春天的校園五年級作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的校園五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的校園五年級作文 篇1
春天悄悄地來到了，她讓校園充滿了活力。現(xiàn)在，大家就跟我走進校園，一起感受春的氣息吧!
在學校舊食堂前的草坪上，來了許多春天的“使者”：嫩綠的小草，可愛的野花，高大的樹木……但我最喜歡的，還是紫葉李花了。她的枝頭長滿了半紅半黑的.葉子，在葉子的海洋里，又冒出了許多小小的白花，從遠處看，全身白里透粉，多么的柔嫩，多么可愛。走近些，你就會聞到一股清香，讓人感到神清氣爽。
在學校小河的兩岸，也有春天的足跡。你看!一棵棵櫻花樹在河邊蘇醒，在春風中舞蹈。一身雪白的舞者們一會兒上下擺動，一會兒左右飄搖�；▋禾峡罩校拄骠媛湟坏亍屛曳路鹂吹健段饔斡洝敷刺掖髸习倩ㄏ勺悠鹞璧拿谰�。
就連操場上的草兒也爭相做著早操，一陣風吹過，一株株小草伸展著身體，輕輕晃動，像是在說：“春光多好，你也一起來做早操吧?”
春天的校園，就是那么美。
春天的校園五年級作文 篇2
春天悄悄地來到了我們的校園，來到了我們每個人的身邊。
看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量著今年的春天，想象著明年的春天是什么樣的`。就這樣，千萬棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機。
校園來的香樟樹最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過去，從樹上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，��！這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒有那個人聞到這股清香后不會陶醉的。
再看學校的花壇里，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個個都這么美麗，個個都這么迷人。好像還缺點兒什么？哦！對了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風吹過，它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭，我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱，被風吹過后，仿佛下雪了一樣，從樹上飄飄悠悠地落了下來，最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。
這時，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”，我們來到一條小河邊，之間幾只鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有著，在它們身后，留下了美麗的漣漪。
��！春天的校園充滿了生機，春天的校園充滿了希望，春天的校園充滿了歡樂！
春天的校園五年級作文 篇3
春天到了。
春姑娘來到了校園里，她帶來了希望，帶來了綠色，帶來了陽光。你看，春天在花園里，春姑娘播撒著溫暖，招來了太陽。太陽光柔柔的，照射在同學們身上、頭上，舒服極了，照射在樹上，照射在小草上……花兒在陽光的照耀下競相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞……她們擁擠在一起，好像在比美呢！柳樹發(fā)芽了，柳條兒綠油油的.、怯生生的，像一位少女輕盈的頭發(fā)隨風飄蕩。操場上，一朵朵小花姹紫嫣紅，引來了一只只漂亮的蝴蝶。
校園里的春天可真美��！
春天的校園五年級作文 篇4
春天的景色非常迷人，桃花開了，迎春花也開了，小河里的水，也解凍了那校園里的風景又是怎麼樣的那？，請跟著我的'指引，我們一起到校園里去看看吧。
校園里的柳樹長出嫩路的小芽，好像在說：“歡迎你再次回到校園。校園里的迎春花也正開放的爭奇斗艷。我站在校園往四周看，好像校園里增添了勃勃生機，我然后看到了小樹旁的小草正在充滿了力量想往上鉆。這樣使校園內的風景更加美麗。
然后我想看一下學校的全景又是怎麼樣的那，隨后我上了樓，跑上了樓，趴在窗戶旁，看校園內的風景，我覺得從窗戶看到的春景，比我從樓下看到的春景還要美麗，校園里一片綠油油的就像，一幅美麗的畫卷，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
如果你走進了校園一定會被校園里的春景所迷住，真是春天的風景果然名不虛傳。
我覺得春天的風景實在是太美好了，我真想永遠都是春天。
春天的校園五年級作文 篇5
懷舊的人，總是覺得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園，想念校園的春天，想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的，忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)了它，而它已然盛開成那般艷麗的模樣，才倏然感覺到春天的腳步近了，近到就在觸手可及的距離。因為拂面而來的風，已有了幾分溫柔。
北院小操場周圍的櫻花，此時已含苞待放，成為校園最為亮麗的一道風景，這樣的日子極短，也就是幾天的時間，然后，仿佛一夜之間，粉白嬌嫩的.花朵開了一樹，安安靜靜的，引來無數蜜蜂，在花叢中肆意飛舞。操場上熱火朝天的喧囂，明朗的笑聲，和這燦爛的春花，明媚的春光，忍不住讓人心旌飄搖，感覺自己也融入了春天之中，成為春天的一部分。
而在細雨霏霏的課間，和好友一起，采一捧帶著雨珠的紫丁香，成為春天最為詩意的一種回憶。那時候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》，單單這標題，就讓我們喜歡，更何況它確實是一篇美文，所以，直到現(xiàn)在，閑的時候還會翻出來讀。想起當初朝夕相處的同學，十幾年竟沒有謀面的機會，才知道，人生聚散無常，更應珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學，已沒有多少當初的風貌，后悔沒有多回去看幾次，但即使去了，物是人非，不過更會覺得傷感。
校園美麗的春光，永遠留在我的印象里，也許只有在夢里才會再見吧……
春天的校園五年級作文 篇6
春天這位可愛的姑娘，帶著所有美的事物，來到了校園。
一進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，藍藍的天空在紅旗的映襯下，顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天，畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。
勇猛的白楊戰(zhàn)士，已經在校園里度過了十幾個春秋了，在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹，在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的頭發(fā)，真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的世界，眼里流露出對未來的希望。小樹林中，沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動著，春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園：紅的那樣鮮艷，黃的'那么燦爛，白的那般無暇……
�。《嗪玫拇喊�！
開滿了紅花綠草，
喚醒了世界萬物。
充滿了無限生機，
讓一切生物熱愛它。
�。〈�，我們愛你！
我明白了，原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把校園點綴的五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂章；是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個個爭奇斗艷。
操場上，同學們開心地玩耍著，唱著歌，跳著舞，時不時傳來幾聲：“春天在哪里呀，春天在哪里……”這使學校里增添了無限生機，有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。
春，一個美的季節(jié)，我愛春！
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