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五年級(jí)童話作文（精選58篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)童話作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童話作文 篇1
森林中的老虎大往生病了，懶洋洋的躺在洞里不出來(lái)。于是它向森林里的小動(dòng)物下了一道命令，就是要輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，結(jié)果小白兔沒(méi)回來(lái)。
第二天，小山羊特地帶了森林里頂級(jí)的羊奶去慰問(wèn)老虎，可是過(guò)了好久好久它也沒(méi)有回來(lái)。
第三天，輪到小花路去看老虎了。只聽(tīng)見(jiàn)小花鹿大叫了一聲，便沒(méi)了動(dòng)靜，也沒(méi)有再回來(lái)。
第四天，該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿�。小狐貍�?lái)到洞前，猶了一會(huì)兒，心想：“前三天，它們?cè)趺聪Я四�？難道它們被吃了！嗯，一定是這樣的！”小狐貍想了一個(gè)辦法，便大搖大擺地走進(jìn)山洞，顯得一點(diǎn)也不害怕。
老虎見(jiàn)小狐貍來(lái)了，陰險(xiǎn)的曉了笑，便說(shuō)：“你怎么沒(méi)有送些補(bǔ)品來(lái)！我要把你吃了�！�
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“大王息怒，我有個(gè)好辦法，可以讓您吃到更多的肉�！�
“咦，你有什么辦法，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！崩匣�(wèn)。
“您先放我出洞，我再去把其他小動(dòng)物召集過(guò)來(lái)，但是您不能吃我。”小狐貍說(shuō)。
“你要是跑了咋辦？”老虎立刻提高了嗓門。
“大王，你跑的.是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的�！毙『傆妥旎�。
“好吧，本王答應(yīng)你，不過(guò)要快點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)叫了�！崩匣⑿南耄骸暗人鼈儊�(lái)了，連狐貍我也吃，哈哈�！�
于是，小狐貍召集了所有了小動(dòng)物，說(shuō)：“老虎是想吃我們，我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住。”大家異口同聲地同意了，便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
五年級(jí)童話作文 篇2
茂密的森林里，一只可愛(ài)的小猴子躺在一條小河邊，百般聊賴的把一只手放在水里。
突然，小猴子感覺(jué)自己的手有些痛。于是，它把手伸出來(lái)，繼續(xù)躺在那兒，做著美夢(mèng)。
不知過(guò)了多久，小猴子站起來(lái)。伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，甩了甩手，正準(zhǔn)備到小狗家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手上有了3種不同色彩的'珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圓的，而是心形的。小猴子定睛一看，發(fā)現(xiàn)它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。
小猴摘下了3顆珍珠，放在布袋里，去了森林珠寶店。
它用一顆粉的珍珠買下一個(gè)純金的，上面有水晶點(diǎn)綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。
這不，小猴這不送還不要緊，一送可就倒了大霉。原來(lái)，這珍珠是海公主留下的，海公主又不喜歡狗，而小猴又把珍珠送給小狗，海公主不氣死才怪。
海公主聽(tīng)了，果然大發(fā)雷怒，那小猴和小狗關(guān)到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。
但海公主最終沒(méi)能逃過(guò)上帝的眼睛。上帝把海公主批評(píng)了一頓，而且把她的視力大大的減掉。
從此，海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。
五年級(jí)童話作文 篇3
在一片樹(shù)林里，有一棵很老很老大樹(shù)。小動(dòng)物們都稱它大樹(shù)爺爺。
一天，大樹(shù)爺爺生病了，身上有許多蟲(chóng)子，有的蟲(chóng)子還鉆到大樹(shù)爺爺?shù)纳眢w里去咬它。大樹(shù)爺爺全身又癢又痛，常常發(fā)出痛苦的呻吟。住在樹(shù)枝上的'小鳥(niǎo)看見(jiàn)大樹(shù)爺爺這么難受，也聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)爺爺?shù)纳胍鳎腿フ易哪绝B(niǎo)醫(yī)生來(lái)給大樹(shù)爺爺看病。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)了。它在大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)干上用它又尖又細(xì)的嘴東敲敲，西敲敲，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)干發(fā)出咚咚的空響，它就在那個(gè)地方啄一個(gè)洞，它把又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)洞里，把一條條蟲(chóng)子勾出來(lái)全部吃掉。
大樹(shù)爺爺?shù)牟”蛔哪绝B(niǎo)醫(yī)生治好了，他感到非常舒服，他就向啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“太感謝你了。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，它又飛去給別的樹(shù)治病去了。
第二年春天，大樹(shù)爺爺不僅在舊的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新葉子，還在樹(shù)干上長(zhǎng)出了新的枝芽。大樹(shù)爺爺笑了。
五年級(jí)童話作文 篇4
在我們校園的西南角有一片四季風(fēng)景如畫(huà)的草坪，那里有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄偉壯觀的假山。
沿著一條彎彎曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只見(jiàn)，有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個(gè)裝飾品，其實(shí)它們可受同學(xué)們的喜愛(ài)了！瞧，下課鈴一打，同學(xué)們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊，有的在看書(shū)，有的在游戲，有的在休息……有時(shí)下雨或太陽(yáng)太毒辣，蘑菇亭都會(huì)為同學(xué)們和家長(zhǎng)們擋雨遮陽(yáng)，蘑菇亭如此為大家無(wú)私奉獻(xiàn)，怎么會(huì)不得我們的喜愛(ài)？
沿著小路繼續(xù)往前走，兩只金黃色的梅花鹿將會(huì)映入你的眼簾。一只頭上長(zhǎng)角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無(wú)際的天空，看著一只只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，好像在想：要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥(niǎo)們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽(tīng)見(jiàn)了這只梅花鹿的話，抬頭對(duì)它說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了，聽(tīng)，同學(xué)們正在讀書(shū)呢！”于是，梅花鹿不再胡思亂想，而是和另外一只梅花鹿一起聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，樂(lè)在其中呢！也許，設(shè)計(jì)這兩只梅花鹿的設(shè)計(jì)師就是看到了這一幕才會(huì)有靈感的吧！
再往前走，一座雄偉的假山就會(huì)呈現(xiàn)在你的'眼前�？�，一座酷似數(shù)把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間，看上去雄偉而壯觀。一下課，頑皮的同學(xué)們就似蜜蜂一樣涌到假山邊，有的在山洞里玩捉迷藏，有的在山洞里玩探險(xiǎn)，有的竟然學(xué)孫悟空爬上了山頂，結(jié)果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像堅(jiān)守崗位的哨兵挺立在哪兒，不肯放松一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花，紅的似火，白的似雪，黃的似金……這些競(jìng)相開(kāi)放的“美少女”為假山風(fēng)光增添了另一份風(fēng)采。
校園西南角的草坪是一片風(fēng)光旖旎的草坪，是一片讓人流連忘返的童話草坪！
五年級(jí)童話作文 篇5
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的`路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對(duì)了，我是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，然后井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒�。俊睘貘f聽(tīng)了恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
五年級(jí)童話作文 篇6
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，樹(shù)葉無(wú)精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！毙」放吭跇�(shù)下伸著舌頭喘著粗氣。
這時(shí)，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái)，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見(jiàn)底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的，舒服極了。
小驢子慢慢地站了起來(lái)。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕了。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子。
不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的`拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆了一會(huì)鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會(huì)兒，海綿不就比鹽更輕了嗎?
小驢子慢騰騰的站了起來(lái)。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來(lái)也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇童話故事開(kāi)篇環(huán)境描寫(xiě)得非常成功，襯托出天氣的炎熱，為后文伏筆。第二自然段小毛驢形態(tài)描寫(xiě)傳神入微，照應(yīng)開(kāi)頭。文中用精煉的語(yǔ)言描寫(xiě)了兩件典型的事例，突出了小毛驢自作聰明的特點(diǎn)。
五年級(jí)童話作文 篇7
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——冰心
滿地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說(shuō)，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。
曾幾何時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識(shí)的.女孩子彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄
童心無(wú)忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。
偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的那棵大楊樹(shù)下，那遍地的詩(shī)箋之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹(shù)枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，找著找著，我又回到了童年。
風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來(lái)
其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來(lái)卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。
風(fēng)乍起，吹亂萬(wàn)縷思緒……
五年級(jí)童話作文 篇8
如何分辨那些炫目的光焰，如何把紫檀的暗夜鑲上遺忘的金邊?緋紅從葉隙間挪閃著身影，頃刻間，層林盡染，萬(wàn)山紅遍。
黃昏時(shí)分，我推開(kāi)緊閉的柴扉，解開(kāi)松散的發(fā)辮，向鳥(niǎo)鳴的曲徑——我要到橋畔看看，看看晚霞漸趨黯淡，隱于沉默無(wú)語(yǔ)的遠(yuǎn)山。
早已過(guò)了聽(tīng)童話的年紀(jì)，但童話依然美麗，正當(dāng)少年，日日夜夜，讓美好的愿望附體，穿上夢(mèng)想的外衣，按先哲的導(dǎo)引，一步步走向圓滿。
落難的公主、灰色的城堡、神燈、馬幫、會(huì)開(kāi)門的植物、后花園，都在夜與晝的邊緣演繹著悲歡。
