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五年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-30 05:12:30 五年級(jí)作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)科學(xué)作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)科學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】五年級(jí)科學(xué)作文九篇

五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)那天,一回家我就迫不及待地翻開(kāi)剛發(fā)下來(lái)的科學(xué)課本,看到書(shū)里有篇文章說(shuō)土豆可以發(fā)電。

  我滿(mǎn)腹狐疑:土豆怎么能夠發(fā)電呢?對(duì)了,去考考媽媽?zhuān)此恢馈?/p>

  我鄭重其事地走到媽媽跟前,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)炼箍梢园l(fā)電嗎?”

  “不可能吧?”媽媽一臉疑惑,“土豆怎么可能發(fā)電呢?”

  “那我去做個(gè)實(shí)驗(yàn)啊!”我一邊跑去廚房,一邊喊到。

  “可別浪費(fèi)土豆啊!”媽媽大聲喊著。

  我才不管那么多,拿起《科學(xué)》翻到了“土豆電池”那一頁(yè)!斑需要銅片、鋅片、導(dǎo)線(xiàn)和小燈炮……”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著,我又馬不停蹄地去爸爸的工具箱翻找材料。

  挑好了兩個(gè)新鮮的土豆,我把銅片和鋅片剪成合適大小的長(zhǎng)方形,將兩根導(dǎo)線(xiàn)分別連接在銅片和鋅片上,再把它們插入土豆,另一端連上小燈炮。“哇,亮了,亮了!”我一邊大聲地喊著媽媽?zhuān)贿呏钢l(fā)出微弱亮光、一閃一閃的小燈炮,高興得一蹦老高。

  聽(tīng)到我的呼喊聲,媽媽“飛奔”而來(lái)……當(dāng)她看到桌子上發(fā)亮的小燈泡時(shí),嘴巴張得老大,兩只眼睛瞪著像銅鈴似的,臉上一幅不可思議的表情。

  我又想:“如果再多加幾個(gè)土豆,是不是燈炮就會(huì)更亮呢?”于是,我便把5個(gè)土豆串聯(lián)在一起!巴!真的'很神奇耶——”串聯(lián)后的小燈炮果然更加明亮了。

  晚上,我把自己白天的試驗(yàn)告訴了,爸爸他們都覺(jué)得不可思議。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在!只要我們用心去觀(guān)察,動(dòng)腦去思考,動(dòng)手去實(shí)踐,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,我想去探索星星的來(lái)源,恒星的來(lái)源,行星的來(lái)源以及超新星的來(lái)源……正因?yàn)槲覍?duì)科學(xué),宇宙的`神秘充滿(mǎn)了好奇,所以,我想當(dāng)一名科學(xué)家。

  我為了要當(dāng)科學(xué)家,我天天看科技頻道,有時(shí)候,我把自己最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片也錯(cuò)過(guò)了。這種忘我的境界,應(yīng)該能成為科學(xué)家吧。但是,科學(xué)家也不一定好當(dāng),有時(shí)候,也會(huì)被我媽的幾句話(huà)打退,但我不會(huì)氣餒。因?yàn)榭茖W(xué)家是絕不會(huì)被旁門(mén)邪道而不堅(jiān)持真理的,像伽利略這些科學(xué)家不也堅(jiān)持真理嗎?難道擁有科學(xué)家之夢(mèng)的人就不堅(jiān)持真理嗎?這只是一方面,還有一方面則是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸也經(jīng)常陪著我,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再說(shuō)我了,爸爸每次一坐電視機(jī)前陪我看電視,我的科學(xué)之夢(mèng)也就離我更近一步,我還能說(shuō)出以前科學(xué)頻道演的節(jié)目呢!有怪獸《怪僧之謎》、《外星人入侵》……,我知道了超新星和銀河系這些東西,雖然只是略知一二,但好歹也比不知道的強(qiáng)。很快,我發(fā)現(xiàn)自己變了,我越來(lái)越喜歡科學(xué),從略知一下變成了“小博士”,別人一提,我基本上都能答出來(lái),我很喜歡比別人懂得多的感覺(jué)。

  科學(xué),是無(wú)止境的,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)料到還會(huì)有什么星系會(huì)被人類(lèi)發(fā)現(xiàn),沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)有異空間呢。就算有,也要把它弄懂,這是我的座右銘!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

  終于盼到了周末,爸爸、媽媽這回總算有時(shí)間,可以帶我到科技館去參觀(guān)了,我心里別提有多高興了!

