五年級(jí)幸福作文（通用76篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
俗話說(shuō)，父親的愛(ài)恩重如山，母親的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)，現(xiàn)在，這句話我是深有體會(huì)。
還記得有一次，我放學(xué)回家，頭感到十分昏沉，臉色蒼白，身體熱乎乎的，還時(shí)不時(shí)的在顫抖著。爸爸媽媽一回到家，就不停地在詢(xún)問(wèn)我的”病情“。吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽趁著散步時(shí)，為我買(mǎi)了藥，還有那我最?lèi)?ài)吃的杏仁！他們溫和地問(wèn)我餓不餓，親切地摸了摸我的額頭，然后細(xì)心地端給我吃。頓時(shí)，我感到一股暖流流遍全身，溫暖著我的.幼小心靈，這時(shí)，我的眼角流下了一滴幸福的淚水。不知為什么，我覺(jué)得頭沒(méi)有那么暈了，身體也不是那么柔弱了，我想，一定是爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)關(guān)心，給予了我力量。
媽媽?zhuān)悄宋遥屛乙惶焯炜鞓?lè)地成長(zhǎng)，成為一位懂事的孩子；是您，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，督促我，才能讓我變成今日的少先隊(duì)員；是您，在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我，讓我才有了前進(jìn)道路的動(dòng)力......啊，親愛(ài)的媽媽?zhuān)鷮?duì)我所做的一點(diǎn)一滴，我都不會(huì)忘記。一想起這些，我就激動(dòng)地流淚，說(shuō)不出話來(lái)。
爸爸，雖然您在我身邊的時(shí)間比較少，但是，您對(duì)我的愛(ài)卻比泰山還重�。∧m然不用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，可是，您用自己的行動(dòng)把這表現(xiàn)得淋漓盡致。您每天工作都是起早貪黑。為了讓我們的家庭更加富裕。天還沒(méi)亮，就早已經(jīng)把一切都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始新的一天的工作；晚上，也要把工作都做好才肯罷休。啊，親愛(ài)的爸爸，您為我都做的一切，我從心底感謝您！
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，給予我那么多的愛(ài)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！
五年級(jí)幸福作文 篇2
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們并不用刻意地去營(yíng)造它、安排它，它只需要一個(gè)暖人的微笑，一個(gè)輕微的小舉動(dòng)，或是一句貼心的問(wèn)候，也許，它就在你轉(zhuǎn)身之間，等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候，我與爸爸總是親密無(wú)間。下雨了，爸爸送傘來(lái)學(xué)校；媽媽批評(píng)我的時(shí)候，爸爸把我護(hù)在身后。上幼兒園時(shí)，我喜歡坐在爸爸的自行車(chē)上，和爸爸唱著歌兒去學(xué)校，我多么希望能停留在兒時(shí)！然而，上天對(duì)我的眷顧總是那么短暫，就這樣，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)到了一個(gè)稚嫩的少年。
我的世界漸漸缺少了“幸�！迸c“快樂(lè)”，取而代之的是學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力和重重的煩惱。自從弟弟出生，爸爸對(duì)我的愛(ài)也被一點(diǎn)一點(diǎn)地掩飾掉了，不會(huì)再像以前那樣對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，而只是簡(jiǎn)單地敷衍幾句。這樣過(guò)去了一天又一天，我終于熬到四年級(jí)了。爸爸卻說(shuō)，因?yàn)閼艨诘脑�，我要轉(zhuǎn)學(xué)回溫州，兩個(gè)星期后走。我愣了好一會(huì)兒，淡淡吐出一個(gè)“哦”字，然后轉(zhuǎn)身回房間，不顧一切地哭了起來(lái)，小時(shí)候爸爸溺愛(ài)的眼神浮現(xiàn)在腦海里，我忽然發(fā)現(xiàn)，我將幸福弄丟了。
時(shí)間過(guò)得總是那樣地快，兩個(gè)星期眨眼就到了。凌晨六點(diǎn)的`飛機(jī)，我?guī)缀跻煌頉](méi)睡，四點(diǎn)多爬起來(lái)，收拾一些自己的東西。差不多五點(diǎn)，媽媽帶著我走向不遠(yuǎn)的機(jī)場(chǎng)。我使勁瞅了瞅，沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影�！鞍职帜�？”我好奇地問(wèn)�！霸诩依锟粗艿苣兀∽甙��！眿寢尩幕卮鹱屛衣淠灰�，總感覺(jué)，心里空空的。
“前往溫州的旅客請(qǐng)注意，您乘坐的飛機(jī)······”清脆的聲音將失神的我喚醒，媽媽拉著我去檢票，我拖著沉重的步伐走向檢票處，頭卻一個(gè)勁地向回望。這時(shí)，一個(gè)穿黑色西裝的身影吸引了我，是爸爸！我興奮不已，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中沉重的包袱也被卸下，原來(lái)，爸爸還是在意我，原來(lái)，爸爸沒(méi)有討厭我，只是他是以另一種方式呈現(xiàn)而已。想著想著，嘴角微微上揚(yáng)，浮上一抹微笑······
幸福的鑰匙最終被我拾起，那扇大門(mén)緩緩打開(kāi)，曾經(jīng)美好的一切，如潮水般涌來(lái)。
五年級(jí)幸福作文 篇3
水星媽媽柔軟的手從我臉邊滑過(guò)，就像小溪在我臉上流淌，那么溫柔，那么慈愛(ài)，那么富有詩(shī)意。媽媽靜靜地看書(shū)、練書(shū)法，讓我暗暗地佩服，她讓我每天沐浴著水星的愛(ài)。
火星爸爸胖乎乎、肉墩墩的，看上去像個(gè)好脾氣的人，其實(shí)呀，爸爸是個(gè)暴脾氣，愛(ài)急燥，不耐煩了就發(fā)脾氣，不過(guò)對(duì)他的寶貝千金我好的很嘞!唉，水星媽媽和火星爸爸有時(shí)也有小小的水火不容，不過(guò)，不影響我們的幸福哦。
金星奶奶最疼我愛(ài)我，每天早晨早早起來(lái)，勤勞地洗衣服、做飯、拖地……干很多家務(wù)，奶奶真是名符其實(shí)地“啟明星”呀。地球爺爺最包容，我想吃南瓜餅了，爺爺騎上自行車(chē)“鈴，鈴”買(mǎi)回來(lái)了;我想吃冰淇淋了，爺爺開(kāi)著他的老年三輪車(chē)“突突突”給我批發(fā)了一大袋兒，我盡情地吃呀吃，我愛(ài)爺爺。
樹(shù)木種在土里。木星姥爺和土星姥姥恩恩愛(ài)愛(ài)，每天忙里忙外，給我做飯，煮、燉、煎、炒、蒸，雞鴨魚(yú)肉沒(méi)斷過(guò)，把我養(yǎng)得肉乎乎的.，我心里很感謝他們。
天王星姨夫懶洋洋地睡在沙發(fā)上，一不會(huì)兒就睡著了，“呼嚕呼�！彼谜嫦阊�。姨父是網(wǎng)絡(luò)高手，我家的電腦問(wèn)題都是他解決。海王星小姨，頭發(fā)打著自來(lái)卷兒，是個(gè)漂亮的老師。她經(jīng)常給我買(mǎi)這買(mǎi)那，對(duì)我可親了。小表妹典典就是冥王星了，她兩歲半，聰明伶俐，活潑可愛(ài)，最喜歡跟著我，我一進(jìn)門(mén)就高興地?fù)е遥易叩侥膬核透侥膬�，我做什么�?dòng)作她也做什么動(dòng)作，是我忠實(shí)的“跟屁蟲(chóng)”。
九大行星都有了，太陽(yáng)是誰(shuí)呀?“看這里，看這里”——就是我呀!九大行星都圍著我轉(zhuǎn)，我真是個(gè)幸福的小太陽(yáng)，啊哈!
五年級(jí)幸福作文 篇4
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)一層薄薄的紗簾被濾成深淺不一的藍(lán)色，暖暖的陽(yáng)光映在身上，癢癢的卻又很舒服。暴露在空氣中的皮膚貪婪的吮吸著屋子中的暖意，也不知過(guò)了多久，屋子中充滿了早餐的香味，我從床上爬起，走到廚房中，香味愈發(fā)濃烈，本來(lái)混沌不清的腦子一下子清醒過(guò)來(lái)，心中頓時(shí)涌上一種熟悉的甜蜜滋味。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香之春，騎上自行車(chē)或步行，獨(dú)自一人或三五成群，在河邊聽(tīng)流水潺潺或在林中尋找隱藏的'綠意。嗅著淡雅的清香，看著花草慵懶地扭動(dòng)腰肢之時(shí)，心中似乎也有一陣若有若無(wú)的清新在四處彌漫。
熱情似火的夏日，縱身一躍，跳入水中，與水為伴，暢游于其中，原本的浮躁全部被“無(wú)情”的鎮(zhèn)壓。
五彩斑斕的深秋，一片片枯葉在秋風(fēng)中簌簌飄落，用那支回旋的舞詮釋這“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”之美，看著枯葉不遺余力地散發(fā)自己僅存的能量，心中最柔軟的一根弦被一陣輕風(fēng)所撥動(dòng)。
銀裝素裹的冬天，即使手被凍得通紅，可拿著雪球與同伴追逐之時(shí)，臉上仍情不自禁的露出了笑。
心中的甜蜜、清新之感或臉上的微笑，都是幸福的吧？似一只青春鳥(niǎo)，抹不去它的嫵媚，穿過(guò)城市、森林，無(wú)處不在。不苛求，不追逐，幸福就已在身邊悄然綻放。
五年級(jí)幸福作文 篇5
今天是我十一歲的生辰，可是，我并不開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我把幸福弄丟了。于是，我決定獨(dú)自出去尋找幸福。
我高興的正裝待發(fā)，在家口與母親分別，母親只是輕輕地倚在家口，默默地注視著我遠(yuǎn)去的背影……
我在路上走著走著，高興的情緒漲滿了身上的每一個(gè)細(xì)胞，陽(yáng)光在風(fēng)中舞蹈，花香在熱氣里流動(dòng)，柏油路上涌起一層層熱浪，路兩旁景色怡人，蜜蜂在花叢中穿梭，嗡嗡作響，蝴蝶飛來(lái)飛去，展示飄逸的舞姿，樹(shù)底下老人在拄著二胡，低沉的聲音在空氣里回蕩。
漸漸地，我不再感到高興，心中只剩下一股莫名的悲傷，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一切都并不是我想象的美好。
……
我垂頭喪氣地回到家口，母親仍舊保持著我離家時(shí)的姿勢(shì)，靜靜地倚在家門(mén)口，那溫柔地眼神緊緊地絞住我。
我將我所看到的事情告訴我母親，母親微微地笑了笑，輕輕地用手撫摸我的`頭：“孩子，你還不明白嗎？樹(shù)藤是幸福的，因?yàn)槔p在一起只會(huì)令它們?nèi)伎菟�；雄蜘蛛是幸福的，因�(yàn)樗臓奚鼤?huì)換來(lái)蜘蛛寶寶的健康成長(zhǎng)；野百合是幸福的，因?yàn)樗`放出屬于自己的美麗；蒲公英也是幸福的，因?yàn)樗暮⒆訉⒈椴颊蟮兀幌﹃?yáng)是幸福的，因?yàn)樗奈飨聲?huì)換來(lái)明日的東升……”
我靜靜地聽(tīng)著，心中的悲傷已煙消云散，思緒也漸漸明朗起來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出母親倚在門(mén)旁等待我時(shí)的姿勢(shì)。我終于明白了：其實(shí)，我并沒(méi)有把幸福弄丟，它一直就在我身旁，只是我竟不曾留意過(guò)它而已。我終于找到幸福了！
這個(gè)認(rèn)知讓我興奮起來(lái)，于是，我揚(yáng)起燦爛的笑臉對(duì)著母親說(shuō)：“母親，你的幸福就是我吧”
五年級(jí)幸福作文 篇6
8月18日，這天是難以忘懷的，在我的記憶里蓋了個(gè)幸福的章。因?yàn)槲医K于走上了夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我是一個(gè)連續(xù)三年的“老資格”晚報(bào)小記者，2014年，我第一次接過(guò)小記者裝備，最具代表的小記者證，第一次采訪就是“直擊”高考現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)我自己采寫(xiě)的文章升級(jí)成了印在報(bào)紙上的油墨字，我的.心情無(wú)比激動(dòng)，我知道自己正式升級(jí)成一名小記者。
生活中的所有元素都成了我練筆的素材，而我在報(bào)紙上的文章也越來(lái)越多，我收藏著它們，作為自己童年的幸福禮物。從第一屆到現(xiàn)在，我和小記者隊(duì)伍共同升級(jí)，我摘采過(guò)葡萄，當(dāng)過(guò)了小報(bào)童，感受了漂流，近距離看到了飛機(jī)。我的采訪腳步在升級(jí)了，遍布交警隊(duì)、消防隊(duì)、養(yǎng)老院、銀行、環(huán)保局、疾病預(yù)防控制中心。我一直不斷發(fā)表文章，不斷努力，不斷進(jìn)步，每次寫(xiě)作就是一次奮斗，一次前進(jìn)，一次勝利的升級(jí)。三年來(lái)，我的寫(xiě)作水平提高了，視野擴(kuò)大了。接到獎(jiǎng)品的剎那，我感覺(jué)四周的燈光仿佛投在我身上，彩帶灑在肩上，我深深感受到，只要努力一定有收獲。從害怕到熱愛(ài)，我把寫(xiě)作看為心靈上的表達(dá)，語(yǔ)言上的對(duì)話，暢想在抒發(fā)情感的游樂(lè)園中。
若有機(jī)會(huì)，明年我還想?yún)⒓�，挑�?zhàn)不一樣的寫(xiě)作，不一樣的我。不為別的，只為更幸福的升級(jí)！
五年級(jí)幸福作文 篇7
看著爸爸媽媽這樣子的感情，真的覺(jué)得他們雖然說(shuō)在結(jié)婚之前并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戀愛(ài)，這一時(shí)期可是結(jié)婚之后依舊有戀愛(ài)，這種感覺(jué)的存在就真的是生活中特別美好，最圓滿的樣子了。
畢竟在柴米油鹽的生活中，依舊能夠有那一種感受，幸福的心情，有那一種一個(gè)人在鬧，另一個(gè)人在看著你笑的這一種美好畫(huà)面真的是的，基于物質(zhì)條件上已經(jīng)得到保障，以及生活中自己的兒女，并沒(méi)有讓自己有太多的煩惱，還有那種惺惺相惜的態(tài)度，才能夠成就他們現(xiàn)在婚后的戀愛(ài)生活。
中午在吃飯的時(shí)候，因?yàn)榻裉焓?5嘛，農(nóng)歷15號(hào)，我們這邊是有祭拜的習(xí)俗的.，然后爸爸他吃到那個(gè)包子的時(shí)候說(shuō)今天是16嗎？為什么有包子可以吃？還有面條是炒著去拜嗎？爸爸他根本就沒(méi)有這一種理念，就不知道什么時(shí)候需要祭拜，所以他也不懂這一些，但是昨天他已經(jīng)被告知今天是15號(hào)了。
爸爸是那一種真的腦子都不帶在人子身上的，靈魂出竅，真的可以形容他大部分時(shí)候就有的時(shí)候在吃飯，但是我們?cè)陲堊郎险f(shuō)的什么事情，除非是在他面前強(qiáng)調(diào)很多次，他可以想起，可以記起來(lái)，我們?cè)陲堊郎险f(shuō)了什么，但如果沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)的話，他一般都是吃自己偶爾參加到我們的王鬧鐘而已。
最后媽媽的態(tài)度真的讓我看到了愛(ài)情的樣子，媽媽就坐在爸爸的旁邊，然后調(diào)侃他昨天是怎樣的情況，今天又是怎樣的情況？說(shuō)爸爸肯定是故意的，然后媽媽就在那里笑，爸爸在那里特別溫柔的眼神，看著他也跟著笑。
五年級(jí)幸福作文 篇8
我是個(gè)務(wù)實(shí)的女孩，我認(rèn)為，只有看得見(jiàn)、摸得著的東西才最真實(shí)。直到有一天，我認(rèn)識(shí)了幸福，這種看不見(jiàn)、摸不著，卻依然真實(shí)的東西。
初春，寒氣未散，我穿著棉衣沿著小路上學(xué)。天氣不怎么好，還飄著雪花。我習(xí)慣地伸出雙手，來(lái)接這些可愛(ài)的精靈。就在雪花要落在我手心的一剎那，我突然把手縮了回來(lái)，因?yàn)槲乙庾R(shí)到，雪花的幸福，就是那一顆純潔得讓人小心呵護(hù)的心。
深夏，烈日當(dāng)頭，我撐著一把遮陽(yáng)傘漫步在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的花壇里，許多花朵競(jìng)相開(kāi)放，急急地訴說(shuō)著自己的美麗。我的視線隨著步伐滑過(guò)花朵。忽然，一只蝴蝶上上下下地飛來(lái)，落在一片花瓣上。我的手輕輕地扣向蝴蝶，很接近它的時(shí)候，停了一下，蝴蝶飛走了。我淡淡地笑，我怕傷到它的翅膀。因?yàn)槲抑�，蝴蝶的幸福就是那一�?duì)絢麗得讓人不忍傷害的.翅膀。
秋末，我背著新書(shū)包，重新回到學(xué)校。路的兩旁，樹(shù)的葉子幾乎全部黃了，一片接一片地落下來(lái)。我在厚厚的，落葉鋪成的路上走著，像走在金色的地毯上。拾起一片落葉，輕輕一碰，它竟然碎成了粉末，從我指間滑落。我在驚訝于它的脆弱時(shí)，忽然明白，落葉的幸福，就是那個(gè)化為春泥滋養(yǎng)萬(wàn)物的夢(mèng)。
