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五年級拔河比賽作文

時間:2021-03-19 19:55:59 五年級作文 我要投稿

五年級拔河比賽作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級拔河比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級拔河比賽作文

五年級拔河比賽作文1

  這周,我們五年級的老師搞了一次別開生面的運動會——拔河比賽。

  隨隊伍來到操場,已經有許多班級在操場上等待。啦啦隊們站在自己班級的周圍,只要一聲令下便會開始為自己的班級加油,老師們三個一群,五個一伙,湊在一起,不停地商量著,而選手們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā),從他們激動的表情上不難看出,他們有點兒躍躍欲試了。就在我東張西望時,看到了我們班的對手——

  五⑷班,他們正胸有成竹地看著我們,我打量了一下他們的參賽選手,那些選手一個個都如同膘肥體壯的戰(zhàn)馬,我們和他們比有點兒“螞蟻和大象”的感覺,讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。

  很快輪到我們班了,我們二十個選手按照順序站在繩子的一端,手緊緊地抓著繩子!班健北荣愰_始了,由于我們沒有經驗,第一局敗給了四班。換邊,第二局開始了,大家腳抵著腳,手靠著手,身子一齊向后傾。我們的雙腳用力地踩著地,想要將自己固定在地上,雙手則死死地攥著繩子,生怕這繩子像一條頑皮的小泥鰍,一不小心就從手中溜走了。我們賣力地拉著,使出了吃奶得勁。廖澤源的手像兩只大鉗子,死死地夾住繩子不放,他的臉憋的通紅,宛如一個被大火點燃的紅色熱氣球,似乎隨時都會爆炸。李平順是最后一個同學,他將繩子的末端系在自己的腰上,手死死地拉著粗粗的麻繩,用盡全身力氣向后拽。系在繩子上的紅絲帶像一只蝸牛,緩緩地,緩緩地向我們這邊“爬”來。忽然,繩子改變了方向,向四班那邊挪去!安缓!”我們心中一凜,又加了幾分力氣。廖澤源的牙死死地咬著,將全身的力氣都集中到繩子上。李平順則叫出了聲,用手死死地纏住了繩子。老師見情況不妙,急了:“加油!加油!用力呀!”這聲音差點蓋過啦啦隊的吶喊助威。終于繩子回到正軌朝我們移來!班健彪S著響亮的哨子聲,我們知道“扳”回了一局,一張張臉上都綻放出快樂的笑容。我們互相擁抱、打氣,啦啦隊都擺出代表勝利的“V”,老師則一蹦三尺高,為我們的成功欣喜若狂。

  第三局開始了,或許是大家的力氣消耗殆盡,系在繩子上的紅絲帶像充滿電的馬達,飛快地向四班那邊移去。我們班的啦啦隊更加大聲地喊了,驚得樹上的小鳥都飛了起來,老師心急如焚,嘶聲裂肺地喊著:“用力!用力拉!”并且邊喊邊做著“過去”的手勢,恨不得沖上來幫我們一把。雖然我們用上了全力,可最終還是敗下陣來。

  這次比賽雖然輸給了四班,但它讓我明白:“團結就是力量,只要萬眾一心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!”

五年級拔河比賽作文2

  運動使人快樂,運動使人健康,運動使人進步,我喜歡各式各樣的體育比賽,但我最喜歡的還是拔河比賽。五年級的冬季運動會上的拔河比賽還歷歷在目,仿佛就在昨天。

  運動會的下午,是同學們最期待的拔河比賽,同學們排著整齊的隊伍,穿著干凈的校服,帶著鮮艷的紅領巾,陸陸續(xù)續(xù)地走到操場,操場上早已被啦啦隊員堵得水泄不通。我們的參賽隊員健步來到比賽場地,擺好了陣勢等待對手的到來。哦!原來我們的對手是五(1)班,仔細一看他們班的選手一副瘦骨如柴,弱不禁風的樣子,再看看我們班個個身材魁梧,人高馬大,我們不禁露出得意的笑容。

  比賽快開始了,我們班自以為輕輕松松就能贏下對方,一個個滿臉輕松的樣子,裁判一聲哨響,第一局比賽開始。正當大家輕敵之時,對方突然一使勁,一瞬間,像是有一只無形的大手,抓住我們,快速的向對方移去,我方剛意識到,想盡力挽救,但已“無力回天”,這一局我們輸了,我們急忙把所有選手召集在一起,商量對策。“不能輕敵”一位同學大聲地提醒大家。然后老師果斷做出調整:“身體最強壯的同學站到最后面,避免頭重腳輕被對方再次抓住機會。”