  武漢科技館內(nèi)的展覽內(nèi)容,一共分為三大部分:首先,我們參觀(guān)的是航天知識(shí)展,觀(guān)看了我國(guó)自行研制和發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào),以及通信衛(wèi)星、東風(fēng)Ⅱ型導(dǎo)彈、長(zhǎng)征系列火箭、飛行艙等,媽媽分別給我介紹了它們的一些基本知識(shí)和原理。

  接著,我們參觀(guān)的是聲、光、電磁展,從一樓至三樓的展廳里,擺放著49個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。每個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,都標(biāo)著它的操作方法和運(yùn)用原理。各式各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,顯示出科學(xué)的奧妙無(wú)窮,真是又稀奇、又有趣,我覺(jué)得最好玩的要算是“魔燈”了,在小桌上放著一個(gè)管好光滑透明的玻璃圓球,里面有一些像線(xiàn)條一樣色彩斑斕的光線(xiàn),當(dāng)我用手觸摸圓球時(shí),其中一部分光線(xiàn)像施魔法一樣,集中到我的手心上來(lái),這是輝光發(fā)電的一種表現(xiàn)形式。玻璃球體內(nèi)充有兩種以上稀薄的`惰性氣體,在高壓電場(chǎng)的激發(fā)下,惰性氣體便會(huì)發(fā)出光來(lái)。由于高壓電場(chǎng)對(duì)大地的電容基本是均勻的,當(dāng)人體靠近時(shí),改變了電容的分配,也就改變了電場(chǎng)的分布,于是發(fā)光的方向也改變了。五光十色的霓虹燈就是利用輝光放電原理制造的。

  最后,參觀(guān)的是《院士科技影視廳》,這里介紹了我們武漢地區(qū)48位中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士的情況,我被老一輩科學(xué)家“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的科學(xué)精神和先進(jìn)事跡深深感動(dòng),我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要向他們一樣。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我成了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多東西。我好興奮!

  從那兒以后,我開(kāi)始有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后一定要成為一名科學(xué)家!

  但是媽媽說(shuō),你現(xiàn)在必須要學(xué)好知識(shí),將來(lái)才有可能成為科學(xué)家。

  我好想當(dāng)一名科學(xué)家!

  我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一些叫“善良細(xì)胞”的物質(zhì),可以把他們植入到人們的頭腦中,使人們改掉罪惡的思想,使世界到處充滿(mǎn)愛(ài)!

  我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種水、陸、空三用的車(chē)子,徹底改變?nèi)藗兂鲂须y、交通混亂的狀況,方便人們出行!

  我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種叫“完果樹(shù)”的植物,它們春夏秋冬,一年四季都能開(kāi)花結(jié)果,而且花很漂亮,很香,品種還很多,結(jié)的果實(shí)又大又鮮艷!

  我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種叫做“空氣清新器”的`東西,無(wú)論大氣環(huán)境多么糟糕,戴上它,人們就可以無(wú)拘無(wú)束的自由活動(dòng)和生活!

  我真的好想成為一名科學(xué)家,為人們?cè)旄#?/p>

五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

  今天,老師和我們一起去學(xué)校組織的春游“廣東科學(xué)中心”那里去玩。再去之前,我很開(kāi)心,也很興奮,因?yàn)槲覀兤诖丫玫拇河维F(xiàn)在就出現(xiàn)在我們的面前。

  首先,我們就先上校車(chē),前往“廣東科學(xué)中心”的途中,導(dǎo)游帶領(lǐng)著大家唱唱笑笑,弄得我們?cè)谌ブ坝幸粋(gè)歡快的心情。

  過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)停了下來(lái),我們一下車(chē),看見(jiàn)了像鳥(niǎo)兒一樣的廣東科學(xué)中心,真是美麗極了!我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了八大館,而且看上去有很多奇妙的東西。我同學(xué)先是去飛天夢(mèng)之館,里面有很多地球的引力,還有到了星球上的那種感覺(jué),真是好刺激呀!接著我們有去交通世界館,里面可以讓你試一試撞車(chē)是什么感覺(jué),還有你翻車(chē)也是什么樣的感覺(jué)。真是太好玩了!然后我們友去實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館,里面講的'都是一些過(guò)山車(chē)的組成和原理是怎樣形成的,而且還有地球的旋轉(zhuǎn),和其他星球的構(gòu)成。最后,我就去科技影院那兒看電影,我們看的是“星球碰撞”我一看時(shí)超恐怖,搖來(lái)?yè)u去,可是也很好玩,所以我看了好幾次,差不多這樣的電影。

  4點(diǎn)多時(shí),我們學(xué)校要集合了,可是我還沒(méi)有玩夠呢!怎么就這么快走啦!真是奇怪了!但是我在這次的春游中有很大收獲,也很開(kāi)心,所以我下次一定還要再來(lái)這里,我是不會(huì)忘記這里的!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