我很高興，因?yàn)槲医咏腋�。我呵護(hù)了別人的幸福，于是我得到了的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇9
今天，我坐在教室里，靜靜地想著，幸福在哪里呢？我苦思冥想，始終沒(méi)有想出來(lái)。于是，我便戴上我的照相機(jī)（眼睛），去尋找生活中的幸福。
我走在街上，環(huán)顧四周，看見(jiàn)了兩對(duì)父母親推著孩子漫步在陽(yáng)光下。這兩對(duì)父母有說(shuō)有笑，臉上洋溢著歡快的笑容。兩個(gè)孩子呢，正在車(chē)子里你望望我，我望望你，給人的'感覺(jué)就是這兩位孩子似曾相識(shí)，非�？蓯�(ài)。其中有一個(gè)孩子哭了，他媽媽看了，就從車(chē)上拿出奶瓶示意，寶寶立刻就不哭了，他搶過(guò)媽媽手里的奶瓶，自己拿著“咕嚕，咕�！钡睾攘似饋�(lái)。這兩對(duì)父母看自己的孩子跟朋友的孩子挺投緣的，于是，就把兩個(gè)孩子放在一輛車(chē)?yán)锿�。這兩個(gè)小家伙可好玩了！你摸摸我的臉，我摸摸你的臉。兩對(duì)父母看著這一幕都笑了，繼續(xù)踏上漫步的旅程。我看了這一幕，感覺(jué)好像有萬(wàn)丈陽(yáng)光鉆進(jìn)我的心底深處，溫暖了我的心。
我又來(lái)到了政府門(mén)前的廣場(chǎng)，看見(jiàn)有好多父母陪著自己的孩子溜冰。孩子溜冰好像蜻蜓點(diǎn)水，一點(diǎn)而過(guò)；又像蝴蝶飛舞，輕松自如。孩子看見(jiàn)媽媽笑容滿面，突發(fā)奇想也讓媽媽來(lái)溜冰。孩子把自己的溜冰鞋脫下來(lái)給媽媽穿，自己去租了一雙溜冰鞋。孩子拉著媽媽的手，教媽媽怎樣溜。媽媽一開(kāi)始不會(huì)溜，但是在孩子的指導(dǎo)下，媽媽很快也能像孩子那樣快活地滑翔。
我終于知道了幸福在哪里。其實(shí)幸福是無(wú)處不在的，只要你留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在你身邊。
五年級(jí)幸福作文 篇10
幸福是什么？有人說(shuō)：“幸福是可以賺很多很多的錢(qián)�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以無(wú)憂無(wú)慮的生活�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的朋友�！薄�，從那一刻起，才體驗(yàn)到真正的幸福。 記得，那是一個(gè)寒冬的早晨，爸爸敲了敲我的房門(mén)，說(shuō)：“孩子，該起床了�！蓖盏奈�，無(wú)論是想起來(lái)，還是不想起來(lái)，都會(huì)回答一聲，但是今天卻沒(méi)有，爸爸覺(jué)得很奇怪，便闖了進(jìn)來(lái)，一摸我的頭，好熱好熱，于是，爸爸幫我穿上衣服，背著我走上衣服，背著我走到媽媽面前說(shuō)：“不好了，孩子生病了，我得趕快把孩子送到醫(yī)院去�！眿寢屢宦�(tīng)，立刻著急了，也要跟著去，但爸爸執(zhí)意要媽媽呆在家里。
媽媽只好同意，爸爸便背著我飛快地向路口跑去，可是，等了許久，也沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，爸爸過(guò)更加著急了，于是，爸爸用全身的力氣跑向了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)，我還在沉睡中，只是微微的感覺(jué)到一顫一顫的，腳下的雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音，等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，只見(jiàn)爸爸坐在我的.身邊，臉上的汗不停的往下流，我忽然感覺(jué)到有一股暖流直沖向我的心，我伸出手去給爸爸擦臉上的汗，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，爸爸不熱，你好好休息吧。”
于是，爸爸把我的手放進(jìn)了被子里，用手撫摸著我的頭，嘴里還不斷地重復(fù)著：“睡吧，睡吧……”。我慢慢閉上眼睛，內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，仿佛春天已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我的心…… 從那一刻起，我才真正的體驗(yàn)到自己是多么的幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇11
幸福就像一只翩翩起舞的蝴蝶飛舞我的身邊，點(diǎn)綴我的生活，使它變得多姿多彩。
每天，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，干凈的衣服，整齊的`書(shū)本，送我去學(xué)校，真幸福！
一路上小鳥(niǎo)在歡唱，陽(yáng)光在歡笑，一切都是那么快樂(lè)，我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了幾節(jié)課的發(fā)奮學(xué)習(xí)，我們來(lái)到操場(chǎng)上放松了，我分成兩組踢球，看著前面同學(xué)傳球，突破，向我一步步逼近，我的心中緊張極了，胸口似乎壓著一塊巨石，令我喘不過(guò)起來(lái)，對(duì)方同學(xué)奮起一腳，我急忙一撲，球沒(méi)撲到，我卻摔了個(gè)狗啃泥，我們輸了，我翻過(guò)身來(lái)躺在草地上，天空暗了下來(lái)，風(fēng)也大了，呼呼地吹著，似乎在批評(píng)我，都是我不好，這球怎么能沒(méi)守住呢！我心中很內(nèi)疚。這時(shí)，一位隊(duì)員遞給我一只手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了一次，下次再贏嘛，何況這也不全是你一個(gè)人的錯(cuò)，我們也沒(méi)有防好�！蔽依氖终玖似饋�(lái)，感到很幸福 ，天空似乎也露出了陽(yáng)光。
帶著一天的疲憊，我回到了家，桌上也擺滿了飯菜，父母也已經(jīng)在桌上等我吃飯了！我笑了，今天真幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，任何人都會(huì)帶給你幸福，父母的關(guān)懷，同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助，只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在你身邊，生活的每一天都充滿了幸福。
有了幸福，我會(huì)快樂(lè)，有了幸福，我會(huì)忘記煩惱，有了幸福，我的生活將會(huì)五彩繽紛，我一定要珍惜幸福，珍惜眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光！
五年級(jí)幸福作文 篇12
在二年級(jí)升三年級(jí)時(shí)的暑假，我們?nèi)覒阎d奮無(wú)比的心情去非洲玩。
當(dāng)我們到時(shí)，我看到許許多多的老人和小孩露宿街頭，我還天真的說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)∧銈兛�！他們是不是在”野餐”�。俊痹挷乓徽f(shuō)完，我的`父母馬上告訴我原因，并且要我不準(zhǔn)再亂說(shuō)話。我恍然大悟的看著那些人，馬上告訴父母：“我可以拿五元給他們嗎？”爸爸和媽媽你看我，我看你，并且對(duì)我點(diǎn)頭微笑表示同意。當(dāng)我把錢(qián)給他們時(shí)，他們睜大眼睛的看著我，讓我感到有些奇怪，甚至害怕。當(dāng)我跑到父母身邊，回頭看，我看到他們拿著我給的五元，不停的大笑，我看著他們那么開(kāi)心，我也感到非常快樂(lè)，我就這樣一路開(kāi)開(kāi)心心的走回飯店。
又有一次，去逛風(fēng)景區(qū)時(shí)，看到一位滿頭大汗，瘦到跟皮包骨一樣的老婆婆，她在路口賣(mài)玩具，引發(fā)了我的惻隱之心，于是我拉著爸爸，跑去老婆婆那兒，買(mǎi)了兩樣玩具，爸爸跟媽媽一直夸我是一個(gè)好小孩。那一晚，我很開(kāi)心、很安祥的躺在床上，慢慢的走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
以前，我以為大家都跟我一樣過(guò)得很快樂(lè)、很幸福，那一次的非洲旅游我才知道，并不是全世界的人都過(guò)得很開(kāi)心。我很慶幸自己生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭，我有機(jī)會(huì)讀書(shū)和學(xué)一些才藝，這都是父母的功勞。我一定要知足、惜福、造福，以自己的能力，盡量去做好事，幫助世間更多需要幫助的人。
五年級(jí)幸福作文 篇13
哦！讓我們一起隨著清明節(jié)即將到來(lái)的哀思，去看看前人給我們做出的人生榜樣吧！
在1997年1月12日早上，東方剛剛閃亮，劉胡蘭早早起來(lái)，把她轉(zhuǎn)移上山的消息告訴了母親，一家人忙著為她收拾行李。劉胡蘭的心情十分激動(dòng)。
就在這時(shí)，盤(pán)踞在大象鎮(zhèn)的敵人包圍了云周西村，封鎖了所有路口，嚴(yán)令不許任何人出村。所以，劉胡蘭無(wú)法離開(kāi)村子。劉胡蘭已經(jīng)知道一場(chǎng)嚴(yán)肅的考驗(yàn)就在眼前。由于叛徒告了密，敵人找到了劉胡蘭并要她說(shuō)出真相，不管敵人來(lái)軟的還是來(lái)硬的'，劉胡蘭就是一聲不吭，敵人這下被劉胡蘭氣得暴跳如雷。審訊劉胡蘭的軍官氣急敗壞地又問(wèn)：“你們區(qū)上的八路軍都到哪里去了？”劉胡蘭鎮(zhèn)靜地回答：“不知道，就是不知道！”敵人決定把劉胡蘭等人統(tǒng)統(tǒng)殺害，刑場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，英雄斗志如鋼，劉胡蘭昂首挺胸邁著矯健的步伐，向烈士鮮血染紅的鍘刀走去。
劉胡蘭只有15歲就犧牲了，但她的勇于犧牲的精神令我們贊嘆。曾經(jīng)親筆為劉胡蘭寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián)“生的偉大，死的光榮！”
想想以前的生活是多么的艱苦困難，現(xiàn)在我們坐在潔凈的寬敞的教室里，生活無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活，。換來(lái)了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快地學(xué)習(xí)。也許我們無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，但我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們要把握好今天的幸福，心懷感恩，努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)幸福作文 篇14
一個(gè)人要善于發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福、品嘗幸福。也許在收獲幸福之前，體驗(yàn)的是酸辛、是艱苦，但重在品嘗幸福最終所帶來(lái)的甘甜。有人把實(shí)現(xiàn)凌云之志，榮華富貴當(dāng)作幸福；有人把平安度世，安居樂(lè)業(yè)當(dāng)作幸福；有人把人丁興旺，熱鬧非常認(rèn)為是幸福；我認(rèn)為愛(ài)是幸福的源泉，所有的幸福都出自那個(gè)泉眼——愛(ài)。在我的生活中，品嘗得最多的幸福是來(lái)源于父母的`愛(ài)，他們以清新的甘泉滋潤(rùn)著我……我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得父母對(duì)我有很多“無(wú)理要求”與“苛刻要求”。認(rèn)為他們對(duì)我過(guò)于嚴(yán)厲。認(rèn)為他們因?yàn)槲矣袝r(shí)考試沒(méi)考好而責(zé)備我是不近情理，認(rèn)為他們老是讓我不要玩，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是不疼愛(ài)我。
可是在我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，考試獲得高分時(shí)，我就會(huì)明白，他們對(duì)我的嚴(yán)厲是對(duì)我的愛(ài)，只不過(guò)是另一種表達(dá)方式。在那時(shí)，我感到了幸福，充滿了我的血液，注入了我的骨髓……因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，每天起得比較早，而在我起來(lái)之前，媽媽早已起床，為我準(zhǔn)備早餐，吃著媽媽做的早餐，聽(tīng)著他對(duì)我的叮囑，這難道不是一種幸福嗎？每天放學(xué)，坐地鐵回家，爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在出口處等著我，這也是一種幸福。不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，這些愛(ài)始終在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積匯，都轉(zhuǎn)化成無(wú)數(shù)幸福交織在我的腦際。這一切，都使我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的深重！沒(méi)有他們的精心呵護(hù)能有今天的我嗎？沒(méi)有他們無(wú)微不至的照顧我能健康成長(zhǎng)嗎？沒(méi)有他們無(wú)私的愛(ài)，我能有這么幸福嗎？這就是我對(duì)幸福的品嘗。
五年級(jí)幸福作文 篇15
東山，是吳中區(qū)的一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，是有名的花果之鄉(xiāng)，這美麗的小鎮(zhèn)越變?cè)矫懒恕?/p>
瞧，家鄉(xiāng)的公路變寬了。來(lái)到東山，隨處可見(jiàn)一條條寬闊的大馬路，許多的村里都已通上了水泥路。馬路上是一輛輛來(lái)來(lái)往往的豪華小汽車(chē)，這不僅方便了人們的出行，更是人們生活奔小康的體現(xiàn)。我們是幸福的一代，上學(xué)，放學(xué)，大都是爸媽開(kāi)車(chē)接送，吹不到風(fēng)，淋不到雨，生活真是無(wú)憂無(wú)慮呀。
看，學(xué)校也變了樣。教學(xué)樓一幢又一幢地從地而起，那寬敞的教室，軟綿綿的塑膠跑道，生命力旺盛的花草樹(shù)木等，為我們營(yíng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。圖書(shū)館，音樂(lè)室、古箏房、勞技室、電腦房……更是為我們的學(xué)習(xí)提供了場(chǎng)所，讓我們盡情的享受童年的樂(lè)趣。電腦、液晶電視走進(jìn)了我們的課堂。在一幅幅生動(dòng)具體的畫(huà)面中，一段段優(yōu)美的音樂(lè)中，一個(gè)個(gè)課外故事中，我們的學(xué)習(xí)變得更加豐富多彩、有滋有味了。我們是幸福的一代，在美好的環(huán)境，良好的氛圍中，我們盡情地吮吸著甘甜的'乳汁。
現(xiàn)在，蘇州教育局又推出了圖書(shū)流動(dòng)車(chē)的借閱活動(dòng)。每次大篷車(chē)來(lái)我們學(xué)校，我們都格外興奮。因?yàn)樵谀抢�，我們可以借閱到許多精彩的文學(xué)作品，這不僅豐富了我們的課外閱讀，還培養(yǎng)了我們興趣，陶冶了我們的情操。我們是幸福的一代，在知識(shí)的海洋里，我們歡快遨游。
家鄉(xiāng)變美了，我們也變得更幸福了！
五年級(jí)幸福作文 篇16
那抹淡淡的陽(yáng)光穿透了梧桐葉�？淘谝驓q月而褪去色彩的老墻上。是我。光與影交錯(cuò)的探戈舞，飄忽渲染。溫馨的感悟。我沉浸在那片金黃色的回憶無(wú)法自拔。小的時(shí)候，是幾棵梧桐，編織了這美麗的夢(mèng)境。秋天凋零的梧桐葉，滑著它的舞步，落在泥土里。溫柔的光啊，悠然的葉啊，知性的故人啊。
梧桐是極其溫順的，仿佛那個(gè)與我呢喃的鄰家女孩�？袢说南娜绽铮俏嗤┠愕姆比~，沙沙作響，散下清涼。鄉(xiāng)下沉重的木門(mén)后，是你，梧桐醉人的微笑。總是對(duì)梧桐抱有期待有向往。連我自己也不知道那是怎樣一種滋味。因?yàn)樗鼫剀啊Ｒ驗(yàn)樗�。因�(yàn)樗侵簟Ｒ驗(yàn)樗认�。繁星葉雨，銀河閃爍。是你，梧桐。你脈脈的幻出一線天際峰巒，躍動(dòng)的油綠，是我向往的。可以眺望，也可以幻想。山那邊是怎樣的景象。盡管看盡姹紫嫣紅嬌艷的花兒，嗅盡它們的香。卻也永遠(yuǎn)比不上那般樸素的梧桐。梧桐沒(méi)有沁人心脾的`香氣，沒(méi)有令人沉醉的斑斕色彩，沒(méi)有過(guò)萬(wàn)眾矚目的感受。但它是挺直的，是無(wú)悔的。是它教會(huì)我尊嚴(yán)的存在。它平凡但是偉大。天，微涼。如一汪春水，融入了一滴奶白的墨汁，氤氳成千絲萬(wàn)縷的云卷云舒，梧桐在這其中，筆直的脊梁，澄澈得有些不可思議。白墻灰瓦紅燈，薄霧清風(fēng)路人，漣漪驚宸。猛然回首轉(zhuǎn)角，故人此，夢(mèng)里繁華。光陰飛逝，似水流年輪回，可我人會(huì)遵循梧桐溫馨味道的密碼。任時(shí)光荏苒，故人依舊在，又有誰(shuí)會(huì)悔?
