙伴。
殷成玉她既是小隊(duì)長，也是數(shù)學(xué)課代表，她的個(gè)子還算高的，一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。她還很活潑、聰明、樂于助人，而且朗讀聲還很不錯(cuò)。
有一天上午，我正在教室里無所事事，我走到殷成玉課桌旁，對(duì)她說：“我們一起做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練吧！”她熱情地對(duì)我說：“嗯，可以！”
我們拿出作業(yè)，翻開我們要做的`。不一會(huì)兒，我們把基礎(chǔ)題做完了，準(zhǔn)備做解決問題，做完幾道題之后，我們碰到了一處難題，我們想了又想，還是不知道要怎么做，只好去問一下游老師。正好去辦公室的途中，殷成玉又重新分析了一下題目，終于，殷成玉找出了我們所漏下的信息�？墒�，我還是沒有想明白，殷成玉就很用心的把這道題講解給我聽。
下午時(shí)，我們兩個(gè)人一起在操場(chǎng)上玩耍，玩著玩著，一不小心我就摔了一跤，我疼得眼淚都流下來了，就像露珠一樣從樹葉上流下來。后來，殷成玉把我扶回教室，對(duì)我說：“沒事吧，殷靚霞。記得小的時(shí)候，我和你一樣也摔了一跤，當(dāng)時(shí)比你還摔的重，我摔的時(shí)候，腳上還在流血，真的是血流成河，我都沒有哭，因?yàn)�，我�?duì)自己說，“沒有關(guān)系”，只要自己鼓勵(lì)自己，才能覺得不痛，就因?yàn)檫@樣，所以，你就不要哭了�！甭犃艘蟪捎襁@段話，我感覺我的傷口不痛了。我真的很感謝她。
上課鈴響了，大家都從操場(chǎng)跑回教室，坐到自己的座位上，殷成玉也回到了自己的座位上，坐下時(shí)，她便對(duì)我微笑了一下，不知不覺的兩個(gè)小酒窩就露出來了。
殷成玉就像天上派來保護(hù)我的天使一樣。我很高興，我有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。她樂于助人的品質(zhì)真是我能學(xué)習(xí)的地方。
而且我也要感謝老師，因?yàn)樗芙o我一次這么好的機(jī)會(huì)，來展現(xiàn)我的好伙伴。
五年級(jí)伙伴作文 篇3
我從小到大有不少好伙伴，其中，最好的要數(shù)高磊了。他十分關(guān)心他人,常常為他人著想。
一個(gè)星期六的下午,我和高磊約好一起去玩游戲機(jī),因?yàn)槲疫�是第一次玩,真想早點(diǎn)過過癮。
我們正玩得開心，忽然聽見背后有人叫我:“安琪！”我轉(zhuǎn)身一看，原來是馬立，我有點(diǎn)兒不耐煩了。
“干什么？”
“我有幾道數(shù)學(xué)題想問你？”
就在這時(shí)，高磊小聲對(duì)他說：“什么數(shù)學(xué)題呀？”我走到他跟前一看，怎么這么多數(shù)學(xué)題不會(huì)做?真是一個(gè)傻瓜。接著，我伸著食指點(diǎn)了點(diǎn)馬立的額頭，說著：“你自己多想想就行了，不要老是依賴別人，我還有事呢！”說著，我就走到高磊身旁。這時(shí)，高磊對(duì)我瞥了一眼，走到馬立跟前，開始輔導(dǎo)馬立來。我站在一邊仔細(xì)回味著高磊的`那一眼,很快我醒悟過來了……
天，很晚了，要回家了。我們雖然沒有把游戲機(jī)玩?zhèn)�痛快，但是高磊的這種品格是值得我學(xué)習(xí)的。
高磊啊，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
五年級(jí)伙伴作文 篇4
她天然的卷發(fā)，不太高的個(gè)子，泛粉的臉頰上有稀稀拉拉的小雀斑，鼻梁上還架著一副眼鏡。顯得十分文靜可愛。誰也不會(huì)料到她會(huì)有怎樣驚天動(dòng)地的脾氣。告訴你，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)十足的假小子呢！
瞧！下課了，她吧一只腳才在一個(gè)籃球上，帥氣的甩了甩頭發(fā)，一手中抓著衣服卡牌一手推了推鼻梁上的眼睛，扯開嗓子叫道：“誰愿意玩《西游殺》！早點(diǎn)來抓手牌咯！”一下子便吸引了一堆人，她完全不在意自己的形象，麻利的好牌，見到有人耍小聰明想蒙混過關(guān)，馬上被她揪了出來，她太心直口快說道：：“耍賴可恥！不要你玩了！快走！哼！”那個(gè)同學(xué)嘟起嘴氣呼呼的'走開了。她也許知道自己錯(cuò)了，走到那個(gè)同學(xué)面前直爽地說：“對(duì)不起，我說錯(cuò)花了，可誰叫你耍賴��？”那委屈的表情讓人超級(jí)想大笑，那個(gè)同學(xué)看到那副表情頓時(shí)開懷大笑。
還又一次，她和我去逛書店。在路上我的錢都花光了，到了書店也只能裝模作樣的看看。我裝作拿起一本書細(xì)細(xì)看簡(jiǎn)介，誰知她大聲叫道：“你都沒有錢還看什么？買什么？”說完還大大咧咧的站在門口，一副理所當(dāng)然的樣子，讓我尷尬的低下了頭，不說一句話。
她才意識(shí)到自己又說錯(cuò)話了，連連說“對(duì)不起”，讓我哭笑不得。
怎么樣？他是不是那個(gè)很直爽不扭扭捏捏的假小子一樣呢？
五年級(jí)伙伴作文 篇5
陳倩是我的好朋友，她樂于助人的品質(zhì)令我敬佩。
有幾天，我生病了，我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業(yè)。有一天下著大雨，望著窗外的傾盆大雨，我想陳倩不會(huì)來了。就在這時(shí)，叮鈴鈴門鈴響了，我想：誰啊?媽媽爸爸有鑰匙不會(huì)敲門的，到底是誰啊?我打開了門，原來是陳倩啊!望著她濕漉漉的衣襟，我的眼里噙滿了淚花，說： 你外面下這么大的雨，你還冒著風(fēng)雨幫我?guī)ё鳂I(yè)。
沒關(guān)系，這是應(yīng)該做的'。陳倩若無其事地說。我們邊講邊做，陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了，我又慢慢做起來，過了一會(huì)兒，我碰到一道難題，想打電話給陳倩，我打了過去，原來陳倩已經(jīng)睡下了，我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來，我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍，一直到深夜，我才明白。我不好意思地對(duì)陳倩說：對(duì)不起，我害你這么晚才睡覺!沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。她依然是這句話。
陳倩樂于助人的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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