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五年級(jí)期末語文作文精選
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)期末語文作文精選,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)期末語文作文精選1
張老師長(zhǎng)得很普通。他今年30來歲,中等身材,稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個(gè)紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長(zhǎng),下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時(shí)目光一閃一閃地放光,撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說薄嘴唇的人能說會(huì)道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒,可是從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱情、生動(dòng)、流利。
你嘔心瀝血地教育我們,就像冬日里陽(yáng)光照耀著我,又像春天雨露一樣滋潤(rùn)著我,激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣,指引我前進(jìn)的方向,鼓舞我前進(jìn)的勇氣,教我作人的`道理。你的溫柔話語陶冶了我。有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪。
記得我作文寫不好時(shí),是你在放學(xué)后將我留下,諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會(huì)為止。而你的孩子卻在辦公室靜靜地等著你。
張老師我想對(duì)你說:“我會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容!”
五年級(jí)期末語文作文精選2
我的假期,一毛錢都不能亂花,因?yàn)槲业牧阌缅X很少,根本不能大吃大喝,也不能去游樂園瘋狂的`玩耍。
我的零元假期,就是在家里吃飽了睡、睡醒了就打電動(dòng),打累了找東西吃,或者就繼續(xù)睡覺。
在我的計(jì)算機(jī)世界里,我可以去任何一個(gè)國(guó)家,很多美食我雖然吃不到,但是看看就好滿足了,等我將來賺大錢,再慢慢去找來吃就好了。
我可以在電腦游戲里,交到很多好朋友,大家一起練功,一起打怪獸,也一起賺金幣,雖然不能真的買東西,但是我很快樂,這是金錢買不到的快樂。
我還可以到迪士尼的網(wǎng)站,看很多的動(dòng)畫,看見米老鼠跳舞,我一樣很開心。我告訴自己:“別急!等你長(zhǎng)大,靠自己的力量,你什么地方都可以去!”
這就是我的假期,我一樣很快樂,很滿足哦!
五年級(jí)期末語文作文精選3
正在上課的同學(xué)們,聽著老師喋喋不休的講解課上的內(nèi)容。而坐立難安的我,是只被關(guān)在籠子里的小鳥,想要“下課鐘聲”來為我打開籠子上的'門,讓我能自由自在的在空中飛翔。
“叮!叮!叮!”下課鐘聲真的幫助我打開我那籠子上的門了!我和我的朋友立刻展翅高飛,向外面的世界飛去。原本安靜無聲的走廊上,變得人聲鼎沸;原本鴉雀無聲的游戲區(qū),也變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。但我和我的朋友,卻來到安靜的停車場(chǎng),快樂的談天說地。大家聊得哄堂大笑,是一只只活力充沛的小松鼠。
但每當(dāng)我們聊得正開心時(shí),討厭的“上課鐘聲”便會(huì)響起!盀槭裁瓷险n鐘聲不能學(xué)學(xué)下課鐘聲呢?下課鐘聲讓人聽得多么愉快啊,可是上課鐘聲卻是那么讓人沮喪!蔽乙贿呄胫@個(gè)問題,一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上,我看到許多美麗的風(fēng)景、有可愛的烏龜池、寂靜的操場(chǎng)和一棵棵高大的樹木。多么讓人心情平靜的風(fēng)景!只可惜在下課的那十分鐘,這些地方又要變得“生氣勃勃”了。
五年級(jí)期末語文作文精選4
紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子高高的,有一張能說會(huì)道的小嘴巴,還有一雙明亮的小眼睛,非常帥氣。
我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧,喜歡一個(gè)人安安靜靜的思考問題,不想讓人來打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的,可我一到小伙伴面前就像一匹脫僵的野馬,歡快地跑著。
我的愛好是跑步,因?yàn)榕懿侥茏屛业纳眢w健康強(qiáng)壯。我跑得快的時(shí)候,能和我們班跑得最快的同學(xué)一樣快。我還喜歡上英語課,因?yàn)樯嫌⒄Z課生動(dòng)活潑有趣,老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語有關(guān)的'游戲,而且還教會(huì)我們?cè)S多英語知識(shí)。
粗心是我的缺點(diǎn),粗心經(jīng)常和我寸步不離,因?yàn)榇中奈铱偸莵G三落四。我還有一個(gè)大缺點(diǎn),就是寫字太慢。我每次寫作業(yè)的時(shí)候,總是一邊寫一邊玩,把時(shí)間都白白的浪費(fèi)掉了,我以后一定要改掉這個(gè)寫字慢的壞毛病。
這就是調(diào)皮又帥氣的我,如果你愿意和我交朋友就快來吧!
