五年級秋游作文

時間：2023-05-02 13:52:42 五年級作文我要投稿

實用的五年級秋游作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級秋游作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實用的五年級秋游作文十篇

五年級秋游作文篇1

　　爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。

　　瞧，天多藍(lán)呀！像藍(lán)寶石。走在田野上，秋意濃濃，陣陣秋風(fēng)夾著野果的芳香，使你心曠神怡。走著走著你會看見稻谷笑彎的腰，棉花榨開了包，黃澄澄的老苞谷成了一道“萬里長城”。

　　“快向下看”，我最先發(fā)現(xiàn)了洶涌的漢江水。“漢江水怎么流的這么急？怎么還有一些小漩渦？沙灘怎么不見了？”我好奇的問媽媽。媽媽說：“漢江漲水，丹江口水庫開了14個閘門，所以才有這么大的水�！薄芭叮瓉砣绱�！”漢江水如此浩蕩，像一個悠閑的小姑娘，身穿蔚藍(lán)色的.連衣裙，在大自然里翩翩起舞。此時此刻，我仿佛聽到了流水的聲音。

　　我們吃了點東西就又出發(fā)了。下一個目標(biāo)：桔園。我老遠(yuǎn)就聞到了桔子的清香。桔園里有成千上萬的桔樹，一個個桔子，似一個個銅鈴，一陣風(fēng)拂過，銅鈴為田野演奏著歡快的樂曲。我也完全被著美妙的旋律所陶醉。

　　桔園旁是棉花。棉花先開始開黃花，然后慢慢變成紅花，花蕊也漸漸枯萎，接著花就完全謝了，結(jié)成“桃子”，最后“桃子”榨開了，露出潔白的棉花。

　　天漸漸陰了下來，我們邁著依戀的步伐，匆匆忙忙地往家趕。

　　這真是一次愉快的秋游��！

五年級秋游作文篇2

　　好不容易盼到了國慶長假，本以為可以快快樂樂地玩幾天�？墒钦錾蠇寢屔险n、爸爸加班，你說我“倒霉”不“倒霉”。在家里悶了幾天后，我實在熬不下去了，就求爸爸帶我去秋游。還好，爸爸手頭的工作正好已經(jīng)忙完，答應(yīng)帶我去一個我最想去的地方—老家后山的翡翠湖。一來可以秋游，二來還可以看望奶奶，真是一舉兩得啊。

　　經(jīng)過幾個小時的車程，我們到達(dá)了奶奶家。和幾個月前相比，奶奶幾乎沒什么變化：她是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分整潔，沒有一絲凌亂，滿頭的白發(fā)在陽光下十分耀眼。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，好像在悄悄地訴說著歲月的滄桑。由于爺爺已經(jīng)過世，年邁的奶奶一個人住在鄉(xiāng)下，我們曾幾次邀請她來長沙，可她舍不得老家和善的鄉(xiāng)鄰和優(yōu)美的環(huán)境，我們也只好作罷�？吹轿覀兊牡絹恚@得特別高興，她那苦瓜似的臉龐也笑開了花。本想邀她一起去后山看看，可她只想著為我們準(zhǔn)備好吃的，催著我們一早就去山谷。

　　那個神秘幽靜的山谷，就座落在奶奶家二公里外的后山處。那兒山清水秀，還有一個漂亮的翡翠湖�？上覐膩頉]有踏入過那兒。今天，我終于有機(jī)會來一睹它的廬山真面目了。

　　谷口長著幾排粗壯的大樹，還有遍地叢生的荊棘。它們好像是忠誠的哨兵，守衛(wèi)在這天然寶藏的面前。我和爸爸小心翼翼地摸入谷中，爸爸揮舞著砍刀，盡量將路旁的荊棘砍倒，來幫助我入谷�？吹桨职指叽髠グ兜暮蟊成弦路家押雇�，一種感激之情從心底油然而生。盡管我的腳也被刺得傷痕累累、鮮血淋漓，可我毫不在乎，心里只想著親人們對我的厚愛和那醉人的美景。

