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【精選】五年級(jí)童話作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童話作文 篇1
春天來(lái)了，小苗終于忍不住要出去見(jiàn)見(jiàn)世面了。可它是個(gè)小懶蟲(chóng)，伙伴們?cè)缫呀?jīng)出去，而它還在睡懶覺(jué)。所以，它決定馬上動(dòng)身。
小苗打了個(gè)哈欠，揉揉惺忪的睡眼，用盡全身力氣使勁往上推呀，但怎么用力也推不開(kāi)。這時(shí)，風(fēng)婆婆跑來(lái)報(bào)信：“小苗呀小苗，在你身上有好大的一塊泥土，用不用幫你？”小苗想：“媽媽告訴我，無(wú)論做什么事，都要自己做。我不能接受幫助！”于是它大聲說(shuō)：“好心的風(fēng)婆婆，我不需要你的`幫助！”風(fēng)婆婆搖搖頭：“好犟的小苗！”
小苗又使起勁來(lái)，依舊使勁地推，但仍見(jiàn)不到一絲光線。它輕輕搖搖沾滿土的葉子，嘆了一口氣。是呀！轉(zhuǎn)眼夏天就要到了，它再出不去，就再也見(jiàn)不到昔日的好伙伴了。
這時(shí)，小苗耳邊響起了溫柔的話語(yǔ)：“小苗，加油呀！你一定能成功！”原來(lái)是牽牛花，小苗很開(kāi)心，終于有人鼓勵(lì)它了。
小苗用盡全身力氣，不停地使勁推。功夫不負(fù)有心人，它終于從石頭縫隙里長(zhǎng)出來(lái)了！它看見(jiàn)了全新的世界，看見(jiàn)了昔日的好伙伴。小苗好開(kāi)心！
小苗現(xiàn)在明白了：只要付出了，就有回報(bào)。生命的道路不一定是平坦的，有時(shí)甚至是坎坷的。生命，要靠自己去創(chuàng)造！
五年級(jí)童話作文 篇2
“瞅！瞅！”一陣幼鳥(niǎo)的叫聲從巢中傳了出來(lái)，高桂榕樹(shù)枝頭的鳥(niǎo)巢傳出了陣陣欣喜的鳥(niǎo)鳴，一只幼小的新生命誕生了。
一只腹白背灰的野鴿——尼哥飛了出來(lái)，他做爸爸了，迫不及待地要飛去跟他的朋友們報(bào)喜，并且找一條小蟲(chóng)給大大葛麗補(bǔ)補(bǔ)身子，夫婦倆為這可愛(ài)的小生命起了個(gè)名字，叫“尼可”。
日子一天天的過(guò)去，隨著小樹(shù)苗的長(zhǎng)高，尼可也長(zhǎng)大了。在這深山之中，尼可練就了一身飛翔的好功夫。不知怎的，尼可在這深山中總住不慣，一直想到外面的世界去看看。
年邁的爸爸告訴他：“尼可呀！外面的世界十分危險(xiǎn)，馬來(lái)這個(gè)地方很不錯(cuò)，我和你媽之所以會(huì)選這個(gè)地方，是想和人類(lèi)隔絕，才住到這只有鳥(niǎo)來(lái)的深山之中。”
尼可不服氣地說(shuō)：“人類(lèi)有什么不好，他們總把餅干丟在地上喂我�！�
正當(dāng)它們?cè)谡勗挄r(shí)，有一只野鴿子飛來(lái)報(bào)訊，說(shuō)是人類(lèi)帶著一大隊(duì)怪物上山來(lái)了。接著，外面?zhèn)鱽?lái)“轟”的一陣巨響，尼可飛了過(guò)去，看見(jiàn)那怪物正砍倒了一棵樹(shù)，驚慌的鳥(niǎo)兒四處飛散�！稗Z�。∞Z��！”的巨響，破壞了深山的安靜，一直熬到深夜，一切才安靜下來(lái)。
深夜時(shí)，從涓涓的山澗附近傳來(lái)了一陣吱吱喳喳的聲音，那些都是由于樹(shù)木被砍伐而無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒，深山中的烏對(duì)這件事都十分氣憤，卻又拿人類(lèi)沒(méi)辦法，因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)絕不是人類(lèi)的對(duì)生。第二天清晨，震耳欲聾的機(jī)械聲又開(kāi)始了。從此以后，人們天天工作，不知過(guò)了多久，尼可終于明白，所謂地上的餅干屑，不過(guò)是人類(lèi)所丟棄的垃圾罷了。
