關(guān)于五年級(jí)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
美麗的崇明島XX年9月12日陰天崇明島是我國(guó)的第三大島，位于上海境內(nèi)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人的好地方。那兒有許多美輪美奐的游覽勝地，如果你不信，就隨我一起去游覽一番。我第一站游覽的是崇明島的東平國(guó)際森林公園。東平國(guó)家森林公園面積358公頃，是華東地區(qū)最大是平原人造森林公園，公園里林竹茂盛，花果飄香，百靈鳥歌唱，曲徑通幽，碧波蕩漾，令人心曠神怡，流連忘返。這原始自然的原野樂園，每年都有許多飛鳥來(lái)繁衍后代，成為公園的一大奇觀，并筑了觀鳥臺(tái)一座，從這就可以看到天空中的鳥兒，是不是很美呢？看過(guò)了茂盛的森林，讓我們來(lái)走進(jìn)第二站——明珠湖。明珠湖湖水清澈，環(huán)境優(yōu)雅，自然風(fēng)光秀美。據(jù)檢測(cè)，明珠湖大氣環(huán)境為國(guó)家一級(jí)，水質(zhì)為國(guó)家二級(jí)，土壤清潔，無(wú)污染、無(wú)公害。湖面南北約長(zhǎng)3500米，東西寬500-700米，最深處負(fù)7-8米，可以與我們杭州的西湖媲美呢！聰明不僅風(fēng)景好，而且還有許多美食呢？如：清蒸刀魚、涼拌金瓜、聰明蒸糕等等，嗯我都口流水都流出來(lái)了。如果以后你有機(jī)會(huì)去崇明的話，要去嘗嘗這些特產(chǎn)。崇明是上海市的一顆美麗的明珠，不僅風(fēng)景好，而且還有許多美食，真是個(gè)讓人來(lái)了就不想走的好地方�。�
五年級(jí)的作文 篇2
我的妹妹今年七歲，長(zhǎng)頭發(fā)，又大又圓的黑眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆黑葡萄一樣晶瑩透亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，很漂亮。她活潑、外向、可愛！還有那么一點(diǎn)點(diǎn)小臭美。
要說(shuō)她吧，誰(shuí)也捉摸不透。她上一秒給你開個(gè)玩笑，下一秒又打你一拳。就比如說(shuō)那次吧，她、表弟和我三人玩枕頭大戰(zhàn)。我先拿一個(gè)枕頭向妹妹扔去，不料被妹妹接住了。弟弟也把枕頭向妹妹扔去，妹妹同時(shí)向他拋去一個(gè)枕頭，混戰(zhàn)中，兩個(gè)枕頭撞在一起。哈哈……他倆笑得前仰后合。我坐收漁翁之利，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“嗖”的一聲，又扔出去一個(gè)枕頭，弟弟“陣亡”了。正在我得意洋洋時(shí)，妹妹又以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我扔來(lái)一個(gè)枕頭，“噢——”我又“陣亡”了。不是吧，我妹妹竟然會(huì)螳螂捕蟬——妹妹在后！我猜，她現(xiàn)在心里肯定在想：我是天才，我太聰明了，哦耶！妹妹咯咯地笑著，眼睛瞇成了一條線。
還有一件事，讓我回味無(wú)窮。那時(shí)，媽媽在化妝，妹妹學(xué)著媽媽也在那里化妝�？墒敲妹玫膴y實(shí)在太……太……low了。先用口紅涂她的小酒窩，假睫毛粘了四個(gè)�。ń廾呀�(jīng)夠長(zhǎng)了，還粘——好臭美。）眼線涂了一大片，活像一只熊貓；眉毛也涂成了連心眉；更要命的是，她把自己的頭發(fā)弄得非常亂，跟雞窩似的。妹妹還說(shuō)：“你懂什么？這是時(shí)尚！這是潮流！”什么！時(shí)尚？潮流？我看是臭美吧！
這就是我的妹妹——一個(gè)活潑可愛的妹妹！一個(gè)讓我們無(wú)可奈何的妹妹！不過(guò)，我愛我的妹妹！她是我們家的開心果，也是我們家的baby！家有妹妹歡樂多！
五年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)我看到書架上那逼真可愛的'章魚小筆筒，還有那精致小巧的花瓶，憨態(tài)可掬的貓頭鷹……我都會(huì)心里美滋滋的，這可都是我的杰作呀！你知道它們都是用什么做的嗎？
那是在一個(gè)晚飯后，媽媽收集了一大袋廢棄物品，讓我?guī)兔θ拥綐窍吕淅铮覠o(wú)意間瞟了一眼，呀！這么多易拉罐！把它們就這樣扔了，多浪費(fèi)啊！突然，我腦子里靈光一閃，想到了一個(gè)詞語(yǔ)——變廢為寶。