  第二輪比賽,緊接著來臨了。選手們積攢著力氣,臉漲的透紅,像一只剛出爐的大螃蟹,左手在前,右手在后,腳分開著,像長出了根,穩(wěn)穩(wěn)地站著,對方也來勢洶洶,比賽還未開始,我已經聞到了濃濃的“火藥”味,裁判一聲哨響,我方的啦啦隊就開始了吶喊:“五(四)必勝,五(四)加油”這如雷貫耳的加油聲仿佛有了魔力一般,相當的振奮人心,選手們都使出吃奶的勁,身體往后傾,拼命向后拉。看,我身旁的那位同學滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭上一顆,兩顆……的冒了出來。再看隊伍最后面的那位同學直接把繩子綁在腰上,雙腿有力的站住,如一座高大的山,雷打不動!1-2,1-2”伴隨著啦啦隊有節(jié)奏的加油聲,繩子上的紅絲慢慢的向我們這邊移動,“嘟”,裁判吹響了第二局比賽結束的哨聲,我們贏了,大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  接著,第三輪,我們勢如破竹,所向披靡,贏得了最后的勝利。

  通過這次比賽,我明白了:比賽時不能驕傲,輕敵,團結協(xié)作才是贏得比賽的關鍵。

五年級拔河比賽作文3

  “加油!加油!”聽到這熱鬧的加油聲,你可能疑惑:你們在干嗎?告訴你吧,那是我們在舉行激烈的拔河比賽……

  今年“六一”兒童節(jié),學校為我們開展舉辦了拔河比賽慶!傲弧薄R宦牭竭@個消息,我們班上就像炸開鍋似的,個個生龍活虎,準備迎戰(zhàn)。

  比賽開始了,我們與184班對抗,我們男生先上。我們走到繩子旁邊,挽起袖子,隨著裁判的一聲令下,我們迅速拿起繩子。繩子突然被繃緊,雙方一起齊用力,紅絲帶忽左忽右,然后慢慢偏向了184班那邊。那邊的啦啦隊直喊“加油,加油!”看著紅絲帶慢慢偏向他們那邊,我們不甘心失敗,于是大家協(xié)心齊力,盡最大努力向后拉,漸漸地紅絲帶向我們這邊“駛來”。如此一來,我們更加齊心,更加用力,不一會兒,我們戰(zhàn)勝了184班。

  第二輪比賽,我們PK179班,有了第一次的成功經驗,我們士氣大增,不一會兒我們就戰(zhàn)勝了179班,后來與183班、182班的比賽,我們把他們“打”得節(jié)節(jié)敗退,我們“戰(zhàn)士”的士氣連增,啦啦隊激烈地拍掌、愉快地歡呼、高興得像一朵朵綻放的鮮花。

  終于到了決戰(zhàn)時刻,這一場比賽十分重要,如果輸了的話,那我們只能得亞軍,如果贏了的話,那我們就是冠軍。比賽開始,我們與181班的同學紛紛走到繩子旁邊,蓄勢待發(fā)。隨著“嘀”的一聲哨響,繩子突然繃緊,我們個個使出全身勁兒用力往后拉,對手也似乎很吃力的樣子。不一會兒,紅絲帶偏向他們那一邊,我們猛得一使勁,紅絲帶又緩緩地向我們這邊來。郭熙更是高喊,“加把勁兒,一、二、三,用力!”,他使勁地喊口號,使勁地用力,他不停的雙腳直蹬著地面,用盡全力往后拉。我也不甘落后,好幾次摔倒都對自己說:“加油呀!李銳!堅持就是勝利!”啦啦隊不停地高喊:“加油,加油!”更給我們增添了信心。最后關頭,“嘀”的一聲,在我們大家的共同努力下,我們班取得了冠軍。同學們舉起雙手,岔開兩個手指,跳起來高叫著:“耶!真棒!”