  當(dāng)科學(xué)家有很多好處,比如能把許多的難題攻克掉,還能從這些被攻克的難題中挑選出有價(jià)值的,造出能為人類(lèi)提供方便的`東西;蛟S還能讓人們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜缒。尤其?dāng)自己被別人贊揚(yáng)的時(shí)候,被載入青史時(shí),那一刻那種自豪感覺(jué)真是沒(méi)法形容了。我覺(jué)得科學(xué)家是偉大的,因?yàn)樗麄優(yōu)槿祟?lèi)的發(fā)展起到了關(guān)重要的作用,如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科技,如果沒(méi)有他們,將會(huì)給人們帶來(lái)很大的不便。

  不過(guò)有句俗話(huà)說(shuō)得好:有利必有弊,當(dāng)科學(xué)家也不是只有好處的,還有一些壞處。首先,科學(xué)家不可能只坐在電腦前,打幾個(gè)字就行了,科學(xué)家也不像玩電腦那樣,不用擔(dān)心這,不用擔(dān)心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住,還要在紙上寫(xiě)上各種各樣的算式。而且,他們是冒著生命危險(xiǎn)做試驗(yàn),有可能直接在試驗(yàn)室中死去。最可怕的是要放棄自由,在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書(shū),在這些書(shū)中尋找答案。他們的目的只有一個(gè)那就是把試驗(yàn)做成功。

  雖然當(dāng)科學(xué)家要犧牲許多許多,但一想到能為民造福,我的這個(gè)理想就永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇7

  我從小就有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名無(wú)所不能的科學(xué)家。

  我首先學(xué)會(huì)研究醫(yī)學(xué),發(fā)明一種能讓人一吃就什么病都會(huì)好起來(lái)的小型藥丸,那樣就不用再花許多冤枉錢(qián)了:還可以治療殘疾人,只要用一個(gè)把他們加工成膏藥,把它和斷肢結(jié)合,在人么有感覺(jué)到合適,變成了一個(gè)完完全全的人。有了他,就可以解除所有人的痛楚。

  接下來(lái)我會(huì)去和正在打仗的國(guó)家,用天一般的智慧去說(shuō)服他們,讓這個(gè)世界不再充滿(mǎn)戰(zhàn)爭(zhēng),充滿(mǎn)和平,共同保護(hù)我們的'祖國(guó)大地。

  我還會(huì)發(fā)明一種能在水下一萬(wàn)米進(jìn)行工作的潛艇,去深海進(jìn)行采集能源,讓我們不在貧油,讓我們的汽車(chē)“嗒嗒”的跑起來(lái)。

  我還會(huì)發(fā)明一個(gè)超級(jí)災(zāi)難預(yù)報(bào)器,和地震儀一樣,不用功能很多,什么都能預(yù)測(cè)出來(lái),好像地震儀的超級(jí)后代,能在災(zāi)難來(lái)臨的一個(gè)星期前告訴我們,讓大家都做好準(zhǔn)備,以防災(zāi)難來(lái)臨,可是有些是山區(qū)。接收不到。我們會(huì)用擴(kuò)音器來(lái)告訴他們。

  由于人口愈來(lái)愈多,我會(huì)發(fā)明一艘太空船,帶上心眼著的水種和花草樹(shù)木的種子,去外星球找合適的居住地,把他給變成和地球一樣美好的星球,把人接到這兒來(lái)一部分,是不會(huì)人不多而造成的的種種麻煩。

  我還會(huì)發(fā)明一支筆,幫助學(xué)生吧不會(huì)做的題做完;我還會(huì)發(fā)明以上運(yùn)動(dòng)鞋,讓快遲到的學(xué)生30秒就來(lái)到學(xué)校;我會(huì)發(fā)明一個(gè)鬧鐘,讓怎么叫也叫不起來(lái)的學(xué)生一下子起來(lái);我還會(huì)發(fā)明......

  如果我真的是以科學(xué)家那該多好啊!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇8

  歷經(jīng)幾個(gè)月,我們班級(jí)小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來(lái)了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我和幾個(gè)小組成員起早貪黑,在業(yè)余時(shí)間去調(diào)查這些不同的物候,從一開(kāi)始的不知所措到后來(lái)的熟門(mén)熟路。在這過(guò)程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過(guò)得充實(shí)而又開(kāi)心,那今天,我就來(lái)分享一些我的結(jié)果。

  現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對(duì)物候的了解越來(lái)越模糊、陌生。我們通過(guò)這次研究,對(duì)于物候?qū)W有了一個(gè)粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對(duì)物候知識(shí)的興趣,也了解了很多書(shū)本以外的知識(shí)。物候知識(shí)博大精深,來(lái)于生活,用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限,我們的調(diào)查對(duì)象雖然只有三個(gè),但卻很具有典型性,相信每一個(gè)參與課題研究的`成員都有收獲。

  我們?cè)陂_(kāi)放的情境中主動(dòng)探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們?cè)谘芯啃詫W(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng),我也非常開(kāi)心遇到了很好的小伙伴。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇9

  我想做一名科學(xué)家山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的`人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天。

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