五年級(jí)幸福作文 篇17
帶著一顆懂得幸福的心去生活，幸福會(huì)永遠(yuǎn)與你同在。
——題記
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶在翻飛，把我?guī)У搅擞洃浀拈L(zhǎng)河中。
“琪，其實(shí)有一件事我一直羨慕你�！痹谕嫠Ｖ腥貙�(duì)我說(shuō)。驚訝間我不知她是何意，我有什么可羨慕的？蓉的成績(jī)總是比我好，她還是“一班之長(zhǎng)”。但看她那認(rèn)真、真誠(chéng)的樣子不像是開(kāi)玩笑。“你的鼻梁上不曾駕著一副沉甸甸的近視眼鏡……你真幸福，我好羨慕你呀��！”
原來(lái)，只是因?yàn)榻暤难劬儆谒�，就使她一直羨慕我。我真不敢相信，這個(gè)在我認(rèn)為不值得一提的小事，對(duì)她來(lái)說(shuō)竟成了一種奢望。
夕陽(yáng)射進(jìn)書(shū)房，我仍沉浸在我的思緒中……忽然間，我徹悟了。其實(shí)幸福應(yīng)該屬于每一個(gè)人。我拉開(kāi)抽屜，里面躺著一張視力測(cè)試報(bào)告——“王琪：5、3”。我呆呆的望著張報(bào)告，它沉甸甸的`，這是我的無(wú)價(jià)之寶呀！
可能當(dāng)你在羨慕別人有多么漂亮的衣服時(shí)；而此時(shí)，山里的人們也許正羨慕你，因?yàn)�，在他們的生活中似乎從�?lái)沒(méi)有穿過(guò)你那樣漂亮的衣服。
從此，我終于明白了我是多么幸福——貧困地區(qū)的孩子也許正握著一塊石子，在泥地上練習(xí)自己的名字——她們多么希望有一支筆�。�
幸福，人們苦苦追求。卻殊不知。幸福是多么平凡。
月光，代替了夕陽(yáng)射入臥室，照在屋里，它伴著我進(jìn)入了夢(mèng)境。夢(mèng)中我對(duì)榮說(shuō)：“其實(shí)我一直羨慕你——戴著一副眼鏡，有著濃濃的學(xué)者氣質(zhì)……”
幸�！獰o(wú)處不在。
五年級(jí)幸福作文 篇18
幸福，一種奇妙的東西，能夠一起分享，讓人開(kāi)心，快樂(lè)．幸福是什么味道的呢？今天，我要來(lái)品嘗幸福．
幸福是一種糖，一種很好吃的糖．酸甜苦辣樣樣齊．說(shuō)起幸福，那是很深?yuàn)W的！人生就是為了幸福，才變得更加有意義！
幸福是酸的．身為一個(gè)班干部，一定要以身作則．要管好班上的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，紀(jì)律．任勞任怨，所有班干部都不怕苦不怕累，為班上默默貢獻(xiàn)．不是為了老師的那一句表?yè)P(yáng)，而是想為班上出一份力！雖然酸，可在心里，一股幸福暖流會(huì)涌上心頭．煩并快樂(lè)著．
幸福是甜的．吃穿住行不用愁．在家里，吃好的，穿好的．家中充滿溫馨．頑皮爸爸，天真媽媽?zhuān)�有快樂(lè)開(kāi)心的我，呵呵．這是多么的幸福��！我們生活在這個(gè)民族的社會(huì)，這個(gè)高科技信息時(shí)代．想吃零食，找爸爸；想玩玩具，找媽媽?zhuān)@就是至上的愛(ài)呀！生活中，每一處，都充滿著沁人心脾的香甜芬芳。
幸福是苦的`．想必大家都吃過(guò)苦澀澀的中藥．那一次，我生病了．爸爸媽媽丟下手中的一切工作活動(dòng)，前來(lái)陪我．?huà)寢屆α艘灰�，為我煎熬了一副中藥，我不想喝，可想到媽媽這樣為我．．．我鼻頭一酸，喝了那碗中藥．爸爸媽媽?zhuān)胰�，朋友都希望我快點(diǎn)健康．這正應(yīng)了那句老話，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行．”其實(shí)，開(kāi)心，快樂(lè)，幸福，與這愛(ài)就是最好的良藥．
幸福是辣的．我與朋友經(jīng)常吵架，吵架時(shí)不管你是誰(shuí)，你一言，我一句，兩眼瞪得賊大，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)．
五年級(jí)幸福作文 篇19
我總感覺(jué)我的生活不幸福。我喜歡玩電腦游戲，爸爸媽媽不讓我玩；我想看電視，爸爸媽媽不讓我看太長(zhǎng)時(shí)間；我喜歡吃零食，爸爸媽媽說(shuō)吃零食影響我身體健康……爸爸媽媽還經(jīng)常說(shuō)我生在福中不知福。
“幸福是什么？”我想去尋找一下，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁�？”爸爸說(shuō)，“幸福是一種感受，比如你每天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，爸爸就感到很幸福�！眿寢屨f(shuō)：“幸福需要自己去發(fā)現(xiàn)，幸福就藏在人們的笑容里�！�
聽(tīng)了爸爸媽媽的回答，我半信半疑，我決定去尋找幸福。數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師教我們畫(huà)方向與位置圈，當(dāng)同學(xué)們畫(huà)的既干凈又整齊的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師的'臉上露出了幸福的笑容。哦，原來(lái)對(duì)于數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)，教會(huì)學(xué)生們知識(shí)就是幸福。
每當(dāng)語(yǔ)文老師讀著我們的“狀元文”時(shí)，臉上總是洋溢著甜甜的笑，這就是幸福的笑！哦，原來(lái)對(duì)于語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，讀我們的一篇篇“狀元文”就是幸福！
上課時(shí)，我的同桌鋼筆沒(méi)水了，我趕緊借給他一支筆，他沖我一笑，我感到很幸福。哦，原來(lái)同學(xué)之間互相幫助就是幸福！
每天放學(xué)回到家，媽媽已為我準(zhǔn)備好了熱騰騰的飯菜；口渴了，爸爸為我端來(lái)了一杯熱茶；衣服臟了，媽媽早已為我準(zhǔn)備好了干凈的衣服替換；鋼筆用壞了，爸爸又給我買(mǎi)回一支新的……只要我每天快樂(lè)，爸爸媽媽就很幸福。有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我還有什么理由不開(kāi)心呢？我找到了幸福，我真是無(wú)比幸福，我是世界上最幸福的孩子！
五年級(jí)幸福作文 篇20
“不能一直把白腳放在家門(mén)外，下雨它會(huì)淋濕感冒的！”
“那放哪兒呢？”
“我知道了！”靈靈激動(dòng)地說(shuō)�！敖o……外公、大狗施魔法，讓他們喜歡上小貓？”夢(mèng)夢(mèng)不敢相信地問(wèn)。“是的！”靈靈堅(jiān)定地回答道。
時(shí)機(jī)正好！正是這個(gè)時(shí)候！外公正抱著大狗金金睡覺(jué)呢！金金也在睡。金金是一條大金毛，它很聽(tīng)話，可是它十分討厭小貓，和外公一樣！
“天靈靈，地靈靈，魔法請(qǐng)顯靈！讓他們愛(ài)上小貓！”一條粉色的光閃過(guò)，那應(yīng)該就是魔法！它飛進(jìn)了外公和大狗的心里。
魔法真的顯靈了！
夜幕降臨，小貓白腳又在“喵嗚！喵嗚！”地叫著，我們給它遞來(lái)一盤(pán)飯和菜，誰(shuí)知金金叼著它的狗糧匆匆跑向小貓，小貓害怕地看了看金金，舔了舔狗糧，覺(jué)得味道不錯(cuò)，便吃了起來(lái)。
白腳始終保持警惕，金金便舔了舔白腳，白腳滿懷感激地看了看它和我們，幸福地吃著我們的'飯菜和金金送的狗糧。
正在這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)。他的手里提著一個(gè)小箱子，里面鋪了一床小被子，還有一個(gè)小枕頭，底下居然還有床墊？這是給誰(shuí)住的呢？
“吶！這個(gè)小箱子，是給這只小貓住的�！蓖夤f(shuō)著，把白腳放進(jìn)了箱子里。
白腳臉上露出了興奮的神情，它咬著被子，蓋到自己身上，十分幸福。
金金輕輕地叼著紙箱，將它放在了自己的狗窩旁，我們仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)金金，愛(ài)貓的金金！
外公還搶著跟金金一起喂貓。我們又仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)外公，愛(ài)貓的外公！
從此，白腳跟我們幸�？鞓�(lè)地生活在了一起！
五年級(jí)幸福作文 篇21
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你周?chē)喝绻闩c母親一起逛街，心存溫馨，如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識(shí)海洋，如果你在朦朧的燈光下，靜靜的看書(shū)，凝神遐想，那你將感到無(wú)比幸�！�
假日，我跟著媽媽去逛街。我一般都是稍后一步跟著母親，就讓媽媽帶著我在街道間左拐右拐。媽媽帶著我來(lái)到一家小有名氣個(gè)小吃店，哈哈，媽媽要和我一起吃蛋糕了，逛了半天，說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)累了。這下就讓我好好吃一頓吧!我臉上露出了喜悅的笑容，媽媽看著我也笑了。這是媽媽就從包里拿出一張面額不小的一張鈔票。那了兩份不同的蛋糕，哇!媽媽給我點(diǎn)的是巧克力家草莓的，這是我最喜歡的.一種了。這時(shí)，我的口水都要流下來(lái)了，就給媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)恍辛耍沂懿涣肆�，先吃了�?媽媽微笑著說(shuō)：沒(méi)事你先吃吧。聽(tīng)完媽媽的話，我便大嚼大咽起來(lái)。媽媽看著我溫馨的笑了。媽媽?xiě)z愛(ài)我，縱寵我，不為別的，就是應(yīng)為，在媽媽心中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我撿起一片快樂(lè)的紅葉，媽媽便擁有整座楓林，我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入汪洋大海。頓時(shí)我感到無(wú)比幸福，與媽媽相伴，幸福的瓊漿便緩緩流出。
啊!幸福在字典中，表示關(guān)愛(ài)，但在我的詮釋中幸福有著雖淳樸卻美好的意思。我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛行腋�，并且我�?huì)好好珍惜幸福，讓幸福永遠(yuǎn)陪伴在我的左右。
五年級(jí)幸福作文 篇22
如果你問(wèn)什么是幸福？我會(huì)回答你：使你美好的東西都可以稱(chēng)為幸福。
考試結(jié)果出來(lái)的幸福
有人怕語(yǔ)文考試，有人怕數(shù)學(xué)考試，有人怕英語(yǔ)考試。因?yàn)橹灰闩α�，就不�?huì)考差。只要你努力了，考0分也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟闩α恕＞拖裎矣幸换�，考�?0分，可媽媽卻鼓勵(lì)我，只要下次考好就行。有了媽媽這鼓勵(lì)，使得我第二次考了95分。
懂得珍惜留下的幸福
有人玩具玩膩了就扔了，讓父母再買(mǎi)新的玩具。我則相反，我的玩具都是自己努力得來(lái)的結(jié)果，即使玩膩了我也不會(huì)扔，因?yàn)檫@不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧的結(jié)晶，哪怕出現(xiàn)了新的'玩具，我也不會(huì)纏著父母買(mǎi)，因?yàn)楦改傅腻X(qián)不是從天上掉下來(lái)的，而是他們辛辛苦苦掙來(lái)的。我們不能因?yàn)槭撬麄兊暮⒆泳涂梢噪S便用，所以我們要用我們的勞動(dòng)去換得我們想要得到的東西。
真正的幸福
我覺(jué)得真正的幸福是和家人在一起，古人也寫(xiě)了許多思鄉(xiāng)的詩(shī)，所以我覺(jué)得真正的幸福——和家人在一起。就好比你自己在外國(guó)什么地方過(guò)得很富裕，這又有什么用呢？你只會(huì)覺(jué)得孤單，相反你和家人在一起哪怕過(guò)得很貧苦，你也會(huì)感到幸福，就像愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，你和親人坐在火爐旁，過(guò)了1小時(shí)，卻好像過(guò)了1分鐘，相反和你的仇人坐在一起，過(guò)了1分鐘，卻像過(guò)了1小時(shí)。所以不管你覺(jué)得什么是幸福，都會(huì)建立在親人在你的身邊。
所以請(qǐng)珍惜和親人在一起的每分每秒吧！
五年級(jí)幸福作文 篇23
幸福是什么！其實(shí)，幸福每一個(gè)人都有過(guò)，只要你抓住了，那么幸福就會(huì)常伴你左右。
在我的心中幸福就是做勞動(dòng)，幸福就是做對(duì)自己有意義的事情——學(xué)習(xí)知識(shí)。不信，你們聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的幸福故事。
第一件事就是勞動(dòng)最幸福。這一天，我和同學(xué)們?nèi)W(xué)校的古箏室打掃衛(wèi)生。我們拿的拿抹布，拿的拿掃帚，把灰塵抹了又抹，地面掃過(guò)后又用拖把拖干凈。大家都是大汗淋漓，可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還互相監(jiān)督檢查對(duì)方同學(xué)有沒(méi)有弄干凈。最后我們把古箏擺的'整整齊齊，看到煥然一新的古箏室，同學(xué)們都不由自主的笑了。這時(shí)的笑容、就是我們最大的幸福，因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱膭趧?dòng)成果。
第二件事就是做對(duì)自己有意義的事情－－－學(xué)習(xí)知識(shí)。走進(jìn)知識(shí)的海洋里，我能夠一坐就是一整天，每次都能夠情不自禁的被書(shū)本里的知識(shí)所吸引，特別是我喜歡的語(yǔ)文。語(yǔ)文課本的知識(shí)真是無(wú)窮無(wú)盡，比如一個(gè)“觀”字，它組詞后，都可以有很多種意思�！疤煜缕嬗^”是表示看到的景象；“觀賞美景”是看的意思；“走馬觀花”是對(duì)事務(wù)的認(rèn)識(shí)。每天上課我都是很認(rèn)真的聽(tīng)課，將耳朵當(dāng)作錄音機(jī)錄下重點(diǎn)，眼睛當(dāng)作相機(jī)，記錄下精彩。知識(shí)讓我變得聰明，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí)是一件幸福的事情。
幸福就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我希望每一個(gè)人都能夠抓住幸福，牽手幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇24
幸福是依偎在媽媽溫暖的懷抱里的溫暖；
幸福取決于戀人寬闊肩膀上的甜蜜；
幸福是撫摸孩子?jì)赡奂∧w的善意；
幸福是看父母滄桑的.尊重。
什么是幸福？
幸福是個(gè)謎。你讓1000人回答，就有1000個(gè)答案。
有人說(shuō):真正的幸福是無(wú)法描述的，只能體驗(yàn)，體驗(yàn)越深越難描述，因?yàn)檎嬲男腋２皇鞘聦?shí)的集合，而是一種狀態(tài)的延續(xù)。幸福不是給別人看的，和別人說(shuō)什么無(wú)關(guān)。重要的是你的心里充滿了幸福的陽(yáng)光，也就是說(shuō)幸福在自己手里，不在別人眼里。幸福是一種感覺(jué)，應(yīng)該是愉悅的，讓人覺(jué)得珍妮弗和甜甜的。
幸福就是看不到你的時(shí)候，可以安慰自己:能安靜的想你真好。幸福就是我一直把你綁著，即使你不在我身邊。
幸福就是每當(dāng)想起你，空氣中彌漫著春天的感覺(jué)。相思是個(gè)不廢話的詞~ ~ ~ ~ ~ ~
幸福:不管外面風(fēng)浪多大，你都會(huì)知道家里總有一杯熱咖啡等著你
幸福就是相愛(ài)的人老了，再看對(duì)方一眼也不會(huì)厭倦。幸福就是一直在一起，合在一起的日子就是一生，從人間到天上& hellip& hellip
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單！如果一個(gè)人對(duì)名利無(wú)動(dòng)于衷，幸福就永遠(yuǎn)在他身邊。如果一個(gè)人有很高的理想，幸福就永遠(yuǎn)在做夢(mèng)的人身邊。如果一個(gè)人貪得無(wú)厭，幸福總會(huì)離他而去！
什么是幸福？只有當(dāng)你感到溫暖和感動(dòng)的時(shí)候，幸福才叫做幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇25
有人說(shuō)他不幸福，幸福從未眷顧自己，自己從未體味幸福的滋味。我很想問(wèn)問(wèn)幸福到底是什么？是金錢(qián)，是地位，還是功名？
為了尋找問(wèn)題的答案，我問(wèn)了正在工作的爸爸，“爸，什么是幸福？““幸福就是我工作了一天，回到家時(shí)看到你在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，桌子上有你媽做的熱菜。‘‘我又問(wèn)了正在考研的哥哥“幸福是考上研究生能讓自己的父母過(guò)上安寧，是做出一道困擾自己很久的題。‘‘我又問(wèn)正在戀愛(ài)的姐姐，姐姐說(shuō)：“幸福就是愛(ài)情的第一米陽(yáng)光，是男朋友一句關(guān)心的話，是和自己心愛(ài)的人步入愛(ài)情的殿堂的時(shí)候。‘‘我似乎明白了什么是幸福。幸福也許是好哥們一句安慰的話，是老師的鼓勵(lì)，是父母的稱(chēng)贊。原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，真有一種“夢(mèng)里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處‘‘的釋?xiě)选?/p>
其實(shí)，幸福并沒(méi)有那么奢侈，所以幸福不需要地位或金錢(qián)的支持。幸福是暮年的老人攜手共度晚年，是自己困難時(shí)，朋友的安慰的一句話，是父母有健康的`身體。其實(shí)，幸福在我們生活中俯拾即是，有時(shí)候我們不幸福是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘浑p善于觀察的眼睛。朋友，幸福很簡(jiǎn)單。當(dāng)你覺(jué)得不幸的時(shí)候，請(qǐng)你想想朋友的安慰，愛(ài)人的關(guān)懷。
幸福離我們不遠(yuǎn)，只要我們擁有一雙善于觀察的眼睛，懷這一顆感恩的心，幸福將伴你左右。
五年級(jí)幸福作文 篇26
摸不到的顏色，是否叫彩虹；看不到的擁抱；是否叫做微風(fēng)？
家人的呵護(hù)，朋友的關(guān)愛(ài)，是否是幸福？
什么是幸福？
幸福是果園里果農(nóng)瞅著壓滿枝頭的果實(shí)時(shí)滿臉的喜色；幸福是校園里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)時(shí)動(dòng)人的笑靨；幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家們又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)舒展的眉頭；幸福是運(yùn)動(dòng)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上望著國(guó)旗冉冉升起時(shí)瑩瑩的淚光……
當(dāng)幸福的陽(yáng)光射進(jìn)人們冷漠的心房，密布的`烏云被陽(yáng)光所刺穿，被微風(fēng)吹散。
幸福本身是一波震顫的弦音，一陣花香的彌漫，持久，熱烈，而又延己及人，從一雙手到另一雙手，從一個(gè)人到另一個(gè)人。這是施愛(ài)者靈魂深處飄散出的溫暖，幸福的光環(huán)包圍著每一個(gè)傳遞過(guò)的人。它蘇醒著精神世界一行行疲憊的足跡，一顆顆受冷漠的心靈。然后，收獲幸福的人會(huì)在自己的心田如擦火柴般的用一份溫暖，去照亮另一顆心，傳遞給另一個(gè)人幸福——盡管，她有時(shí)是如此微弱。
幸福無(wú)處不在，幸福無(wú)時(shí)不有。
她，無(wú)法用手觸摸，無(wú)法用眼看見(jiàn)，無(wú)法用耳聆聽(tīng)，無(wú)法用鼻嗅出。
可是，幸�？梢杂眯母惺芎腕w會(huì)，她是人與人之間友善心靈的交融，那是讓世界更美好、社會(huì)更和諧、民族更團(tuán)結(jié)的原動(dòng)力。
幸福又看似微不足道，也許她僅僅是一個(gè)笑容，一句問(wèn)候，一次攙扶……
幸�！鋵�(shí)就在你我之間，她是溫暖你我心靈的源泉。
五年級(jí)幸福作文 篇27
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都是幸福，快樂(lè)的。然而這些幸福是來(lái)之不易的，是親人讓我們擁有了幸福。我們要學(xué)會(huì)感受。
