關于五年級童話作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童話作文 篇1
從前有一只住在農(nóng)村的小毛驢，它每天都幫助農(nóng)民磨面，運麥子。天天被人夸。
有一天，小毛驢聽見主人說城里的磨面機和卡車比這兒好多了！于是很不服氣，趁一個大家還在睡覺的早晨，偷偷地來到了城里。
小毛驢來到磨坊，看到了一個磨面機正在工作。小毛驢很想展示一下自己，于是洋洋得意地對磨面機說：“我可是農(nóng)民的好幫手，他們天天夸我呢！你敢不敢和我比磨面？”“可以呀�！蹦ッ鏅C回答。小毛驢把一堆麥子放到石磨上，掀起磨桿就跑。小毛驢才跑了幾圈，才磨了半袋，就累得氣喘吁吁。而磨面機呢？早已磨了四五袋了。磨面機對小毛驢說“你就別磨了，讓我來吧�！毙∶H不高興地想：別以為我不擅長！
第一局輸給了磨面機，小毛驢不服氣，來到了運輸房，對卡車說：“我可擅長運麥子了！你要不和我比一比？”卡車同意了。于是小毛驢馱上兩袋麥子，神氣十足地看看馱了十多袋的卡車，便跑向超市。可剛跑了100米，就被風一樣速度的`卡車落下了。小毛驢低著頭，氣喘吁吁，每邁一步都很艱難。跑出200米時，卡車已經(jīng)到了目的地，但小毛驢已經(jīng)累得趴到在地上。這時，兩只小鳥在小毛驢背上說：“小毛驢，你知道你為什么輸嗎？就是因為你太驕傲了！”小毛驢耷拉著腦袋，害羞地說：“看來以后不能驕傲了，因為人外有人，天外有天。”
從此以后，小毛驢不再驕傲，老老實實地為農(nóng)民服務了。
五年級童話作文 篇2
洗好碗，我把碗給媽媽看，媽媽夸我長大了?——觀國慶大閱兵有感。人吃了這種藥，就會很開心，并且自己自身的病全都康復了，也身體健康。那天的夕陽，那天的夢醒時分?在此，我再一次的告訴你，你要再不認真聽我說話，別怪我我實行“非常手段”哦。小烏龜最喜歡吃小魚，有一次，媽媽買了幾斤小鯉魚，我在幫媽媽洗魚的時候，我拿了一條開剝好了的小魚放到小烏龜面前，它聞了聞，“嗤”地一下就叼到嘴里吞了起來，實在吞不下，就用爪子按住小魚的后半部分，咬緊肉往上拽，它吃魚肉時，那得意勁就別提了，看得我心里都癢癢了，它吃飽了，一會爬上石頭曬曬太陽，一會又潛到水中暢游，好不愜意。
今天，我在家里看了一本書，書名叫《安徒生童話》。我看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛就像身臨其境一樣。
我很快就被《賣火柴的小女孩》這篇文章迷住了。那是一個大雪紛飛的夜晚，周圍一片寂靜，一個小女孩披散著一頭美麗的金發(fā)，穿這一件單薄的衣服，手里那著一堆火柴，嘴里不住地說：“誰要火柴。”沒有一個人回答她。她赤著腳，獨自在大街上走著，坐在了一個冰冷的'墻角里，她不敢回家，因為她沒有賺到一個銅板,她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了...... 讀到這我的眼睛濕潤了。我想：要是小女孩和她的奶奶都能“飛”到我們國家里，那一定會得到無比的幸福。但是，我這個天真的想法是不可能實現(xiàn)的，因為她們生活在資本主義社會里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法實現(xiàn)的。所以窮人恨資本主義社會的壓迫，恨資本主義社會的殘酷。 這時，一聲炮竹聲打斷了我的思維。我起身走出了門外，不禁仰望天空，當彩色的煙花升到漆黑的夜空時，我仿佛看見了小女孩和她的奶奶站煙花中，幸福地笑了
五年級童話作文 篇3
兔子在上次的龜兔賽跑中輸給了烏龜，心里很是不服氣，于是決定這個星期六的下午，約烏龜再比賽一次。