五年級(jí)期末語文作文精選5
我姓李,名敬錕。我長(zhǎng)著一副胖嘟嘟的大臉,一雙有神的大眼睛,經(jīng)常留著小平頭,個(gè)子不高也不矮,今年我九歲了,上二年級(jí),這就是我。
我第一個(gè)愛好就是喜歡聽音樂,只要看到爸爸、媽媽的`手機(jī)放在桌子上,我就偷偷的拿過來開始聽歌曲,我最愛聽小沈陽(yáng)的大笑這首歌,有時(shí)我也能唱幾句就是不過發(fā)音不太準(zhǔn)。
我的第二個(gè)愛好就是喜歡看電視,不過媽媽有規(guī)定必須在作業(yè)完成以后,方可看電視。記得有一次星期天,我的作業(yè)沒有做完,趁媽媽不在我吧電視打開了,電視里是喜羊羊和灰太狼,我看得正津津有味時(shí)媽媽回來了,批評(píng)了我一頓,也沒看完電視。
我的第三個(gè)愛好就是喜歡讀課外書。媽媽給我買了一個(gè)花背小烏龜,還有關(guān)于寫作文的書,大概五六本。有的時(shí)候作業(yè)寫完了或睡覺前隨便翻翻看看,書上的小故事挺有意思的,從中也能學(xué)到點(diǎn)東西。
以上都是我的愛好,我希望在以后的生活和學(xué)習(xí)中有更多更多的愛好。
五年級(jí)期末語文作文精選6
這個(gè)暑假,我最激動(dòng)人心的一件事就是來到了祖國(guó)的首都——北京。
我們找到了下榻的賓館。正好,我們住的賓館離天壇非常近,于是第一站的目標(biāo)便鎖定了:天壇。
天壇公園里綠樹成蔭,鮮花盛開,好美啊!天壇是故宮的三倍,一眼望不到邊,好大!在這平整的大地上屹立著祈年殿、回音壁、圜丘、一座長(zhǎng)廊和大大小小古色古香的門。我們先來到長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊頂上的雕梁畫棟猶如磁石般地吸住了我的眼睛:那梁呈藍(lán)綠色,上面還有花花綠綠的塊狀花紋,一直延伸到盡頭,美麗無比。向前走,眾人來到了祈年殿,它是座猶如清代官帽的圓形建筑,是古代皇帝祭天的神壇,是北京六大無梁殿之一,還是北京旅游城市的標(biāo)志。
夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開了天壇,此時(shí)夜幕降臨,天上群星閃耀,地上萬家燈火,車水馬龍,街上熙熙攘攘的'人們共同享受著這個(gè)美麗的夜晚……老爸來報(bào):“晚上的鳥巢有開燈,非常地雄偉壯觀!”于是,我們乘坐了風(fēng)馳電掣的地鐵,“雄”地一下,奧林匹克公園站就到了。
來到奧運(yùn)村,玲瓏塔映入我的眼簾,這玲瓏塔由好幾個(gè)菱形組成,變換著十二種顏色,真是美輪美奐,晶瑩剔透。≌(dāng)我們心潮澎湃地往前走時(shí),忽見鳥巢一角跳入眼簾,我高興地一蹦三尺高。我跳著向前走。雄偉壯觀的國(guó)家體育場(chǎng)-鳥巢巍然屹立在我的面前:只見鳥巢閃著紅色的光芒,鋼筋鐵骨縱橫交錯(cuò),那些鋼架真粗。〗^對(duì)有一米多寬!它有a-z二十六個(gè)入口。鳥巢正對(duì)面就是水立方了,它就像個(gè)水晶宮,上面漂浮著好多藍(lán)藍(lán)的氣泡,閃耀著藍(lán)色的光芒,晶瑩剔透,天下無雙。如果把鳥巢比做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子,那么水立方則是一個(gè)漂亮的女孩了。
這就是下午的天壇和夜晚的鳥巢和水立方。我不禁感嘆:“北京人真幸福!擁有這么多的名勝古跡和獨(dú)一無二的奧運(yùn)場(chǎng)館。 蔽乙欢ê煤米x書,考上北京的大學(xué)。
五年級(jí)期末語文作文精選7
星期天的上午,我正在家里寫作業(yè)。寫累了,我就打開窗戶看看外面。奇怪!樓下什么時(shí)候開來一列火車?我趕緊跑下去看個(gè)究竟。
這列火車很特別:每一節(jié)車廂的顏色都不一樣,有的翠綠,有的銀灰,有的淡藍(lán),還有的烏黑……一位大胡子叔叔在門口吆喝著:“誰來乘坐夢(mèng)幻火車,免費(fèi)來回,能夠到任何地方去,地點(diǎn)隨便選!