　　終于，我們突入了谷中。明媚的陽光撫摸著我的傷口，鳥兒為我唱起勝利的凱歌。映入我眼簾的是一片柔軟如毯的草地，一條飛流直下的瀑布和一湖翠綠的碧水。湖旁有許多不知名的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。那瀑布，雖然遠(yuǎn)沒有黃果樹瀑布那么雄偉，但也別有一番風(fēng)味。瀑布聲時而宏大，有如交響樂曲；時而微小，如同清脆的音韻。而那一湖綠得誘人的.湖水，仿佛一塊翠玉，鑲在這山谷之中，美麗異常。這種綠，是清新的綠，是透明的綠，是令人一見鐘情的綠。湖邊的那一排楊柳，倒映在了湖水之中，在輕輕微顫的湖水中歡快地跳著舞。風(fēng)姑娘輕柔地?fù)崦绺绲男∧�，它也立馬綻開了燦爛的笑容。淘氣的我還找了幾塊扁平的小石頭，和爸爸玩起了“打水漂”。頑皮的小石塊們使出了“輕功水上漂”，在湖哥哥的臉龐上能接連跳好幾下。湖哥哥不但不生氣，反而大笑起來，蕩起圈圈漣漪，最后還邀請小石頭到它家里做客哩！

　　時間在不知不覺中流逝，當(dāng)我還在美景中流連之時，已近中午。我只好帶著滿懷的好心情，依依不舍地回去了。

五年級秋游作文篇3

　　金秋時節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，我們喜出望外，派著整齊的隊伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。

　　前腳剛剛踏進(jìn)大門，有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠(yuǎn)，成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天接。

　　大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶著一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準(zhǔn)時機(jī)，一手拿住了頭部的`兩蓋，放進(jìn)了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來...

　　夕陽西下，我們依依不舍地離開這個讓我們流連忘返的地方。

五年級秋游作文篇4

　　今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋游。天空是蔚藍(lán)的，草地是翠綠的，綠色莊園里布滿了大樹。

　　我們找了一個空曠的地方做為活動場地。首先編隊名、唱隊歌，我最先背會。我們九個組按小組編號順序進(jìn)行展示，我最喜歡向陽隊。我們開始野餐，我主動去給阮老師送吃的，阮老師說：“謝謝，我已經(jīng)吃飽了!”

　　接下來是我最喜歡的'夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規(guī)則，讓各隊抓緊練習(xí)。我們第七組的成員都搶著練習(xí)。比賽分為三場，一、二、三組第一場，四、五、六組第二場，七、八、九組第三場。比賽開始了，看著別人比賽，我心里有點緊張，因為我怕我跑最后一名。等到我比賽時，心里就更緊張了，我全神貫注，使勁地頂著媽媽往前跑，終于到終點了，我松了口氣。等我們組每個人都跑完才發(fā)現(xiàn)，我們得了冠軍，噢耶，我們成功了!我喜出望外地跑去領(lǐng)獎狀，還在獎狀上寫了自己的名字，太激動了!

　　后來我們又去玩了攀爬，下午四點到學(xué)校后，雖然我很困、很累，但還是堅持走回了家。媽媽夸我是個能堅持克服困難的好孩子!

五年級秋游作文篇5

　　早上秋日的陽光，將路邊的樹木抹上一層美麗的金色，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去五匠館秋游。

　　到了五匠館外面，映入眼簾的是一片很久以前的鄉(xiāng)村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應(yīng)有盡有啊，我不禁贊嘆。