一年過(guò)去了。一個(gè)坐落在深山的.樂(lè)園完成了，不知有多少鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，原來(lái)從前來(lái)爬山的旅客身邊，總有鳥(niǎo)兒吱吱喳喳的飛著。自從樂(lè)園完成后，來(lái)的并不是喜愛(ài)大自然的人，而是沒(méi)有公德心的游客。當(dāng)他們走時(shí)，留下了許多垃圾，這時(shí)再也聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)鳴，再也看不見(jiàn)美麗的鳥(niǎo)類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)敵不過(guò)人類(lèi)，只好躲到深山中，尼可已不再對(duì)外面的世界向往，因?yàn)樗谰幼〉沫h(huán)境被破壞了，不知有多少同伴妻離子散，那沖擊而下的瀑布，猶如鳥(niǎo)類(lèi)的悲傷和淚水。
尼可一家人不愿再受到外來(lái)的侵?jǐn)_，便往更深鞠山里，尋找居住的地方，但誰(shuí)也不能保證人們不再侵略它們。因?yàn)槿祟?lèi)的欲望是那么多，又那么大……
五年級(jí)童話作文 篇3
秋天到了，田野里一片豐收的景象。小蟲(chóng)兒、豆莢兒、青蛙、葉子它們正在有說(shuō)有笑、嘻嘻哈哈的和同伴們說(shuō)著自己對(duì)秋天的喜悅。
葉子?jì)寢寣?duì)豆莢兒說(shuō)：“我的孩子們，你們都長(zhǎng)大了，媽媽以后再也不能為你們遮風(fēng)擋雨，也不能照顧你們了，你們要學(xué)會(huì)自己照顧自己了�！倍骨v兒大聲答到：“放心吧，葉子?jì)寢專(zhuān)覀円欢〞?huì)自己照顧好自己的，因?yàn)榍锾斓搅�，我們�(cè)撨M(jìn)農(nóng)民伯伯的.家里了。”
這時(shí)小蟲(chóng)兒和青蛙也唱著歌，歡迎著秋天的到來(lái)。也說(shuō)到：“秋天到了，我們倆也該搬家了，明年我們倆也會(huì)再回來(lái)的�！�
最后，葉子?jì)寢尨┥辖瘘S的衣服，豆莢兒進(jìn)了農(nóng)民伯伯的家，小蟲(chóng)兒和青蛙搬了新家，去冬眠了。
秋天里的田野真美�。�
五年級(jí)童話作文 篇4
叢林里，一只狐貍追著一只雞。這是一只非常漂亮的狐貍。皮毛紅白相間，摸上去很柔順。走路無(wú)聲，鼻梁高高翹起，一副王者姿態(tài)，凜然不可侵犯。狐貍最有特點(diǎn)的是后面那根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，似乎就是一根天生的掃把，左右搖擺，盡是嫵媚張揚(yáng)。那只雞在靈巧的狐貍面前，顯得多么笨拙不堪。它拍打著被泥土沾上的翅膀，惶恐地飛上飛下，躲避著狐貍的撲咬，嘴里還不停咯咯地叫喚，好像是向自己的同類(lèi)傳達(dá)求救信號(hào)。尖喉突起，嘶聲一片，混亂四起，那只雞是家雞，被人寵得好吃好喝，怎么受得了狐貍這一番折騰？雞拼命地向前奔跑著，想跑到主人家的雞圈里，但狐貍和雞的距離越來(lái)越短，畢竟兩腿跑不過(guò)四腿，對(duì)雞來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)屠殺近在咫尺，對(duì)狐貍來(lái)說(shuō)，一頓美餐只需自己輕盈幾步，雞肉唾手可得。在遇上葡萄之前時(shí)，狐貍是殘忍的，它清楚地意識(shí)到自己身為狐貍就理應(yīng)殺雞、吃雞，在血腥和死亡之間徘徊，在饑餓和飽足之間生存。這才是強(qiáng)者的生活，不是么？終于，雞在離雞圈欄只差一步時(shí)，被狐貍鋒利的爪給逮到了。狐貍猙獰著，向雞露出閃著光的牙齒，眼神里依然有著像狼、豺一樣的可怕。雞無(wú)力地伏在地上，被狐爪摁壓著，幾乎窒息。頭上一大片雞毛沒(méi)了，是被狐貍給活生生的拔了，這種痛苦不亞于人類(lèi)無(wú)麻醉的手術(shù)。壽命不多了，這輩子就葬送在天敵的口中了。雞想�？墒牵�(dāng)狐貍要用它最老練的方法來(lái)處置眼前的獵物時(shí)，它偶然一回頭，卻發(fā)現(xiàn)了葡萄藤上長(zhǎng)出那一串串晶瑩透亮的葡萄。葡萄在太陽(yáng)底下泛著光，就像一塊塊迷人的水晶。