我要穿上魔力的紅舞鞋，集結(jié)起全部的智慧、勇氣和情感，把故事繪聲繪色地講完，蛻掉襁褓的軀殼，讓它流傳，驚現(xiàn)俗世的美妍，再讓擅長(zhǎng)播種的'信風(fēng)把種子四面八方傳遍。
編一個(gè)夜的花環(huán)吧，斑斕異彩，光華閃現(xiàn)，紀(jì)念那些沒(méi)有來(lái)路的傳說(shuō)，那些未現(xiàn)之光、未結(jié)之果、未竟之旅，忍著花開(kāi)的寂寞，撫慰蒙塵的情節(jié)和詩(shī)篇。
“從此，王子和公主過(guò)上了幸福的生活……”
——大幕徐徐落下，觀眾滿意地退席，童話的眼淚已被驟起的和風(fēng)吹干。
終有人前來(lái)搭救——用一灣深潭的目光，用一支融化堅(jiān)冰的小曲，或用一顆剔透的水晶。
坐上奮蹄的飛馬，聽(tīng)森林嘩啦啦折斷，鐘鼎齊鳴，樂(lè)音飄搖，一個(gè)全新的世界豁然閃現(xiàn)。
五年級(jí)童話作文 篇9
“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起�！�
——題記
小時(shí)候看得童話總有一個(gè)像這樣的快樂(lè)結(jié)局,無(wú)論故事里曾有多么邪惡的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成為英明的國(guó)王幸福地過(guò)一輩子。對(duì)喜劇有著瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的故事。
朋友說(shuō)童話是用來(lái)哄小孩的，可就因?yàn)檫@千篇一律的結(jié)尾，我愛(ài)上了這些美麗的故事，即便它們只是童話而已。
依賴這些成人不屑一顧的美麗故事，看來(lái)我還真是個(gè)孩子。
在紛飛的黃葉里，我開(kāi)始懷念從前聽(tīng)到的那些故事。從媽媽口中第一次聽(tīng)到的安徒生和格林童話就如同清晨一縷明媚的陽(yáng)光，清新動(dòng)人。而那夢(mèng)幻般的童話世界從來(lái)不曾因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而褪去特美麗燦爛的光環(huán)。
我真想回到童年，永遠(yuǎn)流連于那些純潔無(wú)瑕的世界，永遠(yuǎn)不再涉足這塵世間的紛擾�？墒遣恍校�，還是要長(zhǎng)大的。
我不能像安徒生一般，將整個(gè)身心都融入這瑰麗的童話世界，只能在心中留下一座童話的城堡，一片不容現(xiàn)實(shí)中無(wú)聊的'一切闖入的圣地，以此祭奠曾經(jīng)占據(jù)了我的童年的童話。
于是我試著到菜市場(chǎng)買菜，卻對(duì)買賣雙方一來(lái)一往的討價(jià)還價(jià)聽(tīng)得入神;站在車流如潮的路邊，卻看著一輛又一輛花花綠綠飛馳而過(guò)的轎車出神;或是在幼兒園門口蹲坐半個(gè)下午，等著幼兒園放學(xué)時(shí)從大門后涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發(fā)現(xiàn)，這樣的生活，也未嘗不是一個(gè)簡(jiǎn)單、平實(shí)而幸福的童話。
五年級(jí)童話作文 篇10
又是一個(gè)秋天過(guò)去了，算一算，已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)落葉的季節(jié)，但這時(shí)的秋天，以儼然不是我的秋天了……
“哈哈哈……”河畔傳來(lái)陣陣的歡笑聲，在我聽(tīng)來(lái)，這笑聲，是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。故鄉(xiāng)，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動(dòng)的，充滿快樂(lè)抑或是充滿淚水的童話，在這里上演。
如今的我們，早已物是人非，從曾經(jīng)的無(wú)話不談，到現(xiàn)在的無(wú)言以對(duì)。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時(shí)候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會(huì)再出現(xiàn)在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠濕潤(rùn)了我的眼睛，也濕潤(rùn)了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的.思緒又把我扯回從前……
還是這條小河，這里還停留著我們的影子，這里還回蕩著我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無(wú)拘無(wú)束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒(méi)有了夏季的燥熱，天氣越來(lái)越?jīng)隽�，可我們依舊在小河邊，一起在這里建筑著我們記憶的城堡。這里，是我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說(shuō);有淚水，總愿意在這里揮灑;有歡樂(lè)，總愿意在這里分享。
終于明白，屬于我的秋天的童話，十年、二十年……永遠(yuǎn)，都不會(huì)褪色。
五年級(jí)童話作文 篇11
一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，動(dòng)物們正商議著一年一度的動(dòng)物王國(guó)馬拉松舉行的日期。
經(jīng)過(guò)大家的.一輪輪投票，最終決定在下個(gè)星期五舉行。在這期間，動(dòng)物們天天都在刻苦訓(xùn)練，盼望著自己能取得好成績(jī)！
動(dòng)物王國(guó)馬拉松快要開(kāi)始了！
大家個(gè)個(gè)做著熱身運(yùn)動(dòng)，可裁判那發(fā)令槍卻遲遲沒(méi)有響起。這是怎么回事呀？原來(lái)，裁判因鬧肚子，還慢騰騰地在路上呢。
裁判終于到了！他馬上宣布了規(guī)則：“這次馬拉松與往常不同，不只限于跑步，可以通過(guò)你們各自擅長(zhǎng)的本領(lǐng)來(lái)完成！”說(shuō)完，裁判便舉起發(fā)令槍，“砰”的一聲響，動(dòng)物們便飛一般地向前沖去。
剛開(kāi)始跑在第一位的是大熊，猴子見(jiàn)后十分著急，突然想起裁判的話，正好旁邊有棵樹(shù)，上樹(shù)，跳躍，成功領(lǐng)先。就在這時(shí)，大熊忽然停住了，原來(lái)是遇到了一個(gè)大斜坡。猴子奪冠心切，管不了那么多，直接跳了下去，其它動(dòng)物紛紛效仿，都摔得不輕。這時(shí)，大熊突然想到以前與小伙伴玩滑草時(shí)，是借助一塊木板通過(guò)的，但這沒(méi)有木板，怎么辦呢？它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路旁有一塊樹(shù)皮，便就地取材，坐在樹(shù)皮上，“唰”一下，就到了坡底。大熊再次領(lǐng)先！
前方便是那滑溜溜的冰湖了。大熊和地鼠用爪子緊貼在冰面上，慢慢行走。猴子與松鼠卻學(xué)著企鵝憑借肚皮撐著冰面滑行。這可是它們第一次滑冰，根本不知其中的技巧，時(shí)而東一滑，時(shí)而西一滑……
比賽結(jié)束了。大熊榮獲第一，地鼠第二。這時(shí)的松鼠與猴子卻還在冰湖上不停地打轉(zhuǎn)呢！
五年級(jí)童話作文 篇12
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，說(shuō)：“小灰兔小灰兔你快來(lái)啊，我的車子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫(yī)院，你快來(lái)幫我修一下啊”小灰兔說(shuō)：“我不會(huì)修啊，怎么辦呢?對(duì)了!我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了，來(lái)到小松鼠的汽車旁邊，一看原來(lái)是輪胎破了漏氣了，車沒(méi)法開(kāi)了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重，就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
雨過(guò)天晴，天空中飄著朵朵白云，有的像在山坡上吃草的'山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，還有的像白色的棉花糖。
今天是媽媽的生日，小象想去給媽媽采花，小象走呀走，看到橋?qū)Π堕L(zhǎng)著許多花，小象高興地說(shuō)：“太好了，我終于找到花了�！毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾臍馇�，我真為它捏了一把汗。突然，小橋被壓彎了，小象差一點(diǎn)就被河水沖走了，小象害怕極了，趕緊退回來(lái)，拍了一下胸口說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊恕！睒蜻^(guò)不去，這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來(lái)。
突然，小象想出辦法啦。它用鼻子一卷，小橋就翻過(guò)來(lái)了。小象高興極了，它抬著頭、翹著長(zhǎng)鼻子過(guò)去了。
從小象的身上，我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。
五年級(jí)童話作文 篇13
小河邊，長(zhǎng)著一棵高大的松樹(shù)，松樹(shù)下，開(kāi)著一朵嬌艷欲滴的玫瑰花。
星期天下午，這朵漂亮的玫瑰花正甜甜地睡著午覺(jué)。突然，它被一陣陣痛苦的.呻吟聲吵醒了。它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，睜開(kāi)雙眼，定睛一看，呀！自己的好朋友大松樹(shù)捂著肚子，額頭冒著汗，臉白得像張白紙，好像正忍受著巨大的痛苦。玫瑰花見(jiàn)了心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻�！翱伞矣帧譄o(wú)能……能為力。”玫瑰花邊哭邊著急地說(shuō)。
玫瑰花淚如泉涌。就在這時(shí)，一只小松鼠采完堅(jiān)果，路過(guò)這里，玫瑰花就把這件事一五一十地告訴了小松鼠。小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話不說(shuō)，就去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生了。玫瑰花焦急地等著，因?yàn)槊恳幻�，每一分，自己的朋友隨時(shí)會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。
沒(méi)過(guò)多久，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就叼著醫(yī)藥箱飛來(lái)了。它拿出聽(tīng)診器，確定了松樹(shù)的病情后，對(duì)玫瑰花說(shuō)：“要治好松樹(shù)的病，必須要用你的花瓣做湯劑�！泵倒寤▓�(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！�
在啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的幫助下，松樹(shù)的病好了。松樹(shù)被玫瑰花感動(dòng)了，流著淚說(shuō)：“玫瑰花，你犧牲了自己，幫助了我，你真是我最好的朋友。”玫瑰花笑著對(duì)它說(shuō)：“親愛(ài)的松樹(shù)，你是我的好朋友，我怎么會(huì)眼睜睜地看你痛苦而不救你呢？”說(shuō)完，玫瑰花微笑著看著松樹(shù)……
五年級(jí)童話作文 篇14
從前，有一個(gè)森林，森林里的動(dòng)物都非常友好。但是，因?yàn)楠{子的到來(lái)，森林里的動(dòng)物減少許多。
有一年冬天，獅子不舒服，它拿出體溫計(jì)給自己量體溫，五分鐘后，獅子把體溫計(jì)拿出來(lái)一看三十九點(diǎn)七度，發(fā)了高燒。當(dāng)時(shí)連它自己都嚇了一跳。獅子心想：我現(xiàn)在太虛弱，跑不動(dòng)，找不到食物得想個(gè)辦法。獅子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然它的腦子里冒出了一個(gè)想法，讓它們送上門來(lái)�！拔易屓苏f(shuō)我生病了，那些善良的人就一定忍不住過(guò)來(lái)，到時(shí)候我就，呵呵了。”于是，它躲在山洞，等著第一個(gè)獵物進(jìn)入他的'虎口。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，善良的小豬知道后，忍不住了，于是拿了一點(diǎn)花當(dāng)禮物，就出發(fā)了。到獅子洞，它看到洞里好亂，就開(kāi)始幫獅子打掃，獅子抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)把小豬給吞下肚子里，就這樣善良的小豬被獅子吃了。
第二天，溫柔的小羊拿了一些水果。到了以后，獅子用同樣的手段宰了小羊，吃了它以后，獅子想：明天又會(huì)有誰(shuí)呢？反正來(lái)一個(gè)吃一個(gè)。
第三天，狐貍想看看獅子弄啥子把戲，就過(guò)去了。獅子準(zhǔn)備了一下就躺在床上。狐貍到了門口，它看見(jiàn)腳印有進(jìn)沒(méi)出，而且沒(méi)有其他門，它懂了一切，它在門口說(shuō)：“獅子，你這個(gè)騙子。”獅子蒙了。
狐貍到家后準(zhǔn)備了一下，在森林告訴了每個(gè)動(dòng)物，獅子最后餓死了。森林里又充滿了友好的氣息。
五年級(jí)童話作文 篇15
“媽媽，剛剛看的《灰姑娘》的電影真好看，我長(zhǎng)大了也要穿水晶鞋，像灰姑娘一樣去參加舞會(huì)……”我耳邊傳來(lái)了一個(gè)小女孩的聲音。我的思緒正沉浸在小女孩的想象中，卻被一個(gè)尖細(xì)而怪怪腔調(diào)的聲音打斷了。
“打住打住，別凈想那些沒(méi)用的東西，我告訴你啊，這世界上，根本沒(méi)有什么灰姑娘，更沒(méi)有你平時(shí)說(shuō)的什么白雪公主呀，拇指姑娘什么的，那些都是假的！”這個(gè)女人一看就是小女孩的媽媽。小女孩聽(tīng)了，眼神暗淡下來(lái)。
我十分不滿意這個(gè)媽媽的做法。我覺(jué)得等那位小女孩長(zhǎng)大了自然就會(huì)明白童話的真假，何必要刻薄地打擾小女孩的夢(mèng)想呢？不過(guò)，剛剛她們談起的童話，使我回憶起來(lái)以前自己熟悉的童話故事。
曾經(jīng)，媽媽總是拿著一本童話書(shū)，為我講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事。
如今回想起以前，那時(shí)候?qū)Π籽┕鞯慕?jīng)歷特別崇尚，充滿了天真、單純而美好的'向往。還有童話里的丑小鴨，它開(kāi)始雖然丑陋，但最后，善良和愛(ài)心讓它變成了漂亮的白天鵝……在這些童話中，無(wú)論是白雪公主還是丑小鴨，她們都是善良的，她們的結(jié)局也都很美好。