  這次拔河比賽,雖然大家的喉嚨喊啞了,手掌拍痛了,手皮磨破了,但回家的路上歡聲笑語,大家都沉浸在勝利的喜悅之中。

五年級拔河比賽作文4

  這幾天,我們學校舉行了秋季運動會,在僅有的五個項目中,最激烈的要屬拔河了。

  拔河比賽前,隊友們各個摩拳擦掌,準備大干一場。我們來到操場,只見一條巨蟒般的麻繩放在操場上。參賽的人大多都到場了,他們各個人高馬大,各班隊員眼中充滿敵意,整個操場也充滿了火藥味。

  我們班拔河勢如破竹,前兩個班都被我們輕松打敗,真是一路順風。馬上要迎戰(zhàn)六班了,只見六班隊員個個身強力壯,真是不可小看。我方隊員也如負重任,尤其是夏廷宇,他的雙眼怒視前方,腳彎曲著蹲著馬步,猶如一座不可動搖的大山,威風凜凜。

  隨著裁判員的一聲令下,雙方立刻開始了最激烈的決斗。我方隊員把吃奶的勁都使出來了,各個的臉憋得通紅。麻繩上的紅領巾漸漸向我們班移動,六班隊員間自己要輸了,也使出了自己最大的力氣,紅繩像調皮的小精靈在戲弄我們,就在離我們班只差一厘米時停住了,竟開始慢慢向六班移動。站在最后的夏廷宇看見了這一幕,就臉微微朝上,雙手緊握麻繩,雙腳釘在地上,眼睛好像快從眼眶里蹦出來一樣,大吼一聲,用了自己的洪荒之力。

  那一聲吼如同振奮人心的戰(zhàn)鼓,使全班隊員有恢復了力量。拉拉隊也喊越勇,“加油!加油!”的聲音有節(jié)奏的進行著,拉拉隊的加油聲會如同驚天動地的號角聲。我十分激動,也不停的喊著加油,有時還會猛地跳起。其實我的嗓子在前幾局時已經快不行了,但是為了班級的榮譽,我也感受不到有太大的疼痛。拉拉隊震耳欲聾的“加油”聲使我們班的隊員受到了很大的影響,一鼓作氣,奪得了第一回合的勝利。

  但是,在第二回合,有些同學已經沒多了力氣了,可又沒有來得及調整,結果敗了第二回合。在第三回合,有許多隊員手都磨出了水泡了,還不愿意下崗,造成了關鍵局第三局的失敗。

  不過,雖然我們最后失敗了,但是我們的成績還是不錯的。上學期我們拔河倒數第三,這回是正數第三,所以,我們的成績還是可喜可賀的!這次運動會是我們小學階段最后一次,也是成績最好的一次,所以,我會永遠記住這次運動會。

五年級拔河比賽作文5

  在我讀五年級的時候,學校舉行了一次拔河比賽,分年級來比。學校廣播出這個通知后,全班同學喜出望外,立即討論關于拔河比賽的事,有一些女生也想參加。趙老師選參加比賽的人,我們都安靜了下來,黃云川、肖云飛……唐鐳。我一聽,有我,高興極了!共有10名同學參賽。接著,趙老師又教我們怎么才能把繩子穩(wěn)住,還有怎樣才能拔贏,以及拔河中的注意事項等等。

  比賽那天,天空下起了蒙蒙細雨,好像小雨也來觀戰(zhàn)。通過抽簽,我們五(1)班是第二個出場。一開始是五(3)班和五(6)班來比,只見五(3)班的大力士和五(6)班的胖子,不分上下,紅線在五(3)班和五(6)班之間來回走動,旁邊的拉拉隊一直在叫加油!加油!……,眼看五(3)班就要輸了,又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量,還是五(6)班的胖子穩(wěn)得住,五(6)班獲勝。

  輪到我們五(1)班出場了,對手是五(5)班。我們一看他們的樣子就發(fā)笑,基本上全是小個子,我們穩(wěn)操勝券了。結果不出所料,僅一個回合,五(5)班就慘敗下來,我們大獲全勝!經過幾場大戰(zhàn)后,我們五(1)班和五(3)班進入了決賽。不過這時快放學了,只有下午再一決高低了。中午,我在家好好地休息了一下,做好了比賽前的充分準備。

  下午,我們又在后操場集合了。場上熱鬧非凡,都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了,全場鴉雀無聲,我們各自進入戰(zhàn)斗崗位,雙手緊握繩子,腳頂著腳,屏氣凝神。裁判一聲哨響,我們都傾盡全力地向后拉,拉拉隊也扯開嗓子的吼五(1)班,加油!五(1)班,必勝!……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油,必勝!,更加信心百倍,力氣更足了。在大家齊心協(xié)力的配合下,經過幾分鐘的決戰(zhàn)后,系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動,最后,紅線終于越過了底線。全班同學歡呼雀躍,耶!我們贏了。當時那個高興,什么都比不過我當時的心情,趙老師微笑地沖我們數起了大拇指,興奮地說:從這次拔河比賽中,我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量,團結一心是可戰(zhàn)勝一切困難的!