正值初夏，有些葡萄還沒(méi)長(zhǎng)起，只長(zhǎng)出了一個(gè)萎縮的橢圓球，躲在綠葉里，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似不敢見(jiàn)人的水靈姑娘。狐貍看呆了，葡萄是那么美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一陣香，便神魂顛倒，被果香陶醉了。狐貍情不自禁地跑到葡萄架前，拖著奄奄一息的雞，望著高高掛著的葡萄，一臉憧憬。葡萄是叢林里的老伯種的。老伯靠種葡萄和雞度日。現(xiàn)在老伯正在葡萄架前的小屋里大睡著，毫無(wú)知覺(jué)家里來(lái)了一位不速之客，而且是叢林里兇猛的角色。
狐貍看著一串葡萄最底下的一顆葡萄，眼里閃爍著貪婪的光，猛地跳起來(lái)，本以為會(huì)輕松地嘗到一顆葡萄，可是沒(méi)有，它跳空了，因?yàn)槠咸鸭軐?shí)在是太高了，它根本夠不著。怎么辦？狐貍皺皺眉頭，它嫌雞太笨重，索性把雞踢到一邊去，自己用力一蹦——還是夠不著。連番幾個(gè)來(lái)回，狐貍蹦累了，可它依然沒(méi)有放棄：把屁股高高撅起，長(zhǎng)尾巴在空中晃動(dòng)著，想用這種方法把葡萄摘下來(lái)，可是，結(jié)果更糟——葡萄依舊紋絲不動(dòng)。
狐貍有些生氣，它把雞拖到自己的腳下，準(zhǔn)備就地處理。嘴里還咕嚕咕嚕地說(shuō)著話：“這葡萄肯定是酸的！被白費(fèi)力氣吃那酸葡萄！卻把美味的雞肉在這里擱著！”
狐貍拖著雞往回走，決心不再去念想葡萄�？墒�，它還是忍不住悄悄回了頭，看見(jiàn)葡萄時(shí)又停住了腳步，癡癡迷迷地說(shuō)著瘋話，嘴角涎了口水。眼球好像掙脫了眼眶，里面全充斥著紫色。狐貍?cè)讲⒆鲀刹�，又丟下雞，樂(lè)顛顛地跑到葡萄架下，抬頭望葡萄，一抬頭就是兩個(gè)小時(shí)。
被丟下的雞懵懵懂懂地醒過(guò)來(lái)，它原以為自己早到了另外一個(gè)世界，可是當(dāng)它睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己還是完好無(wú)損，只是丟了幾根雞毛。它四處張望，警惕著狐貍會(huì)不會(huì)看它醒過(guò)來(lái)，再撲咬一次�？墒菦](méi)有，它看見(jiàn)了狐貍正莫名其妙地在葡萄架下掂著腳，目光凝在一顆葡萄上。
鬼使神差了。雞想。
雞趁著狐貍在望葡萄的功夫，一下子跑到老伯的雞圈里去了。那只雞對(duì)同伴們講述著它白天的遭遇，同伴們不相信它會(huì)從狐貍的手上死里逃生，而那只狐貍腦袋因?yàn)橐活w葡萄而變得那么傻。同伴們說(shuō)雞根本瞎扯，裝什么“生死英雄”……雞急了，索性壯膽走出雞圈，身后跟著一幫小心翼翼的雞，它們認(rèn)為一只狡詐的狐貍愛(ài)上葡萄的機(jī)率是百分之零。
走出雞圈，情況一下就變了，雞的同伴親眼目睹了一只狐貍傻愣愣地對(duì)一顆葡萄發(fā)笑。出雞預(yù)料，前所未有，打破了世界常規(guī)的認(rèn)識(shí)。雞沒(méi)有吹牛皮，事實(shí)就在眼前，看到了這一驚奇的一幕，雞們變得膽大了，在老伯家前院肆虐起來(lái)。它們已經(jīng)厭倦了那個(gè)小小的雞圈，前面有更廣闊的'“天地”，而且還幸運(yùn)地遇到了一只傻狐貍。
狐貍沒(méi)反應(yīng)，它一點(diǎn)都不知道美味近在眼前，而且一向被它示為最沒(méi)出息的雞在它面前是那么囂張、狂妄。只要它一聲吼，甚至只要一個(gè)兇煞的眼神，足以可以讓這些瘋狂的家雞乖乖逃到雞圈里，又恢復(fù)到老實(shí)本分的本性�？墒撬鼪](méi)有，眼睛驟然變得吝嗇了，裝滿的全是似女孩般的溫柔。
而且，它還賠掉了自尊，在家雞們的恥笑中，它無(wú)動(dòng)于衷，眼里都是深情。它的殘忍、它的血腥呢？迷茫的本性，怪異的舉止，它不像一只狐貍了，恍如一下子變成了食草動(dòng)物一般溫馴。擁有著狐貍的皮，牛羊的心。
一切都來(lái)自于那顆葡萄。