但是現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大，根本沒(méi)有時(shí)間再去看一些童話書(shū)，有些甚至已經(jīng)淡忘了。
別了，童話！雖然我知道童話里的人物和事情都是假的。但我們要相信善良和互相幫助會(huì)讓自己和身邊的朋友都得到快樂(lè)，生活就會(huì)變得更美好。
五年級(jí)童話作文 篇16
曾記得上幼兒園時(shí)，老師只要拿出那本厚厚的童話書(shū)，我和同學(xué)們總能坐得端端正正，津津有味地聽(tīng)著老師講著動(dòng)聽(tīng)的故事。
我常�；孟胱约菏悄鞘馨侔銓檺�(ài)的小公主，走到哪里都是受人尊敬，不知道那都是老師、親人為我們營(yíng)造出來(lái)的美好，所以總是無(wú)憂無(wú)慮，放蕩不羈。
有時(shí)我還幻想自己身處童話世界，遇到了那條會(huì)帶來(lái)災(zāi)難的巨龍，接著又被一位騎士救回家，然后戴著天使的翅膀飛向那美麗的月亮。在那美麗的月亮上，還有一群可愛(ài)的小兔兔跟美麗的嫦娥姐姐，嫦娥姐姐陪我玩，小兔子們逗我開(kāi)心……
后來(lái)一有時(shí)間，我也總會(huì)拿出那本厚厚的《格林童話》坐在家門口的臺(tái)階上靜靜地看，邊看邊想象著：自己和白雪公主一起逃脫王后的'追殺，和小紅帽一起擔(dān)心大灰狼，幫灰姑娘反抗那不公平的命運(yùn)……還總以為蘋(píng)果有毒，因?yàn)樗舅懒税籽┕鳌?/p>
可長(zhǎng)大后，我知道了許多東西，比如說(shuō)世上不可能有巨龍，飛上月球的是飛船，根本沒(méi)有天使，月亮也沒(méi)有那么漂亮，上面也就沒(méi)有住著什么嫦娥和玉兔。
在我沒(méi)有明白這些事情前，我總把快樂(lè)和天真放在臉上和心里；長(zhǎng)大后總把快樂(lè)掛在臉上，把悲傷放在心里；以前我不太懂人情世故，現(xiàn)在經(jīng)歷了許多離別，看清了世間的真實(shí)。雖然我不再相信童話，早已告別了童話，但我還是相信美好。
兒時(shí)的美好，我永不會(huì)忘記。
五年級(jí)童話作文 篇17
哈哈，明白爬山虎嗎？從墻上爬上去，在房頂上占了一大片地方的小的綠色的“精靈”哦！我就是小精靈的得力助手－腳！
我的模樣？好，我很苗條，像蝸牛大哥的觸角，人家喜歡穿嫩紅的衣服，什么？我在哪？你在爬山虎上找不到我？好吧，本人啊住在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的我！明白了吧？
讓我一向尊敬的葉子姐姐，剛出生的葉子妹妹也愛(ài)穿嫩紅的`衣服，長(zhǎng)大的葉子就對(duì)嫩綠的衣服情有獨(dú)鐘，那么新的衣服看著肯定十分舒服。為了照顧我們，葉子尖都是朝下，是那么的均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。風(fēng)拂過(guò)，葉子姐姐們的綠裙就漾起了波紋，可美了呢，每到這時(shí)，我就羨慕極了。
說(shuō)是腳，但我們可不能左一步，右一步的走，給我費(fèi)很大的力氣。頭變成小圓片來(lái)巴住墻。我們本來(lái)是直身，一齊一彎，把嫩莖拉一把，就這樣一步一步往上爬的，使它緊貼在墻上。我的腳像不像圖畫(huà)上蛟龍的爪子呢？
人無(wú)完人，我們腳也是有“把柄”的！如果哪個(gè)淘氣包把我與墻面分開(kāi)，那我不就倒大霉了！沒(méi)過(guò)兩天就要萎了！如果我貼在墻面上，逐漸就會(huì)被厭惡的灰色顏料澆上，連嫩紅的衣服也變的丑得不能再穿了！所以全身到下都是灰色，雖不好看，但還不錯(cuò)，至少，有顏色了。
我就是爬山虎的腳，一個(gè)不大不小的小家伙，你喜歡我嗎？
五年級(jí)童話作文 篇18
森林里傳開(kāi)了獅子的咆哮聲、小鳥(niǎo)的啼叫聲，這是怎么回事？一起看看吧！
一只蛾子本來(lái)在天空自在的暢飛，忽然覺(jué)得自己的上面有一個(gè)東西，抬頭一看……只聽(tīng)蛾子大叫一聲，原來(lái)是一只鳥(niǎo)虎視眈眈地盯著自己，蛾子嚇得拼命往前飛，飛到一個(gè)山洞口，便急匆匆地躲進(jìn)去。在里面，它遇見(jiàn)了一只鴕鳥(niǎo)，蛾一看，飛也似的往外跑去，可想著門口還有一只大鳥(niǎo)呢！便又飛了回來(lái)，怯生生地問(wèn)：“你……不會(huì)……吃了……了我……我吧？”鴕鳥(niǎo)搖搖頭，講述了自己的遭遇：原來(lái)，鴕鳥(niǎo)剛才在溪邊喝水，沒(méi)想到遇見(jiàn)了獅子，鴕鳥(niǎo)便發(fā)瘋似地跑，躲進(jìn)了這個(gè)山洞，而現(xiàn)在，獅子也已經(jīng)嗅著氣味來(lái)到了這片森林附近，鳥(niǎo)也跟著蛛絲馬跡，找到了這里。獅了、鳥(niǎo)兒越來(lái)越近了，洞里的鴕鳥(niǎo)、蛾子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，鴕鳥(niǎo)急中生智想出了一個(gè)辦法，它冒著冷汗對(duì)蛾子招手大喊：“蛾子，快把你的蟲(chóng)字摘下來(lái)給我，我把我的鳥(niǎo)給你�！倍暌幌卤徽闪�，獅子、鳥(niǎo)兒已經(jīng)臨近了，事到如今也只能這么辦了，蛾子這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙把自己身上的蟲(chóng)摘下來(lái)，遞給鴕鳥(niǎo)，鴕鳥(niǎo)把自已身上的鳥(niǎo)給了蛾，這樣，蛾子的.蛾變成了“蟲(chóng)”和“它”的組合體：“蛇”，鴕鳥(niǎo)也變了“我”和“鳥(niǎo)”的組合鵝”，它們一起心驚膽戰(zhàn)地出了山洞。
再說(shuō)鳥(niǎo)兒和獅子，鳥(niǎo)兒飛到洞口看見(jiàn)一只蛇爬了出來(lái)，嚇得大叫一聲飛走了。獅子追到洞口，看見(jiàn)了一只鵝踱步了出來(lái)，愣住了，等它回過(guò)神兒來(lái)，鵝已經(jīng)跑遠(yuǎn)了……
五年級(jí)童話作文 篇19
從前，“太陽(yáng)”老師和“月亮”老師交流�！疤�(yáng)”老師說(shuō)：“明天就是期末考試的日子了�！薄霸铝痢崩蠋熣f(shuō)：“是啊，一學(xué)期又過(guò)完了�！闭�，“星星”校長(zhǎng)來(lái)了，她走進(jìn)教室，問(wèn)：明天考試，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？大家異口同聲地回答：準(zhǔn)備好啦！“星星”校長(zhǎng)聽(tīng)了，非常高興！接著，“星星”校長(zhǎng)又去另一個(gè)班級(jí)了。
第二天，期末考試的日子到了。同學(xué)們非常緊張，只有一位同學(xué)很高興，“太陽(yáng)”老師問(wèn)：“你為什么那么開(kāi)心？”那位同學(xué)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)如果我緊張的話，就會(huì)考不好，所以我應(yīng)該靜下心來(lái)才行。”“太陽(yáng)”老師聽(tīng)了，覺(jué)得非常有道理，就讓其他同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，老師們來(lái)到各自的班級(jí)里，校長(zhǎng)也來(lái)發(fā)試卷了。卷子發(fā)完了，同學(xué)們就開(kāi)始寫(xiě)試卷。教室里安靜極了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭，認(rèn)認(rèn)真真地答題。
時(shí)間過(guò)得很快，廣播響了，同學(xué)們停止答題，“太陽(yáng)”老師和“月亮”老師就開(kāi)始收卷了�！靶切恰毙ｉL(zhǎng)把每個(gè)班級(jí)的試卷都放到自己的辦公室里。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都在交談自己的分?jǐn)?shù)，有的`同學(xué)說(shuō)：“這次英語(yǔ)我準(zhǔn)能考100分�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這次語(yǔ)文我一定可以考95分以上�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“這次考試我可能考得不好……”
放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地回家了！
五年級(jí)童話作文 篇20
很久很久以前，有一個(gè)王國(guó)。王國(guó)的中心，有一個(gè)非常大的寶石，要是王國(guó)失去了寶石，將永遠(yuǎn)陷入黑暗�？墒怯幸粋�(gè)黑暗界的人偷走了王國(guó)的寶石。從此，王子踏上了勇闖三關(guān)的路程。有一個(gè)神秘人給了他三樣?xùn)|西：金佩劍，金盔甲和金盾。
太陽(yáng)升起的.時(shí)候，王子就出發(fā)了。首先，王子要闖的第一關(guān)是魔法巫師關(guān)。王子走進(jìn)了一個(gè)黑幽幽的洞，可是里面有魔法機(jī)關(guān)，不過(guò)這可難不倒王子，只見(jiàn)他飛檐走壁，十八班絕技一下就通過(guò)了，然后對(duì)抗巫師的魔法，他用盾擋魔法風(fēng)，用盔甲擋雷，用劍擋火，結(jié)果劍竟然變成了火焰劍，王子用劍大戰(zhàn)了巫師，巫師被燒死了。
王子又來(lái)到第二關(guān)，大戰(zhàn)黑龍。只見(jiàn)王子來(lái)到了一個(gè)四處是即將噴發(fā)火山的地方，有一只巨大的黑龍飛出，他噴出很熱的焰氣，王子的火焰劍上的火也被熄滅了，正好下起了雨，雷公公也開(kāi)始打雷，王子把劍對(duì)著雷，果然王子的劍變成了雷劍，用雷一劈，黑龍就被打敗了。
王子來(lái)到了第三關(guān)，打巨蛇，巨蛇可是三個(gè)官中最厲害的，怎么打也打不死。王子也快被巨蛇打得奄奄一息了。忽然，王子想到神秘人曾告訴他打蛇打七寸，于是王子用最后一口氣打敗了巨龍。
最后，王子和巨龍同歸于盡了。寶石被國(guó)王派人拿走了，并給王子舉行了隆重的國(guó)葬。
五年級(jí)童話作文 篇21
從前，有一只小豬它吃什么顏色的蔬菜、水果等食物就會(huì)變成什么顏色。
這個(gè)星期六早上，小豬到熊媽媽家吃飯，結(jié)果小豬剛吃了一口蜂蜜就變成了一只小黃豬�！把剑∥易兂尚↑S豬豬了！”小豬激動(dòng)地說(shuō)。中午，小黃豬來(lái)到馬叔叔家做客，小黃豬剛吃了一口草，就變成了一只綠豬�！把剑∥易兂尚【G豬了！”小豬興奮地喊。下午，小綠豬去找他的好朋友小牛玩游戲。結(jié)果小牛并不知道他的好朋友小豬變成了一只小綠豬，于是，小牛再三詢問(wèn)一下小綠豬幾個(gè)問(wèn)題。
“我和小豬在哪里認(rèn)識(shí)的？”
“小河邊。”
“小豬的愛(ài)好是什么？”
“吃好吃的.�！�
小綠豬答對(duì)了小牛的所有問(wèn)題，小牛才確定眼前的這只小綠豬就是他的好朋友小豬。小牛這才知道小豬去熊媽媽家吃蜂蜜變成了小黃豬，然后他去馬叔叔家吃草又變成了小綠豬。
星期天，小綠豬來(lái)到小河邊，他看見(jiàn)了河里的一條彩虹，心想：肯定很好吃！結(jié)果，小綠豬吃了一口彩虹，就變成了和彩虹一樣顏色的彩色小豬。
恰巧這一天，一個(gè)獵人打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只小豬與其他小豬一點(diǎn)兒也不同，于是獵人把小豬交給一個(gè)叫做小紅的國(guó)王，國(guó)王覺(jué)得他很可愛(ài)，便問(wèn)他：“你想回到森林嗎？”“想！”小豬回答，善良的國(guó)王就把小豬放回了森林，然后還給小豬做了一個(gè)又寬又大的房子，這真是一只幸福的小豬豬�。�
五年級(jí)童話作文 篇22
真假虎王
從前，在一座茂盛的森林里，有一只勇猛威武的老虎，他平常對(duì)小動(dòng)物們很友好，所以，小動(dòng)物們就擁他為“森林之王”。
還有一只獅子，他做事情很公正、合理。森林里的小動(dòng)物們?nèi)绻惺裁床黄绞拢紩?huì)去找他評(píng)理，老虎和獅子是一對(duì)很要好的.朋友。
有一天，一只小熊著急地找獅子，獅子問(wèn)道：“你怎么了？”小熊一邊抹眼淚一邊說(shuō)：“老虎搶了我最愛(ài)吃的蜂蜜�！豹{子一聽(tīng)，火冒三丈�？墒抢匣⑻叽螅⌒懿桓抑苯诱宜u(píng)理。
第二天一早，獅子來(lái)到老虎家，開(kāi)口就問(wèn)：“你平日里對(duì)小動(dòng)物們很友好，但是你卻背地里搶了小熊的蜂蜜。”老虎說(shuō)：“我沒(méi)有，我一定要把偷小熊蜂蜜的小偷抓住，它竟然還敢栽贓給我�！�
他們請(qǐng)來(lái)了小猴子，在一棵大樹(shù)上布下一張大網(wǎng)，然后又在樹(shù)下放了一罐蜂蜜，等那個(gè)“不速之客”到來(lái)。果然，一只長(zhǎng)得和虎王一模一樣的小偷來(lái)了，虎王一聲令下，把這個(gè)小偷抓住了。
虎王讓他把小熊的蜂蜜還給了小熊，還拷問(wèn)他：“你是不是我失散的兄弟？”虎王請(qǐng)了大象朝小偷噴水，原來(lái)他身上的毛都是畫(huà)上去的，然后把小偷趕出了森林。
這一次，小熊的蜂蜜被還了回來(lái)，老虎和獅子立下了大功，小動(dòng)物們對(duì)老虎和獅子更尊敬了。
這一座森林又回到了往日的平靜。
五年級(jí)童話作文 篇23
在美麗的玩具星球上，流傳著這樣的一個(gè)奇妙的故事：
在很久很久以前，有一個(gè)名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一點(diǎn)不好——他對(duì)父母很冷淡。因此可白的爸爸媽媽很傷心。
圣誕節(jié)夜晚，小可白偷偷溜出家門，坐著自己的小飛船來(lái)到了地球閑逛。他無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)小女孩的家里，這時(shí)小女孩正好剛從洗手間出來(lái)，看見(jiàn)了可白，一把緊緊抱住他，心里想：這一定是圣誕老人送我的禮物�。�
原來(lái)，這個(gè)小女孩是一個(gè)好孩子，不僅學(xué)習(xí)很好，而且很孝順。小可白天天看著小女孩孝順的`樣子，慢慢的學(xué)會(huì)了做人的道理。
一天，小女孩帶著小可白去公園玩耍，可是回家是卻把他落在了公園了椅子上，這時(shí)的小可白十分想家，于是就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)做上了自己的小飛船，回到了家，回家后他主動(dòng)找到了自己的父母，低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸、媽媽，我不該對(duì)你們那么冷淡，我以后不會(huì)這樣了。請(qǐng)你們?cè)徫遥脝�？”小可白的父母�?jiàn)到他先很驚訝，然后欣慰的笑了，他的媽媽慈愛(ài)的摸了摸小可白的頭，微笑的說(shuō)：“可白，我們相信你，你一定會(huì)改變的�！�
自從小可白回家之后，他就像變了一個(gè)人似的，他成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
小可白長(zhǎng)大后，選擇了誨人不倦的教師職業(yè)，他總是和他的學(xué)生講起他的那次奇遇......