幸福像一個(gè)小精靈，無(wú)處不在，時(shí)時(shí)跟隨我們。我的父母，用他們的智慧，生活中的小事，來(lái)讓我領(lǐng)悟一個(gè)個(gè)道理，然而那件事，使我久久不能忘懷。那是一個(gè)雨天，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，下午突然就下起雨來(lái)，還一直沒(méi)有停。正好爸爸媽媽今天有事，讓我這就回家。于是，我開(kāi)始怨天尤人地說(shuō)：“老天爺啊，你怎么就知道戲弄我呢？偏偏在這時(shí)候哭。”說(shuō)著，還嘆了一口氣。就在這時(shí)，我無(wú)意中向走廊一看。看到了一個(gè)朦朦朧朧的身影，仿佛一個(gè)仙女，有云的陪襯，打了一把魔術(shù)傘。我揉了揉眼睛一看，哦，是我的媽媽。我眼睛里露出了興奮的目光，微笑著想老天爺還是挺好的，讓我的媽媽來(lái)接我了。就欣喜地跑過(guò)去，一邊抱著媽媽?zhuān)贿叧錆M疑惑地問(wèn)：“媽媽你不是有事嗎？”媽媽撫摸著我的頭，親了一下我的臉蛋笑著說(shuō)：“關(guān)心你唄，怕你淋雨。”我和媽媽拉著手打著雨傘走出了校門(mén)。但我發(fā)現(xiàn)媽媽把傘都撐在我這邊，自己的.半邊身子都淋濕了。我心里很難過(guò)心想：“或許這就是幸福吧！如果我們學(xué)會(huì)感受，就好處處有真情。”以后每次下雨，豆大的雨點(diǎn)好像都在提醒我學(xué)會(huì)感恩，也好像在說(shuō)：“不要忘記媽媽對(duì)你的好。”幸福無(wú)處不在，真情處處流露。學(xué)會(huì)感受幸福，那么不僅我們快樂(lè)，給予我們幸福的親人也快樂(lè)。
五年級(jí)幸福作文 篇28
幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)幸福理解不一樣，每個(gè)人對(duì)幸福的態(tài)度也不一樣；有人覺(jué)得，幸福是幫助別人、解救他人于危難之中；有人覺(jué)得，幸福是全家安康團(tuán)圓、和睦生活，還有人覺(jué)得，幸福是不愁吃不愁穿……其實(shí)，在人生的旅途上，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生都在尋找那份屬于自己的幸福。有些人一輩子追求幸福，到頭來(lái)也沒(méi)找到幸福；有些人自以為很幸福，其實(shí)他根本不懂什么才是真正的幸福；更多的人是無(wú)法認(rèn)識(shí)自己擁有幸福，往往在幸福的.時(shí)候把握不好，讓幸福過(guò)早離開(kāi)了自己。只不過(guò)是人們沒(méi)有自己對(duì)幸福的理解和自己的把握。
幸福是一種心態(tài)，有錢(qián)未必是幸福，無(wú)錢(qián)未必不幸福。對(duì)于一個(gè)人或者一個(gè)家庭而言，無(wú)論貧窮還是富有，知足常樂(lè)，樂(lè)善好施。富有并不一定都幸福，幸福是金錢(qián)無(wú)法衡量的。只要有了滿足感，就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。
幸福是一種感受，名人未必就幸福，凡人未必不幸福。從小到大，我們總是一邊查閱幸福的定義，一邊揮手將面前的幸福趕開(kāi)，等到所有的繽幸福都變成懷念，才發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過(guò)生命中最溫暖的幸福。幸福是摸不到看不到，只有靠自己去感受。
幸福是一種追求，那些無(wú)所事事的人不會(huì)有幸福，反之那些有自己的追求和夢(mèng)想并且去實(shí)現(xiàn)的人會(huì)有幸福。就算那些追求、夢(mèng)想很渺茫也會(huì)因?yàn)橛心繕?biāo)而幸福。幸福可以追，可以去實(shí)現(xiàn)，去完成。
幸福是一種從心里透出來(lái)的感覺(jué)，不是一種浮在表面的語(yǔ)言和動(dòng)作。但真正幸福的人，是有著對(duì)生活的熱愛(ài)，和對(duì)生活的追求。
五年級(jí)幸福作文 篇29
“幸福，幸�！蔽曳磸�(fù)咀嚼著這兩個(gè)字眼。
每個(gè)人都向往幸福，如飛娥向往火一般，可是，別人口中的幸福是什么呢？是永遠(yuǎn)揮霍不完的金錢(qián)嗎？是至高無(wú)上的權(quán)利嗎？還是事事稱(chēng)心如意的順利？
不不！我說(shuō)幸福其實(shí)很容易被人擁有。一個(gè)善意的微笑是幸福，家庭的和美是幸福，做自己喜歡的.工作是幸�！皡⒉疃鄳B(tài)是幸福的本源�！庇腥诉@樣說(shuō)。
由幸福，我想到了苦難，人們都覺(jué)得“苦難‘與幸福是相反的，得到了苦難，就快樂(lè)不起來(lái)，和幸福的距離就愈加遙遠(yuǎn)。真是這樣嗎？
被稱(chēng)為“女性必讀書(shū)”的《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特，作品出版后，受到了文學(xué)界的強(qiáng)烈關(guān)注，這是她的夢(mèng)想。而在她閃爍耀眼光芒的夢(mèng)想背后，埋藏一段讓人不忍觸摸的心路歷程。夏洛蒂家境極其貧寒，可以說(shuō)是一貧如洗，母親的離開(kāi)更是給這個(gè)家雪上加霜，家里的活都落到了十幾歲夏洛蒂薄弱的肩上，她還得照顧弟弟妹妹們，這是常人無(wú)法承受的，而她卻奇跡般地扛了過(guò)去。
令她痛心的并不是家庭的貧困潦倒，而是當(dāng)時(shí)文學(xué)界婦女受到的歧視，對(duì)此她并沒(méi)有屈服，而是迎著洶涌的時(shí)代潮流上，用暢銷(xiāo)的作品證明了自己。
這樣的例子不勝枚舉。奧斯特洛夫斯基的“保爾”精神，史鐵生的擺渡生命……
苦難就是一種幸福。
想自己，我家不富裕，父親在外打工，母親離家出走，這樣的生活環(huán)境選就了一個(gè)不向苦難低頭，早早長(zhǎng)大的我。
突然發(fā)現(xiàn)，我不渴望幸福了，因?yàn)樾腋；b成了苦難一直在我身邊。
五年級(jí)幸福作文 篇30
在我的成長(zhǎng)歷程中，幸福無(wú)處不在！
讀小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，他給我?guī)?lái)了許多幸福。正是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻地，默默地幫助我，我感覺(jué)幸福在成倍的增長(zhǎng)。
他的班級(jí)就是我這層樓往西的.最終的教室。只要上課的日子，他和我天天都能見(jiàn)面。那時(shí)讀六年級(jí)，我們老師要求我們每天放學(xué)后在操場(chǎng)上跑五圈。當(dāng)時(shí)我的身體非常瘦弱，經(jīng)不起那樣的磨煉，所以在跑步時(shí)，到第二圈時(shí)因?yàn)轶w力不支癱倒在地上。我的同學(xué)們都一直向前跑，可只有他，向我伸出了援手。“你還行嗎，任任？要不要我陪你跑？如果你現(xiàn)在還行的話，我就陪你！”在這時(shí)，我仿佛看到了希望的曙光，便感動(dòng)地拉住他的手，艱難地站起來(lái)：“嗯！我們跑吧�！钡@時(shí)我的體力不如剛跑時(shí)好，所以我?guī)缀跏桥軒撞骄屯酌搿?/p>
當(dāng)我們跑完第三圈時(shí)，他就從書(shū)包里拿出幾張紙遞給我擦汗。他還告訴我跑步時(shí)的注意事項(xiàng)，尤其是這種長(zhǎng)跑，我們不能夠操之過(guò)急，我們?cè)谂艿臅r(shí)候要盡量保持體力，在最后那一刻就要一口氣沖刺，才能獲得最后的勝利。聽(tīng)了他的話，我受益匪淺，此時(shí)我的心是無(wú)比溫暖的，我深深地感受到他帶給我?guī)?lái)的幸福，便說(shuō)了一句：“秦泰，我的體力恢復(fù)了，咱們繼續(xù)跑吧！”“嗯！”
說(shuō)完，我們就開(kāi)始我們剩下的跑步路程了。我們高興地跑著，跑到終點(diǎn)時(shí)，我異常高興：我太幸福了！這就是我捕捉到的友誼的幸福，我一輩子也忘不了當(dāng)時(shí)這種感覺(jué)。
五年級(jí)幸福作文 篇31
幸福，是滴在巧克力上的奶油，它是甜的；幸福，是照在心底的暖陽(yáng)，它是美好的。幸福，它是無(wú)處不在的。
在我成長(zhǎng)歷程中，幸福它陪伴著我，我在它的懷抱中長(zhǎng)大。就有一件事讓我感受到了幸福的滋味。
在一個(gè)寒冷的冬天里，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)不停地拍打著屋外正在行走的人的'臉。它就像個(gè)惡魔，恨不得將每個(gè)人都拍打一次。我當(dāng)時(shí)冷的不敢出門(mén)，心里一直盼望著太陽(yáng)的出現(xiàn)，可它一直都沒(méi)有來(lái)。我心想:為什么太陽(yáng)還不出現(xiàn)？它也怕寒風(fēng)嗎?這兩個(gè)疑問(wèn)伴隨著我將近一個(gè)月，終于有了答案。
在這沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我基本沒(méi)出門(mén)走動(dòng)，也感覺(jué)到特別的無(wú)聊、煩悶、傷心。在我真的特別需要陽(yáng)光來(lái)喚起我開(kāi)朗活潑的心志，這樣的意志消沉的日子，我僅剩下一幅冰冷的軀殼。
那一天終于來(lái)了，當(dāng)時(shí)我還在睡覺(jué)，突然感覺(jué)到特別刺眼，像是有什么東西在我的眼睛上跳躍，可是又特別的暖和。我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼，房間里特別明亮，我用雙手揉了揉雙眼，一看，是太陽(yáng)出來(lái)了，我期盼已久的陽(yáng)光，它來(lái)了。我的心好像被一雙柔軟的手輕輕地捂住，特別地溫暖。那一刻，我感到特別舒服，耳畔回蕩的都是陽(yáng)光跳動(dòng)的音符。因?yàn)樘?yáng)的到來(lái)，活潑開(kāi)朗的我又回來(lái)了，我穿好衣服立馬跑到樓下有陽(yáng)光的地方，不停地跳，開(kāi)懷地笑。媽媽看見(jiàn)我開(kāi)心的樣子一臉疑惑，問(wèn)：“太陽(yáng)出來(lái)了而已，你怎么就這么開(kāi)心？”我搖了搖頭，便又跳起來(lái)。在那一刻，我感受到了幸福的滋味。
原來(lái)，幸福，就是這么簡(jiǎn)單！
五年級(jí)幸福作文 篇32
貧瘠的心靈上，沒(méi)有陽(yáng)光，一片荒蕪，悄愴悲涼，快樂(lè)被驅(qū)逐出著片土壤，留下的是悲傷在淺吟低唱。
富饒的心靈上，到處生機(jī)盎然，沒(méi)有了枯枝落葉，一片新綠覆蓋，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，因?yàn)橛锌鞓?lè)做養(yǎng)料。
有時(shí)覺(jué)得自己很不快樂(lè)，沒(méi)有驕人的成績(jī)，沒(méi)有很殷實(shí)的家庭，沒(méi)有機(jī)靈聰慧的頭腦，似乎注定平庸。
天空中，掠過(guò)一直大雁，沒(méi)有輕盈的身姿，也沒(méi)有五彩斑斕的色彩做裝潢。它不會(huì)象百靈鳥(niǎo)那樣唱出令人回腸蕩氣的歌曲，貧瘠的心靈上，沒(méi)有陽(yáng)光，一片荒蕪，悄愴悲涼，快樂(lè)被驅(qū)逐出這片土壤，留下的是悲涼在淺吟低唱。它不會(huì)象白鶴那樣溫文爾雅，婀娜多姿。但它卻有一份快樂(lè)的心情，在浩瀚天際自由的飛翔，飛得那么高，那么遠(yuǎn)。
草叢中，一只瘸了腿的小貓睜著大大的雙眼，一只蝴蝶飛過(guò)，小貓撲向蝴蝶，享受屬于它的快樂(lè)。它一瘸一拐地向著蝴蝶跑去，它快樂(lè)的身影漸漸在我的.視野中消失，可它卻永遠(yuǎn)在我的記憶中向著屬于它的世界奔去。
原來(lái)快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單，只要懷有一顆感恩的心，當(dāng)面對(duì)別人的指責(zé)，用微笑面對(duì)，正確接受;當(dāng)想念朋友時(shí)，放下電話，寫(xiě)一封長(zhǎng)信來(lái)傾訴，期待回音的每一天都很快樂(lè)，懷有期待，學(xué)會(huì)找尋別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)幫助別人，贊揚(yáng)別人，善待我們所擁有的每一天。
一朵花，很卑微，很渺小，卻在沙漠中的一片土地開(kāi)放。陽(yáng)光的炙燒，卻無(wú)法將它打倒，他的快樂(lè)，不因別的，而因他卑微的生命能點(diǎn)綴世界的一角。
采擷快樂(lè)，快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單!
五年級(jí)幸福作文 篇33
天空的和諧，是穿一身藍(lán);森林的和諧，是披一身綠;陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼;落日的和諧，留下了最后的美麗;而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線陽(yáng)光……那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn);那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的`努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心，那么就能發(fā)現(xiàn)，和諧就在我們身邊。
五年級(jí)幸福作文 篇34
相信每個(gè)人都有屬于自己的幸福，但幸�？刹皇翘焐系粝聛�(lái)的寶物，能讓你不費(fèi)吹灰之力找著。而我覺(jué)得，幸福，是需要采擷的。
采擷幸福吧，挎上生活的籃子，走進(jìn)名為“人生”的集市。雖然在這里你可能會(huì)找不到你想要的，但是在慢慢長(zhǎng)途中，要給自己希望，給自己勇氣，給自己前進(jìn)的信心，還要給自己一股力量，繼續(xù)尋找屬于自己的幸福。
采擷幸福吧，爬上努力的梯子，用自己的雙手摘取名為“成功”和“失敗”樹(shù)上的果實(shí)。成功是幸福，失敗也是幸福，而果實(shí)的味道是一種帶著酸楚的甜蜜。即使你在“努力”的梯子上失足摔了下來(lái)，你還不能放棄，你要對(duì)自己說(shuō)：“我不怕失敗。我要繼續(xù)努力，不論成與敗�！�
采擷幸福吧，播種下傷心的`種子，收獲名為“快樂(lè)”的花的花蜜。忘掉傷心，它會(huì)在時(shí)間的旅程中漸漸消失。取而代之的，將會(huì)是甜蜜的快樂(lè)。當(dāng)然，這不僅僅是快樂(lè)，還包含了甩掉悲傷的幸福感。
采擷幸福吧，乘坐名為“毅力”的潛艇。潛入名為“困難”的深海中，去找尋那份遺失許久的寶藏。誠(chéng)然，你需要你的“潛艇”承受住“深�！本薮蟮膲簭�(qiáng)。否則，你將永遠(yuǎn)與寶藏失之交臂，被壓強(qiáng)瞬間壓垮。
采擷幸福吧，閱讀名為“經(jīng)歷”的書(shū)，找出名為“友情”的一頁(yè)，細(xì)細(xì)品味里面的一點(diǎn)一滴。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朋友與你之間的每一分每一秒，都包含著濃濃的幸福。
幸福，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們?nèi)ゲ蓴X，總有一天，你會(huì)找到屬于自己的那一份幸福。
采擷幸福，離幸福近些吧!
五年級(jí)幸福作文 篇35
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎Р⑷菁{每一條小溪；大樹(shù)枝繁葉茂，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光和雨露；大山連綿起伏，因?yàn)樗湎恳涣５[石和塵土。
人，往往如此，得到的東西不知道珍惜，而當(dāng)它離去的時(shí)候才后悔不已。愛(ài)，世界上唯有母愛(ài)最無(wú)私、最可貴，當(dāng)你沉浸在母愛(ài)的溫馨中時(shí)，你可曾想過(guò)珍惜？
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間寒假將要來(lái)臨，期盼已久的春節(jié)帶著遠(yuǎn)方的親人來(lái)到我們身邊，我牽掛已久的幸�！赣H向我走來(lái)。望著母親那會(huì)心的微笑、激動(dòng)的眼神和感動(dòng)的淚水……我好開(kāi)心的笑了。我知道，那是一個(gè)孩子最純潔的笑容，因?yàn)樾腋?lái)到了。
幸福的日子總是很快，春節(jié)過(guò)后，我的幸福將要離我遠(yuǎn)去，這段時(shí)間里，我陶醉于媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)之中，可我卻從沒(méi)想過(guò)珍惜這段美好的.幸福日子。不是幸福太少，只是不懂得如何把握，人擁有的并非要很多很多，只要我們?cè)趽碛械臅r(shí)候懂得珍惜，我們才能把擁有的東西積攢的更多。
珍惜友情，朋友的友誼猶如一泉甘露，是心靈里的一眼甘泉，一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬里的一縷陽(yáng)光，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間；珍惜機(jī)會(huì)……
珍惜幸福，讓它進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你，一道走上人生的旅途，在珍惜與幸福的陪伴下享受生活，享受生命，享受無(wú)與倫比的快樂(lè)！
幸福，永遠(yuǎn)值得你珍惜！
五年級(jí)幸福作文 篇36
幸福是一種美好的，美麗的物質(zhì)，真摯又真誠(chéng)。
許多人認(rèn)為自己很不幸福，其實(shí)那是他們“生在福中不知�！�，其實(shí)幸福一直未離開(kāi)。
靜靜地坐在花叢邊，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，看著蝴蝶翩翩起舞，那是一種幸福；靜靜地坐在餐桌前，聽(tīng)著爸爸媽媽談?wù)撃愕膶W(xué)習(xí)，看著他們高興的色彩，那是一種幸福。
幸福，不知哪里來(lái)？我認(rèn)為幸福在于本身的思想觀念，如果你認(rèn)為自己并不幸福，那就會(huì)永遠(yuǎn)不幸福，即使有很好的物質(zhì)。
愛(ài)迪生小時(shí)候是一個(gè)在老師眼中和同學(xué)眼中很笨的小孩，同學(xué)們欺侮他，老師對(duì)他也不理不睬，甚至把他趕出了學(xué)校。但他的媽媽很關(guān)心他，像其他母親呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)他還教他學(xué)習(xí)，這使愛(ài)迪生對(duì)生活又充滿的信心，并在后來(lái)為科學(xué)界做出了重要的貢獻(xiàn)，發(fā)明了電燈，使人們遠(yuǎn)離了黑暗。是什么使愛(ài)迪生有這樣驚人的表現(xiàn)和舉動(dòng)？那就是他和母親間的'幸福。
吞下一口黃蓮，當(dāng)你看見(jiàn)旁邊放著一塊小糖時(shí)，我想：那一小塊糖將擁有一種從未有過(guò)的香甜，所以，那些認(rèn)為深處不幸中的人應(yīng)該明白，當(dāng)一天這一切都成為過(guò)去，你會(huì)感悟到：原來(lái)曾經(jīng)看似平淡的生活是多么幸福。
有的人物質(zhì)生活很豐富，應(yīng)有盡有，然而卻總是沒(méi)有幸福的感覺(jué)。其實(shí)，他錯(cuò)了，物質(zhì)上的富有就像天上的月亮。
一張賀卡，一張照片，一支鋼筆，一個(gè)微笑……經(jīng)過(guò)珍藏，也會(huì)像幸福那樣耀眼。所以要珍惜幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇37
從小，我就生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭里。爸爸媽媽都很關(guān)心我，但是也并不是嬌生慣養(yǎng)。在我眼里，媽媽就如我的密友一樣，不管遇到什么事，我總會(huì)對(duì)她傾訴，而她也不會(huì)不耐煩地一走了之，而是認(rèn)真地聽(tīng)，并給予我鼓勵(lì)與自信。在媽媽的教育中，我得到了許多收獲!比起媽媽?zhuān)职謱?duì)我的呵護(hù)對(duì)我有著更大的影響，爸爸對(duì)我的人生有著更廣闊，更深的，更徹底為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，讓我茁壯成長(zhǎng)!
幸福，怎會(huì)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一面。我的家庭并不是如何的富裕，如何的金碧輝煌，但卻是平凡中幸福的一個(gè)組合。爸爸是一名司機(jī)，媽媽是一名保險(xiǎn)工作者，而我，是一個(gè)步路中學(xué)的.初中生。我們這個(gè)家庭很平凡，卻有著不一樣的樂(lè)趣。每當(dāng)吃過(guò)晚餐，“硝煙”就彌漫在整個(gè)客廳中，這是怎么了?發(fā)生什么事了嗎?謎底就是：今晚誰(shuí)洗碗。我和媽媽一隊(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，先是爸爸和我，“石頭剪刀布”，啊，我輸啦，爸爸在一旁偷笑，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“戰(zhàn)勝”了爸爸�！耙保疫@里是開(kāi)心，爸爸那兒吶，內(nèi)叫一個(gè)垂頭喪氣，輸就輸嘛，不就洗個(gè)碗。其實(shí)，就是因了，他可以免遭洗碗，可誰(shuí)知，哎!洗碗吧!