黃昏了，架上的葡萄更美了。狐貍感覺(jué)，葡萄好像在說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)故事，簡(jiǎn)直就像一位婷婷的女子，經(jīng)不起一絲絲驚擾和碰觸。美麗征服了狐貍的殘暴，它第一次覺(jué)得自己內(nèi)心是多么的丑陋。
凝望著，不，是對(duì)視著，互相的。狐貍心里纏著一絲說(shuō)不清的情愫。狐貍說(shuō)：“這個(gè)世界，仿佛只有我和你�！倍嗝从姓芾淼脑�，這個(gè)世界，我只看到了我們；這個(gè)世界，只有我們是知己。狐貍覺(jué)得，它與葡萄就像是親人、朋友、情人，彼此深深地愛(ài)著。
晚上，狐貍不肯離去，就那么直愣愣地站在葡萄架下。噢，像一個(gè)守護(hù)神，噢，像一位安靜的紳士。
世界上會(huì)有人站著睡覺(jué)么？有，但只有狐貍。一晚上，狐貍就站著睡覺(jué)，頭不禁像雞啄米那樣點(diǎn)著，雙手無(wú)力地垂下，它累了。
深夜，蟬鳴，詩(shī)情畫(huà)意。又是天明，雞圈里響著煩躁的歌。
老伯醒來(lái)，打著哈欠準(zhǔn)備出門(mén)去，可是，他發(fā)現(xiàn)了一只狐貍居然睡在自己的家門(mén)口！多么荒唐，老伯一下子懵了，腦袋嗡嗡地響，像里頭塞了只蜜蜂。眼睛耳朵都不靈了，活了這么大把年紀(jì)，從沒(méi)遇著如此令人莫名其妙的事……而且，要是只兔子還得了，可是這是一只狐貍——叢林里可各嘗百味，老奸巨猾的家伙。它的一流尖牙，上等狐皮，不可小看。老伯不敢輕敵，拿了幾塊石頭，猛地砸向門(mén)外，對(duì)準(zhǔn)狐貍拋過(guò)去，狐貍靈巧一閃，石頭扔空了。狐貍像是什么事也沒(méi)發(fā)生，依然站著，絲毫沒(méi)有離去的意思。
老伯見(jiàn)石頭扔空，又見(jiàn)狐貍無(wú)所謂的樣子，生氣地跺腳道：“我又不要?dú)⒛�，干嘛不走？在我家賴著？！”老伯順著狐貍的目光望去，原�?lái)狐貍正盯著自己種的葡萄舔嘴唇�！鞍]蛤蟆想吃天鵝肉！想偷竊果實(shí)，那是我的血汗�。 崩喜鷼饬�，怒火中燒，心里感嘆：被喻為妖精的動(dòng)物心里終歸是惡的，一代代繁衍的都長(zhǎng)了個(gè)貪瘤。
五年級(jí)童話作文 篇5
一天傍晚，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出教室，有的撲向家長(zhǎng)的懷抱有的則背著書(shū)包向著家的方向飛奔。幾本作業(yè)本耐不住寂寞都鉆了出來(lái)開(kāi)了一個(gè)討論會(huì)，它們討論的主題是：我的主人怎么樣。
透著一股洋氣的英語(yǔ)課堂作業(yè)本首先發(fā)言：“我的主人是一個(gè)小男孩，他十分討厭我，每天不情愿的把我從書(shū)包里抽出來(lái)打開(kāi)，漫不經(jīng)心地的用筆在我身上寫(xiě)著，寫(xiě)完就毫不留情的把我扔進(jìn)抽屜。我的書(shū)頁(yè)都脫落了，封面也殘缺了不少他都不管的。”這時(shí)平時(shí)看起來(lái)文縐縐的語(yǔ)文作業(yè)本也站出來(lái)說(shuō)：“我的小本人更夸張，他有拖作業(yè)的`壞習(xí)慣明明第一天晚上可以安安靜靜的完成的他非要第二天趕交作業(yè)時(shí)加班，然后急急忙忙的下手又重經(jīng)常把我的劃得遍體鱗傷的你們看，你們看嘛�！贝藭r(shí)一本數(shù)學(xué)作業(yè)站了出來(lái)說(shuō)：“我的小主人是一個(gè)小女生，她同你們的主人，不一樣她非常愛(ài)護(hù)我，每次作業(yè)時(shí)都非常仔細(xì)，如果不小心作錯(cuò)了題還會(huì)有橡皮輕輕的擦掉，生怕擦破我。喏你們看我一直完好無(wú)損哦。”數(shù)學(xué)作業(yè)的話引來(lái)其它作業(yè)本都投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)忽然教堂外面?zhèn)鱽?lái)了一陣喧鬧聲，原來(lái)是作值日的同學(xué)們來(lái)了，作業(yè)本們馬上又乖乖鉆回去了。小伙伴們?nèi)绻闶撬麄兊闹魅耍銜?huì)怎么對(duì)待他們呢？
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