五年級(jí)童話作文 篇24
自從小鳥(niǎo)告訴青蛙，井外的天無(wú)邊無(wú)際，大得很。青蛙的心里就生了根、發(fā)了芽——它要出去看看。
這天，青蛙站在井里的荷葉上，雙腳一蹬，雙手用力抓住井口，慢慢地爬了上來(lái)�！巴�!”青蛙驚呆了，它瞪著大眼睛，嘴巴張得大大的，好像能一口吃掉一個(gè)蘋(píng)果。它望著無(wú)邊無(wú)際的大海，都看呆了，青蛙興奮極了，快速地蹦向大海，一邊跳一邊憧憬著美好的未來(lái)。突然，一只海鷗飛下來(lái)，用爪子抓起了它，青蛙用力掙扎著，海鷗帶著青蛙飛到了森林上，突然就松開(kāi)了爪子，青蛙掉進(jìn)了一條小溪里，撿回了一條命。青蛙嚇壞了，這時(shí)它聽(tīng)到了小溪嘩啦啦的'流水聲，心漸漸平靜了下來(lái)，它把內(nèi)心所有的恐懼拋到了腦后。青蛙心想：去不了大海，小溪也不錯(cuò)。
過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了大雨。青蛙躲到了一塊石頭下，轟隆隆的雷聲像炸彈的爆炸聲，嚇得青蛙急忙捂住耳朵。雨停的時(shí)候天已經(jīng)黑了，經(jīng)過(guò)這一天，青蛙累極了，它想找個(gè)地方休息。突然，草叢里鉆出了一條毒蛇，毒蛇張開(kāi)大嘴，想一口吃掉青蛙。青蛙發(fā)現(xiàn)了毒蛇，便快速地向前跑。但毒蛇也緊追不放，青蛙看見(jiàn)前面的小溪，便一頭扎進(jìn)了小溪里。毒蛇不會(huì)游泳，無(wú)可奈何地走了。
青蛙發(fā)現(xiàn)外面的世界雖然廣闊，但是沒(méi)有井里安全。于是它連夜趕到了井邊，跳回了井里，從此再也不出來(lái)了。
五年級(jí)童話作文 篇25
一天，免爸爸說(shuō)：“今天誰(shuí)有興趣翻過(guò)沙丘踏上海灘，和我一起看海去？”剛問(wèn)完，小兔子們就炸了鍋了，嘰嘰喳喳地議論不停。有的說(shuō)，大海神秘、美麗，值得一看；有的說(shuō)，大海危險(xiǎn)，萬(wàn)一在那兒丟了小命怎么辦；還有的'說(shuō)，這兒離大海太遠(yuǎn)了，還沒(méi)到那兒，就累趴下了。爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，終于選出了一只兔子去大海了。
簡(jiǎn)單收拾后他們就出發(fā)了。免爸爸帶著小兔子又說(shuō)又笑地來(lái)到了海邊。小兔子哇地一下就呆住了，實(shí)在太美了。金黃的沙灘，碧藍(lán)的海水，還有清新的空氣。
小兔子首先和爸爸在沙灘上撿貝殼，搭沙堡。接著又在沙子上寫(xiě)上心里話。然后，又在海水里游泳，異常開(kāi)心。
不過(guò)最好玩的還是沖浪。小兔子抱著爸爸在海面上疾馳、飛翔。一會(huì)兒左一會(huì)兒右，一會(huì)兒上一會(huì)兒下。前面一個(gè)大浪，爸爸一躍，嗖地一下，像箭一樣穿過(guò)大浪。這時(shí)右邊一個(gè)浪頭拍下，爸爸逆流而上，從浪上飛過(guò)。
回家了，但兔子父子依然戀戀不舍。到家后，小兔子們纏著免爸爸和小兔子講故事。他們便認(rèn)真地講了起來(lái)，從撿貝殼、搭沙堡、寫(xiě)心里話、游泳，到?jīng)_浪時(shí)怎么穿過(guò)大浪，怎么飛過(guò)浪頭，怎么在一排排的浪中穿梭，一樣不落地講完了。
小兔子們聽(tīng)完，也被這美景吸引，恨自己當(dāng)初怎么沒(méi)有去，都盼望著明年能一起去！
五年級(jí)童話作文 篇26
今天是小熊的生日，小熊爸爸和小熊媽媽有事情，所以不能陪小熊過(guò)生日了，他們讓小熊自己準(zhǔn)備生日。
小熊想：要么我今天的生日就請(qǐng)小兔蹦蹦，其它動(dòng)物我都不請(qǐng)。因?yàn)槲液托⊥帽谋耐娌攀亲铋_(kāi)心的。于是小熊就寫(xiě)下了邀請(qǐng)函，上面寫(xiě)：小兔子蹦蹦，今天是我的生日，我想請(qǐng)你到我家來(lái)玩，順便幫我慶祝生日。我這次只請(qǐng)你一個(gè)人，因?yàn)楹湍阃娌攀俏易铋_(kāi)心的事情。一定要來(lái)哦！
小熊寫(xiě)完了，覺(jué)得很滿意，就請(qǐng)山羊伯伯把這份邀請(qǐng)函交給小兔子蹦蹦。
小兔子蹦蹦收到了這份邀請(qǐng)函，便拆開(kāi)來(lái)看了�？赐炅�，她覺(jué)得很奇怪：為什么這份邀請(qǐng)函上面沒(méi)寫(xiě)名字，我的`朋友可沒(méi)有那么粗心。于是小兔子蹦蹦就沒(méi)把邀請(qǐng)函當(dāng)一回事兒。
小熊他還在家里忙。你可不知道，小熊為了小兔子的到來(lái)，把家里布置的花花綠綠，還燒了一桌子可口的飯菜。忙完了，小熊就在家里等著小兔子蹦蹦�？墒堑搅讼挛缫稽c(diǎn)，小兔子還沒(méi)有來(lái)。到了兩點(diǎn)，小兔子沒(méi)有來(lái)，到了三點(diǎn)，小兔子還是沒(méi)有來(lái)。這下小熊急了，他“刷”地一下站起來(lái)，跑出家門來(lái)到了小兔子家，對(duì)小兔子蹦蹦說(shuō)：“你沒(méi)看到我寫(xiě)得邀請(qǐng)函嗎？你為什么不來(lái)參加我的生日？”小兔子很驚訝地說(shuō)：“這是你寫(xiě)得邀請(qǐng)函呀，上面都沒(méi)名字�！薄笆菃�？”小熊說(shuō)著就拿起桌上的邀請(qǐng)函一看，發(fā)現(xiàn)自己真的沒(méi)有寫(xiě)名字，就對(duì)小兔子蹦蹦擠出了一個(gè)不好意思的笑容。
哎，這都怪小熊馬虎大意。
五年級(jí)童話作文 篇27
從前，有一只小熊叫小玫瑰。它在家里總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就像一個(gè)小公主一樣，然而，它卻覺(jué)得這一切都是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做的。
有一天，它和爸爸媽媽在家里，家人吃飽喝足就睡覺(jué)了，小玫瑰卻沒(méi)睡，它跑到郊外玩了好久。突然，它看到一塊紅石頭，“哇，好漂亮的石頭啊�！毙∶倒逭f(shuō)完就撿起了石頭，仔細(xì)地端詳了一下，突然紅石頭發(fā)出一道金光。這可把小玫瑰嚇了一跳，金光上竟然寫(xiě)有字∶我是一顆愿望石，可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。小玫瑰興奮極了，正想回去的`時(shí)候，一頭大獅子向它飛奔而來(lái)，小玫瑰馬上許了一個(gè)愿望，許我變成一塊巖石，獅子跑過(guò)來(lái)奇怪地說(shuō)∶“剛才這里明明有一只小熊的，怎么不見(jiàn)了∮”小玫瑰在底下偷偷地笑，“你這個(gè)大笨獅，看不見(jiàn)我了吧，哈哈哈……”但是好景不過(guò)幾天，它覺(jué)得這里不好，沒(méi)有人給它做好吃的，也沒(méi)有人陪它玩。這時(shí)候它非常非常想念自己的爸爸媽媽了，但它又不能許愿，因?yàn)樗貌坏郊t石頭，也不能說(shuō)話，想著想著就傷心地哭了。這時(shí)，一位神仙走了過(guò)來(lái)，很同情它，就把它變了回來(lái)，讓它以后一定要孝順父母，不要那么嬌氣，說(shuō)完神仙就不見(jiàn)了。
從此以后，小玫瑰不在那么嬌氣，像變了一個(gè)人似的，對(duì)人很有禮貌，特別孝順父母，大家都夸小玫瑰真的長(zhǎng)大了。
五年級(jí)童話作文 篇28
大家都有壞習(xí)慣，如果沒(méi)有壞習(xí)慣，會(huì)怎么樣呢？
一天小熊妹妹上完了幼兒園，學(xué)習(xí)了字母。不過(guò)字母馬上就要學(xué)完了，還有語(yǔ)文數(shù)學(xué)。然后小熊妹妹上了一年級(jí)，大家都有了試卷，大家都很喜歡。弗萊德用自己的手指摸頭，摸啊摸，摸啊摸，魯曼是用手指吸進(jìn)去，吸啊吸，不停的吸，而小熊妹妹是用嘴巴去咬手指甲，咬啊咬不停的咬。然后手指甲只剩下一小片了，然后回家了，她讓小熊媽媽看。呀，指甲怎么只剩下一小片了。放心吧，只要在指甲上涂點(diǎn)藥，然后用膠水膠上就可以啦。然后，小熊妹妹好習(xí)慣也做不了了，比如握鋼筆的'時(shí)候握不好，抓癢的時(shí)候抓不好，還有看電視按開(kāi)關(guān)的時(shí)候也不好了。然后大家都嘲笑小熊妹妹，說(shuō)小熊妹妹愛(ài)咬指甲，然后縫上了膠布。小熊妹妹很失望，決定把膠布扔進(jìn)垃圾桶里，然后她忘記了不能咬手指頭，他上課的時(shí)候在又咬，坐車的時(shí)候在咬，甚至跟小熊哥哥走出去的時(shí)候也在咬。然后去問(wèn)熊媽媽說(shuō)，媽媽是不是每個(gè)人都有壞習(xí)慣啊。然后熊媽媽說(shuō)，對(duì)啊，你看我不停的把這輛車推來(lái)推去，你看現(xiàn)在把這塊草皮給推得這么深了。然后小熊妹妹決定改掉壞習(xí)慣，熊媽媽和熊爸爸在考慮，如果她做對(duì)一件事就給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，要么這樣子，如果她不咬手指的話，每次都給她一角錢。
五年級(jí)童話作文 篇29
在一個(gè)森林王國(guó)里，住著一只獅子，他頭上長(zhǎng)著一圈棕色的鬃毛，頭頂上還有一綹像枯黃的小草似的毛發(fā)，眉毛粗粗的，像用毛筆撇上去一般，眼珠像兩顆綠寶石，嘴巴大大的，總露出他尖銳的牙齒，尾巴像一簇火苗……故事還得從一次比賽說(shuō)起。
有一天，森林王國(guó)要舉行一場(chǎng)“捉迷藏比賽”，豹子、老虎和獅子都來(lái)參加，而要來(lái)尋找它們的是一條狗。這條狗在森林里可是赫赫有名的，它嗅覺(jué)非常靈敏，誰(shuí)都別想輕而易舉地躲過(guò)它。
捉迷藏比賽要開(kāi)始了，獅子躲在草叢里，老虎躲在一棵大樹(shù)后面，而豹子卻在老虎躲的那棵大樹(shù)的上面。表面看上去，大家都隱蔽得很好，可惜粗心的豹子沒(méi)有把尾巴隱藏好，漏了出來(lái)，狗一轉(zhuǎn)頭就看到了豹子的`尾巴，它馬上跑過(guò)去，對(duì)著樹(shù)上的豹子一陣狂叫，還沒(méi)等豹子從樹(shù)上爬下來(lái)，躲在樹(shù)下的老虎也被發(fā)現(xiàn)了。最后，狗頑皮地咬著豹子的尾巴，一副得意洋洋的樣子。
后來(lái)，狗試著用它敏銳的嗅覺(jué)再去尋找獅子，可這獅子了不得，他轉(zhuǎn)移了躲藏的陣地，將自己藏到牛欄里，然后往身上抹上了許多牛糞，試圖用這個(gè)方法掩蓋住自己身上的味道，從而混淆狗的嗅覺(jué)。真沒(méi)想到，獅子的辦法成功了，狗費(fèi)盡了九牛二虎之力都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)獅子的蹤跡。
最后獅子取得了這次比賽的勝利，豹子和老虎甘拜下風(fēng)，沮喪地離開(kāi)了。
五年級(jí)童話作文 篇30
一天熊媽媽給小熊織了一件粉紅色的毛衣小熊穿上它可漂亮了。小熊暗暗地想：“我一定要好好愛(ài)惜我的新毛衣，不把它弄臟。
過(guò)了一會(huì)兒小熊的好朋友小象興沖沖地跑過(guò)來(lái)朝著小熊大聲喊道：“小熊，小熊，天這么好，我們一起去踢足球吧！”小熊擺擺手說(shuō)：“不行不行，絕對(duì)不行那臟兮兮足球有可能會(huì)踢到我的新毛衣上的。”小象沒(méi)有辦法了只好掃興地走了。
又過(guò)了一會(huì)小熊的好朋友小狗歡天喜地來(lái)了。小狗笑瞇瞇地對(duì)小熊說(shuō)：“走，小熊，今天陽(yáng)光這么好，我們?nèi)ヅ懿藉憻捝眢w吧！”小熊說(shuō)：“不去不去，堅(jiān)決不去，要是跑步不小心摔倒了，弄臟了我的.這件新毛衣可不好�！毙」窙](méi)有辦法了只好搖搖頭走了
又過(guò)了一會(huì)小熊的好朋友小兔子一蹦一跳地來(lái)了。小兔子對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊，呆在家里多沒(méi)勁啊，我們一起去河邊玩水吧！”小熊說(shuō)：“不去不去，玩水會(huì)弄濕我的新毛衣的�！毙⊥米訃@了口氣，獨(dú)自離開(kāi)了。
熊媽媽從廚房走了出來(lái)看見(jiàn)自己的寶貝女兒一個(gè)人在電視面前看電視就好奇的問(wèn)：“寶貝女兒，今天天氣這么好，怎么不出去玩呢?”小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“小象、小狗、小兔子他們都來(lái)約我玩，可我怕弄臟了我的新毛衣沒(méi)有答應(yīng)他們�！眿寢屄�(tīng)了小熊的話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“衣服弄臟了沒(méi)有關(guān)系可以洗干凈，但是朋友沒(méi)有了可是很孤獨(dú)的。你可不要因小失大呀！”小熊聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽說(shuō)的話很有道理就高興的跟她的好朋友們?nèi)ネ嫠Ａ恕?/p>
五年級(jí)童話作文 篇31
星期天，我和媽媽一起去勝利廣場(chǎng)玩。
在廣場(chǎng)東邊，我看到，許多家長(zhǎng)和他們的孩子在一攤位前，玩得很專注，也很高興。
我看到，一張張臉上洋溢著滿足的微笑；我聽(tīng)到，不時(shí)傳來(lái)的爽朗笑聲。他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，他們正在給頑皮、靚麗的小精靈涂色呢！小精靈是什么？是童話世界中，人物的石膏造型呀！需要的是什么呢？需要的是您盡情的`想象，發(fā)揮并涂色！收獲的是什么呢？收獲的有甜蜜、愉快、興奮……
晴朗的天氣，加上美麗的心情，加上鮮艷靚麗的顏料，在他們的手中，一個(gè)個(gè)仿佛凝固的白色造型的小精靈，立刻鮮活起來(lái)、動(dòng)了起來(lái)。
在清新伴有潮濕氣息的森林小路上，夕陽(yáng)余暉中，一位美麗的金發(fā)少女，頭戴一頂粉紅色的小白帽，上面零星點(diǎn)綴綠色的小花；身穿白色上衣，粉紅色紗裙，上面點(diǎn)綴著紅色、橙色、綠色小花；她舞動(dòng)手中嫩綠的枝條，翩翩向我走來(lái)……
在一條幽靜的小路上，在晨曦的霧靄中，慈祥的老奶奶和老爺爺相互攙扶著，靜靜地聽(tīng)著大自然美妙的聲音，背影漸漸遠(yuǎn)去……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，三個(gè)小朋友在一起，手拉手、肩并肩，談笑風(fēng)生、意氣風(fēng)發(fā)，快速向我走來(lái)……
喜羊羊斗智斗勇……“灰太狼”失敗傻笑的電視畫(huà)面不斷呈現(xiàn)……
我喜歡這種藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的童話夢(mèng)幻旅程，它讓我享受美好的童年，讓我沉浸在豐富多彩、離奇夢(mèng)幻的童話故事中，享受童話夢(mèng)想的甜蜜、愉快和興奮。
五年級(jí)童話作文 篇32
喜歡聽(tīng)光良的童話，那種幻境的美，就象童話里那樣，無(wú)論結(jié)局是悲是喜，它始終是美麗的。然后，就突然有了種沖動(dòng)，把網(wǎng)名和筆名都改為了童話，希望自己就是童話，雖然我沒(méi)有天仙般的美貌。
其實(shí)每個(gè)人都曾是一個(gè)童話，每個(gè)人都曾美麗過(guò)�？伞苍S隨著一切一切的發(fā)展，童話也隨著時(shí)間而漸漸流失。人學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)、嫉妒、努力、賺錢……但他卻把以前學(xué)會(huì)的'東西忘了：快樂(lè)、童心、幼稚、幽默……不過(guò)，可喜可賀，在忙碌的背后，童話還是會(huì)悄悄溜出來(lái)，見(jiàn)見(jiàn)這人世間，這樣人也就快樂(lè)了。
喜歡下雨，毛毛雨，可并不是狂風(fēng)暴雨。在雨中盡情品嘗著大自然精心釀制的乳汁，感覺(jué)自己就是大自然的乖乖女。穿著雨鞋兩只調(diào)皮的小腳還不停地在水坑中跳著自創(chuàng)的拉丁踢踏舞，聽(tīng)著大自然與自己雙腳的二重唱，那聲音真是美得不得了，又自以為――我好偉大哦！
當(dāng)然那是小時(shí)侯，現(xiàn)在哪敢！大人們都說(shuō)：“娜娜，長(zhǎng)大了要淑女哦！”可我根本不是當(dāng)淑女的料。看見(jiàn)水坑里那明晃晃的一灘水，還是擋不住會(huì)悄悄去踏踏，但卻不是曾經(jīng)的拉丁踢踏舞了。不時(shí)有人會(huì)在后面很急似的喊道：“喂，那里很濕的耶！”無(wú)奈又悄悄從水坑跨向干燥區(qū)域。
躺在草地上仰望天空，我看見(jiàn)了自己的童話，像天空一樣的顏色，像大海一樣的神奇。
天空的童話，是你的，也是我的！
后記：當(dāng)你躺在草地上仰望天空，你看見(jiàn)自己的童話了嗎？如果沒(méi)有，快馬加鞭尋找吧！幾年之后你就會(huì)變得老態(tài)龍鐘哦！
五年級(jí)童話作文 篇33
在一張長(zhǎng)方形的桌子下面，長(zhǎng)有四條一模一樣的腿。其中的三條腿都很規(guī)矩老實(shí)，從不想著要溜號(hào)。但有一條桌子腿玩心很重，經(jīng)常趁主人不用時(shí)偷偷地跑出去玩。雖然桌子曾經(jīng)多次提醒過(guò)那條貪玩的`腿，但他全當(dāng)耳邊風(fēng)。
有一天，這條桌子腿趁主人不在家時(shí)，又溜出去玩了。但是，他這次玩得太得意過(guò)頭了，竟然忘記了時(shí)間！后來(lái)，這條桌子腿才猛然想起家里只剩下三條腿的桌子了，于是風(fēng)風(fēng)火火地趕回家。
等他匆匆忙忙地回到家鉆到桌子下面時(shí)，主人早已經(jīng)等他半個(gè)多小時(shí)了�？匆�(jiàn)他這么貪玩，主人很生氣，二話不說(shuō)，把那條桌子腿拔了下來(lái)，扛著桌子，拿著桌子腿，去鐵匠那兒打了顆釘子，把桌子腿牢牢地釘在了桌子上，心想：你這個(gè)貪玩的家伙，我看你還往哪里跑？！
晚上，那條桌子腿渾身感覺(jué)不自在，腳又開(kāi)始癢癢起來(lái)了。他用力掙脫了釘子，又溜出去玩了，直到第二天早晨才悄悄地溜回來(lái)，結(jié)果又被主人發(fā)現(xiàn)了。主人盛怒之下，在他身上釘了七七四十九顆釘子，嘴里惡狠狠地說(shuō)：“你這個(gè)貪玩的家伙，有本事你就再溜走吧！”
可是，這條貪玩的桌子腿還是改變不了貪玩的本性。他趁主人熟睡之機(jī)，使勁地掙扎起來(lái)，結(jié)果被那四十九顆釘子撕扯成了木屑。主人也被吵醒了，爬起來(lái)一看，桌子底下全是碎木屑，便拿來(lái)笤帚和撮箕，把碎木屑掃進(jìn)了垃圾桶里，重新?lián)Q了一條新的桌子腿。
那些碎木屑在垃圾桶里，你望望我，我望望你，懊悔得不得了……
五年級(jí)童話作文 篇34
從魚(yú)長(zhǎng)了腳以后.....