在我的家庭中，每一個(gè)人都是一份子，都不許強(qiáng)求，除了做家務(wù)，那是我們的責(zé)任�？善@個(gè)，是我最討厭的，每次我回到家，就要打掃衛(wèi)生，但是時(shí)間長(zhǎng)了，也習(xí)慣了，因?yàn)�，我是這個(gè)家的一份子。每次考試失敗，我心里很不好受，
五年級(jí)幸福作文 篇38
人們常說(shuō)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動(dòng)一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動(dòng)一輩子，可獲得幸福長(zhǎng)眠。
勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命的惠澤。
樹(shù)葉飄零的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時(shí)刻，奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒(méi)有理會(huì)奶奶的意思，固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無(wú)奈的目光中，我在松軟的`泥土上直踩了幾腳。
別人都會(huì)在春天播種，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在深秋的午后種上一粒種子。那會(huì)是一種心情，會(huì)是一種幸福，一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情！
人們總是在給予的同時(shí)期待回報(bào)。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi)，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒(méi)的種子。直到春暖花開(kāi)，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí)，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過(guò)去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤(rùn)了，望著奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè)的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是這樣，天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動(dòng)是幸福的，幸福的世界真好！”
……
五年級(jí)幸福作文 篇39
幸福是什么？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就是內(nèi)心深處感到有所慰籍、有所滿足、就是幸福！
睡夢(mèng)中的我被電話鈴聲驚醒，睡意朦朧中以為是鬧鈴在響，熟悉的鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉回到現(xiàn)實(shí)。剛一接通電話，就傳來(lái)弟弟熟悉的聲音：“告訴你一個(gè)好消息，你當(dāng)姑姑了，咱家的小可愛(ài)出生了！”我能感受得到電話那頭激動(dòng)人心的聲音。
我替弟弟感到高興的那一刻，除了滿滿的'真摯的祝福，還有滿滿的激動(dòng)與喜悅。我們家好久都沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了，今天新成員的到來(lái)，讓家里每個(gè)人嘴角都露出了幸福的微笑。連空氣中都充滿喜悅的氣氛。
新生命的到來(lái)就是新的希望，我也仿佛看到了希望之光在閃耀。幸福時(shí)刻伴隨著歡聲笑語(yǔ)的到來(lái)，激動(dòng)與喜悅的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！
我知道，可愛(ài)的寶貝將是我們家的開(kāi)心果。她的到來(lái)，為原本就溫馨和諧的家庭增添了更多歡樂(lè)。我能感受到陣陣歡笑聲從我們家里傳出的畫(huà)面。我能看到爸媽布滿皺紋的臉上伴隨著歡聲笑語(yǔ)露出幸福的笑容，
從此以后，我們家將變的不一樣。將會(huì)變得更加溫馨，更加幸福！小寶貝從出生以后的每一分鐘，每個(gè)表情，都記錄著幸福的時(shí)刻！
我們家每個(gè)成員都在分享幸福喜悅，雖然對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)可能不算什么幸福的事情。但對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，卻是值得紀(jì)念的幸福時(shí)刻！因?yàn)槲覀兪切腋５�，穩(wěn)穩(wěn)的幸福著的！
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要內(nèi)心有所慰籍、有所滿足、就是幸福！感到幸福美滿會(huì)更加幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇40
幸福是什么？有的人說(shuō)“幸福”僅僅是一個(gè)溫暖的擁抱。有的人說(shuō)“幸福”僅僅是離開(kāi)家鄉(xiāng)多年第一次遲到母親做的佳肴后的熱淚盈眶。還有的人說(shuō)“幸�！庇謨H僅是在遇到困難和挫折時(shí)別人的一個(gè)微笑。我覺(jué)得“幸�！笔且粋�(gè)說(shuō)不清，而又有成千上萬(wàn)個(gè)回答的問(wèn)題。
幸福，是一輪太陽(yáng)。它總是把自己溫暖，柔和的光輕輕灑向大地，照射到人們心中最陰霾的地方，使那里變得光明。向日葵總是喜歡追隨太陽(yáng)的腳步，太陽(yáng)到哪兒它就到哪兒，所以向日葵代表這幸福和希望。珍藏它便有了一切。
幸福，是一碗雞湯。它濃濃的，香香的。它可以使乞討者得以溫飽，使人們心中充滿幸福。它可以使漂泊在外的游子感受到母親的關(guān)愛(ài)，家的存在。不要小看這一碗雞湯，它包含了母親對(duì)孩子的所有愛(ài)和牽掛。它猶如生活中的五味瓶，簡(jiǎn)單而充足。珍藏它便有了一切。
幸福，是一支筆。它可以盡情譜寫(xiě)生活的樂(lè)章。難過(guò)時(shí)，拿出一支筆輕輕寫(xiě)下，讓難過(guò)的'心得到舒緩。得意時(shí)，拿出一支筆慢慢記下，讓得意的心得到平靜。等到一切事情都過(guò)去，風(fēng)平浪靜時(shí)，拿出記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)的感覺(jué)便是幸福。珍藏它便有了一切。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)都可以讓我們感到幸福的存在。幸福包含了很多東西，它會(huì)告訴我們?nèi)松膬r(jià)值和道理。總之珍藏幸福便有了一切。
五年級(jí)幸福作文 篇41
什么是幸福？隔壁的王二說(shuō)幸福就是能有好多錢(qián)、住大房子、開(kāi)跑車(chē)。同學(xué)小千說(shuō)幸福就是能去埃菲爾鐵塔去盧浮宮去凱旋門(mén)。爸爸媽媽說(shuō)幸福就在我們家里，我們家很幸福啊。
在一千個(gè)人的眼里，幸�；蛟S有一千個(gè)定義。炎熱的夏天能吃上一個(gè)冰激凌，這就是幸福；寒冷的冬天能喝上一杯暖茶，這就是幸福；能做自己喜歡的事，這也是幸福。
幸福在哪里呢？幸福并不是想王二說(shuō)的有錢(qián)就有幸福。要知道，我們是為生活而掙錢(qián)，并不是為了掙錢(qián)而生活。幸福無(wú)處不在，幸福在家里，當(dāng)父母安慰你的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得幸福；幸福在學(xué)校里，當(dāng)你在明亮的教室內(nèi)，老師為你輔導(dǎo)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得幸福；幸福在社會(huì)上，當(dāng)你遇到困難時(shí)，一群朋友挺身而出幫助你時(shí)，你會(huì)覺(jué)得幸福�？梢�(jiàn)幸福無(wú)處不在。
那幸福有分別嗎？當(dāng)然有啦。幸福很長(zhǎng)，長(zhǎng)到有20年，父母在身邊陪你；幸福很短，短到只有一瞬間，雖然容易被人忽視，但還是讓人覺(jué)得幸福。幸福很遠(yuǎn)又很近，難以琢磨。
在此，我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，你要確認(rèn)你的.幸福是否合理，如果你的幸福讓你自己快樂(lè)卻損害了別人或集體的利益，那么這樣的幸福就是不合理的。最基本的，我們做的事不能傷害到被人，如果在得到幸福的同時(shí)可以幫助別人，你的幸福就升華了。
豐衣足食是幸福，國(guó)泰民安是幸福，為夢(mèng)想拼搏是幸福，幫助別人也是幸福，只要你有一件合理的事做，幸福無(wú)處不在。
五年級(jí)幸福作文 篇42
那天，是我10歲的生日。
一大早，我就有意試探著問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉鞄滋?hào)了？”媽媽笑瞇瞇地望著我，親切地說(shuō)：“是3月的第一天。傻孩子，媽媽忘不了，今天是你的生日。”我樂(lè)得差點(diǎn)蹦上云霄。
經(jīng)過(guò)一天的煎熬，終于放學(xué)了。我迫不及待的沖進(jìn)家門(mén)，拉著媽媽就往蛋糕店里跑。嗬！這個(gè)蛋糕真漂亮！雪白的奶油覆蓋在扁圓形的蛋糕上，星星點(diǎn)點(diǎn)的小銀豆散落其間，淡藍(lán)云朵上，臥著一條龍。那眼睛，那神態(tài)，真是栩栩如生！我眼巴巴地看著鬼斧神工的蛋糕被店中的'服務(wù)員裝進(jìn)蛋糕盒中，嘴角不禁掉下幾顆晶瑩的“寶石”。真想上前掀開(kāi)蓋子，風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆阉鼩�(gè)片甲不留。
走在回家的路上，我親熱地挽著媽媽的胳膊，鳥(niǎo)兒唱著玩轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌謠，光禿禿的楊柳枝條上冒出了一粒粒小小的萌芽，我心中好不快活！
“祝你生日快樂(lè)——”剛進(jìn)家門(mén)，一陣歌聲突然傳進(jìn)我的耳朵。我定睛一看，爸爸帶著表哥表姐們從屋里一擁而出。今天真開(kāi)心！我看著媽媽?zhuān)瑡寢屢泊认榈匦χ�。我仿佛一下子飄到云端，飄飄渺渺，騰云駕霧。
“�。【让 也皇枪室獾摹�
“咔嚓”不知是誰(shuí)按動(dòng)了相機(jī)按鈕，把這一刻定為永恒。我躲在媽媽身后，周?chē)鷰纂p沾滿奶油的手朝我伸來(lái)，我左躲右閃，可還是逃不過(guò)“花臉貓”的命運(yùn)。而媽媽一直望著我微笑，眼神里充滿了愛(ài)憐。大家歡快地笑著，我還不斷舔舔臉上的奶油。
窗外，在漆黑夜空中值夜班的星星，眨巴著調(diào)皮的小眼睛，不時(shí)投來(lái)羨慕的目光……
五年級(jí)幸福作文 篇43
有人說(shuō)：“幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”
有人說(shuō)：“幸福是付出了汗水與努力，終于考了100分�！�
還有人說(shuō)：“幸福是一家人一起去旅游�！�
幸福到底是什么呢？
我走進(jìn)一所學(xué)校，同學(xué)們?nèi)粲兴嫉卣f(shuō)：“幸福是上幼兒園時(shí)，整天無(wú)憂無(wú)慮，也沒(méi)有太多作業(yè)，每天生活在歡樂(lè)中�；蛘摺軌蚩禳c(diǎn)長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”
我去問(wèn)媽媽?zhuān)α诵Γ瑩е艺f(shuō)：“幸福是在你傷心時(shí)，朋友在你身邊安慰你�！�
我問(wèn)爸爸，他摸摸我的小腦袋對(duì)我說(shuō)：“幸福是在你出生時(shí)，你那第一聲啼哭，讓我意識(shí)到，我成為了一位父親，我應(yīng)該好好照顧我的孩子，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)�！�
我問(wèn)一粒米，它翻過(guò)身來(lái)說(shuō)：“我的幸福就是讓你們更有活力，這也是所以米粒的愿望�！�
我去問(wèn)小豬，它懶洋洋地說(shuō)：“在豬圈中香香地睡一覺(jué)，去院子里打幾個(gè)滾，這就是我的幸福�！�
我去問(wèn)大樹(shù)，它搖搖手臂說(shuō)：“夏天，人們?cè)谖疑磉吙恐磿?shū)、乘涼，小孩在我的`樹(shù)蔭下玩耍、嬉戲，那是我最幸福的時(shí)刻了�！�
我不再問(wèn)了，我明白了什么是幸福，知道了幸福的意義。
幸福就是每一個(gè)快樂(lè)的小細(xì)節(jié)，幸福就是你的奉獻(xiàn)，幸福就是你的希望。幸福是黑暗中的一絲光明、黎明前的第一縷晨曦，讓你感覺(jué)無(wú)限溫暖，無(wú)限美麗！
五年級(jí)幸福作文 篇44
幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在身邊，幸福其實(shí)是一種美好的感覺(jué)。
記得幾年前一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，媽媽一如既往地喊我起床去上學(xué)，我懶洋洋地答應(yīng)著，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)身�！皨寢�?zhuān)矣悬c(diǎn)頭昏”。我有氣無(wú)力地說(shuō)。媽媽急忙摸了摸我的頭。“呀，怎么那么燙”！沒(méi)起床的“大懶蟲(chóng)”爸爸立刻沖過(guò)來(lái)，“怎么了，發(fā)燒了？”“對(duì)，趕快去醫(yī)院！”媽媽一邊給我穿衣服，一邊焦急地回答。爸爸手忙腳亂地收拾東西，就帶著我沖出家門(mén)。在醫(yī)院里，媽媽照顧著我，爸爸跑前跑后地掛號(hào)，找醫(yī)生……額頭上滲出了汗珠。當(dāng)我順利看完病，醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么問(wèn)題時(shí)候，他們倆才松了一口氣，心里的石頭終于落下。我看著爸媽疲憊的.臉龐，覺(jué)得濃濃的愛(ài)意圍繞著我，我感到十分幸福。
還記得五年級(jí)下學(xué)期的一次期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈�？粗酋r紅的分?jǐn)?shù)，我欲哭無(wú)淚，暗暗下定決心，一定要東山再起。在以后的日子里，上課時(shí)我積極思考，全神貫注；下課時(shí)，我認(rèn)真完成作業(yè)，還抽時(shí)間做了很多練習(xí)題；考試時(shí)，我認(rèn)真答題，耐心檢查。終于功夫不負(fù)有心人，我取得了滿意的成績(jī)，望著那鮮紅的數(shù)字，我感到非常幸福。
海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我一直在哭，哭我沒(méi)有鞋穿，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有腳……”那一刻，我才真正理解了幸福的真正內(nèi)涵，幸福很簡(jiǎn)單，它就在我們生活的一點(diǎn)一滴中，正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)幸福作文 篇45
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，正如在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷的舍棄那些側(cè)枝與舊枝，可以說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。
在親子陪伴中，媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，他對(duì)待自己的`工作也是盡職盡責(zé)。雖然我在嘮叨中學(xué)習(xí)，但是我從中也學(xué)到了很多。
在漫長(zhǎng)的寒假期間，媽媽上完網(wǎng)課，就一個(gè)人靠在沙發(fā)上，顯然，媽媽是很困了，我就沒(méi)有打擾他，自己寫(xiě)作業(yè)去了。我寫(xiě)完作業(yè)后，出來(lái)走走，走到書(shū)房前，看店書(shū)房的燈光還亮著，為了一探究竟，我偷偷的推開(kāi)門(mén)，從門(mén)縫里，看見(jiàn)了微弱的燈光下有一個(gè)瘦弱的身影，我為了不打擾媽媽?zhuān)蜎](méi)吵他，媽媽正在電腦旁批改著一張張?jiān)嚲�，媽媽在電腦上按鍵盤(pán)的“嗒嗒聲”，一直在我耳邊回蕩我心想：媽媽?zhuān)滋焐暇W(wǎng)課，晚上本以為您能好好的休息，沒(méi)想到，半夜您卻在燈光下批改試卷。這時(shí)我默默地在心里大喊：“媽媽?zhuān)覟槟湴痢?/p>
在以前，我經(jīng)常和媽媽頂嘴，體會(huì)不到做母親的不容易，現(xiàn)在，我懂得了做母親的艱辛，我懂得了什么是感恩父母。我的心久久不能平靜，心在流淚，我明白了，我長(zhǎng)大了，我成長(zhǎng)了。
宅在家中，一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中，已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)，慢慢變得成熟，直到現(xiàn)在我才真正懂得什么是感恩，成長(zhǎng)的含義是明白自己承擔(dān)的責(zé)任，履行好自己的責(zé)任。
五年級(jí)幸福作文 篇46
“天空的幸福是穿一身藍(lán)，森林的幸福是披一身綠，陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼，落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是和朋友一起去珍惜每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一縷陽(yáng)光……”當(dāng)我每一次看到這段話時(shí)，心情就變得很藍(lán)、很透明，沉淀在心底的傷心和煩惱一下子消逝了，那是幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆，流年似水，不知不覺(jué)我已經(jīng)上六年級(jí)了。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩，總愛(ài)仰望天空，幻想有一日能融入其中。那時(shí)調(diào)皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲，那時(shí)的草很綠，天很藍(lán)，那時(shí)的我真的很幸福！
漸漸地，時(shí)光讓我明白了許多不曾明白的東西。人生本來(lái)就充滿荊棘，在這漫漫的人生旅途中，要給自己信心、勇氣和拼搏的精神，給自己點(diǎn)一盞燈，去茫茫大地尋找自己的幸福。
幸福不是鈔票，不是遮掩痛苦的.工具，不是追求時(shí)尚的瀟灑。應(yīng)該是心靈無(wú)助時(shí)的一個(gè)微笑，是你口渴時(shí)的一捧泉水，是你孤寂無(wú)助時(shí)的一絲安慰，是你噩夢(mèng)中的那副慈祥的笑臉……
生活無(wú)處不幸福。在成功時(shí)是幸福，在失敗時(shí)是幸福，只不過(guò)是一種酸楚的幸福。在你失敗的時(shí)候，要給自己以鼓勵(lì)，因?yàn)槲也慌率。矣性倥榔饋?lái)的勇氣。因而，失敗也是一種幸福。
幸福是無(wú)形的。當(dāng)你幸福時(shí)，不要忘了幸福有可能不是長(zhǎng)久的，要好好把握；當(dāng)你失落時(shí)，不要自哀、自暴自棄，因?yàn)樾腋ｋS時(shí)都有可能“砸”到你的身上。
擁抱幸福，給自己一份最好的禮物；擁抱幸福，給自己一份愉悅的心境。
五年級(jí)幸福作文 篇47
不管你是發(fā)現(xiàn)還是未發(fā)現(xiàn)，幸福就在那里；不管你感受得到，還是未感受到，幸福一直就在。
當(dāng)你滿臉失望對(duì)我說(shuō)，你一直都不幸福時(shí)，你就已經(jīng)錯(cuò)了。難道你忘記了？你周末回家，爸爸媽媽擔(dān)心你在學(xué)校生活不好，便帶你去大酒店海吃，或親自下廚，為你做滿漢全席。在飯桌上，他們給你夾你喜歡吃的菜，你卻是一副不耐煩的樣子。