我一聽,免費(fèi)?能到任何地方去?是哄小孩子不哭的吧?可是哪有拿這么大“家伙”來哄孩子玩呢?不如看他個(gè)究竟。
想到這里,我跳上火車,對(duì)那位叔叔說:“我到太陽(yáng)中心去,行不行?”“上車吧,馬上就到了!蔽疑滤麤]有聽明白,就又問了一遍。只見叔叔在電腦上輸入了“太陽(yáng)中心”幾個(gè)字,一打回車鍵,屏幕上立刻顯示出這一站的介紹。
“有這一站,請(qǐng)坐8號(hào)車廂!笔迨鍖(duì)我說!巴!還真有咧!”我又驚又喜,幾步跨進(jìn)8號(hào)車廂,一屁股坐上了軟皮椅!皢琛被疖囬_了。大約十分鐘過后,乘務(wù)員說:“火車就要起飛了,請(qǐng)大家系好安全帶。”“。炕疖囈材茱w?真新鮮!”我一邊叫,一邊看著窗外,果然,火車的各節(jié)車廂分離開來,有的還在地上跑,有的升上天空,朝不同的方向飛了起來,原來我們8號(hào)車廂里的乘客都是去太陽(yáng)中心的。
不久,廣播里又傳來播音員的聲音:“旅客們,太陽(yáng)中心站到了,請(qǐng)大家解開安全帶,隔著窗戶觀賞,F(xiàn)在車外溫度是1800萬攝氏度,車內(nèi)溫度是30攝氏度,我們的空調(diào)所能夠控制的最低溫度是30攝氏度,如果您還嫌熱,就請(qǐng)打開座位下邊的箱子,穿上我們贈(zèng)送給您的‘控溫襯衫’就可以了!
窗外一片熾白,什么景物也沒有。雖然太陽(yáng)好像個(gè)大火球,但是到了它的中心連火苗子也看不到。我有點(diǎn)掃興,沒有看到黑子是什么樣的,旁邊的叔叔說是因?yàn)槲覀儊淼牟皇菚r(shí)候。
停留二十分鐘后,我們開始返航了。不過回來的`速度慢多了。我想,一定是太陽(yáng)引力太大的原因:去的時(shí)候,火車前進(jìn)有自身動(dòng)力加上太陽(yáng)引力,自然飛得很快。而且離太陽(yáng)越來越近,引力越來越大,火車就越飛越快。可是返回地球的時(shí)候,情況就恰恰相反了,火車要耗費(fèi)很大的動(dòng)力去克服太陽(yáng)的引力。不過,漸漸地,離太陽(yáng)越來越遠(yuǎn),受它的引力也越來越越小,所以火車也是越飛越快。
大約過了一兩個(gè)小時(shí),我們的火車終于飛回了地球。下車的時(shí)候,乘務(wù)員還送我一枚紀(jì)念章呢!
朋友,你也想去太陽(yáng)中心旅游嗎?那就請(qǐng)你記住了:一定要坐銀灰色的那一節(jié)車廂,它才是用特殊耐高溫材料做成的,它才是去太陽(yáng)中心的。
五年級(jí)期末語文作文精選8
時(shí)光飛逝,不知不覺中一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,我的記憶似乎還停留在那個(gè)新開學(xué)的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復(fù)習(xí)中了。為了一個(gè)開心的寒假,我也要為期末考試做好準(zhǔn)備了!
