五年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2023-05-02 07:22:40 五年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)敘事作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)敘事作文四篇

五年級(jí)敘事作文篇1

　　在一次語文課上，老師讓我們看了一個(gè)《文明只差一步》的故事。

　　故事發(fā)生在星期一，在下午放學(xué)的時(shí)候，小紅和小明走到一個(gè)垃圾桶的旁邊，他們看到垃圾桶內(nèi)垃圾很少，垃圾桶的外面卻堆放著許多的垃圾。小紅馬上跑過去，來到垃圾桶旁邊，把外邊的'垃圾往垃圾桶內(nèi)放，這時(shí)候小明卻沒有去撿垃圾，而是繼續(xù)向前走了，并且在尋找什么，找到以后，就拿出筆在上面寫著什么。過了一會(huì)兒，小紅已經(jīng)把桶外邊的垃圾撿完了，他急忙喊小明，：“小明你在干什么呀？也不過來幫忙。”只見小明不慌不忙的走過來，手里還拿著一個(gè)牌子，上面工工整整寫著一行字：文明只差一步。這個(gè)故事，讓我明白一個(gè)道理：做人一定要有文明和道德。

　　有一次我和爸爸媽媽去上街，我走著走著，看到地上有一點(diǎn)垃圾，我的腦海里馬上就想起了老師給我們講的故事，于是走上去把垃圾放到垃圾桶里。在別人的眼里那只是清潔工的事，與他們無關(guān)，但是，在我的眼里，那是不文明的行為，與每一個(gè)人都有關(guān)系，當(dāng)我把垃圾放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，許多人都向我投來了贊許的眼光，我心里感到很高興。

　　記住做人一定要有文明和道德，這就是文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步。

五年級(jí)敘事作文篇2

　　不知不覺中，學(xué)期竟然又過去一半了，時(shí)間過得真的好快啊。想起了開學(xué)的時(shí)候我們的朝氣的笑臉，可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時(shí)間了，真的真的很快。學(xué)期過去一半，這也就意味著即將就要期中考試了！唉，又要期中考試了，每次期中考試要來的時(shí)候，就是我們學(xué)生壓力最大，作業(yè)最多，最頭疼的時(shí)候了啊。

　　這個(gè)時(shí)候，老師對(duì)我們的要求也是十分嚴(yán)格的�？矗〗裉斓淖鳂I(yè)也很多，手不能停。真的，面對(duì)期中考試我還是挺緊張的，不知道能考的怎么樣，如果沒，回家還要看父母的臉色，同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對(duì)我們的一種施壓呢？做學(xué)生難，考試更難，考得好當(dāng)然最好最開心，可考不呢，什么不好的事情都會(huì)發(fā)生在你的身上了。老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罵，同學(xué)的嘲諷……真的，想不在意都難啊，所以面對(duì)考試的時(shí)候就是我們學(xué)生最緊張不安的時(shí)候了。

　　不過有時(shí)候，我又轉(zhuǎn)念一想，這些都是沒的話會(huì)發(fā)生的事情�？墒牵偃缥伊四�？我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了，到時(shí)候發(fā)揮好了，考得還不錯(cuò)，那么得到的'不就是老師家長(zhǎng)的表揚(yáng)，同學(xué)的贊賞羨慕嗎？還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎？

　　是啊，有時(shí)間去想那些如果沒會(huì)發(fā)生的事情，那么還不如看一下要考的東西有哪些，好好復(fù)習(xí)一下，出色發(fā)揮，考個(gè)好成績(jī)才是真的！所以，我們考試之前也不要太緊張了，只要復(fù)習(xí)好了，一切都可以按好的方向走，相信你自己，當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備，才可能有個(gè)出色的成績(jī)，美好的生活！

