精選暑假五年級作文集合十篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
暑假是什么味道?有快樂,有煩惱;有甜蜜,有苦惱;是冰激凌的酸酸甜甜,是暑假作業(yè)的厚厚實實;是奶奶蒲扇下講不完的故事,是一個人在家的寂寞無聊。我的暑假是繁忙的,無奈的。
暑假正好在夏天,驕陽似火,烈日炎炎。太陽都快把大地給烤糊了,小河里的水都快干涸了,就連小狗也熱得把舌頭伸出來。小花小草也被曬蔫了。我只好和弟弟躲在家里不敢出來,把手長時間放在水泥地上,就可能被曬紅。夏天的太陽真是太可怕了。
暑假有六十天,這六十天里作業(yè)非常多。把作業(yè)本摞起來,足足可以放滿小衣柜抽屜。在假期里,爸爸媽媽還會給我報許多的興趣班。有毛筆字、作文班、英語班、圍棋班……這些興趣班把我忙得頭昏眼花,一點玩的時間也沒有。
暑假很快過去了一半,那些興趣班也全都結束了,作業(yè)也差不多做完了。于是,爸爸媽媽準備帶我們到常州游玩。本以為在這些日子里,我可以放心休息、玩耍了,我別提多開心了?烧l知到了常州,只見景區(qū)人流如潮,把景點圍得水泄不通。這么多的人,還去哪里玩呀?就連公交車上都是人山人海,根本沒有位置坐。到了賓館,誰知賓館里的'房間也沒了。
你們看,我的暑假繁忙吧?根本沒有休息的空間。就連出去游玩,也這么地不順。我的暑假可真無奈!
暑假五年級作文 篇2
在家里,大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”,活潑好動。在學校,同學們見我愛唱歌、跳舞,都說我是一個少有的樂天派。但有時候我也會安安靜靜、心如止水,為什么?因為我在看書呢!
說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀一篇《窮人的自尊》,文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親托遠房的姨夫辦事,他們把自己舍不得吃的.綿梨從樹上摘下來送給了姨夫。沒想到的是,姨夫不但不接受而且還說:“家里多的是,你們去豬圈瞧瞧,我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發(fā)奮學習,后來成了一名大學教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫,因為他瞧不起貧窮人家,同時也被小女孩那悲慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動。正當我看得入迷時,爸爸催促我吃飯了,我一邊吃一邊看,就連平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味道。媽媽見了,瞪大眼睛拍著桌子吼道:“快吃飯!快吃飯!”我無可奈何地說:“好......好......”接著,我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽,先前還是怒氣沖沖的媽媽,此刻已淚流滿面......
不過,我愛看書的習慣并不是從娘胎里帶來的,說起來還有一段故事呢!當時我剛滿八歲,上小學三年級,由于我的語文閱讀能力有限,爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣,就和我比賽,看誰能讀一篇文章不出差錯。堅持了一段時間后,我越來越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。從此,我和書就結下了不解之緣,還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買書,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》,從《洋蔥頭歷險記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還擴展了我的知識面,提高了寫作水平。
書是知識的源泉,沒有什么力量能把我和書籍分開。我愛看書,猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍天!
暑假五年級作文 篇3
暑假到了,有喜的,也有悲傷的。
暑假剛到才過七八天就傳來了噩耗,遠在老家的丈丈血小板太低,生命垂危,大家們急的無可奈何,由于治療每天費用太高,只好放棄了治療,醫(yī)生也警告過,被迫只好這樣,時間不能一拖再拖,就將他由救生車一路喇叭緩緩的進入上海,到了上海原想設施會更好,沒想到醫(yī)生卻說上來干嘛,病人已經(jīng)沒用了,聽了這話哥哥(丈丈的兒子)頓時淚流滿面,由于搶救大廳門口沒有空調,所以哥哥每天在丈丈的病床旁拿著把扇子扇著,不管多累,只要一熱,清涼的'風就會隨著而來,可時間長了誰也熬不住,有一天爸爸突然問我你的迷你電風扇在哪買的?一向正經(jīng)嚴肅的爸爸怎么突然要買玩具了,我不由得疑惑起來,經(jīng)過解釋我才知道,我馬上拿起錢跑到附近的文具店,買了個小電風扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈,路上心中又緊張,又害怕,不一會到了醫(yī)院,一進門就聞到了味道,看到了許許多多的病床有許多老人,有年輕的人,看到了又敢到同情,又可憐,在往里走依然沒看到丈丈,突然一聲“威紳”我轉頭一看再那里,走進一看丈丈身穿病服,鼻子上有根管子顯得十分無助,他的腳很大,是因為已經(jīng)仲了,肚子也很大仿佛像生孩子一樣的,哥哥在一旁頭發(fā)早已被汗水浸透,眼睛上還有哭過的痕跡,顯得疲勞,我們一群人一來丈丈仿佛好了許多,媽媽為丈丈捏腳,哥哥和姐姐(丈丈的女兒)幫他捏手的神經(jīng),這一幕,又一幕,何不讓人感動,我拿出我剛買的小電風扇給他們,所有人一看都非常好奇,我將外殼打開他們才恍然大悟,哈哈的笑,丈丈也非常開心,仿佛好了一樣,相信愛能改變一切。
愿那小風扇帶著大家的祝愿,相信奇跡,祝丈丈早日康復!
