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追夢(mèng)路上五年級(jí)優(yōu)秀作文
她就這樣一直躺著。
一雙纖細(xì)而有力的雙一腿，變得僵硬且麻木，雙手抱住自己冰冷又收縮在一塊兒的雙肩。腦袋里一直回蕩著醫(yī)生的那一句“可能再也跳不了舞了。”
那幾個(gè)月她一直看著醫(yī)院潔白的天花板沉哀。她好久都沒(méi)有感受到衣衫被汗水浸一濕的感覺(jué)，好久沒(méi)能體會(huì)到雙腳踮起又放下，直到酸痛的感覺(jué)，她好久沒(méi)聽(tīng)到那雷鳴般的掌聲了……
仿佛一切都一樣，可她已經(jīng)決定了……
她吃力地用雙手將身一體撐在一一床一一上，可雙一腿依舊不聽(tīng)使喚，可她并沒(méi)有像以前那樣放棄。她一只手撐著，另一只手將自己的雙一腿硬生生的往右邊挪動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地往下移。
“咚”雙一腿無(wú)力的砸在地上，但她依舊不管不顧。她撐起身一子慢慢的將鞋套進(jìn)自己的腳上，她起一一床一一的步驟和正常人一樣，可又不一樣。她又尋找一個(gè)支點(diǎn)，拉過(guò)一張椅子，一只手按在一一床一一墊上，另一只手抬著左腳，好像就可以坐上去了，還 差一點(diǎn)。
“碰”——失去了重心，她狠狠地摔在了地上。
一個(gè)滿頭白發(fā)滿臉皺紋的老人從沙發(fā)中驚坐起來(lái)�？吹竭@一幕，滄桑的臉上寫(xiě)滿了心疼，淚水瞬間儲(chǔ)滿了她的眼眶。她三步并作兩步，撲到女孩身邊，哽咽的說(shuō)“孩子，這舞咱不跳了。”
女孩卻輕輕地?fù)u了搖頭，用手撫平老人眉間的皺紋，堅(jiān)定的眼神，寫(xiě)滿著繼續(xù)。她咬緊嘴唇，固執(zhí)的做著自己接下來(lái)的步驟。
之后的每一天，她都重復(fù)著這些動(dòng)作。慢慢地，她嘗試走的更遠(yuǎn)。漸漸地，汗水從額頭順著臉頰留下來(lái)，她好像找回了曾經(jīng)為了追夢(mèng)而疲倦的時(shí)光，她的骨子里塞滿了傲氣和快樂(lè)。
時(shí)光就這樣留著，流過(guò)了晦暗又茍且的歲月，流過(guò)了，麻木且不堪的生活。
舞臺(tái)上女孩一直面帶自信的微笑。隨著曲子的節(jié)奏，或展開(kāi)雙臂，或伸腿旋轉(zhuǎn)，或雙一腿力的筆直地做著高難度的跳躍動(dòng)作。
臺(tái)下老人一直安詳?shù)匦χ�，眼睛里一直閃爍著贊賞和疼一愛(ài)一的驕傲神情。
隨著曲子旋律的加快，女孩的動(dòng)作也越來(lái)越快�？伤坪醪恢v甚至比以前更加堅(jiān)毅。
一曲終了，燈光漸暗，舞臺(tái)中央只留下一個(gè)完美的背影。如暴風(fēng)雨般的掌聲起伏不斷......
抬頭，淚光閃過(guò)眼角，回憶的匣子輕輕闔上。筆起筆落，追夢(mèng)路上，女孩一直未曾停止她的腳步。
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