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【精華】五年級(jí)狀物作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)狀物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我家的七顆水竹被種在一個(gè)高高的玻璃瓶中,直直的根莖慢慢向上延伸,漸漸地變成了螺旋狀,頂部長有嫩嫩的綠芽,它們的高度剛好到達(dá)瓶口,瓶中倒?jié)M了水,感覺就要把它們淹沒。這就是剛剛來到我家的水竹。
水竹喜歡溫暖濕潤,通風(fēng)良好,光照充足的環(huán)境,每天清晨我都會(huì)把它從臥室搬到陽臺(tái),讓它吸收到清新的空氣和溫暖的光照。水竹特別喜歡水和肥,每隔幾天,我就會(huì)為它換水施肥,讓它吸收到充足的養(yǎng)分。就這樣水竹漸漸地發(fā)生了變化,在根莖下面長出了猶如細(xì)絲一樣的根須,它們相互纏繞著,使得它們更加堅(jiān)固。竹莖超出了瓶口,高高的.越發(fā)顯得挺拔。嫩芽長成了一片片翠綠的竹葉,散發(fā)著清新。
一株株文靜的水竹裝點(diǎn)了我的居室,美化了居室環(huán)境,讓我每天都呼吸到清新的空氣,我愛我家的水竹!
五年級(jí)狀物作文 篇2
牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗,可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的,兩邊是白色的,葉子沿著盆邊向下垂,好似一片綠色的草地上開滿了白色的小花,讓人如癡如醉。每當(dāng)?shù)跆m長得正旺時(shí),它的葉子就非常耀眼,非常亮麗,它的顏色是那么的濃郁,那么的純潔。
一年四季,花兒經(jīng)久不衰,那盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的色彩,
因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng),所以一年四季都能經(jīng)受住酷熱和寒冷的`考驗(yàn),使我每天放學(xué)都能看見它翠綠的身影。
吊蘭喜愛陽光,在夏天的陽光下,牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊蘭卻高興地成長,陽光越是熾熱,它便越加精神,越加翠綠,看上去更加讓人賞心悅目。
吊蘭的不僅形狀、顏色美麗,作用也不小呀!它是居室中極佳的懸垂觀葉植物,而且也是一種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能,它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體,特別是能吸收甲醛,一般房間養(yǎng)一到兩盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收轉(zhuǎn)換,所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。
我愛吊蘭,愛它的翠綠,愛它的功能,更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神。
五年級(jí)狀物作文 篇3
一天,我們?nèi)乙黄鹑ネh(yuǎn)炮臺(tái)玩。
這是我們第二次來到威遠(yuǎn)炮臺(tái)。第一次我們只游了炮臺(tái)和海戰(zhàn)博物館,4點(diǎn)半左右,我們爬山爬到半山腰,就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時(shí)間再去爬上次沒爬完的山。我還帶了一個(gè)漂流瓶,在里面寫上了我的愿望。
我們到了快艇那里,我們走進(jìn)了快艇,穿上了救生衣,就出發(fā)了。我把我的漂流瓶丟進(jìn)了海里。不過幾分鐘,我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺(tái)2號(hào)和3號(hào)。走不遠(yuǎn),就走到了一個(gè)蘑菇亭,蘑菇亭下面有一個(gè)沙灘,我和弟弟沖了下去,我高興地對弟弟說:“韜韜,這里的.沙子好舒服呀”韜韜也說:“真好玩哦!”我把手放進(jìn)沙子里,真舒服!這時(shí)我心想,要是現(xiàn)在是夏天就好了,我就可以把自己給埋在暖暖的沙子里了,浪花象一朵朵白云,我們兩個(gè)在沙灘上發(fā)現(xiàn)了兩根象筆一樣巨大的椰樹枝,我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫東西,我想用“筆”寫自己的名字,可還沒寫完,“軒”字后面那一半被浪花給蓋住了,沒事的,反正還留下一點(diǎn)痕跡,我繼續(xù)寫,可當(dāng)我寫完“穎”字時(shí),“軒”字后面那一半已經(jīng)被浪花給吞沒了。哎呀呀!唐軒穎改名了,改成唐車穎了。我只好到別處再寫一次。等我好不容易滿頭大汗寫完這三個(gè)大字時(shí),突然發(fā)現(xiàn)弟弟手拿“長矛”,象電影里的大俠一樣沖了過來。只見“大俠”嘩嘩嘩幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費(fèi)盡心思寫好的三個(gè)大字給畫沒了。我惱羞成怒,把自己的“大筆”剌向“大俠”,大俠一看不妙,連忙逃跑,我想去追,但看到他那屁顛屁顛的樣兒,心想:還是不要去追了,瞧他那樣兒,就怕他摔個(gè)嘴啃沙!