暑假五年級作文 篇4
每個人的童年都是美好的,都是無憂無慮的,都是快樂的。
小時候被父母打,罵,當時眼里就從淚框里流出來啦,但是過啦一會兒,一絲微笑就印在我的臉頰上,那微笑是那么的甜美,那么的.天真,那么的活潑。
小時候上課無聊時,用小刀刻自己的小橡皮擦,刻出一條條小條紋,一個個字。
小時候上課無聊時,用筆帽含在嘴里,臉上總有一絲甜美的微笑。
暑假五年級作文 篇5
濟南的七十二泉聞名于世,七十二泉之首是趵突泉,它被稱為“天下第一泉”,在這個趵突泉公園里除了趵突泉還有其它的泉,如酒泉、淑玉泉、無憂泉等等。李清照大詞人的紀念館也在這里。
趵突泉很壯觀,它有三股泉眼,泉水不停的翻滾,像沸騰的水,像三座小冰山,又像在水面上盛開的雪蓮花。這次看趵突泉沒有想象中的噴出來的感覺。但是泉水很涼,因這次去趵突泉正趕上高溫,所以忍不住喝了幾口泉水頓感心曠神怡,身體一下感覺了涼爽;貋聿橘Y料說趵突騰空為明清時濟南八景之首。泉水一年四季恒定在攝氏18度左右,嚴冬水面上水汽裊裊像一層薄薄的煙霧,一邊是泉池幽深波光粼粼,一邊是樓閣彩繪雕梁畫棟,構成了一幅奇妙的人間仙境。真想冬天再次去游覽一次。
我來到了李清照紀念館,看見館前有個淑玉泉,聽說以前李清照就是用這泉水洗漱的,于是我也用這泉水洗了一下手,想自己也多點才氣。
我看到了酒泉,原以為這酒泉會有點酒味呢!這不是和我想象的一樣,只是普通的泉。我還游覽了無憂泉,也用泉水洗洗手,希望以后沒有煩惱和憂愁。
趵突泉公園的泉池里的`水都清澈見底,泉水里有各種各樣的魚,它們個個翹起尾巴在水里自由自在游來游去。還有個泉池里有兩只海豹,它們一會露出水面一會鉆入水底,好像在和我們捉迷藏一樣可愛極了!
趵突泉里的風景很美,趵突泉柔中帶剛、剛中有柔,被稱為“天下第一泉”是當之無愧的!
暑假五年級作文 篇6
暑假,顧名思義,就是夏天的假期。放暑假就是為了讓孩子們避免中暑,還有一點就是為了讓忙了一學期的孩子們有一段休息玩耍的時間。
有的孩子暑假非常開心,他們不僅完成了暑假作業(yè),還擁有自己的娛樂時間。但有的孩子的暑假全被作業(yè)與課外班填的充實無比。
我的暑假是在老家度過的,我的家鄉(xiāng)是張家口。風景非常好看,空氣很清新,幾乎沒有雜質,藍藍的天空中飄著白云。但是這兒有一個弊病——沒有陰霾,紫外線非常強,不一會就曬黑了,相同的,夜晚的月光也非常明亮。一望無際的草原,一陣陣清風撲面而來,舒服極了。
我的姥姥、姥爺和爺爺、奶奶都住在張家口的壩上地區(qū),壩上要比壩下的市區(qū)更美麗,也更涼爽,一年四季都是長褲,在夏天的夜里甚至需要蓋薄棉被,而且壩上的家家戶戶幾乎都是農(nóng)村人,都住的`小平房或者土房。
媽媽和我先去了姥姥家。姥姥家同樣住的也是土房,本就不大的小院里有一大半都種著一些各種果樹和蔬菜,有西紅柿、黃瓜、豌豆角、大蔥、杏……這些自家種的蔬果沒有使用一點化肥,非常健康。而姥姥家自家養(yǎng)的雞生的雞蛋在鍋里一打,金黃金黃的,不僅鮮嫩好吃,還非常營養(yǎng)。姥姥家還養(yǎng)了一頭豬,打算養(yǎng)到過年,宰了吃肉,那肉同樣也是健康豬肉,割一小放進鍋里,不一會就一直往外冒油,一鍋豬肉有一半化成了油,剩下的肉很是美味。這可不像市場上的注水肉,一煮一鍋水。姥姥家還養(yǎng)了一條雄壯的看門狗,狗的年齡不大,但很強壯健康,皮毛油亮油亮的。姥姥家還有一只可愛的小貓,它能捉老鼠,還愛在窗臺上捉蒼蠅。
在這農(nóng)村里,條件比較落后,家家戶戶都還睡在大炕上,炕的作用可大了,人們吃飯時坐在炕上,在炕上睡覺……用的燒火工具是一種往爐里添柴,上面有口大鍋,是固定的,下面是人力運動,一個人坐在椅子上右手拉一個把手燒火,煙從煙囪里升上天空,一部分熱量會傳到大炕下,使大炕熱乎乎的。大多數(shù)電視都是用院中的一個巨大的接收器來收到信號,一旦遇到下雨天就不能看電視。家家戶戶有電腦的少的可憐,即使有了電腦也基本不會用,由于曾經(jīng)的封建社會統(tǒng)治時期,導致現(xiàn)在許多村民不識字。