你沒(méi)有忘記這些，只是這些都被你戴著眼鏡的眼睛熟視無(wú)睹了。也許你在外面，會(huì)有旁人的一句善意的提醒而連聲感謝。而你卻忘記了十幾年來(lái)，爸爸媽媽給你的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
你其實(shí)很幸福，只是你自以為是的對(duì)此不在乎，還口口聲聲說(shuō)沒(méi)有。你有很多關(guān)心你的'人和你想去關(guān)心的人。你也有很多可以關(guān)心你的人和你可以去關(guān)心的人。比起非洲吃不飽飯的孩子，你從不需要關(guān)心溫飽；比起單親和父母雙亡的孩子，你又多了幾份親情。
有太多太多的事情向你證明，你每天都沉浸在幸福的汪洋。你一個(gè)人跑進(jìn)漆黑的深巷，獨(dú)自流淚，你不停地抱怨這個(gè)世界的不公平�？赡銢](méi)有轉(zhuǎn)身看看巷口，巷口的陽(yáng)光下那些堅(jiān)定的身影。他們不曾離開(kāi)也不想離開(kāi)，他們想給幸福，可你總是太過(guò)小心。你身邊太多的隱形墻讓他們靠近不得。
一些東西不要失去才發(fā)現(xiàn)，才想去抓住，那為時(shí)已晚。不要淪落為子欲養(yǎng)而親不待。幸福需要精心去感受。
五年級(jí)幸福作文 篇48
幸福是什么？每個(gè)人都想擁有。有的人為了它，頂著烈日，在田園間揮灑汗水。有的人為了它，在徹夜通明的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。有的人為了它在社會(huì)中摸爬打滾。我也在尋找自己的幸福。
我常常想：什么是幸福呢？得到幸福有那么難嗎？我的好友俊豪見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)道：“其實(shí)幸福就在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福的雙眼�！笨墒�，我卻不以為然。那天，他邀請(qǐng)我：“開(kāi)勇，放學(xué)后和我一起回家吧！”“好”放學(xué)后，我與他走在回家的路上。這時(shí)，俊豪見(jiàn)了他的`老鄰居王奶奶，我們倆都異口同聲的說(shuō)道：“王奶奶好！”王奶奶笑了笑，摸了摸我們倆的頭說(shuō)：“好孩子，真有禮貌。此時(shí)，我的心中流過(guò)一陣暖流。我心想：“這就是幸福嗎？”“哎呀！好疼！”“俊豪，你怎么了？”“我我一不小心摔了�！蔽野咽稚炝顺鋈ィ芽『婪隽似饋�(lái)。“謝謝你。”他對(duì)我微微笑�！斑@難道就是幸福嗎？”把俊豪送回去后，我也回到了家里。
我不僅幫助過(guò)別人，自己得到幸福，別人也幫助我讓我得到幸福。那天，我忘記帶早餐錢(qián)了。俊豪見(jiàn)我著急的樣子，問(wèn)道：“開(kāi)勇，你怎么了？“我……我忘記帶早餐錢(qián)了�！薄鞍。∧窃趺崔k？要不我把我的早餐分一半給你！”“可以嗎？”俊豪豪不猶豫的分一半給我。我心想：這一定就是幸福，原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單啊！
幸福都藏在生活中，只要認(rèn)真、細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)，找到幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇49
家是避風(fēng)港，帶給我安逸；家是傾訴的地方，帶給我安慰；家是人生的起點(diǎn)，帶給我笑容；家……而在我眼中，家是一個(gè)溫馨的小窩，它并不華麗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻可以帶給我溫馨與幸福。
在我家，很少出現(xiàn)不和諧的聲音，基本上都是歡聲笑語(yǔ)。
早上，一束陽(yáng)光灑在我的身上預(yù)示著我該起床了，我睜開(kāi)眼望向窗外，又是新的一天。我做著該做的事，洋溢著開(kāi)心的笑容，不一會(huì)兒""銀鈴"響了起來(lái)吃--飯--啦。一家人吃完早飯，該上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。
放學(xué)了父母來(lái)接我，我總會(huì)在路上，對(duì)爸爸媽媽講著今天在學(xué)校發(fā)生的事情，或是一些笑話，總之，這一路上不會(huì)寂寞，并且會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
回到家后，我便乖乖去學(xué)習(xí)，父母則準(zhǔn)備晚飯，不一會(huì)兒"銀鈴"又響了起來(lái)。吃完晚飯，便進(jìn)入了一天的尾聲，可在我家卻是一天最幸福的時(shí)光。我坐在書(shū)桌前，安靜地讀著書(shū)，媽媽在一旁默默的幫我檢查作業(yè)，爸爸呢，則是在另一個(gè)房間，看著他最喜歡的球賽。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，是睡覺(jué)的'時(shí)間，我閉上眼睛，等待著新的一天的來(lái)臨。
在我家，父母可能會(huì)吵嘴，可能會(huì)對(duì)我嚴(yán)厲，但這沒(méi)有什么，反而會(huì)讓我更加喜愛(ài)這個(gè)家。
這就是家?guī)Ыo我的幸福，它并不是多么偉大，多么驚天動(dòng)地，恰恰相反，它很樸實(shí)。歲月的洗禮，可以沖淡一切，但沖淡不了家?guī)Ыo我的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇50
幸福的感覺(jué)是：開(kāi)心、高興、溫暖、舒服的。有如綿綿的春雨在小花、小草上；像冬日溫暖的陽(yáng)光朗朗的照在我的心坎上；像夏日那茂盛大樹(shù)，為我遮擋著炎熱的陽(yáng)光；像秋天那涼爽的秋風(fēng)，為我們拂去夏日的焦熱。
現(xiàn)在就讓我們一起翻開(kāi)我那記憶的相冊(cè)，回味這幸福的感覺(jué)吧！
在一個(gè)夏日的夜晚，可惡的蚊子沒(méi)完沒(méi)了的打擾我睡覺(jué)。媽媽為了使我睡上個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，通宵為我趕蚊子，整個(gè)眼睛都紅了。啊，我是幸福的。
在一個(gè)放學(xué)的下午天上突然下起了傾盆大雨，可是家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)。正在我著急地火燒眉毛之際，媽媽們踏著輕快的步伐，拿著雨傘，走到我的面前。她用溫柔的聲音叫我去她的大傘下，不讓我被一絲雨淋到。啊，挨著母親的身旁，我是幸福的。
那是一個(gè)夏日的傍晚，在我生病之際，爸爸背著我沖向醫(yī)院的急診室。雖然滿頭大汗，可他仍微笑著對(duì)我說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不累。啊，靠在父親寬厚的肩膀上，我是幸福的。
在一個(gè)寒冷的冬天，我邁著僵硬的步伐回到家中，整個(gè)人凍得直打哆嗦。奶奶把自己剛想飲用的'紅豆湯遞給了我，自己又另外去煮白開(kāi)水喝。啊，看著奶奶慈祥的笑容，我是幸福的。
幸福是開(kāi)心、高興、溫暖的感覺(jué)。像冬日燦爛的陽(yáng)光溫暖地照在我的心坎上，像夏日的涼風(fēng)，拂面而來(lái)——。若果我是一顆小樹(shù)，爸爸媽媽就是我的太陽(yáng)；如果我是小鳥(niǎo)，家人就是我棲息的大樹(shù)！我是幸福的，因?yàn)槲矣袦嘏膼?ài)的呵護(hù)。
五年級(jí)幸福作文 篇51
幸福是美好的，快樂(lè)的，就像是雨后的彩虹，只有歷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才懂得它的美麗。
去年的秋天，在期末考試“名落孫山”之后，傷心的我在自家的院子地里撒下幾粒向日葵的種子，爸爸看到了，不知道該怎么安慰我，他在一旁小聲地勸，說(shuō)向日葵要春天才能播種，才能健康的`發(fā)芽、成長(zhǎng)。我才不聽(tīng)他的，管它能不能成長(zhǎng)，我要的只是一種心態(tài)，一種過(guò)程。使勁將土撬開(kāi)，把種子放進(jìn)去，完了還狠狠地踩上幾腳，把土壓平，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留下爸爸在一邊搖頭嘆息。這之后，我完全將這事忘了，再也對(duì)它不管不問(wèn)。
轉(zhuǎn)眼，春天來(lái)了。一個(gè)溫暖的午后，爸爸走進(jìn)我的書(shū)房，讓我去給向日葵澆水。我一愣，有些不明白，爸爸笑著說(shuō)：“你秋天種下的向日葵該發(fā)芽了�！蔽页聊�，繼續(xù)看書(shū)，不理會(huì)爸爸。
幾天后，爸爸興奮地來(lái)喊我，說(shuō)我種下的向日葵發(fā)芽、長(zhǎng)高了，說(shuō)完也不管我愿不愿意，拽著我走向院子地。在地里，我真的看到了幾株向日葵正在風(fēng)里輕輕地舞動(dòng)著，似在歡呼、在歌唱……
爸爸的臉上始終洋溢著笑容，讓我仿佛看到了向日葵綻放的模樣，那一刻，不知怎么地，我的眼淚竟然掉了下來(lái)。爸爸他怎么知道，我當(dāng)日種下的向日葵其實(shí)是已經(jīng)炒熟的種子，就算是春天，它們又怎么可能會(huì)發(fā)芽、抽枝、成長(zhǎng)呢？
不過(guò)，就是這一天，我讀懂了父親這本書(shū)，收獲了陽(yáng)光、收獲了幸福，懂得了父愛(ài)如山。
五年級(jí)幸福作文 篇52
每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，對(duì)幸福的追求也不同。比如：農(nóng)民的幸福是：自己辛勤勞作換來(lái)的豐收。這才是農(nóng)民的幸福。而老師的幸福卻是：把他的每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。這就是老師的幸福�？墒轻t(yī)生的幸福也與眾不同：把病人治好，讓病人不再受到病痛的琢磨。這就是醫(yī)生的幸福。工人的幸福便是：盡全心全力去做好他本職的工作。這就是工人的幸福。軍人的幸福就更和他人不一樣了：保衛(wèi)好自己的祖國(guó)，讓后方的人們能過(guò)上安定的生活、工作、學(xué)習(xí)。這也就是軍人的幸福。爺爺?shù)男腋Ｊ牵汉赛c(diǎn)兒小酒，打會(huì)兒牌，和其他老年人一起聊聊天兒，喝喝茶，歡聲笑語(yǔ)。這也是爺爺?shù)男腋�。奶奶的幸福是：做好一桌飯菜，希望兒女能早點(diǎn)回家看看，一起吃團(tuán)圓飯。這就是奶奶的幸福。總而言之，他們的幸福是：能夠得到兒女孫子的孝順。爸爸的.幸福是：每天下午能夠看到快快樂(lè)樂(lè)的，就心滿意足了。媽媽的幸福是：下了班，回到家，喝到女兒親手泡得茶，讓女兒給她一個(gè)溫暖的擁抱。這就是媽媽的幸福。
總的來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽的幸福是：看到女兒快樂(lè)的成長(zhǎng)。然而，我的幸福和別人很不相同：看到家里人健健康康，萬(wàn)事如意，快快樂(lè)樂(lè)就行了。所以，我的幸福雖然很簡(jiǎn)單，但是很現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人對(duì)幸福的理解果然不同，對(duì)幸福的追求當(dāng)然更不相同。
五年級(jí)幸福作文 篇53
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想：幸福無(wú)形，怎會(huì)丟掉？幸福的確不會(huì)丟掉，但正因?yàn)樾腋o(wú)處不在，就需要你用一雙美麗的眼睛去細(xì)細(xì)地尋找、發(fā)現(xiàn)幸福，否則，幸福便會(huì)慢慢地消失。
“幸福到底在哪里？”“我幸福嗎？”“唉，為什么別人總比我幸福？”“怎樣才能算幸福呢？”談起幸福，許多人都會(huì)提出類(lèi)似的問(wèn)題。是的，幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，只要換一個(gè)角度去想，幸福便會(huì)很容易被發(fā)現(xiàn)；只要換一種方法去看，不幸福也會(huì)變成幸福。
比如，一早起來(lái)，你可能會(huì)想：唉，真困，起床真痛苦��！可我是這樣想的：真幸福！又是新鮮的一天。
到達(dá)學(xué)校時(shí)，你可能會(huì)想：唉，累死了，為什么要上學(xué)呢？可我是這樣想的：真幸福！我沒(méi)有輟學(xué)，還能背起書(shū)包來(lái)上學(xué)呢！
在學(xué)校里，沒(méi)受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，你可能會(huì)沮喪地想：為什么我沒(méi)有受到老師的表?yè)P(yáng)呢？可我是這樣想的：至少我沒(méi)被老師批評(píng)，下次繼續(xù)努力！
晚上，當(dāng)你終于做完老師布置的一長(zhǎng)串作業(yè)時(shí)，你可能會(huì)想：老師布置的作業(yè)也太多了吧？可我是這樣想的：我終于把老師布置給我的'作業(yè)做完了！可以自由地看小說(shuō)嘍！
要上床睡覺(jué)了，你可能會(huì)生氣地想：唉，我才看了15分鐘小說(shuō)嘛！可我是這樣想的：太好了！我居然又看了15分鐘的小說(shuō)呢！
看到這里，你心中是不是會(huì)豁然開(kāi)朗呢？其實(shí)，只要你有一顆開(kāi)朗樂(lè)觀的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇54
時(shí)光飛逝，就如流水般勇往直前而不回頭。時(shí)光我們留不住，唯一留在我們心中的是那最美麗的記憶。有歡笑，有淚水，有甜蜜，當(dāng)然還有屬于我們自己的幸�！}記
幸福就是奶奶的叮嚀，每次出門(mén)前說(shuō)："過(guò)馬路小心啊，別闖紅燈。"每次回到家時(shí)說(shuō)："子睿你回來(lái)啦！"在我肚子餓時(shí)，奶奶總會(huì)做好豐盛的飯菜，等著我吃。在我開(kāi)心時(shí)，和我一起分享喜悅。在我不開(kāi)心時(shí)，和我一起分擔(dān)痛苦。這就是幸福！
幸福就是在沙漠中口渴時(shí)，出現(xiàn)一口旺泉。幸福就是在絕望時(shí)，點(diǎn)燃希望之燈。幸福就是在生命的最后一刻，完成未了的心愿。這就是幸福！
幸福就是感受雨后泥土清新的.氣息，風(fēng)里混雜著青草的香味。幸福就是躺在草地上，感受陽(yáng)光的味道。幸福就是走進(jìn)身邊的一草一木，一磚一瓦，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，在山山水水中，擁抱自然！這就是幸福！不僅人們有幸福，小動(dòng)物也有幸福呢！
幸福就是螞蟻們齊心協(xié)力建造新房子，蝴蝶在樹(shù)梢翩翩起舞，蜜蜂辛勤的采蜜。幸福就是調(diào)皮的海草逗弄著小蝦，小魚(yú)們自由自在的玩耍，可愛(ài)的貝殼和美麗的珊瑚述說(shuō)著自己的小秘密。這就是幸福！
幸福就像一壺清茶，看似平淡無(wú)奇，入口卻有著回味無(wú)窮的甘甜。觸摸幸福，看起來(lái)遙不可及，其實(shí)伸手就是幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇55
雖然身為揚(yáng)州人，卻從未對(duì)揚(yáng)州進(jìn)行一次理性的旅游。所以，記憶中的揚(yáng)州依然是華麗而傳奇，依然活在前人的詩(shī)詞中。那么，現(xiàn)在的揚(yáng)州，是否還幸福著？
不是沒(méi)有時(shí)間，亦不是沒(méi)有精力，只是不舍得，不舍得那詩(shī)情畫(huà)意的揚(yáng)州湮沒(méi)在都市鋼筋水泥叢林中。但是，舍得舍得，不舍得心中的眷戀，哪里會(huì)得到現(xiàn)在真實(shí)的揚(yáng)州呢？
泛舟午后的`瘦西湖，繁華而喧囂。全然不是想象中的詩(shī)情與畫(huà)意。也許是選錯(cuò)了時(shí)候，也許本來(lái)該在冷月無(wú)聲的夜里來(lái)的。這樣的瘦西湖，全然配不上那一個(gè)“瘦”字。這景色，幸福了游人，但是，可否有人問(wèn)，是否幸福了揚(yáng)州？
不如雨中的何園。憑欄一處，粉墻已濕，芭蕉才露。雨打浮萍，游魚(yú)戲水，柳條交映。好精致的景色，好真切的揚(yáng)州！或許這才是真正的揚(yáng)州，一個(gè)近乎飛花輕夢(mèng)的揚(yáng)州，一個(gè)淡妝濃抹的揚(yáng)州。揚(yáng)州的幸福，全在這淅淅瀝瀝雨水淌下的屋檐下了。
東坡有詞云“長(zhǎng)記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒(méi)孤鴻。認(rèn)得醉翁語(yǔ)，山色有無(wú)中”。不免對(duì)平山堂充滿向往，想這一定是個(gè)極其幽靜的地方�！罢斫蠠熡辍保路痫h在空中，輕輕柔柔地飄在云端，卻有遠(yuǎn)山。隱居的好地方，莫過(guò)于此了。
但，那“枕江南煙雨”的平山堂終究消失了。那遠(yuǎn)山與此堂的盛景，終究被隱沒(méi)在了高樓大廈后。只有堂上清人所題的“坐花載月”與“風(fēng)流宛在”二匾中，才能隱約窺見(jiàn)些云一居士的遺風(fēng)。
風(fēng)流，的確是“宛在”。
五年級(jí)幸福作文 篇56
生活中，幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵是要怎樣去發(fā)現(xiàn)它。結(jié)果母親喜好的蘋(píng)果，你會(huì)覺(jué)得，一股愛(ài)意的暖流傳遍全身。
記得有一次，我中外面打球回來(lái)，回到家，發(fā)現(xiàn)什么吃的都沒(méi)有，就癱在床上聽(tīng)音樂(lè)。解解愁，過(guò)了一會(huì)，老媽打電話回來(lái)說(shuō)：”龍，今日中午你自我煮點(diǎn)吃的吧，老媽今日有事。”丟下這句話就掛了電話。我正抱怨老媽怎樣這樣不夠意思，明明白我不會(huì)煮飯，還要叫我自我動(dòng)手。唉！這可怎樣辦呀，我練早餐都沒(méi)有吃呢。
于是，我決定親自動(dòng)手，進(jìn)到廚房我大吃了一驚，原先，媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了菜和炒菜的方法，我依著葫蘆畫(huà)瓢，做了兩道菜，償起來(lái)，嗯，蠻不錯(cuò)的嘛。
晚上，老媽回來(lái)了，我上去迎接了老媽?zhuān)匆?jiàn)我就冒出了一大堆的問(wèn)題：“兒子，今日沒(méi)餓著吧，吃飽了沒(méi)，會(huì)炒菜了嗎……”生怕我今日吃不飽，餓了肚子。過(guò)了一會(huì)兒，我們坐在沙發(fā)上，老媽削了一個(gè)蘋(píng)果，遞給我說(shuō)：“吃吧，可甜著呢！”我輕輕地嗯了一聲，便拿了過(guò)來(lái)一咬一大口。頓時(shí)，我覺(jué)得有一股愛(ài)意，沖向我心靈的深處，讓我全身暖暖的。
然后，我陪媽媽一塊兒去散步，呼吸剛下雨不久之中的新鮮的'空氣，我們來(lái)到公園，��！這兒真涼快，看，樹(shù)葉上還停留著剛下過(guò)雨的小水珠，小貓小狗從屋子里蹦蹦跳跳地跑出來(lái)在那里嬉戲玩耍，我和我親愛(ài)的媽媽也坐在這還有濕意的石凳上休息，我們一齊感受著大自然賜給我們的幸福完美的時(shí)光。
��！原先幸福都“躲藏”在這些小小的縫里頭，僅有用心去體會(huì)，去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)幸福作文 篇57
家是感情的銀行，你把歡樂(lè)存進(jìn)去，得到的是更多的歡樂(lè)；相反你把煩惱存進(jìn)去，你會(huì)得到更多的煩惱。然而，我把幸福存進(jìn)去，就會(huì)得到更多的幸福！——題記
夏天十分炎熱時(shí)，我和爸爸媽媽一齊在空調(diào)房里下棋，誰(shuí)輸了，誰(shuí)贏了，輸了的人，為自我打氣加油；誰(shuí)贏了，不驕傲，讓自我再接再厲。是的這個(gè)房間充滿了幸福。這一刻，我懂得了幸福的定義：其實(shí)幸福就是一種擁有，一種追求，一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都能夠得到幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有經(jīng)意罷了。
