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靈魂作文500字匯編【9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的靈魂作文500字9篇,歡迎大家分享。
靈魂作文500字 篇1
有一個(gè)名字叫做“雪豹”;有一種精神叫做“雪豹”;有一群精英叫做“雪豹”
——題記
高貴的靈魂是因?yàn)樗麄冇幸活w赤誠的心;高貴的靈魂是因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)無限光榮的職責(zé);高貴的靈魂更是因?yàn)樗麄冇幸环N頑強(qiáng)的信念。
每天的高難度運(yùn)動(dòng),對(duì)他們而言早已當(dāng)成家常便飯。其中攀爬是每人每天的必修課。同時(shí),他們還定期舉行攀爬比賽。為了不讓自己落伍,他們每天都瘋狂地練習(xí)。日子一久,他們的肘部和膝部已磨出厚厚的繭。
最近,我從央視一套《第一精品》中了解到這樣一個(gè)故事:幾年前的一次反恐演習(xí)中,一位年輕的戰(zhàn)士在破窗的時(shí)候,因腳下打滑,被飛濺的玻璃碎片刺破,鮮血直流,但是為了讓自己所在部隊(duì)取得演習(xí)高分,他強(qiáng)忍著疼痛,一聲不吭直至演習(xí)結(jié)束。最后,他拖著因失血過多早已麻木的腿在隊(duì)友地?cái)v扶下緩緩度進(jìn)醫(yī)護(hù)室。如今,他已退伍,而這種鐵人般的頑強(qiáng)的精神卻永遠(yuǎn)留在所有人的.心中。
駐守在祖國心臟地區(qū)的人都如此艱苦,更何況那些邊防戰(zhàn)士呢?衣服能站起來嗎?在風(fēng)雨肆虐的邊防地區(qū),戰(zhàn)士們的衣服一經(jīng)浸泡便被凍住。每天異常艱苦的工作,令他們出許多汗,長(zhǎng)次以往,衣服就變得硬邦邦的了,脫下來后便可直挺挺地立在地上。
厚厚的繭算什么?腿被刺破算什么?硬邦邦的衣服算什么?無論什么困難都無法磨滅他們高貴的靈魂。我向往擁有這樣的靈魂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要這種頑強(qiáng)的意志,而要想具備這種可貴的精神并不容易,故我為之高貴的靈魂而感動(dòng)。
我多么渴望成為一只雪豹,擁有作為一只雪豹所擁有的所有品質(zhì),成為天低下最頑強(qiáng)的雪豹。任風(fēng)雨肆虐,我都無所畏懼。
頑強(qiáng)——成為我心中最高貴的靈魂……
靈魂作文500字 篇2
翻開記憶的畫冊(cè),一個(gè)衣著樸素的女孩勾起我對(duì)往事的回憶。
一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)什么也不懂的孩子。對(duì)于家境并不是很寬裕,一個(gè)自卑的女孩來說更是了解甚少。
她是個(gè)聰明的.孩子,成績(jī)一直在班上名列前茅。除了這點(diǎn),就只知道她還有個(gè)脾氣很不好的奶奶。每每開學(xué),我們都背著新書包,而她依舊背著那個(gè)紅色的書包,已褪了色,顯得有些破舊。一次,我們都在欣喜若狂地玩耍,而她只是在一旁默默地注視著我們,她剛想轉(zhuǎn)身離開,就發(fā)現(xiàn)了一張五十元的鈔票,在她身邊的人寥寥無幾。是交給老師,還是不交?她展開了激烈的思想斗爭(zhēng),如果不交,就可以買一個(gè)新書包了,但丟錢的人可能會(huì)很在乎這五十元。
上課鈴打響了,她,將會(huì)怎樣抉擇。老師走進(jìn)教室后,她習(xí)以為常地向老師走去,這是她最勇敢的一次表現(xiàn)。她的眼神讓人捉摸不透,手緊緊地攥著什么東西。當(dāng)一只稚嫩的小手,慢慢展開來后,是一張五十元。全班同學(xué)震驚了:她怎么會(huì)有五十元?老師震驚了:這不正是我丟的五十元?“老師,這是我撿到的,我想失主一定很著急吧!”一個(gè)清新的聲音脫口而出。老師為找到五十元而感到慶幸。
也許世俗的塵霧、金錢的誘惑會(huì)促使我們做出錯(cuò)誤的選擇,而她的心靈卻是如此的純凈!我為她出身在那樣的家庭中,有這樣的行為感到驕傲。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。每個(gè)人所做的好事是不分大小的,也不論做事者地位的高低貧賤!