　　我們隨著老師進(jìn)去了，沒過一會兒，一個小公園映入眼簾，當(dāng)老師讓我們在小公園里玩一會兒的時候，同學(xué)們猶如一只只脫韁的野馬奔向小公園。當(dāng)然，我也不例外，隨著人流涌進(jìn)了那里�？匆娡瑢W(xué)們有的在玩翹翹板，有的在玩滾鐵環(huán)，有的在玩鉆洞……而我則選擇了比較陌生的打陀螺。那種打陀螺的`游戲趣味性很強(qiáng)。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上，然后拿住繩子的末端使勁往地上抽，可是陀螺只是掉在地上沒有旋轉(zhuǎn)起來，好似一個小潑猴，在地上直打滾。我又試了一次，陀螺還是掉到了地上，沒有在那里如我所愿地轉(zhuǎn)起來。我不耐煩了，更不甘心，難道就這樣玩不成了嗎？這次我干脆直接用手轉(zhuǎn)，嘿！還真管用啊！陀螺終于心甘情愿地被我“制服”了。

　　在那里稍作休整，我們隨著“大部隊”來到了真正的目的地——五匠館。同學(xué)們一個個好奇的看看這個，瞅瞅那個，都用自己的方式記錄著這里的工具。有的用照相機(jī)，有的用手機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地拍起來。我一邊用照相機(jī)不慌不忙地把每一件展品記錄下來，一邊聽著講解員的講解。從中我知道了，所謂的五匠分別是：木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。

　　參觀完了五匠，我們爭先恐后來了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力發(fā)動的東西吸引了我。我好奇的來到一臺機(jī)器旁，說它是一臺機(jī)器嗎？卻不見有什么電源在那里，仔細(xì)觀察著這個像木牛一樣的大家伙，肚子里還裝著風(fēng)葉。后來聽講解員說這就是以前用來“洗米”用的揚(yáng)谷機(jī)。“洗米”無非是把細(xì)碎的谷殼用人力發(fā)動的風(fēng)去年而已。我握住把手，使勁的搖動起來，可沒一會兒，胳膊就不聽使喚了。

　　同學(xué)們還都興致勃勃的時候，黃老師說要回去了，我戀戀不舍。盡管這次的秋游時間非常短暫，但是我從中認(rèn)識到了以前勞動人民的智慧和艱辛。

五年級秋游作文篇6

　　星期天，爸爸帶我到郊外云秋游。一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。一陣風(fēng)吹來，使人感到神清氣爽。

　　中午來到田野，首先展現(xiàn)在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高，玉米穗有一尺來長，玉米穗的皮也變干了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對我們微笑。再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風(fēng)舞動……

　　太陽快落山了，那青翠的遠(yuǎn)山，被夕陽映得姹紫嫣紅，輕風(fēng)吹來，田野上散發(fā)著清馨的'芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的鞭子一響，馬鈴聲聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊，那晚開的野菊花悠然地?fù)u曳著花枝。那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了“胭脂”。

　　啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉(xiāng)的土地上描繪出了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風(fēng)，欣賞著迷人的秋色，我們流連忘返……

五年級秋游作文篇7

　　今天，我們?nèi)セ堟?zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊秋游，我們的心情非常激動。

　　我們先來到“鴻運(yùn)大滾桶”。其實就是一個由一塊塊靜止的木板鑲成的木滾桶。我們走進(jìn)木桶，一步一步向前走，木桶緩緩地動了。踩到一半時，我想踩快一點，像老虎似的向前踩，怎知道別的同學(xué)跟不上，“全軍覆沒”，全部摔跤了。經(jīng)過這一摔，我似乎明白了團(tuán)結(jié)的'力量，只有團(tuán)結(jié)，才能齊心協(xié)力，腳步一致才能很快走到終點。

　　玩過“鴻運(yùn)大滾桶”，我們來到了“六合迷宮”。這“六合迷宮”就像諸葛亮的“八卦陣”，我們來到入口，入口處有兩條路，我們決定去左邊的路，一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)有很多條路可走，時時讓我頭疼，特別容易迷路。經(jīng)過“千山萬水”，終于走出了迷宮。

　　走完迷宮，我們準(zhǔn)備“強(qiáng)渡烏江”，其實就是一條很長的繩子，你只要拽著繩子，從第一個平臺，利用繩子蕩去第二個平臺。玩的時候我感到一點害怕，因為很多同學(xué)都因此摔倒。但我還是拽著繩子勇敢一躍。啊，“功夫不負(fù)有心人”，我終于躍過去了。