五年級(jí)敘事作文篇3

　　每當(dāng)冷酷的冬天來到時(shí)，我的手就會(huì)龜裂開，露出一條又一條可怕的紅裂縫。

　　母親看見了，總是會(huì)用一雙十分心疼的眼睛望著我�！靶挠洌愕氖衷趺戳�？”“我……可能是被冷風(fēng)吹的吧�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。母親又開始喋喋不休的講了起來�！澳阋舱媸堑�，叫你帶手套你偏不帶。叫你不要用冷水洗手，你偏要用。”母親拿起我的已經(jīng)裂開來的手，“看看，你的手都成什么樣了，女孩子應(yīng)該好好保護(hù)自己的皮膚！”剛說完，就把我拉進(jìn)房間。

　　我坐在床邊，看著母親從玻璃上拿下一支小巧的護(hù)手霜。這支護(hù)手霜的顏色是可愛的淡粉色，上面畫的是一只又纖細(xì)又修長(zhǎng)的女人的手。我的母親輕輕的擰開護(hù)手霜那淡粉色的`蓋子，用手悄悄一捏，一團(tuán)白色又有些透明的液體頓時(shí)流了出來。母親舉起我的手，將它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上，仔細(xì)的把每一根手指涂抹得連一點(diǎn)縫隙都沒有。在用它涂在我的手背上，把所有因?yàn)辇斄巡懦霈F(xiàn)縫隙的地方全部被埋了起來，幾乎全都變成了白色。

　　兩只手都涂抹完了，我把這支護(hù)手霜放進(jìn)書包。母親對(duì)我說這支護(hù)手霜你必須每時(shí)每刻都備在身邊。這樣，你不管什么時(shí)候手裂開，都可以涂這支護(hù)手霜。

　　就這樣，我有了人生中最美麗的一支護(hù)手霜。

五年級(jí)敘事作文篇4

　　原來，獨(dú)自打理著瑣碎時(shí)光的老房子，也如此美麗。---------題記

　　一

　　決定回老家一趟。

　　媽媽知道后，沒有反對(duì)，只是一邊幫我收拾行李，一邊輕輕的念叨著老房子里有很多不方便……也不知道我受不受得了。我捂住耳朵溜到陽臺(tái)上，心想：老房子再怎么不方便，他也是我的故鄉(xiāng)，是我小時(shí)候的回憶城(⊙o⊙)��！

　　二

　　車子轉(zhuǎn)過一個(gè)路頭，老房子就藏在拐角處。我凝視記憶中的老房子，有些斑駁的墻面，背陽處長(zhǎng)滿了青苔。旁邊有一棵年老的榆樹，細(xì)細(xì)的葉子在陽光下油光水亮。記得小時(shí)候我和小伙伴們經(jīng)常在這玩耍，到秋天還比賽摘果子，看誰摘的果子多。推開門，拾級(jí)而上，落滿塵埃的'臺(tái)階奏出“咚咚”的悶響，沉寂的回響在樓道間，仿佛老房子中住著一個(gè)年邁的精靈，向下凝視著老房子中的一切，孤單而又安詳。

　　三

　　奶奶見我回來，十分驚喜，直拉著我聊天。奶奶絮絮叨叨的話語中講訴著過往，像是對(duì)我傾訴，又像是對(duì)我回憶。從父親和叔叔們小時(shí)候有的事，又到我的弟弟，以及表弟表妹。奶奶的面容安詳平和，手中有粗糙的觸感，那是時(shí)光打磨的痕跡。

　　晚飯后去洗澡，就是的熱水器，開啟還要費(fèi)力的點(diǎn)火，水順著水管抽上來，付出巨大的聲響。我注視著跳動(dòng)的藍(lán)瑩瑩的火花，想著奶奶的話。水流從我手中緩慢流過，一片溫暖。

　　臨走時(shí)，我回頭望見老房子，斑駁的墻，茂盛的青苔，落葉的老榆樹，恰似一座藏在回憶里的老城堡。當(dāng)城市的高樓衣冠楚楚的記憶里劃出冷漠的痕跡時(shí)，老房子卻被時(shí)光鍍上了一層金色，伸出手來，擁抱疲憊的游子。

　　四

　　原來，只有在過往的溫暖回憶的地方，才被稱為“家”。

　　原來，獨(dú)自打理著瑣碎時(shí)光的老房子，也如此美麗。

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