記得還有一次，我和爸爸媽媽去散步，一路上雖然沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我們十分幸福，心里甜滋滋的。當(dāng)我們走過(guò)一間商店時(shí)，有一個(gè)阿姨和她的兒子在看電視，碰巧看見(jiàn)我們。她對(duì)她的兒子說(shuō)：“仔仔吖，你看那家人多幸福啊，對(duì)嗎？”那小孩歪頭歪腦地想了想，調(diào)皮地偎在他媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋Ｊ鞘裁�？它甜嗎？好吃嗎？”多天真的小孩子��！連幸福也能夠想成是好吃的`，甜的！可是再想想，也對(duì)吖！幸福當(dāng)然是甜的啦！當(dāng)然是好吃的吖！每個(gè)人都渴望幸福，卻不明白幸福原先就在他自我的手上！
其實(shí)，人生的歡樂(lè)就是在于感受幸福，而幸福是一種方向，只要去追求，它永遠(yuǎn)不會(huì)固定在一個(gè)點(diǎn)上。那么，除了一顆歡樂(lè)佁然的心，生活中還有什么是不可理解的，不可缺少的，不可容忍的呢？相信我，只要你用心去追求，幸福就必須會(huì)來(lái)到你身邊！
五年級(jí)幸福作文 篇58
幸福像隱形的天使，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在愛(ài)人身邊，可惜很多人都感覺(jué)不到。幸福感總是源于一件很小的事。
我記得住在美國(guó)的時(shí)候，我很喜歡出去玩。每天至少有兩小時(shí)都在外面和朋友玩，媽媽也不怎么管，因?yàn)槲液茉缇酮?dú)自把作業(yè)寫(xiě)完。
我就這樣一天一天地在美國(guó)住著�？墒俏也恢悖瑳](méi)有幸福感。
后來(lái)，媽媽給我報(bào)了高爾夫班，我自此以后玩耍的時(shí)間就大大減少了。我特別想回到以前，回到那段我可以自由玩耍的時(shí)候。我感受到了當(dāng)時(shí)的幸福，可是沒(méi)想到這樣的日子也應(yīng)該滿足。
而現(xiàn)在，我搬到了中國(guó)。每天能玩的時(shí)間不知道夠不夠一小時(shí)。即使能玩也不行，因?yàn)闆](méi)有很多小孩能跟我活動(dòng)。到了五年級(jí)，和美國(guó)的差別就更大了。每天除了寫(xiě)作業(yè)就是做課外作業(yè)。每天只有一種對(duì)話：
“作業(yè)做完沒(méi)有？”媽媽會(huì)這樣問(wèn)。
“還沒(méi)呢，還有一些。”我會(huì)有氣無(wú)力地回答。
到現(xiàn)在，我才領(lǐng)略到我以前在美國(guó)的幸福，了解到了我以前的'不知足。
幸福雖然時(shí)時(shí)刻刻都存在，但很少人能體會(huì)到。我以后要知足，了解到我現(xiàn)在的幸福。
至少現(xiàn)在，我們還是不用操心別的瑣事的小孩子。幸福時(shí)時(shí)刻刻有，人們能感受幾回？
精彩點(diǎn)評(píng)：顥博你的這篇習(xí)作，老師不想大改，因?yàn)樵谶@短短的文章中，我讀出了你對(duì)生活的一種感悟。只有失去了，你才知道珍惜，才體會(huì)得出當(dāng)時(shí)的幸福。你用時(shí)序推移法來(lái)寫(xiě)，主題更突出，甚至很深刻！
五年級(jí)幸福作文 篇59
媽媽為了讓我幸福，天天噓寒問(wèn)暖，端茶倒水；爸爸為了讓我幸福，天天風(fēng)雨無(wú)阻接送我上下學(xué)。小時(shí)候，這就是幸福，可現(xiàn)在我想要的幸福不是家人的過(guò)分關(guān)心，而是默默地鼓勵(lì)，敢于讓我獨(dú)自去闖蕩這個(gè)世界。
我在條件良好的環(huán)境里長(zhǎng)大，天天過(guò)著衣食無(wú)憂的日子，爸爸媽媽對(duì)我是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去看望住在鄉(xiāng)下的奶奶。那天，下著鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漂亮極了，我興奮地奔跑著，追逐著，由于我太想接住一片雪花，親眼看看雪花的形狀，卻不小心摔了一跤。
“哎呀，這手蹭了一大塊皮，還流血了，還是把手套戴上吧�！眿寢屢�(jiàn)狀，急得不得了，拿出手套要幫我戴，“還是去醫(yī)院包扎一下吧。”
我被他們連拖帶拽的帶到醫(yī)院，媽媽一會(huì)問(wèn)我疼不疼，一會(huì)問(wèn)醫(yī)生會(huì)不會(huì)感染；爸爸雖然沒(méi)有吱聲，但額頭上也滲出了大大的汗珠。
到了奶奶家，媽媽就一直緊緊地拉著我的'手，不讓我離開(kāi)半步，生怕我再摔倒。我很納悶，也很郁悶，為什么我就是摔了一跤就不能再跑了呢，難道爸爸媽媽就要一輩子拉著我嗎？
爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是不是有些過(guò)分，我就是想獨(dú)立一次，我不需要他們時(shí)時(shí)刻刻滿足我所有的需求，不需要他們把我當(dāng)做溫室的花朵捧著。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“請(qǐng)給我一點(diǎn)獨(dú)立的空間，讓我自己慢慢的長(zhǎng)大，好嗎？”
我想要的幸福是能像小鷹一樣，離開(kāi)媽媽豐滿的羽翼，勇敢地展開(kāi)自己的翅膀，獨(dú)立翱翔在廣闊的天空。
五年級(jí)幸福作文 篇60
“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边@是法國(guó)大文豪羅丹說(shuō)的。不是老有人抱怨自己不夠幸福嗎？其實(shí)不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
記得那一回，我獨(dú)自出門(mén)到朋友家去。忽然，我在地下看到一個(gè)錢(qián)包，此時(shí)我心里想：假如我拿走了錢(qián)包，那就對(duì)不住自己的良心。如果放在地上，那必定會(huì)不見(jiàn)，失主會(huì)很焦急。如果在這里等失主，又會(huì)耽誤我去朋友家的時(shí)間。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。我想走，但良心似乎在阻止著我。最后，在良心的驅(qū)使下，我最終決定在這里等著失主。
眼看時(shí)間已經(jīng)到了下午四點(diǎn)，仍然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。就在我毫無(wú)希望的時(shí)候，突然，一位穿著襯衣的中年男子正焦急地往我的方向走來(lái)。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼睛直盯著地上，似乎在找什么東西。于是我走上前問(wèn)道：“你是在找什么東西，叔叔？”聽(tīng)到聲音后的中年男子立即抬頭望了望。
“是的，我正在找我的'錢(qián)包�！蹦敲心昴凶踊卮稹Ｎ衣�(tīng)后，立即拿出了撿到的哪一個(gè)錢(qián)包。他并沒(méi)有非常激動(dòng)，但也掩蓋不住他心中的喜悅，眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，嘴角微微翹起。他接過(guò)錢(qián)包后不斷向我道謝。這時(shí)，似乎有一絲甜意流進(jìn)我的心田。
那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了——其實(shí)，幸福就是為他人服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)。而幫助他人，助人為樂(lè)就是我最大的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇61
幸福是一種無(wú)形的事物，雖無(wú)形卻可以占滿你整個(gè)的心，只要用心去體會(huì)，其實(shí)幸福就在身邊。
高三以來(lái)這段日子，是我自上學(xué)以來(lái)最全身心投入學(xué)習(xí)的高潮。可是好景不長(zhǎng)，第18天我就懈怠了，因?yàn)槲胰旧狭藗L(fēng)感冒，整天頭昏腦脹，鼻涕流成了長(zhǎng)河。我便和自己賭氣，為什么如此不走運(yùn)，偏偏在努力拼搏的時(shí)候卻又力不從心，于是我和誰(shuí)都亂發(fā)脾氣�？赏瑢W(xué)們并沒(méi)有因?yàn)?/p>
我的壞脾氣而疏遠(yuǎn)我，相反，都處處牽就我，尤其是我的同桌。
我清楚地記得，那天雨下得很大，由于是補(bǔ)課期間，醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，是同桌冒著大雨跑到校外把藥買(mǎi)回來(lái)，雖然來(lái)回的路只有幾分鐘，但由于是風(fēng)雨交加，同桌的全身都給淋透了，活生生一個(gè)水人了，她笑盈盈地將藥和純凈水送給了我。我的眼睛模糊了，我終于知道，原來(lái)幸福也可以流淚，那是自己內(nèi)心里無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的特殊的語(yǔ)言，無(wú)聲而有情。我不想輕易道聲“謝謝”，因?yàn)樗n白無(wú)力。我只是默默地望著她，心里的思緒正上下翻騰著，卻被一句“你不要那樣深情地看著我”的話語(yǔ)逗樂(lè)了。我們兩人會(huì)心地一笑，幸福就這樣圍繞在我身邊。
我真的'好想對(duì)同桌說(shuō)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成了我們深厚的友誼，雖然我們未共同經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，可是我們卻共同走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，愿我對(duì)你的祝福永遠(yuǎn)伴著你度過(guò)快樂(lè)的每一天。
五年級(jí)幸福作文 篇62
淅瀝的雨聲漸漸停止了，窗簾中隱隱地透進(jìn)泥土的氣息。隱約地看見(jiàn)樹(shù)葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點(diǎn)，這苦雨孤駐之后清美的畫(huà)面，映入眼簾，心中泛起一陣陣波瀾，愈浸愈涼，嘴角優(yōu)美的弧度，陶冶在清新的氣息中，心中被滿滿的幸福包圍。
淅瀝的雨聲又響起了，綿綿的雨在悲憫一個(gè)與我同齡的，生活不堪的女孩，洗去她身上的泥土，悄悄地帶來(lái)額上的汗滴，換上清涼的雨滴，滋潤(rùn)一顆干枯的心靈。目的地是一座堆滿了垃圾的偌大的庫(kù)房。一位身材高大的老人麻利地整理著收購(gòu)來(lái)的垃圾，聽(tīng)見(jiàn)女孩吃力的拖拉聲，馬上起身，撫摸著女孩，擦去臉上雨淚交加的液體，心中躍起無(wú)法言語(yǔ)的心疼�？粗咂ご铣樱豁稠澈职櫟牧沐X(qián)放在手中時(shí)，一顆懸起的不安的心落在肚中，對(duì)老者莞爾一笑，像剛剛怒放的花朵，滿是幸福。
這一沓零錢(qián)或許可以解決她這幾天的飯食，這一沓零錢(qián)或許可以滿足她的一個(gè)愿望�？傊�，對(duì)她來(lái)說(shuō)，小小的心靈很容易被滿足，心靈的.家園總是充溢著幸福。并不是沒(méi)錢(qián)就不幸福，有錢(qián)就幸福，幸福是一種感覺(jué)，用心去領(lǐng)悟，物質(zhì)條件的困乏，并不會(huì)讓我們的感覺(jué)變得遲鈍。
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌有健康采擷，這就是幸福;失去了健康有信念陪伴，這就是幸福。我們沒(méi)有必要羨慕別人的幸福而忽略自己的幸福。相反，在漫漫人生路上，我們要采擷最重要的——幸福，屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的。
五年級(jí)幸福作文 篇63
幸福是什么？幸福是一盞明燈，時(shí)刻照亮你前行的方向；幸福是一塊指南針表，讓你在波濤洶涌的大海中不畏前行；幸福也是冬日里的陽(yáng)光，讓你抵御嚴(yán)寒，享受溫暖
友誼中的幸福
“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”。友誼是一種心靈的相遇，它可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往。炎日灼烤著大地，也讓我們每個(gè)在賽道上奮力奔跑的同學(xué)刺痛難忍，我跑完1000米的路程就已經(jīng)精疲力盡、神情恍惚。這時(shí)，我的余光中出現(xiàn)了一個(gè)身影，那是朋友，更是精神支柱，是我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。有了朋友的陪伴，我?jiàn)^勇向前，砥礪前行。
師生中的幸福
九月的微風(fēng)輕拂著我的臉頰，花草散發(fā)著迷人的芬芳，可遲到的我卻無(wú)心欣賞。站在教室門(mén)前，充滿朗朗讀書(shū)聲的教室瞬間安靜下來(lái)，無(wú)數(shù)道異樣的目光聚焦在我的身上，灼熱頓時(shí)涌上我的`臉龐。這時(shí)，是您一聲清脆而細(xì)膩的“進(jìn)來(lái)”打破寧?kù)o，解除了我的難堪。一抬頭撞見(jiàn)了您甜美的微笑，正是這微笑清除了我的灼熱，讓我沉浸在了幸福中。
家庭中的幸福
一個(gè)清晨，我在奮筆疾書(shū)，只為了父母的一個(gè)完成作業(yè)帶我看電影的約定。匆忙收拾好書(shū)本，一開(kāi)廚房門(mén)卻撞進(jìn)了讓我吃驚的畫(huà)面：母親正在廚房忙碌著，一手拿著厚重的飯鏟，把鍋中的飯菜翻來(lái)覆去。一手舉著電話跟客戶溝通著，母親瘦小的身軀承受著如此大的壓力與負(fù)擔(dān)，我的鼻子一酸，深知“身在福中不知福”
生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福就在我們身邊
五年級(jí)幸福作文 篇64
悲傷勒緊心臟的那一刻，試著將手伸向一米之外。要知道，這一米，是幸福的真空，隔絕著無(wú)法呼吸的痛，有著一道自己親手筑起的墻。
——題記
從一個(gè)懵懂的孩子起，我就看是尋找幸福的栓釋。伴隨著海拔的升高，才開(kāi)始明白，幸福其實(shí)彌漫在空氣中，無(wú)處不在。它是愛(ài)的真諦。
介于成人和孩童之間，這是一個(gè)感傷的年齡，擁有著一顆敏感而脆弱的心。甚至?xí)䦟?duì)著窗外紛飛的落葉留下咸澀的淚。莫名其妙。
關(guān)掉燈光，剩下的，是幽黑的夜。寂靜得似一潭死水，空氣中彌漫著令人窒息的味道。眼前的漆黑讓我覺(jué)得自己是個(gè)瞎子。讓我明白還活在這個(gè)世上的，就是那有點(diǎn)急促的心跳聲，一張一弛，那么有力�？晌覍幵缸屗５�，因?yàn)樗屛覇适Я俗鰤?mèng)的資格，只能在每一個(gè)夜晚，帶著勉強(qiáng)的笑去羨慕別人均勻的呼吸，喃喃的`夢(mèng)語(yǔ)。不知何時(shí)，我害怕夜，我害怕睡，因?yàn)樗恢叩年幱耙恢被\罩著我那顆脆弱的心。
晶笑著眨著眼睛說(shuō)沒(méi)關(guān)系啊我陪你，她的嘴角永遠(yuǎn)掛著自信且樂(lè)觀的笑，眼角彎下像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。我一臉無(wú)奈地提醒她，昨晚誰(shuí)不遵守承諾睡得跟死豬一樣，扯你半天還被你踢下床。她拉著我的手說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起，下次一定陪你到天亮，所以笑一個(gè)嘛！哈哈！我被她的表情逗地捂著肚子笑。我倆在床上鬧成一團(tuán)。畫(huà)面定格，晶那張笑得無(wú)憂無(wú)慮像孩子一樣的臉。此刻的距離是零米，快樂(lè)驅(qū)散了悲傷。
五年級(jí)幸福作文 篇65
那晚，我哭了。我躺在床上，任窗外的燈光照在我臉上，淚珠，被折射成無(wú)數(shù)的星星，造成無(wú)數(shù)的想念，我知道，這夜，注定無(wú)眠。
懷念那一班的調(diào)皮星星。自習(xí)課上，一個(gè)人壓抑的笑聲能引起許多人的共鳴。黑板上，復(fù)雜的作業(yè)中會(huì)插上幾個(gè)搞笑的句子，讓我們?cè)诿β抵猩苑潘梢幌�。似乎所有人都喜歡惡作劇，可大家都不會(huì)真的生氣。曾經(jīng)，我們常常一起打鬧，一起游戲，一起被抓，一起挨批。那歡笑聲，直到現(xiàn)在回憶起來(lái)，也能撫去一些不快。
懷念那一班的月光，雖亮，卻不會(huì)灼傷眼睛。到了初三，可真謂朝三晚九的生活�？纱蠹叶荚诔粋�(gè)目標(biāo)，并肩奮斗著。我們相互勉勵(lì)，互相合作討論，作戰(zhàn)于題海。想念后黑板上畫(huà)的那一大滴水，和那四個(gè)小水滴，它代表了整個(gè)班級(jí)。想念寒冬里的爐火，友情為多少冰寒的心帶去了溫暖。想念姐妹們會(huì)為了一個(gè)小說(shuō)而興奮半天。想念當(dāng)某個(gè)同學(xué)受傷時(shí)，大家都會(huì)給予最真摯的幫助，無(wú)論之前有什么過(guò)節(jié)和誤會(huì)，那一刻，都會(huì)煙消云散。
懷念那一班的離別。明明前一夜大家都說(shuō)好了要笑著說(shuō)再見(jiàn)，可那一刻，我真的笑不出來(lái)了。明明班主任早上還說(shuō)過(guò)“以后"，給我們帶來(lái)了幻想，可下午的一句話就使這個(gè)幻想破滅。真的沒(méi)有以后了么？
也許，一切都回不去了，現(xiàn)在我能做的`，不過(guò)就是珍惜現(xiàn)在所擁有的，就像她說(shuō)過(guò)的‘天下無(wú)不散之筵席’。一切都會(huì)過(guò)去的，不是么？
愿那一班的兄弟姐妹能夠繼續(xù)寫(xiě)下幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇66
什么是幸福？是擁有數(shù)不盡的財(cái)富嗎？是擁有錦衣玉食的生活嗎？是高高在上的地位嗎？不！都不是！
小時(shí)候，我的每次生日媽媽都記得，總能在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)便給我大大的驚喜。而我呢？老是記不住媽媽的生日，媽媽也不提，重要的日子過(guò)得像平平常常一樣。
然而，有一年，我好不容易記住了媽媽的生日，早早放學(xué)回家，拿出在商店買(mǎi)的賀卡，用水彩筆在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字——“媽媽生日快樂(lè)”，還在上面畫(huà)了一個(gè)大蛋糕和幾個(gè)粉紅色小愛(ài)心做點(diǎn)綴。
我站在窗邊，看著大街上等待著媽媽下班回家。眼看著媽媽下班的時(shí)間就要到了，我當(dāng)時(shí)的心情是無(wú)比激動(dòng)的可是，過(guò)了二十分鐘左右，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，看著太陽(yáng)公公都下山了，天色漸漸暗起來(lái)，我心里多少有點(diǎn)忐忑。玩著旁邊的綠植，等待著媽媽。
終于，在昏暗的路燈下，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的.身影，我趕快沖下樓，把媽媽迎了上來(lái)，遞上賀卡，媽媽先是楞了一下，然后看見(jiàn)在她歷經(jīng)滄桑的臉上露出許久沒(méi)看到的那么溫暖的笑容，我把媽媽拉到客廳，端出我準(zhǔn)備已久的雞蛋長(zhǎng)壽面�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，驚喜吧？趁熱，快吃，我自己做的�！蔽艺f(shuō)。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，拿起筷子夾面條一個(gè)勁的往里塞，媽媽望著那碗面條，兩顆豆大的淚珠掉進(jìn)了碗里我問(wèn)：“媽?zhuān)趺戳�？”媽媽說(shuō)：“我高興！”
媽媽的幸福也許也是簡(jiǎn)單的，那不只是一碗面而已，而是女兒的一片心意。媽媽對(duì)幸福的要求不高，只是女兒的愛(ài)！
五年級(jí)幸福作文 篇67
蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，都吐成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗……
在我看來(lái)，幸福很簡(jiǎn)單。比如說(shuō)，和媽媽一起泡碗香噴噴的方便面；睡覺(jué)前，媽媽給我一個(gè)吻……我們的生活里處處都有著幸福，只要你用心體會(huì)，便能察覺(jué)。