五年級拔河比賽作文6

  去香港迪斯尼樂園玩是我夢寐以求,期待以久的事,而在這個暑假終于實現(xiàn)了。嗨,迪士尼樂園我來了!

  我懷著無比激動的心情,進入園內,根據媽媽事先跟童老師了解的路線,我們坐上了小火車。來到了幻想世界,然后直奔到了反斗奇兵大本營,我們第一個玩的項目是轉轉彈弓狗,我覺得非常的好玩,而另一旁的媽媽,臉色嚇得很青很青,眼睛都不敢睜開。第二個項目是玩具兵團跳降傘,我的臉色嚇青了,失重感太強了,我的心臟都快被嚇出來了。

  接著我們又玩了沖天遙控車,就是我們平常說得U字形賽車,我感覺這個比玩具兵團跳降傘失重感更強一些,到最高點的時候,我感覺整個人都飄在空中,我忍不住尖叫了起來,我還時不時的會想:會不會掉下去?過了幾個來回就停了,我下來的時候都快吐了,頭很暈,走路都歪歪扭扭輕飄飄的感覺。接下來我們又來到了迷離莊園,去玩了迷離大宅里面的一些畫面,布景真的很漂亮特別是每到一扇門口時我們都不知道里面等待我們的是什么,又期盼又緊張,總覺得點神秘,總共用了10分鐘左右的時間游覽了美麗的場景。

  接著我們又去玩了灰熊山谷,我和媽媽一起上去玩了,坐上過山車,媽媽一直抓住我的手不放,我在旁邊跟媽媽說:“我一點都不怕,你害怕什么呀,只要把眼睛閉上就好了其實一點兒也不害怕!”整個過程我只聽到媽媽的尖叫聲,下了過上車之后,我看了看站在一旁的媽媽,她的身體一直在發(fā)抖可把我急壞了以為媽媽生病了呢!原來是被過山車給嚇怕了呀。過了一會兒,我們又前往了明日世界,去玩了飛越太空山,它的速度極快,而且它有許多的急轉彎,我坐在上面害怕極了,最令人恐怖的是在黑暗中用極快的速度前行著,下來之后因為過山車的速度太快,導致我的后腦勺缺氧,頭很暈走起路來東倒西歪的。

  夜幕降臨,迪士尼的人依舊是那么的多,大家都還沒有想要離開的意思,因為最好看的一項節(jié)目還沒有開始呢——-那就是煙花。九點十五分煙花正式開始,那五彩繽紛的煙花有的像流星一樣嗖的一下飛過,有的像彩虹一樣在空中散出耀眼的光茫,還有的像……,這五彩繽紛的煙花把迪士尼樂園照的似童話世界。

  我戀戀不舍的離開了迪士尼樂園,期盼著下次還能再來迪士尼樂園游玩。

五年級拔河比賽作文7

  我們贏了!我們真是無人能敵。我們班稱第二,沒人稱第一!操場上傳來一陣陣歡呼聲在學校上空回蕩。這是怎么回事?原來,五年級正在進行拔河比賽。

  同學們期盼已久的拔河比賽馬上就要開始了,同學們像離弦的箭一樣,以迅雷不及掩耳之勢來到操場中央。老師一會兒在這兒說,一會去那說,忙得團團轉。操場上的同學有的.在擊掌,有的在休息,有的在跺腳

  輪到我們班了。我們班的運動員精神抖擻地上了陣,他們個個摩拳擦掌,懷著必勝的信心,擺好陣勢,站成弓部式,迅速抓起繩子,死死地抓在手里,眼睛死死地盯著裁判,咬緊牙關,腳挨著腳,鼓足力氣,只等一吹哨,就會使出全力往后拉。