球魚(yú)全身長(zhǎng)滿了扎人的刺，它曾經(jīng)刺破了鯊魚(yú)的肺，鯨魚(yú)的'心，讓這兩種哺乳動(dòng)物死在了深深的海底。
眾魚(yú)很高興，紛紛給它獻(xiàn)上一束束美麗的鮮花。海底魚(yú)神知道了這件事，非常高興，就給球魚(yú)兩雙有力的腳，讓它可以在陸地上生活著。
有一天，球魚(yú)在陸地上爬行，它正找著食物吃。忽然，一只老虎發(fā)現(xiàn)了球魚(yú)，以為是豪豬，嚇得跑到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，上氣不接下氣。一只外出的狐貍見(jiàn)到老虎這副狼狽的樣子，很想笑，可又笑不出來(lái)，便問(wèn)：“老虎大王，有什么可怕的事情?”
“我……我遇到了豪豬，我怕它刺死我!就跑來(lái)了!”
“老虎，你先別急!我來(lái)幫你!”狐貍胸有成竹地說(shuō)。
于是，老虎帶著狐貍?cè)偛潘龅角螋~(yú)的地方。只見(jiàn)球魚(yú)正在走來(lái)走去。狐貍也以為它是豪豬，就按老辦法，放了一臭屁，球魚(yú)很聰明，把身體縮得很緊，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一絲小小的縫隙，就像球一樣，讓狐貍無(wú)從下手。老虎奇怪地想：不會(huì)吧，這時(shí)豪豬會(huì)一命嗚呼的，怎么還可以生存下來(lái)?
狐貍的眼珠子神秘地一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法：把黃鼠狼找來(lái)幫忙!它把這個(gè)地方說(shuō)給了老虎聽(tīng)，并且讓老虎去把黃鼠狼叫來(lái)，它聽(tīng)了就去叫黃鼠狼。
沒(méi)過(guò)一分鐘，黃鼠狼先生就駕到了。黃鼠狼見(jiàn)到了球魚(yú)，還是以為它是豪豬，便放了一個(gè)讓人暈倒的臭屁，讓老虎、狐貍都直挺挺地倒下了，而球魚(yú)跳到了叢林中不見(jiàn)了影子，黃鼠狼灰溜溜地逃走了。
球魚(yú)跳出叢林，繼續(xù)尋找食物。
五年級(jí)童話作文 篇35
雖說(shuō)莎拉國(guó)被分割成五塊，可大牢還在一起，五個(gè)公主在一起商量逃出去的辦法，可是牢中如此陰森恐暗，讓頭一次來(lái)的公主們摸不到頭腦。
五個(gè)公主雖說(shuō)法力不錯(cuò)，可她們的魔法有相克相宜，其實(shí)將五行合力也不是不可能，但必須要有圣靈公主的幫助。每個(gè)公主都有一顆靈珠，分別是：玉羽金珠、圣纖木珠、靈柔水珠、芳嬌火珠、馨蕊土珠。還有一位圣靈公主，她的靈珠名叫：圣靈魔珠，她是圣靈國(guó)王的小女兒，她的.靈珠擁有最強(qiáng)的魔法，可以使任何一種魔法相融合，可圣靈國(guó)在一場(chǎng)與宇宙大軍的戰(zhàn)役中滅亡，但圣靈公主還在，只要圣靈公主與其他五位公主各滴下一滴淚，然后再召喚出六顆靈珠，釋放出最強(qiáng)大的能量，喚醒圣靈古國(guó)，圣靈國(guó)就會(huì)重新復(fù)活，打敗已經(jīng)被暗黑大帝控制的宇宙大軍，讓天地重新充滿生機(jī)。
六位公主的邂逅還要在莎拉國(guó)的大牢里說(shuō)起：那天，五位公主使用了魔法召喚，圣靈公主也就被召喚在大牢里，小公主好像被什么東西碰了腦袋，一直昏迷不醒。五位公主也是無(wú)意中使用出魔法召喚，她們被一個(gè)不知哪兒來(lái)的小姑娘嚇得驚慌失措，她們合力反擊，沒(méi)想到被女孩身上的一道金光反射回去，守大牢的士兵趕緊跑來(lái)看是怎么回事，發(fā)現(xiàn)五位公主被打傷了，連忙去稟報(bào)五位國(guó)王，五位國(guó)王正為此事吵鬧的不可開(kāi)交，一聽(tīng)到最心愛(ài)的女兒被打傷了，一激動(dòng)便打了起來(lái)。
五年級(jí)童話作文 篇36
小花仙里有三位仙女和一個(gè)王子，這兒，先說(shuō)說(shuō)露莎仙女和露娜仙女。
露莎仙女的皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的，戴著一個(gè)花環(huán)，總是笑瞇瞇的樣子。她長(zhǎng)了一雙彎彎的觸角和蝴蝶一樣的翅膀，可以飛來(lái)飛去。露莎仙女的家門口，有一個(gè)湖東公園，但它不是真的公園，是虛擬的公園。公園里面有好多水面，水面上的荷花、荷葉會(huì)產(chǎn)出水栽的種子。啊，美里湖東真像一面漂亮的大鏡子！露莎仙女最喜歡美麗了，露露發(fā)現(xiàn)了美麗湖東，露莎仙女就在這里建造了美麗國(guó)。
露莎仙女有一個(gè)精美絕倫的`鏡子，讓小麻雀打碎過(guò)，總算讓我修好了。我看，露莎仙女像有14歲。露娜仙女是藍(lán)色的頭發(fā)，頭上頂著一片葉子，觸角上結(jié)出了花苞。她也有一雙翅膀，穿著藍(lán)色上衣和藍(lán)色的裙子，一雙黃色的鞋。露娜仙女說(shuō)話的聲音好聽(tīng)，很有智慧。露娜仙女住在仙藤樹(shù)頂，那可是個(gè)好地方。那里，出產(chǎn)白色吊蘭和粉色吊蘭，這些花朵都很珍貴哦。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榛ǘ淇梢再I東西，裝飾房子，懂了吧？
說(shuō)起來(lái)仙藤樹(shù)頂并不大，呵呵，但卻出產(chǎn)花朵的種子。種植花朵要付出辛勤勞動(dòng)，晴天給花兒多澆水，雨天給花兒多施肥，陰天給花兒多澆水又要多施肥，彩虹天你就放心了吧。仙藤樹(shù)頂還有一座魔法仙屋，點(diǎn)擊這里的魔法球，就能看到你今天的運(yùn)氣。如果運(yùn)氣完了，你就走人吧！我看，露娜仙女像有19歲。
五年級(jí)童話作文 篇37
森林的深處生長(zhǎng)著一棵根深葉茂的參天大樹(shù)，他熱情地邀請(qǐng)了好朋友小兔、松鼠和小鳥(niǎo)與他在一起住，大樹(shù)對(duì)他們說(shuō)：“歡迎你們住在我這，請(qǐng)你們一定要愛(ài)護(hù)我呀！”“那是當(dāng)然的，我們一定會(huì)做到的！”三個(gè)房客齊聲回答。
過(guò)了幾天，住在樹(shù)下的兔子為了慶祝喬遷之喜，想把房子擴(kuò)建一下，就在樹(shù)的根部挖了很多洞，他想：反正樹(shù)這么大，挖幾個(gè)洞又算得了什么？他忘了自己對(duì)大樹(shù)的承諾！也忘了這些洞都挖在大樹(shù)的“生命之源”———樹(shù)根上，他看不見(jiàn)大樹(shù)默默地忍受疼痛，元?dú)獯髠?/p>
又過(guò)了幾天，住在樹(shù)上的松鼠看見(jiàn)兔子家的變化，也想把自家的倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建一番，他在大樹(shù)的樹(shù)干上掏了一個(gè)大洞，他想：樹(shù)干那么粗，一個(gè)大洞不會(huì)有什么影響，別人不也挖洞了嗎？他也忘了自己許下的`承諾，也沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，外強(qiáng)中干的大樹(shù)是多么的虛弱不堪、千瘡百孔，難以抵御嚴(yán)冬的侵襲，他聽(tīng)不見(jiàn)大樹(shù)深深的嘆息！
接著沒(méi)過(guò)多久，住在枝頭的小鳥(niǎo)為了迎接自己即將到來(lái)的寶寶，折了許許多多的樹(shù)枝用來(lái)裝飾她的鳥(niǎo)巢，她想：樹(shù)枝那么多，我折一點(diǎn)算得了什么？她同樣也忘了對(duì)大樹(shù)的承諾，她更沒(méi)有看見(jiàn)大樹(shù)流下的眼淚！
此時(shí)，光禿禿的、大洞小眼的大樹(shù)已經(jīng)是奄奄一息了！
最后，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，原本強(qiáng)壯的參天大樹(shù)轟然倒地，三個(gè)房客的家也都遭到了滅頂之災(zāi)。他們蜷縮在大雨中號(hào)啕大哭，可后悔已經(jīng)來(lái)不及了！
是啊，無(wú)論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該信守承諾！
五年級(jí)童話作文 篇38
在美麗的森林里，住著兔子一家——兔媽媽和她的孩子菲菲。菲菲非常聰明可愛(ài)，她和媽媽經(jīng)常在大森林里玩耍、嬉戲，有時(shí)，媽媽也會(huì)教給她許多生活本領(lǐng)。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的功夫，已經(jīng)是第二年的冬天了。一天晚上，外面下著鵝毛大雪，森林好像披上了一身銀裝。窩里的食物已經(jīng)不多了，兔媽媽決定去外面找一些吃的東西，她對(duì)菲菲千叮嚀萬(wàn)囑咐道：“菲菲，媽媽去給你找吃的去，媽媽走后，你千萬(wàn)不要離開(kāi)家!”菲菲點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了下來(lái)。媽媽起身剛走了沒(méi)幾步，又轉(zhuǎn)回頭囑咐了幾句，菲菲不耐煩的聽(tīng)著并一一應(yīng)允。
媽媽走后，菲菲感到十分孤單，她望著那漫天飛舞的雪花，心想：雪花可真美啊!要不我出去看看，反正就一會(huì)兒。菲菲從窩里蹦了出來(lái)，她在雪地上一蹦一跳的走著，發(fā)出沙沙的聲音，可這聲音卻被一只惡狼聽(tīng)見(jiàn)了，他惡狠狠的向小白兔撲了過(guò)去。就在這危急關(guān)頭，兔媽媽趕了回來(lái)，看到狼要吃她的孩子，她不顧一切地向惡狼撲去，喊道：“菲菲，快跑!”菲菲來(lái)不及回答，撒腿就跑。狼反過(guò)來(lái)向兔媽媽撲去，一把抓住她，把她叼走了。菲菲跑了一天一夜，才往回走。當(dāng)她走到家門口時(shí)，看見(jiàn)了幾根從媽媽身上掉下來(lái)的'茸毛，再看看家里，再也見(jiàn)不到親愛(ài)的媽媽了......