　　接著我們來到了最好玩的”森林探險“，這個游戲考驗?zāi)愕哪懥�，同時也考驗?zāi)愕膱詮?qiáng)意志。我們八個人一組進(jìn)去，有些女同學(xué)一進(jìn)去，就跑了起來，我也感到害怕，因為洞里黑乎乎的，只有一些小小的燈照耀著我們，我們壯著膽子往前走，耳邊響起了各種恐怖的聲音，我蒙住耳朵，眼睛只盯著小燈。眼前一亮，已經(jīng)到了出口。我迅速跑了出來，這個刺激的游戲就結(jié)束了。

　　我們還玩了“鐵索橋”、釣螃蜞、抓泥鰍等等好玩的游戲。

　　“光陰似箭，日月如梭”，很快我們就依依不舍地告別了大風(fēng)車農(nóng)莊。

五年級秋游作文篇8

　　十月十七日晚上，我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車行活動”的消息，我馬上報了，那一夜我興奮的沒合上眼。

　　第二天，媽媽一大早就起來為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學(xué)校飛奔而去。我剛來到學(xué)校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒，禚老師說：“出發(fā)！”我們各自騎著自己的愛車，愉快的踏上了旅程。

　　我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪�。俊�

　　一會兒，我們上了濱河大道，走在寧靜的大路上，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的'點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個個就開始?xì)獯瓏u噓，“老師，什么時候可以到�。俊崩蠋熣f：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了�！蓖瑢W(xué)們一個個發(fā)出驚訝的語氣，這么遠(yuǎn)啊。

　　“你們看，前面有一個粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道�！昂玫��！蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道。

　　到了粟子院，同學(xué)們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合。”老師說道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長的旅程又開始了。

　　我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。

　　一到那兒，我們發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹動，小草輕搖，秋意盎然。同學(xué)們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”

　　我們問老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我?guī)У氖羌t薯�！皫讉€？”“十五個�！崩蠋熌贸黾t薯放在一個土坑里，再放一些柴草，然后點上火。老師對同學(xué)說：“快來找干樹枝，看誰找的多�！蔽覀凖R心協(xié)力地找樹枝，然后把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的��！”半個小時過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次。“這次肯定熟了。”老師肯定的說道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興��！正如陶行知所說“老師捧著一顆心來，不帶半根草去。”我輕輕咬，火熱的瓤進(jìn)入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥兒們也在為我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風(fēng)景不錯吧！

　　過了好久，我們依依不舍的離開了橡膠河壩。

五年級秋游作文篇9

　　星期五上午，我們秋游來到了玲玲馬戲團(tuán)，大家興奮極了，在9：00時我們終于到了那。

　　走過五顏六色的壯觀大門，映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像，繞過石頭灰小路，可愛的小浣熊向著我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服，有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵，還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑，誰也不讓誰，好像在玩跑步比賽；還有的好像在和我們招手，歡迎我們的到來……

　　嚕嚕，這是旁邊香豬的叫聲，他成功的引起了我們的注意，他有著半黑半桃花淡粉的絨毛，和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上，眼睛面朝我們，耳朵耷拉在頭上，手搭著腿上，可愛極了！他還看著我們發(fā)呆，也不知道在想點什么。

　　我最喜歡的是白虎，白虎山中有兩只白虎，一公里一母，都是黑塊白條紋，就像一道行走的大馬路，他的動作各種各樣，有時他躺在巨大的'洞穴里，靜靜的看著我們，慈善地笑著；有時他爬到大木桿上，手緊緊抓桿，腳踏桿認(rèn)真的爬上桿去；有時還跳下水去，輕輕的敲打著囚禁著他的玻璃，好像想跑出來跟我們一起玩耍；他還有時躲在石頭后，好像在跟我們玩捉迷藏呢……

　　我們又看完了馬戲劇場，就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團(tuán)！