  嘟──一聲哨響后,雙方隊員都用力往后拉,可是這場比賽還沒到半分鐘,我們班就以不費吹灰之力打到了五(5)班。大家個個滿臉自豪地走去休息。

  經過幾輪地比拼,我們班順利進入了總決賽。與我們同時競爭第一的是實力與我們不相上下的五(1)班,他們都是重量級的選手,個個身材都是高大威猛,空氣中彌漫著一股濃濃的火藥味。大家擺好戰(zhàn)術,虎視眈眈地望著對手,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大繩子,等待裁判的口令。

  嘟──哨聲又再一次響起一場讓人驚心動魄的比賽開始了。大家使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地拼命往后拉。有的同學肌肉緊繃,有的同學筋脈突出,有的同學大聲喊叫隊員們腳挨著腳,身子往后傾,真像一條龍。只見守在前鋒的袁心怡同學,手都被繩子給勒紅了,但仍是使出全力;站在中間,瘦瘦高高的吳紫君大聲地叫道用力!;站在最后的吳森洲,臉漲的通紅,像一座快要噴發(fā)的活火山對方的隊員也不甘示弱,也使出了全力。繩子中間的紅帶一會兒在這邊,一會又到那邊,真是讓人坐立不安。加油!五(4)班!啦啦隊們仿佛也加入了隊伍,為此而著急。班主任豆大的汗珠從頭上接連不斷地淌下來。拉拉隊們看見這白熱化的情況,巴不得去幫一把。功夫不負有心人,我們班乘五(1)班力氣不足時,用力一拉,繩子中的紅帶已經超出白線,我們班贏了!

  通過拔河比賽這件事,使我們懂得了一滴小水滴只有在大海里才能不被蒸發(fā);一朵花只有在花叢中才能不被掩沒;一個人只有在集體中才能發(fā)揮作用。

五年級拔河比賽作文8

  這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到了下午。老師一聲令下,同學們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場,到了操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準備為自己的班級加油,還有的在為比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  “預備!”裁判大喊一聲,雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子,緊緊的抓在手里,眼睛死死的盯著裁判,咬緊牙關,腳挨著腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就使出全力往后拉。

  “嘟”哨聲響了,一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向后拉。只見張鰭耀臉漲得通紅,像一座快要噴發(fā)的活火山,一個人就把對方三十個人打敗一般。他的手里拿的似乎握的不是繩子,而是一把銳利的鋼刀,叫像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想:堅持、堅持、再堅持,俗話說堅持就是勝利!紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方這邊移。“加油,加油,加油!”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎么用了拉也拉不回來了,這場比賽不得不以失敗告終。

  當交換場地再戰(zhàn)時,我們吸取了上次比賽的失敗教訓:一、重心掌握的不好;二、腳沒頂穩(wěn)。失敗的教訓重新做了分析,決定讓范熠洋叫口號,經過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅,心里向吃了蜜一樣甜。

  對方不服,要求再戰(zhàn),老師勸阻到:“這項運動,對雙方的體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!

  今天這場激烈的拔河比賽讓我明白了人多力量大的道理,正所謂三個臭皮匠賽過諸葛亮。

五年級拔河比賽作文9

  十月的全南,秋高氣爽,學校第二屆運動會在同學們的期盼中順利開幕了。賽場上,同學們個個發(fā)揚“友誼第一比賽第二”的作風進行著激烈的比賽,特別是拔河比賽,那才叫驚心動魄。

  到了拔河比賽時間,同學們都早早地來到了比賽場地,我們班抽到了一張直接進入決賽的簽。預賽結果出來了,我們班將和五(5)班進行第一輪比賽。同學們都聽說五(5)班的選手們個個身強體壯,他們在預賽中的表現(xiàn)就證實了他們確實很厲害。怎么辦?我們都開始緊張起來,就在同學們擔憂的時候,一句“不要怕,只要我們團結一致,就一定能戰(zhàn)勝他們!”的話打破了沉悶的氣氛,一下子鼓舞了同學們的激情,同學們個個信心百倍、躍躍欲試,我緊張的心情頓時放松了許多。