我們走到了另外一個(gè)沙灘,我和弟弟爭先恐后地?fù)熵悮ぃm然都不是很大,但是很多,很漂亮,隨便一抓就可以抓到了很多。突然,我發(fā)現(xiàn)海面上有一個(gè)瓶子,我用手撈了出來,心想:這也許就是某個(gè)人的漂流瓶吧?上н@里面啥都沒有。我們看見好多人在沙灘上跑來跑去,還都光著腳丫。我和弟弟也很想這樣,媽媽說:“好呀,我們今天正好帶了野餐墊!薄疤昧!”。我們倆異口同聲地說。我們玩累了,就穿上鞋子走了。
我們還來到了爬行動(dòng)物館,那里面有神龜,樹袋熊,各種蛇,松鼠,娃娃魚,猴子,大刺猬,吃貓鼠,孔雀,火雞等。
我們還來到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來,還爬上上次沒爬完的那坐山。
今天去威遠(yuǎn)炮臺(tái)真好玩,我最喜歡沙灘,真希望夏姑娘快點(diǎn)來,就可以游泳了。
五年級(jí)狀物作文 篇4
今天,我和爸爸、媽媽去參觀封開的熔洞。導(dǎo)游姐姐拿著手電筒帶我們進(jìn)去。
首先,我們看到了阿里巴巴的藏寶庫,還在里面見到了許多閃閃發(fā)光的金銀珠寶。
我們繼續(xù)往前走,看見一個(gè)大石鼓。這個(gè)鼓是空心的,上面有個(gè)洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口,響起了獅子吼叫般的聲音。
再往前走,我們看見一個(gè)龍宮,龍王露出威猛的龍頭,盤在龍宮中間,龍王下面那條就是龍母,因?yàn)辇埬概滦撸詻]有把頭抬起來,將頭藏在水里面,只把身子露出來。龍宮有五個(gè)小洞,導(dǎo)游姐姐說那是龍王的房子,三房二廳,豪華極了。
再往上看,龍宮頂有很多倒著長的`荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子,它正抬頭觀賞荷花呢!
過了龍宮,我們走進(jìn)了佛手瓜園,洞頂?shù)归L著一只只大小不同的佛手瓜,好像真的一樣。
我們一出洞口,眼前一片光明。我想:洞里的東西都是沒有經(jīng)過人工制作,由大自然演化而成的巖石。大自然真奇妙!