母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的，讓我們一起來(lái)珍惜這份親情吧!
五年級(jí)童話作文 篇39
在很久很久以前，獵豹的奔跑速度非常慢，甚至連小兔都能輕而易舉的超過(guò)它。所以大部分獵豹都是因捕食不到獵物而餓死的。
有一只剛出生10個(gè)月的獵豹發(fā)誓一定要改變自己和后代的命運(yùn)。于是它便向當(dāng)時(shí)的.“動(dòng)物界奔跑之王”老虎學(xué)習(xí)跑步。
可老虎是個(gè)心腸狹窄的動(dòng)物，它發(fā)誓只要有動(dòng)物奔跑速度超過(guò)它，就不惜一切代價(jià)殺了它。但它禁不住獵豹的多次請(qǐng)求，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。
于是獵豹便起早貪黑地練習(xí)跑步，老虎教它的內(nèi)容它不僅刻苦練習(xí)，還用本子記了下來(lái)，準(zhǔn)備給后代用。
就這樣，獵豹一點(diǎn)一滴地積累跑步知識(shí)，速度比以前不知快了多少倍。而老虎整天卻過(guò)著燈紅酒綠的生活，速度一點(diǎn)點(diǎn)地下降。
在9月1日這一天，動(dòng)物們展開(kāi)了10年一屆的“動(dòng)物界奔跑賽”正好也是獵豹學(xué)習(xí)跑步的第6年，于是，它也參加了。
槍聲一響，動(dòng)物們一齊奔跑起來(lái)，在只剩下1000米的時(shí)候，只有獵豹和老虎在奔跑，它們你追我趕，互不相讓。
在最后的10米時(shí)，獵豹猛得一沖，獲得了第一名，考慮跑來(lái)張口就要吃它，獵豹立即靈敏的爬到了一顆參天大樹(shù)上，原來(lái)它在練習(xí)跑步也在練習(xí)爬樹(shù)，老虎只好無(wú)可奈何地走了。
從此以后，獵豹便成了“動(dòng)物界的奔跑之王”而老虎就只能排第二了。
五年級(jí)童話作文 篇40
一天，蟬媽媽準(zhǔn)備孵卵，她挑剔地選著，看看這棵，不行太粗，看看這棵，不行太細(xì)（蟬要在比草梗細(xì)，比鉛筆粗一點(diǎn)的樹(shù)枝上孵卵），最后，她終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)大小相合的樹(shù)、樹(shù)枝上扎一個(gè)孔，再挖成一個(gè)洞，就可以產(chǎn)卵了。一次差不多孵十顆卵，大約挖了四十多個(gè)洞（一個(gè)卵大約大兩點(diǎn)五毫米）�！斑@下我就四百顆卵啦�！闭f(shuō)著筋疲力盡的死了。在第二個(gè)卵房里，有一個(gè)叫小毛的幼蟲(chóng)，它等了很久，終于出了卵，變成了淡黃色。
小毛有一個(gè)在腹部有一個(gè)像魚(yú)鰭的東西�！肮�！你不知道吧，這其實(shí)是我的前腿�！彼匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。然后它在洞外等待著殼堅(jiān)硬起來(lái)。然后跳，它不小心倒立摔倒地下了，他勇敢地站了起來(lái)，找了一塊松軟的'土地，開(kāi)始用它魚(yú)鰭辦的前腿挖洞，現(xiàn)在還是夏天，洞挖淺一點(diǎn)，冷了，挖深。就這樣，家搬來(lái)搬去，小毛耐心的等了四年，換了四次皮，它爬出洞，再爬到樹(shù)上，用前腿緊緊的抓住樹(shù)干，整個(gè)身子抽搐了幾下，背上裂開(kāi)了一道口子，蟬背露了出來(lái)。背上的保護(hù)甲的顏色在很快的變化，從淡綠色變成了深綠色。接著頭要鉆出來(lái)了，前面有一雙透明發(fā)亮的他眼睛！又黑又亮！后來(lái)在把六條腿伸出來(lái)。未出殼的蟬尾抖動(dòng)伸縮著，蟬上半身騰空向后，又往前一撲，前腿抓住蟬殼，用力一抽，蟬尾就出來(lái)了。再等翅膀變直，小毛就飛來(lái)飛去，還唱著歌…
五年級(jí)童話作文 篇41
在前年的夏天，媽媽給家里買了一只大烏龜。本來(lái)是想給我熬湯喝的，我舍不得，說(shuō)：“我們先把它養(yǎng)著，等養(yǎng)大了再吃也不遲嗎。”媽媽同意了我的觀點(diǎn)。
于是，我便把烏龜放進(jìn)一個(gè)小盆里，再把小盆放到陽(yáng)臺(tái)上。天天給烏龜吃肉。這只烏龜被我一直養(yǎng)到了今年。我覺(jué)得它一個(gè)人很孤獨(dú)，便又花自己的錢買了一只與它差不多大的.烏龜。這樣，我家里便有了兩只烏龜。
這兩只烏龜?shù)哪佣奸L(zhǎng)得十分地可愛(ài)：它們的頭圓圓的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，四條腿短短的，腳趾尖尖的，尾巴也十分地短。這是一種行動(dòng)緩慢的爬行動(dòng)物，不過(guò)游泳的速度比較快，如果讓它和兔子比游泳的話，它可占了極大的上風(fēng)。
它倆在我的家中，可是兩只大名鼎鼎的膽小鬼。一見(jiàn)到素不相識(shí)的客人便馬上縮頭，這你見(jiàn)了當(dāng)然不會(huì)笑。但十分可笑的是，它倆見(jiàn)了俺也要縮頭。
它倆不但是膽小鬼，還是名氣不小的機(jī)靈鬼，可不是嗎？如果你在盆中放米飯，它們誰(shuí)也不理睬；如果把盆中的米飯換成一塊肉的話，它們倆便搶著吃，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。但它們只會(huì)吃瘦肉，你如果讓他們吃肥肉，他們就會(huì)像米飯一樣對(duì)待了。如果你守在那里，就別想讓它們進(jìn)食了。
有時(shí)，它們還是一個(gè)“逃犯”，多次爬出了小盆兒，但是，都被我這個(gè)“小警察”給發(fā)現(xiàn)了。我立刻將它“逮捕”，重新放入“牢”里。
烏龜十分地可愛(ài)，不妨你也養(yǎng)一只試一試。
五年級(jí)童話作文 篇42
我家中的水缸里有一只可愛(ài)的綠毛龜。它是姨媽從水溝里挖出來(lái)的。初次見(jiàn)到它，它那可愛(ài)的模樣便深深吸引了我。只見(jiàn)它巴掌大小的背上長(zhǎng)滿了綠色的長(zhǎng)毛，三角形的小腦袋連同脖子微微向外露出，細(xì)小的尾巴向上翹著，滑稽至極。我在水缸邊站了許久，它也仿佛感覺(jué)到有人在偷窺它，于是腦袋尾巴迅速地縮回龜殼李�？粗悄懶〉臉幼樱矣X(jué)得又好氣又好笑。為了瞻仰“龜先生”的“絕世”容顏，我繼續(xù)在一旁靜靜觀察。過(guò)了一會(huì)兒它終于不服我所望，舒展其筋骨來(lái)。它那可愛(ài)的腦袋和四肢，一起向外伸出，那綠色的長(zhǎng)毛也隨著一沉一浮，在水中蕩漾開(kāi)來(lái)。
由于初來(lái)乍到，綠毛龜總是懶洋洋地沉在水底，或是縮頭縮腦，一副膽怯的樣子。
為了取得它的.信任，我總是捉些小魚(yú)、小蝦喂它。起初“龜先生”總是十分警惕，生怕有人要侵犯它，不過(guò)，在那些美味佳肴的作用下，它對(duì)我不再設(shè)防了。我常�？粗殿^傻腦的樣子，真覺(jué)得一種樂(lè)趣。
在以后的日子里，我經(jīng)常觀察它的生活習(xí)性。漸漸地，它成了我生活中不可缺少的一部分。在我的細(xì)心呵護(hù)與照料下，綠毛龜已經(jīng)長(zhǎng)大了。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，它進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。
在與綠毛龜朝夕相處的日子里，我和這只綠毛龜已經(jīng)建立了深厚的友誼。我喜愛(ài)這只綠毛龜，期望著與它一起成長(zhǎng)。
五年級(jí)童話作文 篇43
葉氏家族很大，因此矛盾也多。老葉是研究植物的專家，他決定把家族搬到樹(shù)上去。 妻子第一個(gè)贊成：“太好了，相見(jiàn)好同住難，今后大家都掛在枝頭上，誰(shuí)也別嫌棄誰(shuí)�！� 老葉的父親葉老提出：“我要掛在最高的位置�！� “當(dāng)然，論資排輩，不會(huì)掛錯(cuò)的�！崩先~趕緊表態(tài)。 葉老和長(zhǎng)輩們爬到樹(shù)頂，高瞻遠(yuǎn)矚，給家族指引方向。晚輩們依次往樹(shù)上爬，都希望占個(gè)好位置。樹(shù)是他們的'家園，更是他們的社會(huì)。
老葉拉著妻子說(shuō):“咱倆別上去，趴在樹(shù)根上算了。雖然社會(huì)地位低些，但接近土地。有土地就有水，有水就能活。” 寒冬，葉老頂著一頭霜雪直叫苦。金秋，葉老被曬得焦黃直喊冤：“為何災(zāi)難總是我一人頂扛？你們受我福蔭連謝都不謝一聲？” 晚輩們說(shuō)：“陽(yáng)光、雨水全給你占了，我們?nèi)扁}、缺鋅、缺營(yíng)養(yǎng)，你知道嗎？還說(shuō)風(fēng)涼話�！� 夏天，風(fēng)吹到東邊，西邊的人喊：“不公道！” 春天，風(fēng)吹到南邊，北邊的人喊：“沒(méi)有公理！” 葉妻感慨地說(shuō)：“樹(shù)葉多安靜，只有大小之分，沒(méi)有個(gè)性之別�！� 老葉說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)樹(shù)葉沒(méi)個(gè)性？樹(shù)葉的機(jī)理千變?nèi)f化，世間沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉。只是樹(shù)葉從不改變自己的位置，奮力充實(shí)生命，順應(yīng)自然規(guī)律。
而人總想改變自己和別人的位置，上面的人怨天，下面的人怨命，中間的人怨別人�！� 冬天，樹(shù)葉全落光了，唯有這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)還在熱烈地爭(zhēng)論著：誰(shuí)先下去？爭(zhēng)論的結(jié)果是：“競(jìng)爭(zhēng)上樹(shù)�！�
五年級(jí)童話作文 篇44
我喜歡喜羊羊和灰太狼，因?yàn)橄惭蜓蚵斆鳈C(jī)靈，灰太狼堅(jiān)強(qiáng)不屈。
有一天，灰太狼受夠了苦頭，便對(duì)老婆說(shuō)：“老婆，要不咱們跟羊和好吧，因?yàn)槲沂軌蛄丝囝^�！崩掀偶t太狼聽(tīng)了灰太狼的話，便同意了。
第二天，灰太狼和紅太狼來(lái)到了羊村的鐵門前，對(duì)喜羊羊說(shuō)：“喜羊羊，我們和好吧。因?yàn)槲覀兪軌蛄丝囝^�！毕惭蜓�?qū)姨钦f(shuō)：“那你明天陪我們?nèi)ジ畈莅��！被姨屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。等灰太狼走了，喜羊羊又對(duì)羊羊們說(shuō)：“沸羊羊、暖羊羊，明天看見(jiàn)我和灰太狼的時(shí)候，你們就在村上把石頭往我這里推�！�
第三天，灰太狼背著一個(gè)小籮筐，來(lái)陪羊羊們到草地上割草。沸羊羊和暖羊羊看到喜羊羊和灰太狼，就使勁地把石頭往喜羊羊那推。喜羊羊就裝作害怕的.樣子，灰太狼看見(jiàn)巨石正向喜羊羊滾去，連忙跑到喜羊羊的前面，擋住了巨石。巨石滾掉了，喜羊羊看見(jiàn)自己毫發(fā)無(wú)傷，灰太狼卻傷痕累累，但喜羊羊還是不敢輕易相信。
又過(guò)了幾天，灰太狼因?yàn)橄惭蜓蛞恢辈豢显徦纯嗟搅藰O點(diǎn)，就準(zhǔn)備去羊村門口，以死來(lái)證明他的誠(chéng)心，羊羊們看到了，都以為灰太狼是在用“苦肉計(jì)”，便還是不搭理他。這時(shí)，只見(jiàn)灰太狼一頭要撞上鐵門自殺，喜羊羊看出了灰太狼的絕望和悔改的誠(chéng)心，終于答應(yīng)和灰太狼和好，成為朋友。
從此，羊羊們和灰太狼過(guò)上了幸福的生活。
五年級(jí)童話作文 篇45
一雙長(zhǎng)耳朵，一對(duì)紅眼睛，一張三瓣嘴還有一身雪白的絨毛，湊成了我最喜愛(ài)的動(dòng)物——可愛(ài)的兔子。
幾年前，表妹養(yǎng)了一只兔子。這只兔子似乎對(duì)籠子很不滿意，總是趁我們打開(kāi)兔籠時(shí)逃跑。
有一回，我們拿了菜葉，想給它喂食，剛一打開(kāi)籠門，小兔子肥大的身體居然從門中一躍而起，逃了，無(wú)影無(wú)蹤。
這怎么可以呢？我們?nèi)铱倓?dòng)員，七八個(gè)人沿著兔子的逃跑路線隨即追蹤，卻是失望而歸。回到家后，大家不死心，把房間搜了個(gè)遍，卻在床底下“捕獲”了它，而它竟是一副悠然自得的樣子。這小家伙竟然敢耍我們。
自從兔子逃跑事件發(fā)生之后。我們格外小心地給它喂食。一打開(kāi)籠門，就有三四雙手圍住門，形成一個(gè)屏障。至少，它再也沒(méi)有在我們的眼皮底子下“越獄”了。
正當(dāng)我們?yōu)樽约旱?“安保措施”做得到位而暗自高興的時(shí)候，“越獄”事件竟然又重演了。
那一天，我們起床正想給兔子喂食，卻發(fā)現(xiàn)籠門大開(kāi)，兔子已不知所蹤。全家人立刻警惕起來(lái)，吸取上次的教訓(xùn)，把每個(gè)房間都檢查了一遍，但仍然是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兔子的蹤影。我們大失所望，回去干各自的事情。做作業(yè)的我，伸進(jìn)書(shū)包拿鉛筆盒的時(shí)候，手卻碰到了毛茸茸的東西，軟軟的還有溫度，是的，就是失蹤的兔子。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫，兔子正待在書(shū)包里蒙頭睡大覺(jué)呢！
兔子到底是如何打開(kāi)籠門的呢？這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在我們也無(wú)法解答。不過(guò)，現(xiàn)在的籠子上多了一把鎖。
五年級(jí)童話作文 篇46
山羊是動(dòng)物界的貧民，它善良而單純。雖然地位低微，但是它有自己的追求。它把尋找偶像當(dāng)成了生活的動(dòng)力和希望。
山羊的第一個(gè)偶像是黑熊。黑熊是動(dòng)物界的`警察，儀表堂堂，威風(fēng)凜凜。黑熊被動(dòng)物們稱為英雄，山羊?qū)λ磁宓梦弩w投地。可是，后來(lái)山羊發(fā)現(xiàn)，黑熊偷偷與灰狼來(lái)往密切，山羊家的小羊羔就是被那只灰狼吃掉的。山羊十分氣憤，它恨自己有眼無(wú)珠，選擇了黑熊做偶像。后來(lái)一見(jiàn)到黑熊，它就罵道：“偽君子!”