記得有一次，我們班舉行微隊(duì)會(huì)。要選主持人了，很多同學(xué)都把手指向了我，可是趙老師卻選了陳嘉圓。我心里又是難過(guò)又是氣憤：為什么不是我？而是陳嘉圓呢！我覺(jué)得我比陳嘉圓讀得好啊！
放學(xué)了，媽媽看到我悶悶不樂(lè)的'樣子，關(guān)心地問(wèn)我：“澄澄，你怎么不高興了？”
我憤憤不平地對(duì)媽媽道：“我們班要舉行微隊(duì)會(huì)，要選主持人。我本以為我會(huì)被選上，可是趙老師卻選了陳嘉圓。我很失望�！�
媽媽聽(tīng)后，握著我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，媽媽聽(tīng)到后也很意外�？墒悄阋@樣想，將來(lái)社會(huì)上也有很多輪不到你的機(jī)會(huì)。你的心態(tài)要放平、放寬，機(jī)會(huì)都是給那些有準(zhǔn)備的人的。只要你努力做好自己，機(jī)會(huì)一定會(huì)輪到你的�！�
媽媽的話像一股暖流，緩緩地流淌到我的心坎……我緊緊地抱住了媽媽。還是媽媽理解我，我深深地感謝媽媽在我迷惘時(shí)，讓我找到了前進(jìn)的方向。
愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命才能欣欣向榮。我感謝老天給了我一個(gè)懂我且能開(kāi)導(dǎo)我的媽媽?zhuān)@就是我人生最大的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇68
作為21世紀(jì)新青年的我們，都是家里的小皇帝，小公主。我們享受著無(wú)比美好的生活就像生活。像是在“天堂”一般幸福。我們的.國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有，可是，我們卻漸漸忘記了去感恩，去擁抱幸福！
星期六那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們小時(shí)候，一年四季吃不到肉，家里糧食短缺，有時(shí)實(shí)在餓得不行了，就去啃樹(shù)皮，挖野菜，但有時(shí)甚至連野菜都挖不到，每天都過(guò)著食不果腹的日子。但為了維持生計(jì)，每天又得大量勞動(dòng)，我聽(tīng)到母親的講述，被深深的震憾到了。是啊，我們一日三餐，有大魚(yú)大肉，但我們卻不滿足，雖說(shuō)沒(méi)有吃過(guò)所有好吃的，但我們也嘗了一大半。我們還擁有天下最無(wú)償?shù)膼?ài)，有天使般的親人呵護(hù)我們，相比起來(lái)，我們就像生活在天堂里，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，不去感恩父母和我們偉大的祖國(guó)呢？
我們這些小家能生活得如此幸福，都是由于戰(zhàn)士的努力，才使我們的國(guó)家走向富強(qiáng)，走向光明，走向世界的舞臺(tái)。正是因?yàn)槲覀儑?guó)家富強(qiáng)了，才使得老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿的生活。我們應(yīng)該慶幸，我們應(yīng)該自豪。
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w擁抱幸福的心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得擁抱幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇69
在我的房間里有一盆吊籃，里面裝滿了我的幸福，它比任何一籃鮮花都要奪目，從收集幸福那天開(kāi)始，我便擁有了幸福。
記得上七年級(jí)的時(shí)候，我生病了，上學(xué)便由爸爸接送。那天我要去參加元旦晚會(huì)，所以不能正點(diǎn)放學(xué)，可爸爸不知道，我的電話手表也沒(méi)拿。我想：爸爸可能會(huì)在外面等很久的，所以想跑出去給爸爸說(shuō)一聲，可是門(mén)衛(wèi)不讓出去，只好讓爸爸等了！
元旦晚會(huì)結(jié)束后我便匆匆的往外面跑，心想：爸爸會(huì)不會(huì)等不到我先走了？可我一出校門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸依然站在那里，不停地搓著手，冷得直哆嗦，月光下的身影很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
看著遠(yuǎn)處的爸爸，覺(jué)得他好像不再那么年輕了。爸爸什么時(shí)候開(kāi)始老的？是在送我上學(xué)的路上嗎？我的`鼻子酸酸的。爸爸見(jiàn)我出來(lái)，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你冷不冷？”我笑了一下，在爸爸轉(zhuǎn)身的瞬間我抹了一下眼睛。
回到家中，媽媽一見(jiàn)我們就問(wèn)：“怎么了？怎么這么久才回來(lái)？”爸爸連忙說(shuō)：“不久不久，也沒(méi)多久啊�！眿寢屢苫蟮目戳税职忠谎郏挚戳艘谎郾�，說(shuō)：“怎么不久？都快一個(gè)小時(shí)了！”一個(gè)小時(shí)？我愧疚的看著爸爸，這才明白，原來(lái)爸爸在凜冽的寒風(fēng)中等了我一個(gè)小時(shí)，愧疚感在我心中纏繞，沉甸甸的。
吃飯時(shí)，我一直是沉默的，因?yàn)樾睦镞^(guò)意不去。爸爸見(jiàn)狀便慢慢的說(shuō)：“兒子，我只是擔(dān)心你，你趕緊吃飯吧！好好吃飯，身體棒棒的，爸爸最高興�！蔽彝职�，一下子笑出了聲。我吃著可口的飯菜，覺(jué)得滿嘴都是幸福。
屋外寒風(fēng)呼嘯，我的心卻溫暖無(wú)比。
五年級(jí)幸福作文 篇70
光陰似水，歲月如歌。不知誰(shuí)的聲音在低吟淺唱，緩緩敲開(kāi)時(shí)光的大門(mén)。記憶的潮水不停地上漲，那些繁花般的往事傾瀉而出。走進(jìn)記憶的深處，看著你陪我走過(guò)的十四載，有著別樣的幸福。
那年，北方的春天來(lái)得早，大自然雪白的外衣尚未完全褪去，迎春花便已迫不及待地綻放了。春寒料峭，再加上潮濕陰冷的天氣，一向身體不好的我便病倒了。你怕我落下病根，硬要我吃中藥治病。年幼的我怎么懂得這些，于是我們之間的第一次對(duì)抗開(kāi)始了。你一向溫柔，可這次，你卻生氣地抓住我，把一大碗中藥灌到我的嘴里！好苦，于是我邊喝藥邊哭泣。你卻一點(diǎn)都不憐惜我，直到我喝完藥，我才發(fā)現(xiàn)，你的眼角濕潤(rùn)了。我慌了，一定是我讓你傷心了，我安慰你說(shuō)：“媽媽你不要哭，我以后一定乖乖吃藥好不好？”你說(shuō)：“媽媽不怪你，是媽媽太著急了，對(duì)不起�！蹦且淮�，我小小的`心里似乎被一種叫母愛(ài)的東西充塞著。
這一年，你為了讓正在上二年級(jí)的我受到更好的教育，決定將我送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)去讀書(shū)。我參加了考試，留在了實(shí)小。你不舍得我，在我上課時(shí)，偷偷地進(jìn)去，看正在上課的我，淚花爬滿你的臉！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了你，而你卻已經(jīng)離開(kāi)，我的淚水悄然滑落。
時(shí)光荏苒，四季輪回。你的愛(ài)永遠(yuǎn)都在我的手中，幸福永遠(yuǎn)都在我的心里。只要用心，就能捕捉到你給我的大把大把的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇71
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬談；幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。
記得那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，家家戶戶家家戶戶都關(guān)了燈，可我家的燈卻依舊工作著，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，懊惱的我使勁的捶打著桌子。媽媽聽(tīng)到了響聲走了進(jìn)來(lái)，親切的說(shuō)到：“怎么了乖女兒？”“都六點(diǎn)半了，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我怎么不著急”，我氣急敗壞的回答。媽媽看到我無(wú)助的狀態(tài)安慰到“孩子不要著急，媽媽會(huì)在這一直陪著你，直到你寫(xiě)完作業(yè)……”此刻我忽然感覺(jué)到，其實(shí)有母親的陪伴就是我最大的幸福！
還有一次，我和同學(xué)們一起在小區(qū)的花園里玩，正當(dāng)我們玩游戲玩的不亦樂(lè)乎的`時(shí)候，我被重重的摔了一跤，腿被摔破了。當(dāng)時(shí)情不自禁的哭了起來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)到我的哭聲紛紛趕來(lái)，大家紛紛幫忙把我攙扶回家里。那時(shí)我又深深的感覺(jué)到，來(lái)自朋友的關(guān)心其實(shí)也是一種幸福。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，由于我的粗心來(lái)學(xué)的時(shí)候忘記了帶雨傘。放學(xué)后我只能站在教室的窗口默默的看著外面的漂泊大雨……忽然，一個(gè)高大而熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，忽然感覺(jué)雙眼酸澀：“爸爸……”我一下子撲倒了爸爸的懷里，父親的愛(ài)是無(wú)言的，這也正是我幸福的源泉！
幸福就是有母親的陪伴，朋友的關(guān)懷，父親的關(guān)愛(ài)！每個(gè)人都向往幸福追求幸福，其實(shí)幸福就是一種感覺(jué)，是一種心態(tài)，它源于你對(duì)事與物的的追求與理解！
五年級(jí)幸福作文 篇72
動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》里有一個(gè)情節(jié)：主人公胡圖圖問(wèn)他爸爸：“幸福是什么？在哪里才能找到幸福？”胡圖圖問(wèn)的這兩個(gè)問(wèn)題，也引起了我對(duì)“幸�！倍值纳钌钏伎迹议_(kāi)始了尋找身邊的幸福的歷程。
在一個(gè)令人煩躁不安的雨天，下午放學(xué)鈴響后，其他的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有我呆呆地站在房檐底下，看著淅淅瀝瀝的雨不斷飄落下來(lái)，心里充滿了一絲焦急與失落。忽然，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正急匆匆地向?qū)W校走來(lái)�！笆前职�！”我急忙沖出校門(mén)，一頭撲到爸爸懷里。爸爸急忙為我撐開(kāi)雨傘。我上下打量著爸爸，只見(jiàn)爸爸全身濕透了，微笑的臉龐上沒(méi)有一點(diǎn)血色。我忽然眼睛一酸，淚水奪眶而出，我哭了，淚水和雨水在我臉上已經(jīng)分不清了。
走在回家的`路上，爸爸一個(gè)勁兒地把傘往我這邊推，可他卻有一大半身子露在傘外。我把傘推了過(guò)去，說(shuō)：“爸爸，還是用傘遮住您吧！”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸不要緊，只要傘遮住你就行！”這時(shí)，一種強(qiáng)烈的幸福感洋溢在我心頭。
回到家，爸爸忙換好衣服，就開(kāi)始為我輔導(dǎo)作業(yè)，看著爸爸
溫和的臉龐和認(rèn)真的神情，我心里一陣溫暖，幸福之感油然而生。
啊！原來(lái)父愛(ài)就是一種幸福。其實(shí)幸福就是這么平凡簡(jiǎn)單，這么隨處可見(jiàn)。我很高興，因?yàn)槲艺业搅诵腋！?/p>
五年級(jí)幸福作文 篇73
陽(yáng)光灑滿了我的全身，我坐在公園的長(zhǎng)椅上，清風(fēng)悄悄地從我臉旁走過(guò)，風(fēng)箏又隨清風(fēng)徐徐升起。
記得幼時(shí)，爸爸拉著我跑去中山公園，我望著天上那一個(gè)個(gè)五彩風(fēng)箏，便吵著請(qǐng)父親給我也買(mǎi)一個(gè)，”我也想放風(fēng)箏“，在父親旁邊嚷嚷的我，似乎是說(shuō)動(dòng)了父親，便跑去買(mǎi)了。我倆那時(shí)候牽著小手奔向公園的正中央，掄起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，這時(shí)的我們便不像父女，更像是站在一起的朋友，這時(shí)父親在我心里的威嚴(yán)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，他拉著我稚嫩的臂膀，將那細(xì)細(xì)的繩子放在了我與他的手心上，我倆拉著繩兒，奔跑在那滿是陽(yáng)光的春風(fēng)中……幸福的感覺(jué)滿溢在四周。
沒(méi)有那個(gè)夏天的酷熱，也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，這正是秋天的問(wèn)候，剛上初一的我跑上了爺爺家那偏僻的山村里頭。步入園子里頭，一片金黃的梯田直入我的`腦海，喚醒了我沉睡的記憶。那年的初秋，我跑入爺爺?shù)膱@子里頭，央求是爺爺陪我上田里玩泥巴，爺爺沒(méi)有猶豫，立馬就答應(yīng)了我，來(lái)到了一片池塘邊，那里就有一處泥坑。我掄起褲子，脫了外套，想與爺爺爭(zhēng)個(gè)高低。一團(tuán)團(tuán)泥巴向我飛來(lái)……在山間與爺爺?shù)男腋r(shí)光讓我不能忘卻……
長(zhǎng)大后，爺爺將要老去，父親也沒(méi)有那時(shí)的活力，銀色的發(fā)絲一縷一縷，他們正在漸漸老去，坐在輪椅上，步入他們生命中的老年期，他們想有家人的陪伴直到生命的最后一刻，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)在老年期有家人的最后一刻陪伴，那是那便是生命中最后的一刻幸�！�
風(fēng)箏在風(fēng)中飄蕩，幸福又向著我走近……
五年級(jí)幸福作文 篇74
幸福對(duì)每個(gè)人的定義都不同，感受到新生命的喜悅是幸福，看到人情的溫暖也很幸福。對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，感受到家庭的溫暖，得到家人的.擁抱，就是一種幸福。幸福不會(huì)只以一種方式存在，得到工作，度一個(gè)悠閑的下午，都是幸福。
每次要比賽時(shí)，身旁的人總為我加油打氣，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。最幸福的，不是接受表?yè)P(yáng)那一刻，而是那些關(guān)心的人，為我加油的那一瞬間。幸福就在身邊，等著被發(fā)現(xiàn)。一大清早，向充滿活力的老師問(wèn)早，是一種幸福;在學(xué)校和同學(xué)打排球，團(tuán)結(jié)合作，也是幸福;下課時(shí)，讀一本書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里，這就是幸福;放學(xué)回家，和家人談天，訴說(shuō)自己遭受到的不公平，或和家人聊學(xué)校有趣的事物，也很幸福。有時(shí)想想，每天可以去上學(xué)，回家還有人分享，和這些只有六十億分之一的人相處，自己可能會(huì)不幸福嗎?
幸福常常像貓和它的尾巴一樣，當(dāng)貓拼命追逐尾巴時(shí)，尾巴卻跑給貓追，所以當(dāng)貓決定要向前走時(shí)，幸福就已經(jīng)悄悄地跟在后面了。但有些人認(rèn)為，幸福是某樣?xùn)|西，而花了一生去追求，說(shuō)不定他到了白發(fā)蒼蒼，都還不知道幸福跟他揮了好幾次手，他都置之不理，他仍活在對(duì)幸福望穿秋水的迷霧森林中。其實(shí)，幸福不是某樣物品，幸福是要自?xún)?nèi)心去體悟和感受的。
有些幸福稍縱即逝，但它卻深深烙印在我們的心中和回憶里。一回想起那時(shí)幸福的每一分、每一秒，臉上會(huì)露出燦燦的微笑。只要懂得放慢腳步，多關(guān)心這世界，幸福就在轉(zhuǎn)角處，期待與你相遇。
五年級(jí)幸福作文 篇75
“幸福在哪里？朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里…”優(yōu)美的旋律在我耳邊響起。
幸福在哪里？我苦苦尋找它的蹤跡，找到了，找到了，它就在媽媽早晨為我煮的雞蛋里。每天早晨，媽媽總是早早的起床為我走做飯，媽媽煮熟了雞蛋給我吃，我每一次都把雞蛋吃得干干凈凈。媽媽看我狼吞虎咽的樣子總是會(huì)露出欣慰的'微笑。
幸福在哪里？我苦苦尋找它的蹤跡，找到了，找到了，它就在同學(xué)們的背上。那一天，我和同學(xué)們?cè)谕嬗螒�。忽然，我被一個(gè)大石頭絆倒了，膝蓋流血了，疼得我“哇哇”大哭。眼淚順著臉頰流下來(lái)，這時(shí)，我的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，就背起我向醫(yī)務(wù)實(shí)跑去。因?yàn)槲液苤�，一�?huì)兒，他就氣喘吁吁、汗流浹背了，但他還是堅(jiān)持下來(lái)，背我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室�？吹綕M頭大汗的同學(xué)，我的膝蓋也不覺(jué)得那么痛了。
幸福在哪里？我苦苦尋找它的蹤跡，找到了，找到了，它就在人群間。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽去新世紀(jì)買(mǎi)東西，那里的東西可真多呀！我看到一只烏龜在大魚(yú)缸里爬，于是，我便走上前去看了起來(lái)，正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我便站在那里哭了起來(lái)。這時(shí)，一位阿姨走上來(lái)，問(wèn)我為什么要哭，我告訴他說(shuō)：“我的媽媽不見(jiàn)了，我的媽媽不見(jiàn)了！”阿姨牽著我去了值班室，并廣播了這件事，在這位阿姨的幫助下，我找到了媽媽。
“幸福在哪里？朋友啊告訴你，它不在月光下，也不再睡夢(mèng)里…”優(yōu)美的旋律又在我耳邊響起。幸福無(wú)處不在，它就在你身邊。
五年級(jí)幸福作文 篇76
幸福在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我很幸福！今天我要把我所經(jīng)歷的事放到我的收集籃中。記得在初一的，沒(méi)關(guān)系"這個(gè)熟悉的聲音走進(jìn)房間。接著媽媽邊說(shuō)邊指"看！這些小草雖然經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的.沖刷，可仍然沒(méi)有屈服于惡劣的環(huán)境，不畏風(fēng)雨，沒(méi)有停止對(duì)生命的追求，仍然奮斗出自己最美麗的色彩。"我難道不可以嗎？聽(tīng)了媽媽的一番話，我獲得了不一樣的力量，我要繼續(xù)拼搏和奮斗，獲得不一樣的人生，無(wú)奮斗，不青春。我要把媽媽對(duì)我的愛(ài)放到收集籃中！
老師一個(gè)偉大而辛苦的職業(yè)。還記得在那節(jié)數(shù)學(xué)課上，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，老師就在我身旁耐心的反復(fù)給我講解，可是就最后那一步，我苦思冥想也弄不明白。最后老師已口干舌燥可還堅(jiān)持的去給我細(xì)心講解。這時(shí)我感受到了幸福。我要把老師對(duì)我的愛(ài)放到收集籃中！
朋友，陪伴一生的玩伴之一。上周日我和朋友去廣場(chǎng)騎自行車(chē)，就在我轉(zhuǎn)彎的過(guò)程中，我摔倒在地上。是朋友，那雙手把我拉起，送我回家我真要感謝我的朋友。同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)。我希望能與他們做N年的朋友。我要把朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)放到我的收集籃中。
看吧，我生活在幸福之中，父母，老師，朋友，他們都是我的親人。對(duì)父母，我們要孝子之至，莫大乎尊親，對(duì)老師，我們要尊師重道，事師之猶事父也，對(duì)于朋友，我們要彼此理解，相互尊重。幸福往往就在我們身邊！你也來(lái)收集一下幸福吧！
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