五年級(jí)狀物作文 篇5
清晨,四周飄著一層濃濃的霧,仿佛來到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個(gè)人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。
我悄悄地、悄悄地來到池塘邊,沒有驚醒任何人任何動(dòng)植物,他們還在甜蜜的夢鄉(xiāng)中,沒有醒來呢,我怎么能忍心吵醒他們?我沉浸在一個(gè)人的世界里,安靜地看著撫媚迷人的荷花。
在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的'荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動(dòng)人心魄的身影。有些已經(jīng)盛開了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開著,羞澀萬分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。
《采蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”說明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的女子,確實(shí)不錯(cuò)。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純凈圣潔,擁有雪一般的白色。
每朵荷花,都有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)。俗話說:近朱者赤,近墨者黑為什么荷花從小生長在渾濁、臟兮兮的爛污泥之中,依然能長的那么素雅純凈?就像人一樣,如果身在風(fēng)氣不好的環(huán)境,那么也要堅(jiān)守自我,不能被他們感染。
微風(fēng)一來,荷花隨風(fēng)搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫家也畫不出來這神韻。
五年級(jí)狀物作文 篇6
小溜溜稱得上是頂級(jí)“淘氣包”的小狗。
小溜溜的毛灰溜溜的,所以我叫它小溜溜。它的耳朵大而扁,尤其是頭上那雙明亮的眼睛總是骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,不知道它又在想什么鬼點(diǎn)子呢。
它可是個(gè)頂天立地的淘氣包,出生不到一個(gè)月,還不會(huì)“汪汪”叫,卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。一個(gè)水盆,一些餐巾紙,一根木棒都是它的.好玩具。一玩起來,那些掃好的落葉可遭了殃。它跑來跑去,一會(huì)兒摔到這堆落葉上,一會(huì)兒又趴到那堆落葉上。原本掃干凈的地方,只要它走過去,就會(huì)變得一片狼籍!
還有一次,它徑直把裝著水的盆子打翻灑得滿地都是;它為了防止哥哥姐姐搶它的美食,還把裝著骨頭的袋子拖著四處躲藏?粗(jǐn)慎的樣子,為了讓它安心吃飯,我好心把它放在了摩托車座上。不料,小淘氣包又露出了本來面目:只見它眼珠轉(zhuǎn)了兩下,放下手中的美食,像一只地鼠一樣用前爪挖座墊,把座墊挖了好幾個(gè)洞,但是我絕不會(huì)責(zé)打它,它是那么生機(jī)勃勃惹人喜愛!
小溜溜很淘氣,可它的淘氣中更透出一份可愛!
五年級(jí)狀物作文 篇7
三月的春風(fēng)剛剛吹過,那醒目的綠就鋪天蓋地地來了。但,在這滿眼的綠色間,有更醒目的粉白,是什么呢?那是一種浪漫――美麗的櫻花。在這仲春時(shí)節(jié),也是櫻花時(shí)節(jié),我約好朋友林鐺一起去龍王山欣賞浪漫的櫻花。
伴隨著一絲兒清香,我們來到龍王山腳下,一下車便看到那兩排裊娜的櫻花樹。在花樹的腳下,是那一片的綠,在綠的映襯下,櫻花更加耀眼。
急忙下車,走上櫻林小徑。天氣很好,風(fēng)是暖的,陽光是明媚的,柔和的。我們的.心情也豁然開朗。
春雨正好把園子打了個(gè)透濕,而陽光又曬干了雨。櫻林中煥然一新,朵朵櫻花綻開了笑臉,開得那么大方,那么生氣勃勃。我情不自禁地走向一棵櫻花樹。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,一絲兒香味撲鼻而來。咦,下雨了嗎,可雨怎么是香的?仰頭一看,是花雨!
又一陣驚喜。瞬間,這片美麗的世界更加美麗了。風(fēng)過了,在綠海中,零零碎碎的花瓣點(diǎn)綴了這片肥綠,雖然真有些“萬綠叢中幾點(diǎn)紅”的詩意,可我還是為這些早逝的櫻花感到惋惜?赊D(zhuǎn)念一想,那片片美麗的花瓣隨風(fēng)飄落了,也許自有它的價(jià)值吧!