我把易拉罐一個(gè)一個(gè)撿了出來(lái)，與其讓它們孤苦零丁，無(wú)家可歸，不如把它們利用起來(lái)，做成一些精美的小工藝品？豈不是好事！我冥思苦想一番：“就把你們做成一只易拉罐小章魚吧！”話音剛落，我便拿起剪刀，準(zhǔn)備開始“大展身手”�？煽粗峭獗砉饣馁|(zhì)堅(jiān)硬的易拉罐，我有點(diǎn)無(wú)從下手了！思前想后，我最終決定從易拉罐頂部下手，使盡了九牛二虎之力向頂部開刀�？少M(fèi)了半天功夫，那里只是向里凹進(jìn)去了，卻還沒有向我“開口”。我有點(diǎn)著急了，用更大的力氣向里鉆，只聽見“嘶”的一聲，易拉罐被我鉆了個(gè)“腦洞大開”�？粗@大約3平方厘米的洞，我感到不知所措，唉，用力過(guò)猛了！萬(wàn)事開頭難呀！別看是一個(gè)小小的易拉罐，想讓它“舊貌變新顏”可真不容易��！
沒事，“失敗乃成功之母”，重頭再來(lái)！這次我小心翼翼，掌握好方法和力度，最終成功剪掉，易拉罐變成了只有一個(gè)底面的圓柱體，這是章魚胖胖的身體！章魚還有八只腳呢！怎么做呢？對(duì)了，當(dāng)然還是用易拉罐了。這次我可要三思而后行，把形狀構(gòu)思好，頂面剪掉，然后順著圓洞向內(nèi)剪八刀，就是八只腳啦！但這只是章魚腳的雛形，還需要把剪開的八只腳向上卷起，使其更加栩栩如生。接下來(lái)便是與圓柱體“合體”，呀！一只張牙舞爪的八爪魚似乎就要出現(xiàn)，瞬間，我有種成功即將到來(lái)的感覺，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
可是，好象少了最重要的東西？哈哈，當(dāng)然是點(diǎn)晴之筆——眼睛和嘴巴啦！我理所當(dāng)然地想到了拿筆畫上，這需要給小章魚用彩紙裝飾一下。我拿出彩筆，三下五除二，“唰唰”幾筆，便在彩紙上畫了一對(duì)俊俏的眼睛，小小的鼻子，微笑的嘴巴。小章魚頓時(shí)活了起來(lái)！它睜著大大的雙眼，伸著八爪，象是要與我握手致謝，呵呵，握哪只手好呢？……
我仔細(xì)地端祥著我的“杰作”，還是覺得似乎有哪里不對(duì)，��！我不是要變廢為寶嗎？所謂變廢為寶，顧名思義，是把廢物再利用，做成好的東西，這些面部器官，都可以用廢舊物品做。想到這里，我立刻找了兩個(gè)不用的小瓶蓋，粘到了章魚身上，做成了兩只圓圓的大眼睛，一根舊繩子，做成了彎彎的嘴巴。還有胳膊，有了，用廢舊鐵絲做，這才叫廢物利用嘛！雖然章魚只有八只腳，沒有胳膊，哈哈，一只全新的小章魚即將誕生！當(dāng)然，為了讓它更美觀，還要給小章魚做一些漂亮的裝飾，我找來(lái)了舊毛線，一圈圈纏繞在小章魚身上，不一會(huì)，它便穿上了漂亮的花毛衣。哈哈，我做的小章魚真神氣！
看著眼前的易拉罐小章魚，好可愛的小工藝品呀！可不知怎的，我腦子里卻總是閃出一種念頭，我是否還有什么沒做完的呢？我們生活中經(jīng)常不用的廢舊物品很多，把它們收集起來(lái)，做成一個(gè)個(gè)精美的工藝品固然很不錯(cuò)，可能否讓它們變成更實(shí)用的東西呢？不拋棄它們反而讓它們給我們的生活帶來(lái)更大的作用豈不更好！我懂了，此刻，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：把小章魚頭頂?shù)纳w子剪開，就變成了一個(gè)收納箱或者筆筒，它就有了實(shí)用性了！想到這里，我二話不說(shuō)，立刻開工，不一會(huì)，一個(gè)精美實(shí)用的易拉罐章魚小筆簡(jiǎn)便出現(xiàn)在眼前……馬上拿來(lái)筆裝上去，哈哈，效果還不錯(cuò)！小章魚竟然還搖搖擺擺，咧開嘴巴，向我笑呢！
大功告成，望著自己的作品，我心里別提多開心了。此刻，我腦洞大開，繼續(xù)新的發(fā)明，小巧別致的花瓶，形象可愛的貓頭鷹，威武強(qiáng)壯的機(jī)器人……一個(gè)又一個(gè)新作品誕生了！
想到那些不計(jì)其數(shù)的廢舊物品，在我們的生活中隨處可見，但就那樣把它們?nèi)拥�，不但大大浪費(fèi)了社會(huì)資源，而且有些廢棄物還嚴(yán)重污染我們賴以生存的環(huán)境。我們把它們收集起來(lái)，做成一個(gè)個(gè)漂亮的工藝品，供人欣賞；還可以做成一些實(shí)用的生活用品，讓生活更加便利……何樂而不為呢？
變廢為寶的感覺真好！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
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