終于到了比賽那一天，兔子很得意地說：“哈哈，這次還不是我贏？”烏龜在旁邊想：“我應該可以不輸。”大象哥哥發(fā)口令：“跑！”小兔飛快地跑了，而烏龜還在一步一步地走。但還是很多人支持烏龜！小兔不久就快要跑向終點了，可烏龜還在起點慢慢地走著。這時，小兔子發(fā)現(xiàn)前面竟然有一條河，河水不是很深，但也不淺。小兔子輕輕用腳試下水溫：水真冷。小兔子最怕冷，何況它不會游泳。這下，可急壞了小兔子。烏龜還在那兒慢慢地走，突然，一塊石頭把烏龜拌了一下，烏龜滾到了小河面前。小兔子更加急了，小烏龜跳入河里，手一劃游前了一點，手再劃又游前了一點，手又劃……誰知，原來前面還有3座山，烏龜因為全身都是水，一直滑過了兩個山坡，又被石頭滾下了山坡，慢慢地，烏龜走向終點。而在河邊的兔子看到烏龜連影也不見了就知道它已經(jīng)邁向終點了！突然，傳來一陣歡呼聲，哦！烏龜已經(jīng)到了終點，而小兔在河面前只能回到起點！從此，小兔子不再驕傲了，現(xiàn)在，它不再向弱小的`比賽，它要跟比它強的比賽讓自己跑步能力加強！小烏龜也沒有驕傲，他慢吞吞但不驕傲才贏了兔子。
這個故事讓我知道：萬事不能驕傲，只要努力，鐵柱也能磨成針！努力！
五年級童話作文 篇4
近日，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生寫的童話，這個故事講述了在大年夜里一個小女孩又冷又餓在街上買火柴，在火光里的美好幻象里懷著美好的希望凍死在街頭。
這是一個悲慘凄涼的童話故事，故事看似美好的結局里蘊含了作者對無數(shù)窮苦人民的'深切同情和對當時世界的強烈不滿，也訴說著小女孩痛苦的生活。
這篇文章用了對比和反襯的手法，這些手法可以從這幾句看出:“更妙的是這只烤鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和*，搖搖擺擺地在地上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。這兩句話用“香噴噴的烤鵝”和“又厚又冷的墻”作對比反襯了當時小女孩生活環(huán)境的惡劣和小女孩對光明的渴望。
最讓我心寒的是文章倒數(shù)第二段“第二天清晨這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒手里還捏著一把燒過了的火柴梗�！斑@位可憐的小女孩還來不及看一看新年那美麗的太陽呢！還沒來得及在現(xiàn)實中完成夢想呢！就離開了人世。從這段話中我又在次體會到了當時世界的黑暗和無情。
我為自己感到慶幸，我生活在這樣一個美好的時代，我應該珍惜現(xiàn)在美好的生活也祝那位小女孩在另一個世界里永遠快樂幸福！
五年級童話作文 篇5
在一個夜黑風高的晚上，黑沉沉的天空，沒有往日的繁星點點，只剩下幾朵黑云飄浮此間。這種情況已經(jīng)持續(xù)了好幾日，難道真如傳聞中說的月亮消失了？
走進森林，只見一個黃澄澄的月牙彎狀的葉子和樹皮上灑滿了金粉。走近一看，原來是月亮。她正萬般掙扎地站起來，她的肩膀和腳上開著一個個小小的口子，金黃色的血液正從其中流淌出來。
遠遠的`山坡上傳來了幾聲狼嘯，讓人不寒而栗。月亮立刻躲進了離自己最近的小石洞里睡著了。
第二天一大早，一只小狼正用它那粉紅色的小舌頭舔月亮。不一會兒，月亮被其驚醒，一睜間，只見旁邊站著一只狼。月亮瑟瑟發(fā)抖，吞吞吐吐地問道：“你們是誰，你們是從哪里來的？”
狼媽媽好生好氣地回答道：“我們來自森林，你呢？”
月亮眨眨眼睛說：“我是從天空中來的�！�
“哦“，狼媽媽沉思片刻，說：”你還是快走吧！這里經(jīng)常有人類來砍伐樹木，還時常會有獵戶出現(xiàn)，這里不安全�！�
月亮無奈的說：“我身上有許多傷，都是人類的行為所造成的，我現(xiàn)在暫時還不能回去�！�
“好吧，那你在這好好住幾天，修養(yǎng)幾日。“
“謝謝你們！“
就這樣，月亮就跟隨狼媽媽，在狼窩住了下來。白天月亮跟小狼崽們一起玩耍嬉戲，晚上給它們講故事哄它們睡覺。漸漸的時間久了，月亮跟狼群成了好朋友，狼窩里呈現(xiàn)一幕幕溫馨畫面。
