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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2022-11-06 09:29:22 五年級(jí)作文 我要投稿
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【精品】五年級(jí)的作文300字合集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】五年級(jí)的作文300字合集5篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我們?nèi)胰チ艘惶恕吧鷳B(tài)農(nóng)莊”,那里特別美,還有許多動(dòng)物,其中最有趣的就是那只鸚鵡了。

  那只鸚鵡特別的聰明,我們走進(jìn)動(dòng)物園。老媽叫我把一元錢拿在手上,看接下來會(huì)發(fā)生什么事?這時(shí),那只鸚鵡見了,“撲撲撲”地飛過來停在我的肩膀上!边?老媽,鸚鵡怎么會(huì)停在我的肩上呀?”“你等會(huì),再看下去!蹦侵畸W鵡隨后跳到我的'手上,說時(shí)遲,那時(shí)快,它突然把我的那元硬幣叼在嘴上,然后“撲撲撲”地飛走了。“咯咯咯……”我笑了。那只鸚鵡這么聰明,能從我這叼走一元,真是太聰明啦!我又拿了一角,和一張白紙,可那只鸚鵡裝作沒看見,不叼。媽媽突然說:“這只鸚鵡可聰明了,你這么它是不會(huì)叼的,它是管理員叔叔訓(xùn)練過的!薄罢媛斆靼!”我不禁又一次贊美道。

  不過最聰明的是飼養(yǎng)員!因?yàn)樗麄兡馨岩恢圾B兒訓(xùn)得那么聰明,真是太不簡(jiǎn)單了!

五年級(jí)的作文300字 篇2

老師們、班級(jí)同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年三班的一名學(xué)生,在這個(gè)春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我是個(gè)活潑開朗的'男孩,善于和班級(jí)同學(xué)交往,在班級(jí)里,我成績(jī)優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準(zhǔn)敬,團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué),在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習(xí)課,我總是按的要求去做,約束自己不和班級(jí)同學(xué)隨便說話,F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師的得力小助手。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)用一片真誠的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)管好班里的紀(jì)錄,幫紀(jì)錄差的班級(jí)同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)……

  如果競(jìng)選成功,我會(huì)用熱心幫助班里班級(jí)同學(xué),做好自己的本職工作,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧,我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  在我的心目中,春風(fēng)預(yù)示著花兒的盛開,夏風(fēng)預(yù)示著快樂的暑假,秋風(fēng)預(yù)示著果園的豐收,而冬天預(yù)示的是皚皚白雪。一年四季的風(fēng)無處不在,在草地上,在樹苗邊,在學(xué)校里……

  媽媽告訴我,春風(fēng)是溫暖的.。春天到了,春風(fēng)吹醒了小草,吹綠了樹梢,吹紅了花朵,吹鼓了花苞。當(dāng)春姑娘架著春風(fēng)飛過小草頭頂,小草探出了頭,瞇著眼兒笑了。春姑娘穿過樹梢,小樹向她揮揮手,長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。春姑娘溜進(jìn)公園,她拿起畫筆,把顏色分別涂在了花兒的身上,它們紛紛道謝,盼望著下一個(gè)春天,春姑娘用更加鮮艷的顏色來裝點(diǎn)它。

  奶奶告訴我,夏風(fēng)是涼爽的。夏天到了,人們紛紛躲進(jìn)游泳池和空調(diào)房里,但它們?nèi)f萬沒有想到,只有在室外才是最舒適的,一陣夏風(fēng)吹過,涼爽極了,從頭舒服到腳,簡(jiǎn)直可以算是無可比喻。

  爺爺告訴我,秋風(fēng)是舒適的,秋天到了,一陣陣微風(fēng)刮了起來,當(dāng)農(nóng)民伯伯割著小麥的時(shí)候,是它們讓農(nóng)民伯伯擁有了耐心,讓他們不怕苦,不怕累地收著糧食。因?yàn)檫@樣,才有我們不餓肚子的今天。

  爸爸告訴我,冬天是寒冷的。冬天到了,寒風(fēng)冷冷地,它就像一只猛禽,在天空中飛翔,人們有的躲到空調(diào)房里,有的躲在被窩里,還有的把熱水袋抱在懷里。

  我愛四季的風(fēng)!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在太湖,我對(duì)太湖非常熟悉,我來給你介紹一下美麗的太湖吧!

  清晨,當(dāng)你走在林蔭小道上,吹著微風(fēng),看著太湖上那薄薄的白霧,特別的舒服、養(yǎng)眼,好像在仙氣繚繞的仙境一樣。

  中午,陽光升到了天空頂上,太湖上的風(fēng)也大了起來。這時(shí),風(fēng)帶來了魚腥味,不是非常濃,會(huì)讓人有一種接近自然、接觸自然、擁抱自然的感覺。

  傍晚悄悄降臨,習(xí)習(xí)涼風(fēng)又來輕拂你的長(zhǎng)發(fā)。晚霞仙子也給你帶來了一場(chǎng)精彩的表演呢:她有時(shí)變成一條太湖里的白魚;有時(shí)又變成堤壩邊的'一株蘆葦,十分精彩。她的顏色也是層出不窮,深紅色、淺紅色、橙色,好像她也十分喜歡這美麗的太湖呢。吃過晚飯的人們?nèi)齼蓛傻匾瞾淼胶,聊上幾句家常話?/p>

  夜幕降臨了,太湖不像大城市里那么燈火闌珊,卻也有一份別樣的美。人們都回到家中去休息了,只聽見太湖水沖擊堤壩發(fā)出的聲音,安撫著勞動(dòng)了一天的人們的心,把他們帶入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),也像在祝福著人們有一個(gè)美好的夜晚。

  太湖給人們帶來快樂、帶來幸福,太湖的美印入人們心中!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  一只老鼠偷偷摸摸地出來偷東西。

  它爬到了桌子上,因?yàn)樘I了,把一支鉛筆看成了一根香腸。它垂涎三尺,眼睛閃閃發(fā)光,心想:好一個(gè)美味呀!于是,它朝鉛筆爬去,鉛筆驚恐萬分地說:“你要干什么?”老鼠想:香腸竟然會(huì)說話!它對(duì)“香腸”說:“我要把你吃掉!”說著,就把鉛筆拖回了洞里。

  鉛筆的朋友鋼筆把這件事告訴了它們的長(zhǎng)老——鉛筆盒。長(zhǎng)老說:“可惡老鼠!全體出動(dòng),討伐老鼠!”到了老鼠洞口后,鋼筆怒吼道:“你快快把鉛筆還給我們!”老鼠衛(wèi)兵說:“鉛筆?你在說什么呢?我們沒有鉛筆,有也不會(huì)還!”這句話激怒了鋼筆,它要全軍進(jìn)攻,老鼠們也英勇地抵抗,不甘示弱。

  這時(shí),那只躲在后面的.老鼠發(fā)現(xiàn)那不是香腸,而是鉛筆。老鼠把事實(shí)告訴了鉛筆,鉛筆這才知道老鼠沒有惡意。但外面已經(jīng)打得不可開交了,鉛筆、鋼筆們混成一團(tuán),不停地投射鉛筆芯、鋼筆墨,老鼠們沖過去又是啃鉛筆又是咬鋼筆。

  就在那千鈞一發(fā)之際,鉛筆出現(xiàn)在洞口,朝大家喊:“停!這是場(chǎng)誤會(huì)!”然后一五一十把真相告訴了大家。終于,它們握手言和成了好朋友,還不時(shí)互相幫助。小老鼠們還主動(dòng)幫小主人“削”鉛筆換取獎(jiǎng)勵(lì)呢!

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