這樣想著,再次抬頭,那浪漫的顏色再次撲入我的眼簾,不嬌也不媚的粉白,一層又一層,一簇又一簇;一串十來朵,一朵二十瓣。盈潤,柔弱,纖巧,充滿靈氣。借著陽光,櫻花的香氣似乎是一個(gè)在陽光雨露中輕移蓮步的小姑娘,舉手投足間香氣四散,地上,樹旁,林間,飄逸著。
……
我不忍離開,卻也不忍在此久留,我怕打擾了櫻花的清靜。挪步不遠(yuǎn),我不禁回頭,那棵棵櫻樹也悄悄的靜靜的望著我,不嬌,不媚,不艷,也不貴,卻淡雅著,芬芳著……
我喜歡這美麗的櫻花。
五年級(jí)狀物作文 篇8
你知道爬山虎嗎?它是一種很奇怪的植物。
爬山虎的腳就像一個(gè)個(gè)吸盤,牢牢地吸附在建筑物的上面,附著建筑物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盤扯下來,那也是不可能的,只會(huì)把連著吸盤的細(xì)莖扯斷,而吸盤卻牢牢地吸附在上面。
爬山虎的葉子很像楓葉,但邊上沒有鋸齒。一簇簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠色的墻,綠的尤其可愛。
葉圣陶老爺爺在《爬山虎的腳》這篇課文里說:“那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙!蹦憧磁郎交⒍嗝纯蓯邸
爬山虎不僅可達(dá)到綠化、美化效果,還發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。而且爬山虎的生命力極為頑強(qiáng),雖然它們有的常年生活在陰暗潮濕的立交橋下,得不到人工的養(yǎng)護(hù),卻只是生長的.比較慢而已。爬山虎覆蓋面也極為廣泛,僅僅一根粗兩厘米的枝條,兩年內(nèi)就可以覆蓋30到50平方米的墻壁,那么三年,四年呢?
我喜歡爬山虎,喜歡它的可愛,更喜歡它的頑強(qiáng)!
五年級(jí)狀物作文 篇9
小咪,她是一直陪伴著我的伙伴,在成長道路上,她陪我玩耍,陪我嬉戲,陪我唱歌……
小咪長著一雙寶石藍(lán)的眼睛,櫻桃小嘴,有六根非常直的胡須,動(dòng)作既優(yōu)雅又敏捷。她身穿婆婆給她買的小貓專用的公主裙,耳朵旁還有一個(gè)我為她買的蝴蝶結(jié),看起來真像一個(gè)小公主。小咪外表很文靜、淑女,可她還是有調(diào)皮、不招人喜歡的時(shí)候。
一次,婆婆和我正在挽線團(tuán),小咪一邊看電視,一邊看我和婆婆挽線團(tuán)。我估計(jì)她是不想看電視了便跑來搗亂,把我們挽好的線團(tuán)弄到了地上。她見線團(tuán)沒有動(dòng)了,又用“手”去滾動(dòng)它,結(jié)果線團(tuán)一直滾呀滾,小咪就一直追呀追,眼看線團(tuán)快要滾完了,我趕緊把她攔住。我嚴(yán)肅地對小咪說:“小咪,你怎么就是不聽話呢?叫你別弄?jiǎng)e弄,你卻偏要弄,F(xiàn)在好了,線團(tuán)都被你滾完了!”原本以為她會(huì)接受我的批評,可沒想到,她竟為這事和我冷戰(zhàn)了三天。哎,小咪的脾氣可真大!
小咪不僅調(diào)皮,還很臭美呢!一次我要去買菜了,因?yàn)榧依镆獊砜腿,所以我必須快點(diǎn)去。正當(dāng)我要出門時(shí),小咪卻拉著我的腳喵喵地叫,我明白她的意思,她是想讓我把她帶上一起去買菜。我同意了,她趕緊跑到大鏡子前面,左照照,右照照?墒撬不滿意自己的打扮,把頭上的.蝴蝶結(jié)取下來,換成了銀色的小皇冠。我用催促的語氣說道:“小咪,快點(diǎn)!客人馬上就要來了!闭f著一把抱起她就去了菜市場。
我愛小咪,更愛她的調(diào)皮和臭美!
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