機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對(duì)我們中學(xué)生說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的',如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期末考試,你快點(diǎn)來吧,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接你的到來。
五年級(jí)期末語文作文精選9
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。而我卻發(fā)現(xiàn)“書是快樂的源泉”。
小時(shí)候,我喜歡讀那些有著彩色插圖有趣的童話書,我對(duì)書中的童話故事充滿了幻想,對(duì)故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請(qǐng)賣火柴的小女孩來家里做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中驕傲的兔子;我想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石……這些書讓我張開了想象的翅膀。
后來,我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí),我又漸漸迷上了一些寫大自然的書籍。法布爾的《昆蟲記》使我十分著迷。我知道了,蟬是怎樣脫殼的,蜜蜂是怎樣采蜜的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的`分泌物的……人性化的蟲子翩然登場(chǎng)了,多么有趣的故事啊!這本書讓我了解到昆蟲的奧秘。
剛上五年級(jí)時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到困難就會(huì)退卻,爸爸送我一本《假如給我三天光明》,文中海倫·凱勒的故事深深震撼著我。海倫·凱勒在19個(gè)月大的 時(shí)候,因患病而失明失聰。她也曾極度悲傷,但她在安妮·沙利文老師的幫助下,憑著自己的堅(jiān)韌與用心體會(huì),走出了壞脾氣,如饑似渴地學(xué)習(xí)……海倫·凱勒后來成了卓越的社會(huì)改革家,被馬克·吐溫稱為十九世紀(jì)兩大奇人之一。這本書讓我懂得了生命的價(jià)值,在遇到困難時(shí),我開始試著去戰(zhàn)勝。
有了書,使我從幼稚的小孩,到一個(gè)成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實(shí)。書,你真是我最好的朋友!
讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
五年級(jí)期末語文作文精選10
轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已是一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中很有名望的專家了。此時(shí)此刻,我正邁著輕松的步伐,來到停車場(chǎng),滿面春風(fēng)地拉開高墊小飛船,準(zhǔn)備前往我的故鄉(xiāng)——斗門。
5分鐘后,我的高速氣墊小飛船已經(jīng)向斗門區(qū)飛馳了,斗門真的變了,原來水泄不通的公路已變成煥然一新的高速公路,飛船可以平平穩(wěn)穩(wěn)、安安全全地行駛,十分舒服。不一會(huì)兒,就到達(dá)了我的故鄉(xiāng)。
啊!這是我的故鄉(xiāng)嗎?原本死氣沉沉的`斗門已變成一處山清水秀、鳥語花香、風(fēng)景秀麗的美麗家園了。斗門已是一處獨(dú)一無二的著名旅游景點(diǎn)。一幢幢高樓大廈拔地而起,再也不會(huì)被山洪地震所嚇倒;一座座別墅金碧輝煌、美麗無比。我左看右看,怎么看也看不夠似的。
太陽(yáng)已慢慢降下,只露出半張笑臉。我只好再次坐上高速氣墊小飛船,向我的家慢慢前進(jìn)。就連我的家也變了,原來彎彎曲曲的小巷,如今已是筆直的大路。
到了,哇!我家徹底變了,變成一座金光四射、設(shè)置先進(jìn)的高級(jí)別墅,家中早已裝上探測(cè)器、機(jī)器人。突然爸爸乘坐電梯下來迎接我。原來爸爸通過探測(cè)器發(fā)現(xiàn)了我。爸爸比比劃劃的告訴我20年來家鄉(xiāng)的巨變,我不由得熱淚盈眶。我來到了小時(shí)候玩耍的地方——橋北公園。不偏不倚,我碰到了小學(xué)時(shí)的同學(xué),真是萍水相逢、群星相聚。
我們聊啊聊,忘記了時(shí)間。家鄉(xiāng)真的變了,它在不知不覺中煥發(fā)出嶄新的面容,讓我感到驕傲與自豪,我希望我能用自己勤勞的雙手,聰明的頭腦,建設(shè)出一個(gè)更加繁榮的家鄉(xiāng),建造出一個(gè)更加富強(qiáng)的祖國(guó)。
五年級(jí)期末語文作文精選11
。ㄒ唬┛谡Z交際(5分)
請(qǐng)介紹家鄉(xiāng)的一處旅游之地。
。ǘ┳魑。(25分)
題目:xxx,我佩服你
要求:
1、將題目補(bǔ)充完整,可以寫老師、家長(zhǎng)、同學(xué)或其他人物。
2、用具體的事例來寫,寫清人物的語言、動(dòng)作和神態(tài)等,做到語句通順,感情真摯,字?jǐn)?shù)不少于400字。
范文:老師我佩服你
我們語文老師是張老師,她是一位年老的女教師,我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默,一個(gè)是健忘。
張老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,小明的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是張老師就宣布本屆斗蛋比賽小明同學(xué)奪冠,并把他的.手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師幽默嗎?
張老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,張老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)小勝說一定是放在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時(shí)候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。
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