  比賽馬上就要開始了,我們排好了隊形,抓起了繩子,屏住呼吸等待裁判的哨音。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感覺到了對方的力量,我們也就暗暗地鼓足了力氣,靜等裁判的哨音。“嗶!”,清脆哨音劃破了沉寂的賽場,“加油!加油!”雙方啦啦隊響徹云霄的喊聲就此起彼伏,接連不斷。我們個個都憋足了力氣,個個臉都漲得通紅,拔河繩不停地來回移動著。經過幾番較量,我們最終不敵對手,失去了爭冠的機會。緊接的下一輪,我們將和五(3)班較量爭奪亞軍,失落的情緒對我們十分不利,如再不加把勁,我們班就只能屈就第三名。我們認真總結了失敗的經驗教訓,相互激勵。休息了十分鐘,我們又信心十足地開始了比賽。隨著裁判的一聲哨響,我們使足了勁,可不知為什么,繩子就是往對方移動!霸趺崔k?怎么辦!”就在我們快要放棄的時候,“同學們,堅持。÷牽诹,一二三,加油!一二三,往后躺!”,關鍵時刻,劉老師帶領同學們響亮而有節(jié)奏的加油助威喊聲激起了我們無窮的斗志,大家心一齊,勁一足,拔河繩僵持了一會兒,就開始往我們這邊緩緩移動,我們隨著劉老師和同學們的助威聲,越拉越有勁,隨著同學們的歡呼聲,我們終于勝利了。緊接著,我們在劉老師和同學的吶喊聲中,一鼓作氣,終于取得了最后的勝利!拔覀儎倮耍 蓖瑢W們歡呼雀躍,賽場上回蕩著我們歡快的笑聲。

  拔河比賽比的不僅是力氣,還要比信心,比毅力,只有團結一條心,勁往一處使,就一定能取得最后的勝利。我永遠記住了這場激烈的拔河比賽。

五年級拔河比賽作文10

  在今年的士林實踐活動中,我們五年級進行了一次別開生面、無比激烈的拔河比賽。

  那天早晨,天氣晴朗,一陣微風吹過,帶來桂花的清香,讓人心情舒暢。平日里安靜的士林操場因為我們的到來,因為這場拔河比賽而變得十分熱鬧。原本冷清的草地上擺滿了椅子,坐滿了學生,大家都熱情高漲。你看,我們的沈老師正在操場的那頭召集班里的“各路人馬”,忙碌地排兵布陣。再看,我班的勇士們,有的正在摩拳擦掌,躍躍欲試;有的正在彎腰踢腿,做賽前熱身;還有的交頭接耳,談論策略。我所在的啦啦隊就更不用說了,一個個情緒激昂,高聲呼喊,為我班的隊員們加油鼓勁。

  我們班和一班的對決即將開始。空氣中彌漫著緊張地氣氛,那些生龍活虎隊員,立刻聚精會神,雙手緊握繩子,咬緊牙關,鎖緊眉頭,身子稍稍向后傾斜,已經做好了大戰(zhàn)前的準備。只聽“嗶”一聲哨響,耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的隊員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來。然而雙方實力相當,紅繩并沒有明顯的向我們這邊移動。

  比賽進入到僵持階段,隊員們的頭上已經滋出了豆大的汗珠,他們的手被繩子勒地通紅,脖子暴出了青筋,在沈老師的“一二、一二”有序地指揮聲中,紅繩終于朝我們這邊稍稍了移動了點兒。當然一班的隊員們也不甘示弱,努力挽回局勢。這時,只見我班的猛將李申昊,他把臉漲得通紅,雙手將繩子往肩上一扛,背過身,使出了吃奶的勁往后拉。我班的另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關,雙腿像是定在地上似的,絕不讓對手將他拉上前一步。但一班的同學們也不是紙老虎,扔死死拉住繩子不放松。

  就這樣雙方僵持不下,比賽進入了白熱化,氣氛一下子緊張到了極點,啦啦隊員們也忘記了呼喊。這時,我大聲高喊:“504,加油,504,加油”。我們的啦啦隊員們也反應過來了,紛紛跟著大喊:“504,加油,504,加油”。聽到我們的加油聲,我們的隊員們像是打了雞血一樣,一鼓作氣,將繩子一下子拉了過來。我們終于勝利了!

  隊員們興奮極了,有的擊掌,有的擁抱,還有的開心地在草地上打滾。沈老師激動的沖向我們的英雄們,和他們擁抱在一起,我們啦啦隊也松了口氣,開心地抱成一團轉圈圈。這場勝利來之不易,隊員們永不放棄的精神值得我學習。

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