小學(xué)五年級(jí)作文：生活的啟示
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：生活的啟示，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文：生活的啟示1
生活是每個(gè)人必須要去經(jīng)歷的事情，可是你可曾想過(guò)，生活中只要認(rèn)真了，細(xì)心了就能發(fā)現(xiàn)啟示，可是在我的生活中一個(gè)小小的陀螺就讓我發(fā)現(xiàn)了啟示。
以前，流行陀螺的時(shí)候，我就天天也想買一個(gè)陀螺，后來(lái)我看中了一種叫做“疊羅漢”的陀螺，可是我問(wèn)遍了一小所有店的老板，他們說(shuō)三塊錢一個(gè)，每次我說(shuō)太貴了，能不能便宜一點(diǎn)的`時(shí)候，他們都說(shuō)去去去，你說(shuō)我賣的太貴了，你去別的店去買。我回家問(wèn)媽媽能不能給三塊錢給我買？媽媽總是說(shuō)三塊錢太貴了，最多給你兩塊錢。于是，這件事情就這樣拖下來(lái)了。
一天，我碰巧經(jīng)過(guò)三小，也看見了這種陀螺，便找了一家玩具店問(wèn)要多少錢？店主說(shuō)要兩元錢，我心想這里的陀螺竟然只要兩元錢？而一小那邊的店這種陀螺都是要三元錢，難道一小的店主都串通好了是三元錢？這時(shí)我就更疑惑了。
“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！蓖勇葸@件事就讓我明白了這個(gè)道理。
小學(xué)五年級(jí)作文：生活的啟示2
雙休日，我去赭山公園玩，我走在路上，突然，走在我前面的一個(gè)老爺爺從口袋里掉出來(lái)了一個(gè)銀光閃閃的東西。
我走到“銀光閃閃的東西”面前一看，不禁樂(lè)了，居然是一個(gè)一元的硬幣，我快速地把它給拾起來(lái)，放到自己的口袋里，掉頭就跑，旁邊的風(fēng)呼呼的刮著，好像在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎？”大樹也在擺動(dòng)著身軀，似乎也在說(shuō)：“你還是小學(xué)生嗎？”我心里也很矛盾，倒底是還，還是不還呢，如果還了，那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒(méi)了嗎？要是不還，似乎也配不上“少先隊(duì)員”的稱號(hào)。這個(gè)時(shí)候，我想到了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，我終于下定了還回去的決心。
我一路跑到了那位老爺爺?shù)母�，并把一元硬幣還給了他，老爺爺很是高興，連連夸獎(jiǎng)我，我臉紅的很厲害，心里很不好意思。
通過(guò)這件事，我得到了啟示：誠(chéng)信無(wú)小事，無(wú)論你處在何種處境，都要誠(chéng)實(shí)守信和遵守道德規(guī)則，否則，你會(huì)受到良心的譴責(zé)。
小學(xué)五年級(jí)作文：生活的啟示3
我的外婆家在老縣政府，那兒基本上全是老人家住著，因此，禮貌也尤其重要。
我天天一去上學(xué)都會(huì)叫“爺爺好，奶奶好�！蹦棠虃円矔�(huì)向我招乎：“去上學(xué)呀。”“放學(xué)了啦？”“哎呀好寶寶，真乖�！碑�(dāng)然，我并不是要一聲聲夸獎(jiǎng)，我只是在做好自己的事。
這一叫是件很小很小的事，可是，做了這件事對(duì)我好對(duì)他好對(duì)誰(shuí)都好，那我為何而不去做呢！
“小事很容易做，可是天天作就不容易了。”有這么一句名言對(duì)吧！我就覺得它在禮貌這方面說(shuō)錯(cuò)了。因?yàn)椋姨焯旖刑焯�，它便�?huì)讓你的心明亮善良起來(lái)，它也就不止成為你的習(xí)慣，而是成為了你生活的一種規(guī)律！你不禮貌，而是成為了你生活的一種規(guī)律！你不叫，你不禮貌。反而自己會(huì)變的不好意思。如果你是一個(gè)善良的人，你便不需要天天叫來(lái)養(yǎng)成了，它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的事。
生活中有如此多的小鏡頭，一個(gè)小鏡便可以看出主人公是好是壞。
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