山羊選擇的第二個(gè)偶像是狐貍。狐貍是動(dòng)物界的明星，它擅長(zhǎng)表演，唱歌、跳舞、演戲樣樣精通。山羊?qū)λ殖绨��？墒�，有一天，山羊發(fā)現(xiàn)狐貍有偷雞吃的嗜好，于是它的心涼透了。它想，自己怎么沒(méi)有想到狐貍會(huì)有這樣丑陋的一面呢?
山羊選擇的第三個(gè)偶像是猴子。猴子是動(dòng)物界的名醫(yī)，獸醫(yī)好了許多動(dòng)物的病，被一些動(dòng)物稱為再生父母。山羊把猴子當(dāng)做上帝的使者。然而，山羊又一次失誤了。它發(fā)現(xiàn)猴子有一個(gè)很大的毛病，就是你給它送禮它就好好給你看病，不送禮它的態(tài)度就很壞，這令山羊十分氣憤。
山羊的偶像一個(gè)個(gè)在它心中倒下了，它很難過(guò)。于是，它對(duì)山神說(shuō)：“我找的偶像一個(gè)個(gè)都靠不住，這足為什么?”
山神說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸侵欢⒅枷窆獠实囊幻?”山羊恍然大悟。
五年級(jí)童話作文 篇47
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鋼筆盒里的文具們正在發(fā)生一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)吵，它們正在爭(zhēng)論誰(shuí)是主人小淘氣最好的小幫手。
鋼筆皇后驕傲的說(shuō)道：“不用說(shuō)了，我就是主人最好的小幫手，因?yàn)橹魅嗣刻炀氉侄嫉糜玫轿�，才能�?xiě)出一手好字，所以一定會(huì)是我�！便U筆小子憤憤不平地說(shuō)道：“難道只有你能寫(xiě)好字嗎？我也一樣能讓他寫(xiě)好字�！卑珎�(gè)子橡皮憤怒地說(shuō)道：“你寫(xiě)錯(cuò)的字還不都是由我來(lái)幫你擦掉，你才會(huì)寫(xiě)出那么美麗的字來(lái)的，所以我才是呢？”高個(gè)子尺子說(shuō)道：“我可是數(shù)字小能手，對(duì)小淘氣可是有幫助的呢，再說(shuō)了你們能畫(huà)出那么漂亮的直線嗎？全都要靠我才對(duì)，所以我更應(yīng)該是小淘氣的小幫手�！便U筆盒姑娘被驚醒了，并大聲說(shuō)道：“不，你們都說(shuō)錯(cuò)了，你們也不想想，每天主人總是把你們放進(jìn)我的嘴巴來(lái)保護(hù)著你們，應(yīng)該我才是主人最好的小幫手�！�
小淘氣看見(jiàn)這神奇的一幕，連忙沖進(jìn)房間里對(duì)它們說(shuō)：“其實(shí)你們都是我的好幫手，就如鉛筆和鋼筆你們都可以讓我寫(xiě)出美麗的'字體，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了橡皮可以幫助我擦掉不好看的字，尺子可以幫我畫(huà)出直線來(lái)，而鉛筆盒還可以裝好多好多的東西，所以你們都是我的好幫手。每個(gè)人都各有自己的長(zhǎng)處，尺有所短，寸有所長(zhǎng)嘛？”小幫手們各自看了看大伙，終于明白了各有所長(zhǎng)的道理。
此以后它們不再為這件事情吵架，也不再小瞧別人，最后大家成了最好的朋友。
五年級(jí)童話作文 篇48
從前，在一座森林里，有一只狐貍和一頭驢，它們是好朋友，在森林里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一天，它們結(jié)伴去細(xì)眼泉邊散步，“哎喲！”隨著一聲慘叫，狐貍“撲咚”掉進(jìn)獵人挖的深坑里。“親愛(ài)的驢子�！焙偞舐暫艟�，“快救救我！”驢子裝作沒(méi)看見(jiàn)，頭也不回地走了。狐貍掙扎了許久，好不容易才爬了出來(lái)。
爬出來(lái)后，狐貍就立馬找到了驢，并質(zhì)問(wèn)它：“你剛才為什么不救我？”驢看了狐貍一眼，說(shuō)：“我是為了讓你自立，靠自己的力量出來(lái)，你可要好好感謝我，并且向我學(xué)習(xí)�！焙偮�(tīng)了無(wú)言以對(duì)，只好和驢一起去別處散步。
走啊走啊，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去；走啊走啊，小鳥(niǎo)在樹(shù)中間穿來(lái)穿去；走啊走啊，“撲通”“哎喲”一聲物體落地的巨響和一串刺耳的尖叫同時(shí)響起，原來(lái)，驢子掉進(jìn)了另一個(gè)獵人挖的坑里�！昂�，救命��！”驢子大喊，狐貍看了看驢子，說(shuō)：“剛才有一頭聰明的驢子，讓我向他學(xué)習(xí)，朋友遇到困難不要救它，讓它靠自己的`力量出來(lái)�！闭f(shuō)完就走了。“不！狐貍，我開(kāi)玩笑的，我錯(cuò)了！”驢子哭喊著……
漸漸地，有獵人的腳步聲，“哇！有一頭驢！”獵人驚喜的叫喊道，拖著驢子高興地往家走，狐貍一直躲在樹(shù)后，沒(méi)有救驢子。
這個(gè)故事使我明白：不要背叛你的朋友，反過(guò)來(lái)你也會(huì)遭到背叛。我們一定不要像驢子那樣，只有幫助別人，才會(huì)得到別人的幫助，正所謂愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。
五年級(jí)童話作文 篇49
早上，人們起床后發(fā)現(xiàn)書(shū)全部都失蹤了。工程師沒(méi)了圖紙，無(wú)法進(jìn)行工程設(shè)計(jì)：學(xué)生們沒(méi)有了課本，無(wú)法上學(xué)：老師沒(méi)有了備課本，無(wú)法給學(xué)生上課；醫(yī)生沒(méi)有了醫(yī)學(xué)書(shū)，無(wú)法給病人看病、開(kāi)藥方……人們沒(méi)有了書(shū)的幫助，無(wú)法繼續(xù)正常工作、上學(xué)、治病…。。人們紛紛都去了王博士的家里。希望他可以幫助大家找到丟失的書(shū)本，王博士爽快地答應(yīng)了。
她在她的電腦里發(fā)現(xiàn)了一封奇怪的信件。上面只寫(xiě)了讓她晚上到“地瓜農(nóng)田”。她的直覺(jué)告訴她：這一定與書(shū)的消失有著什么關(guān)系。于是，她決定：接受這個(gè)神秘人的`要求。
到了晚上，她來(lái)到了“地瓜農(nóng)田”�？匆�(jiàn)那里有一本戴著皇冠的書(shū)。它似乎非常地生氣。果然，這本書(shū)一看見(jiàn)了王博士就破口大罵：“你們看看你們自己，我們書(shū)國(guó)的每一位公民都在勤勤懇懇地為你們工作和服務(wù)。你們卻不愛(ài)護(hù)我們書(shū)國(guó)的公民�，F(xiàn)在我們書(shū)國(guó)的每一位公民都要投訴你們。好好的聽(tīng)聽(tīng)吧�！�
書(shū)國(guó)的大臣《百科全書(shū)》說(shuō)：“你們看了我之后，就不動(dòng)我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾滿了灰塵和泥土，卻沒(méi)有一個(gè)人為我清理或打掃過(guò)。我非常憤怒！”
這時(shí)，童話書(shū)說(shuō)：“是呀！小朋友們經(jīng)常把我亂丟亂扔。我的臉皮皺巴巴的。有的還撒開(kāi)來(lái)。我痛死了！”
別的書(shū)也在一旁七嘴八舌地說(shuō)話。王博士與書(shū)國(guó)王簽了合同：人們以后要愛(ài)護(hù)書(shū)。否則人類十年不許用工具書(shū)。
五年級(jí)童話作文 篇50
水果賽跑大會(huì)
轟！轟！轟！今天水果王國(guó)怎么這么熱鬧？原來(lái)是國(guó)王舉辦了一年一度的水果賽跑會(huì)。
參賽選手有圓圓胖胖的大西瓜，軟塌塌的橘子，紅彤彤的蘋(píng)果，全身是毛而且灰灰的椰子。
這四位選手個(gè)個(gè)躍躍欲試，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，發(fā)令員香蕉開(kāi)始宣布跑道路程：“跑道是從王宮底下開(kāi)始到水果滑冰場(chǎng)，在路上會(huì)遇到大石頭，泥坑障礙，在最后快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，還要過(guò)一條河。所以，請(qǐng)選手們注意！”說(shuō)完，就按下了發(fā)令槍。“怦”——聽(tīng)到槍聲，四位選手就像離弦的箭一樣飛了出去。
在遇到石頭障礙時(shí)，最先不行的就是胖胖的西瓜了，由于它體型龐大，在石頭中間不好拐彎，所以，一不留心，就卡在大石頭中間，擋住了其他三位選手的去路，迫切之下，別的選手只能爬上西瓜，從他身上翻過(guò)去，那滑稽的場(chǎng)面逗得觀眾哈哈大笑。
在路上，因?yàn)殚僮由眢w柔軟，遇到水泥障礙就被陷進(jìn)去了，怎么也出不來(lái)，弄了一身泥水，可桔子毫不在意，還裂開(kāi)嘴大笑，觀眾席上笑得人仰馬翻。
椰子趁蘋(píng)果與觀眾們互動(dòng)時(shí)，就超過(guò)了它，可在過(guò)河時(shí)，椰子由于身上的`毛被岸邊的水草纏住了，越掙扎纏得越緊，掉水里去又浮了上來(lái)，觀眾席上一下子就鬧翻了天，看著椰子那狼狽不堪的樣子，有的觀眾甚至笑得從觀眾臺(tái)上掉下來(lái)呢！
這哪里是賽跑大會(huì)呀！簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)滑稽表演！
比賽結(jié)束了，水果們一個(gè)個(gè)都意猶未盡。不知道明年水果王國(guó)又會(huì)舉辦什么新鮮的比賽呢？
五年級(jí)童話作文 篇51
蒲公英飛行記
春天，一株蒲公英努力生長(zhǎng)著，他拼命地吸收陽(yáng)光和雨露，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想——要飛向遠(yuǎn)方。
一切準(zhǔn)備就緒，他要乘著降落傘遠(yuǎn)行了，這時(shí)他的媽媽來(lái)了，勸他說(shuō)：“孩子，你不能長(zhǎng)途飛行，路上困難重重，你是會(huì)有危險(xiǎn)的！”但是他下定決心，毅然踏上了追夢(mèng)的旅程。
這天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高高掛在天空，好似一個(gè)大火球，從東邊滾到西邊，照耀著大地。蒲公英飛了一會(huì)兒，一不小心被這些路兩旁的樹(shù)叢枝干掛到了，蒲公英喊著：“我不要掉下去，我要去更遠(yuǎn)的地方，把我的美麗帶給人們！”這時(shí)候，風(fēng)爺爺來(lái)了，把蒲公英從枝干上吹了過(guò)去，又吹了起來(lái)，蒲公英一陣歡喜，心想，我一定要飛到更遠(yuǎn)的.地方，欣賞更多的風(fēng)景。
蒲公英在空中飛了九天九夜，誰(shuí)也沒(méi)想到就是這棵小小的蒲公英已經(jīng)飛到了青青大草原上了。蒲公英低頭往下看，看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)、悠閑自在的羊在低頭吃著嫩綠的草，蒲公英頓時(shí)覺(jué)得自己是多么的渺小，別人都看不見(jiàn)他，真的是像是隱身了一樣。
突然來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng)，把蒲公英吹得暈頭轉(zhuǎn)向，當(dāng)蒲公英睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，另一番景象映入眼簾，眼前是一片森林，里面開(kāi)著許多花，長(zhǎng)著幾百棵樹(shù)，還有一些動(dòng)物和人穿行其中，這簡(jiǎn)直是一個(gè)開(kāi)放的動(dòng)物園，里面沒(méi)有猛獸，只是一些松鼠等可愛(ài)的小動(dòng)物。于是，蒲公英便降落在這里，開(kāi)始繁衍后代。
他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，同時(shí)他決定明年春天也鼓勵(lì)孩子們飛到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的地方……
五年級(jí)童話作文 篇52
小熊是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，小熊來(lái)到樹(shù)林里，碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你和我一起來(lái)踢球吧！”“哼！”小猴把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球�！毙『锊辉负托⌒芡妫⌒茇势鹱�，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的.，我才不和你玩呀！”
小熊走啊走，碰見(jiàn)了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧！”“不！”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢！”小兔不愿和小熊玩，小熊埋怨道：“臭小子，你澆什么花，做什么家務(wù)呀！”