我先在石家莊將作業(yè)抄在紙條上,然后回老家勞逸合作,上午寫作業(yè),下午出去活動,既能強健身體,又不耽誤作業(yè)。還能與動物0距離接觸,多么美妙的暑假生活!
暑假五年級作文 篇7
豐富多彩的暑假開始了,因為我特別喜歡航模制作,經(jīng)過我的再三懇求媽媽終于幫我報了航模興趣班。
開始上課的那一刻終于到了,我們來到了一間涼爽的計算機房,老師拿來幾副未組裝的飛機模型材料分給我們、箏行的紙、兩份木頭支架、螺旋槳、還有好多根橡皮筋......
開始制作飛機了,老師給我們講解制作模型的過程,我們首先要把兩個支架安裝在一起,接著再把飛機的大翅膀給裝上,然后裝上螺旋槳和飛機的尾巴,最后再把橡皮筋繞成一團,連接機頭和機尾,老師的話還沒有講完,我就迫不及待的開始制作了,我偷偷看了一眼我旁邊的大哥哥,只見大哥哥拿出一根木棍,很熟練地將機身套上去了,可是我怎么塞也塞不進去,急得我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。最后還是老師大顯神威,才把我的機身給裝好。接下來,我們開始裝機尾了,我拿出雙面膠開始安裝在尾翼上,可是我太心急了,把尾翼給裝反了。我急得滿頭大汗,老師在一邊,告訴我要慢慢地來,這樣才能做好,才不會出錯。慢慢地,我按照老師的.指示,終于,飛機做好了。我高興地歡呼起來!
要試飛,我們就帶著各自的作品沖下樓,試飛開始了,我們把自己飛機的螺旋槳轉了50下,然后把飛機往天上一送,飛機起飛了,我望著飛機越飛越高,開心極了,暗暗給自己定了一個目標長大后要做一個了不起的飛行家,和我最喜歡的飛機一起飛翔在藍天中。
暑假五年級作文 篇8
說起見聞在生活中處處都可以見到,比如:在街上擺攤的,賣冰糖葫蘆的、有修鎖的,也有買鞋的。今天我給大家講的,就是冬天很少見有人見過,街頭修傘。
昨天,奶奶帶我出去逛街,聽門口的人說,電影院旁邊有個老人,開了個修傘攤,我看你家的傘經(jīng)常壞建議你們去找他修一修。奶奶一聽,馬上叫我回家把壞的傘都拿出來,我三步并作兩步,迫不及待的拿來了壞的傘,和奶奶一起去修。
可是,我們圍著電影院走了一圈,也沒找到什么修傘的。最后,終于在一個隱蔽的小墻角找到了這個修傘攤。這個攤主是個老人。大約是個年過花甲的老人了。雖然年歲過大,可是收益卻無人能比。只見那的手轉來彎去,幾下子就把一個破爛不堪的壞傘給修好了?晌野l(fā)現(xiàn)他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒有人來修傘,就坐了下來,和這位老人談一些家常事。原來這位老人64歲,叫張治健,老家是東北,在煙臺牟平走街串巷好多年了。而且還聽他說找他修傘也好商量事,講講價也不是問題。
這個老人呀,不光修傘的技術好,他還有一套自己的`心得,如果來的是老人,有時間等,可以一邊修傘一邊聊天來的是年輕人上班沒時間等,他就三下五除二一會就修好了。
這就是我昨天我在修傘攤上的見聞,同學們,只要我們善于觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)好多有趣的見聞。
暑假五年級作文 篇9
暑假,是一個放松大腦的美好時間,也是充滿活力的動人時刻。在長達兩個月的暑假生活里,大家都愿意花一個月的的時間去上補習班或興趣班,既可以豐富自己的知識,也可以發(fā)揮所長。而另一個月的時間,有些在家里幫助父母干活,有些則出去旅游,親近自然。