幾日過后，月亮的傷痊愈了�？墒�，她與狼群們?nèi)站蒙椋y舍難分了。盡管多么不舍，月亮望向黑漆漆的天空，決定要走了。
幾日后的一天，月亮趁狼群出去捕獵時，悄無聲息地離開了，只留下了一封信給狼崽們,讓它們哪一天想念自己，就對天長嘯，她能聽得到。
從那以后，狼群中只要想念月亮，便會在黑夜朝天長嘯。
五年級童話作文 篇6
我，是一只16歲的小螞蟻，生活在螞蟻部落。在我們這里，只要是15歲以上的螞蟻就要出來和大人們一起找吃的。
今天早晨，我和兄弟們一起去找食物。我們來到了一塊空地，發(fā)現(xiàn)一只死螞蚱。我們非常高興，因為這一只死螞蚱就可以是我們一個月的糧食。我們想一起把它搬運回去。我們先來分配好誰都干什么。我們幾只螞蟻聚在一起，開了一個小型會議。過了一會。大家投票決定了一個方案：我來喊號子，八只強壯的螞蟻分別在螞蚱的前面和后面推拉，剩下的兩只螞蟻在螞蚱的兩側推拉。分配好工作后，我們就開始干活了。我大聲喊著：“1、2,1、2，加油1、2，1、2，加油……”手還不時的往前揮舞著，在前面拉的螞蟻咬著牙，使勁向前拉，在推的螞蟻腳用力蹬著地，向前推。過了一會，我們大家都上都冒出了汗珠。我們歇了一會，又繼續(xù)前行。
啊，終于到家了，我們都歡呼了起來�？墒牵幸粋�難題出現(xiàn)在了我們的面前：螞蚱太大了，我們怎樣把它運進洞呢？我們一起想著辦法。有人想：干脆直接把螞蚱推進去吧，省事�！安恍�，要是這樣的話，把螞蚱運進洞后，我們還要把洞口再修好，防止別人侵入。這樣太麻煩了�！绷硪恢晃浵佌f。大家又陷入了沉默之中�！拔矣幸粋�辦法！”我的聲音打破了這片寂靜�！笆裁矗渴裁崔k法，快說！”大家蜂擁而上，聚集在我身邊�！拔覀兛梢园盐涷埔С梢粔K一塊的，然后再送到家里去�！蔽艺f道�！昂棉k法，真是好辦法！”同伴夸獎我。我們大家趕緊動工。把螞蚱送進了洞中。
晚上，我們大家享受了一頓豐盛的晚安。我們吃的特別香，因為這是我們用自己的汗水和努力換來的`。
從那以后，我開始天天自己找食物吃，因為我覺得吃著自己找的食物，有一種幸福的感覺。在我的帶動下，我們螞蟻部落從衣來伸手、飯來張口的生活，變成了自食其力的村落。我相信，我們的螞蟻部落會變的更加美好。
五年級童話作文 篇7
在一個很寧靜很寧靜的夜晚，一陣爭吵聲打破了夜晚的寧靜。原來是兩塊積木正在爭吵，一塊就是人們經(jīng)常用來做運動的圓球，另一塊就是人們常見的方塊，他們正在爭吵方塊的用途打還是圓球的`用途大�？晒庾约赫f算不了什么。他們便去找積木盒大伯，決定讓他評一評!
積木盒大伯，剛剛還在做著美夢就被這兩個小家伙叫醒了。他揉揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，結果一不小心打了個噴嚏，將全部的積木都吵醒了。積木盒大伯咳嗽了兩聲說道：“也好我們讓積木們都做做證，看誰用途最大�！�
積木們都議論紛紛，積木盒大伯又咳嗽了兩下，大家便都安靜了下來。積木盒大伯粗聲粗氣的說道：“你倆既然都說你們用途大，那就說說你們怎們大法！”
圓球急忙搶著說：“我先說，我先說，您們?nèi)ブ挥懈哔F人士才能去的高爾夫球場去看看，那有許許多多我的兄弟姐妹，從那些有錢人的棒下飛出去那是一件多么自豪的事��！不僅因為這，他們在打我的時候能得到不少快樂呢！”其他積木都連連點頭，可方塊不樂意了，他氣憤的說道：“你那算什么我們方塊的用途才叫大呢，人們蓋房子都得用我們一塊一塊的搭起來，要是要是用你們，現(xiàn)在別說我們就連那些人都得睡在大馬路上了！”
積木盒大伯大聲說道：“別吵了，別吵了，你們各有各的用途，我們在著的積木們都有自己的用途，我們互相不能比較�！�
圓球和方塊聽了積木盒大伯的話都羞愧的低下了頭，其他積木也都，點頭了。
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