小熊又走啊走，碰到了正在植樹(shù)的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎？”“不行，不行！”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹(shù)呢，我要把樹(shù)林打扮得更美麗。”
小熊在樹(shù)林里走了一圈，小猴、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩？”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熊熊，你都已經(jīng)上三年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了�！毙⌒苄南耄骸狈凑矝](méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是，小熊就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
這個(gè)星期天小熊過(guò)得非常有意義。
五年級(jí)童話作文 篇53
在很久很久以前，天地之間出現(xiàn)了一塊愛(ài)靈石，一塊看似普通的愛(ài)靈石，卻有一段并不平凡的來(lái)歷。
東海的.龍王有八個(gè)女兒，最小的女兒最深得龍王的喜愛(ài)，也是其最淘氣的女兒。小龍女喜歡到凡間四處游玩，所以在凡間招惹了不少的事情，這讓龍王著實(shí)頭疼。
一次，小龍女瞞著龍王，偷偷去凡間游玩。她來(lái)到了一片樹(shù)林里，樹(shù)林里陰森森的，但卻有一個(gè)竹屋。好奇又貪玩的她，不顧一切的來(lái)到了竹屋，一打開(kāi)門，竹屋里全是花環(huán)，布滿了整屋。這時(shí)，一個(gè)男人拿著滿籃的蘑菇走進(jìn)了竹屋里。他，叫流風(fēng)，是這個(gè)竹屋的主人，一年前他獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)竹屋，在這個(gè)竹屋里獨(dú)自生活，沒(méi)有人知道這里，更沒(méi)有人知道這里有個(gè)竹屋。
小龍女頗愛(ài)這片樹(shù)林，這個(gè)竹屋，于是她經(jīng)常偷偷來(lái)到凡間，只為了在這個(gè)竹屋里游玩。漸漸地，小龍女和流風(fēng)彼此之間有了感情。他們偷偷在凡間成了親。
可這件事卻被龍王給知道了，龍王便命蝦兵蟹將流風(fēng)抓回來(lái)，不讓小龍女和他見(jiàn)面。小龍女很是傷心，她苦苦地哀求龍王，龍王也十分心疼她，但迫于對(duì)女兒的未來(lái)，龍王便讓流風(fēng)擁有長(zhǎng)生不老的能力，但他每隔一百萬(wàn)年才能見(jiàn)小龍女一次。小龍女等了一年又一年，最終化為了愛(ài)靈石。
愛(ài)靈石沉入了海底，不知所蹤。
五年級(jí)童話作文 篇54
從前，世界上有一盞神燈，那是一位魔法師的。這位魔法師非常惡毒，經(jīng)常把一些小女孩、小男孩變成妖精，跟著他無(wú)惡不作。神燈覺(jué)得這位魔法師主人太壞了，就想方設(shè)法地離開(kāi)他。
神燈可不像其他燈一樣簡(jiǎn)樸，它有著非常大的魔力，不管什么人，只要摸摸燈的最上方，它就能滿足這個(gè)人的愿望。
幸運(yùn)的是，這位壞魔法師不小心把神燈給弄丟了，被一個(gè)善良的小姑娘撿到了。小姑娘以為這是一盞普通的燈，就帶回家放在自己的書(shū)桌上。
不久，小姑娘的媽媽病了，一直昏迷不醒。小姑娘無(wú)意中摸了摸神燈頂，心中所想的都是希望媽媽早日康復(fù)。突然，她的媽媽從床坐了，身體竟然就恢復(fù)了！小姑娘驚訝地張大了嘴，她這才發(fā)現(xiàn)這是一盞法力強(qiáng)大的神燈。媽媽說(shuō)：“寶貝，你用這盞神燈去援助那些貧困山區(qū)的孩子吧！”小姑娘照著媽媽的話去做了。
小姑娘帶著神燈離開(kāi)了家，路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩穿著破舊的衣服，雙腿被荊棘刮得都是血。小姑娘非常同情她，就摸摸那盞神燈，說(shuō)道：“讓她過(guò)上好日子吧！”眨眼間，那位小女孩腿傷復(fù)原了，還穿上了華麗的`公主裙，過(guò)上了幸福的生活。
小姑娘繼續(xù)往前走，她幫助了許多人：農(nóng)民、工人、男孩、女孩......數(shù)不勝數(shù)，整個(gè)國(guó)家的人都過(guò)上了幸福的日子。最后，小姑娘的媽媽成了皇后，小姑娘也就成了公主啦！
五年級(jí)童話作文 篇55
從前有只聰明的小白兔，天真活潑。它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字，叫可可，它每天都開(kāi)開(kāi)心心，不過(guò)它有個(gè)壞毛病，那就是很驕傲。
小兔可可是動(dòng)物小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，有一天，它遇到了一件不開(kāi)心的事。
一年級(jí)期中考試過(guò)了三天，大象老師發(fā)下了試卷，小兔一看自己得了雙百分，卷子上還寫(xiě)著“你真棒！”別提心里有多高興了。下課了，小兔可可對(duì)小狗歡歡說(shuō)："你看我，多棒，你真笨。才考了60分"小狗歡歡看了看它，沒(méi)理它，轉(zhuǎn)身就走了。小兔可可又對(duì)小鹿美美說(shuō)："你看我有多棒，你還不如我呢，沒(méi)有我的成績(jī)高"小鹿美美看了看它，和言悅色對(duì)小兔可可說(shuō)：“你不要太驕傲了，要謙虛，否則成績(jī)一樣會(huì)下滑的。"小兔可可聽(tīng)了小鹿美美說(shuō)的話后。瞪了美美一眼，不高興地轉(zhuǎn)身就走了，后來(lái)它又取笑了其它許多小動(dòng)物，稱贊自己。小動(dòng)物們都不和它玩了。
過(guò)一個(gè)月，又考了一次試，等試卷發(fā)下來(lái)，小兔可可一看它只得25分。這時(shí)又想起了上次美美對(duì)它說(shuō)的話。慚愧的'低下了頭。下課了，它對(duì)美美和歡歡道了歉。還給其他小的動(dòng)物道了歉，它還對(duì)大家發(fā)了誓：以后再也不驕傲了。太家都原諒了它。
這個(gè)故事讓我想起了曾經(jīng)的一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)故事告訴我們，不管你的成績(jī)有多好，不能驕傲，要謙虛。
五年級(jí)童話作文 篇56
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，幼稚天真的時(shí)候，總會(huì)有種聲音回蕩在我稚嫩的小耳朵里，雖有些聽(tīng)不懂，不過(guò)聽(tīng)上去就十分溫暖。它不比別的聲音成熟穩(wěn)健，充滿著幼稚天真的想象，還帶著一絲柔情，它是從大人口中講出，一個(gè)美麗的故事，讓我這個(gè)小屁孩聽(tīng)得津津有味，它就是——童話。
大人說(shuō)歲月如梭，人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，如今我已是半個(gè)成人了吧，稚嫩小手已成大手。在整理房間時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本飽含童趣的一本書(shū)，這是淡出我記憶的一本書(shū)，它叫童話。
我輕輕地?fù)軇?dòng)手指，翻開(kāi)一頁(yè)，我的嘴里突然有了種奇妙無(wú)比，卻耐人尋味的感覺(jué)，這感覺(jué)就是一種味道，像有乳臭，又有淡淡的'香甜，細(xì)細(xì)品一下，這其中還夾雜著讓人回味的童真。翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)，一個(gè)又一個(gè)美麗的小故事，它善良而美妙，遠(yuǎn)離人間所有的惡意、丑陋、虛偽，只有一個(gè)個(gè)真心真意的小故事，里面飽含著對(duì)美好生活的意愿和憧憬，這是真實(shí)世界所不可缺少的，小朋友之所以可愛(ài)天真，是因?yàn)橛幸活w善良的心，孩子的心就在這本看似幼稚的書(shū)里。
一頁(yè)又一頁(yè)讀過(guò)去，我溫習(xí)這童話良久，直到最后一頁(yè)。
我放下書(shū)，心里舒暢極了，因?yàn)槲医獯鹆俗约盒睦镆恢钡囊粋�(gè)問(wèn)題——童話去哪兒了？
也許不見(jiàn)了，消失了，也許它與我不在一個(gè)世界了�？傊�，它不再屬于我了，我長(zhǎng)大了，自己判斷是與非，也更看清了現(xiàn)在屬于我的世界，不再抱有稚嫩的想法……我輕輕地放下它，輕輕說(shuō)了句：再見(jiàn)！
五年級(jí)童話作文 篇57
有一天啄木鳥(niǎo)從家里飛了出來(lái)，飛啊飛。不久，來(lái)到了一個(gè)碧綠的田野上，看到蝴蝶蜜蜂在花叢中玩耍，不一會(huì)兒他越過(guò)了一個(gè)小山坡，來(lái)到了森林里。
啄木鳥(niǎo)高興的飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到樹(shù)枝上，一會(huì)兒飛到美麗的花兒上，一會(huì)兒又飛到樹(shù)上掛著的果實(shí)上。啄木鳥(niǎo)在飛行中看到許多的小伙伴們，于是他就和小伙伴們打招呼了。一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)飛著飛著，看到有一個(gè)人拿著鋒利的斧頭在砍樹(shù)伐樹(shù)，于是啄木鳥(niǎo)就飛到這個(gè)人的身邊，不停的擺動(dòng)翅膀，飛來(lái)飛去，一邊飛一邊看砍伐樹(shù)木的.人的樣子，啄木鳥(niǎo)認(rèn)清楚這個(gè)人的樣子后，就飛到了這個(gè)人的脖子上，站在那兒，他想了想：啊，這段木頭里一定有蟲(chóng)子，我必須把蟲(chóng)子啄出來(lái)，要不然，這段木子里的蟲(chóng)一定把樹(shù)心啄空。后來(lái)，啄木鳥(niǎo)認(rèn)為一定是這樣的，就不停的啄，把木頭啄了一個(gè)大洞。這個(gè)人痛苦的說(shuō)：“很痛很痛，不要再啄了，我不砍樹(shù)不伐樹(shù)了，我再也不會(huì)這樣做了……”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到這個(gè)人這樣說(shuō)，就原諒了他，一聲不哼的飛走了，后來(lái)這人真的不伐樹(shù)了，并呼吁大家要保護(hù)樹(shù)木和多種花草樹(shù)木。
啄木鳥(niǎo)為了保護(hù)環(huán)境，看到破壞的人就懲罰他，使他改正過(guò)來(lái)，啄木鳥(niǎo)這樣做是對(duì)的。因此，在我們的日常生活中，我們做每一樣事情都要想經(jīng)過(guò)深思熟慮，要想想后果，不要到時(shí)就后悔當(dāng)初。
五年級(jí)童話作文 篇58
山上有一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的最高處有一座古堡，經(jīng)過(guò)歲月洗禮后變得破敗，成為了孩子和動(dòng)物們最喜歡的樂(lè)園。
每天，無(wú)數(shù)的飛鳥(niǎo)從古堡的窗邊飛過(guò)，隨后孩童的笑語(yǔ)點(diǎn)亮了破敗的古堡，歡快的人氣沖淡了古堡的陰森。
然而在古堡的頂樓，有一個(gè)秘密的房間，門被大鎖緊緊的鎖住。小鎮(zhèn)上的人口耳相傳著一個(gè)恐怖的傳說(shuō)，傳說(shuō)進(jìn)入那個(gè)房間的人都看到了惡魔，好多好奇心重的孩子墜亡，大人們?yōu)榱税踩怄i了那扇門，嚴(yán)禁孩子們?nèi)ツ沁呁嫠！?/p>
曼曼的媽媽在曼曼很小的時(shí)候，騙曼曼那里有一個(gè)恐怖的怪獸。
但這個(gè)謊言在曼曼六歲時(shí)被拆穿了，因?yàn)槁男』锇檎f(shuō)那扇門里是惡魔，會(huì)操縱小孩子墜亡。曼曼和小伙伴大吵一架，大家都認(rèn)為自己說(shuō)的是對(duì)的.，各個(gè)理直氣壯地拉大人對(duì)峙，曼曼媽媽的謊言就瞞不住了。
回到家，曼曼媽媽做了豐盛的一餐安慰哭出鼻涕泡的兒子，“兒子，好奇心是小孩子的天敵。門里是什么并不重要，重要的是那里危險(xiǎn)，媽媽不希望你因?yàn)楹闷娑x開(kāi)媽媽�！甭笫苷鸷�，緊緊地抱住媽媽，生怕門里的惡魔會(huì)分開(kāi)他和媽媽。
轉(zhuǎn)眼間，小曼曼已經(jīng)長(zhǎng)大，小時(shí)候的恐懼早隨著年歲的增長(zhǎng)被甩到了舊時(shí)光里。曼曼總是在想，既然惡魔會(huì)讓小孩子墜亡，那么我像鳥(niǎo)兒一樣悠悠而降不就好了？
經(jīng)過(guò)了幾年的實(shí)驗(yàn)，曼曼背著簡(jiǎn)易的降落傘爬到了古堡的頂樓，進(jìn)入了傳說(shuō)中惡魔的房間。悠悠而降的瞬間，他看到了小鎮(zhèn)的全景，那是他一生看到的，最美的風(fēng)景。
好奇心也是小孩子最棒的天賦。
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