暑假,在每個人眼里的觀念不同,所實現(xiàn)的方式、以及達成的效果也會不同。就好比如平常人眼中的暑假,就是一個可以放松的時間,他們這些人會漫不經(jīng)心地度過兩個月,或被家長逼迫去上暑假班,但對那些有理想的人來說,其實是一個可以開闊視野、發(fā)揮所長、豐富知識的'時間。他們可以做自己喜歡的特長,讀自己喜愛的書籍,去親近自然等等。
當然,會有人這樣問:“暑假是我們自己的時間,為什么還需要去浪費呢?”有這種思想的學生,只單單把暑假當作了放松的時間。但時間久了,再聰明的人也會忘記自己大腦里的知識,為何不讓它保險呢?只有暑假的弊是往往不夠的,要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因為我們并沒有在浪費自己的時間,而是在充實它。
總之而言,暑假是一個美好的時間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點,需要以客觀的方式去看待暑假,充滿的利用每一天,就會有更豐富的收獲。
暑假五年級作文 篇10
人生,最不可或缺的就是學習,只有學習才可以充沛我們的知識,另外,學習也不是呆頭呆腦地學習,而是在實踐中學習,這樣可以獲得更多的東西。
一日中午,我坐在房間里,握著鼠標,眼鏡在電腦上四處搜尋,“咕咕……”肚子不停地打鼓著,我捂著肚子,餓得受不了,可有什么辦法呢,爸爸去上班了,媽媽也不在家,我又不會做飯,櫥柜里剩下的一盒餅干早就被我們掃光了。大概過了半個小時,我已經(jīng)餓得快要在地上打滾了,最后,下定決心:“自己做飯!”我勉強站起身,關掉電腦,用剩下的一丁點力氣拖拖拉拉走出房間。
來到廚房,我首先打開冰箱,正好有幾顆雞蛋和三個西紅柿,我拍了拍手:“對,就做西紅柿炒雞蛋!”我拿出兩顆雞蛋和兩個西紅柿,先把西紅柿洗干凈,再把它們放在案板上。正當我想切時,刀卻不見了,“刀呢?”我搔搔后腦勺,最后在櫥柜里找到了,也不知是誰把刀放進了櫥柜里,要是傷著人怎么辦,我搖了搖頭,準備開始做菜。我把刀洗干凈,再把西紅柿切成一片一片,再把它們放進碗里。接下來就是磕蛋了,別看容易,我最不會的就是這個了。我拿起一個碗,再拿出一個蛋,然后在碗的邊沿敲了敲,可一個裂縫也沒有,我急了,使勁一敲,這下倒是有裂縫了,可是太大了,蛋清都流了出來,“失!”我嘆了口氣,只好再拿一顆了。我甩了甩手,仿佛要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,繃著臉,我用老辦法,不過這次,力道把握得剛剛好,成功敲了一個蛋,“耶!”我暗自驚喜,卻又不敢,馬虎,接著敲第二個,也是很成功。
接下來就是炒了。我打開爐子,拿起平底鍋架在爐子上,打開了火,又倒了些油。接著我拿來鍋鏟,將西紅柿、蛋一起到了下去,“喳”的一聲,嚇得我往后退了幾步,“唉呀媽呀!”我驚叫著,望著“吱吱喳喳”叫的鍋,不敢靠近,直到鍋里沒了動靜,我才敢前進!鞍。沽!”我大叫起來,用鍋鏟將西紅柿和雞蛋鏟進了盤子,“啊,全焦了!”我望著這盤“生西紅柿炒焦雞蛋”,苦笑不得,“啊,有了!”我拿來一點小蔥擺在盤子周圍,“這樣,裝飾漂亮,即使味道不好,可外觀也可以讓人有點胃口!”“聰明!”耳畔的聲音把我嚇了一大跳,“媽!”我驚叫起來,“您什么時候出現(xiàn)在我背后的?”“就在剛剛,我回來時,聞到一股味道,就進來看看咯!”媽媽接著說,“欣欣,你能夠做出這樣一道菜,還能夠給菜加上裝飾,很不錯哦!”聽了媽媽的`稱贊,我心里像吃了一勺糖一樣甜。
在這次的做飯中,我體會到爸爸媽媽平時的辛苦,他們平時忙里忙外,做這個做那個,日夜為我們操勞著,可我們卻不滿意這個埋怨那個,真的是不應該呀!
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