靈魂作文500字 篇3
18世紀(jì)末的維也納,是音樂氣氛最濃的城市。在顯赫貴族的客廳里,音樂表演成了一件高尚和時(shí)髦的事,所以貝多芬也就經(jīng)常處在貴族及擁有各種頭銜人物的包圍之中,可他總是高高昂起他那獅子般粗獷的頭顱,從不獻(xiàn)媚于任何人。
一次,在利西諾夫斯基公爵的莊園里,來了幾位“尊貴”的`客人。這幾個(gè)不是別人,正是侵占了維也納的拿破侖的軍官。公爵為了取悅這幾位來賓,便非?蜌獾卣(qǐng)求貝多芬為客人們演奏一曲。但貝多芬斷然地拒絕了。當(dāng)公爵由請(qǐng)求轉(zhuǎn)為要求的時(shí)候,貝多芬憤怒到了極點(diǎn)。他一聲不響,猛地推開客廳的門,在傾盆大雨中憤然離去。
回到住處,他把利西諾夫斯基公爵給他的胸像摔了個(gè)粉碎,并寫了一封信:公爵,你所以成為一個(gè)公爵,只是由于偶然的出身;而我之所以成為貝多芬,完全是靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是,將來也有的是,而貝多芬只有一個(gè)。
正如貝多芬所言,由于偶然的出身,這個(gè)世界上的確有過無數(shù)的公爵。然而,歷史最公正,時(shí)光最無情,當(dāng)這些顯赫一時(shí)的公爵一個(gè)個(gè)都灰飛煙滅,消失在歷史的長(zhǎng)河中時(shí),貝多芬卻沒有從人們的記憶中消失。貝多芬沒有高貴的出身,卻有不朽的作品,正是它們,為貝多芬贏得了無尚的榮譽(yù)。要知道人民首肯的永遠(yuǎn)是那些讓他們心悅誠服的高貴的靈魂。
靈魂作文500字 篇4
當(dāng)我和子恒氣喘吁吁的到達(dá)學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了二十分鐘,我們?cè)疽詾槔习鄷?huì)把我們狠狠批一頓,然后寫一千字檢討書?墒墙裉斓慕淌绎@得出奇的安靜。我這才發(fā)現(xiàn),今天有點(diǎn)怪。教室里大概有三分之二的.同學(xué)都在埋頭讀著小說——那本《最后一個(gè)靈魂》,而且幽子也坐在那里,只不過她沒有讀小說,只是傻傻地坐在那兒,夏晴不見了,老班坐在講桌旁,呆呆的望著同學(xué)……
這到底是怎么了?大家都是怎么了?我實(shí)在忍受不了這種氣氛,我一拍桌子站了起來:“都給我放下小說!”——沒有人聽我的,甚至連看都沒看我一眼。我欲哭無淚,抓住子恒跑出了教室。
走廊里,安安靜靜的,每個(gè)教室都沒有講課,全部都在讀著那本小說。我們逃出了這個(gè)恐怖的學(xué)校,然而大街上熙熙攘攘的人們也在捧著那本書。
“子恒,我們?cè)撛趺崔k?”我用顫抖的聲音說。
“佳琳,夏晴說的沒錯(cuò),那本書一定有問題。讀過書的人,先是失蹤,然后回來是就像丟了魂似的!
“子恒,我求求你,我們可千萬不能讀那本書。”
“不看那本書,我們?cè)趺粗赖降装l(fā)生了什么事?”
“可是,我們不能拿生命冒險(xiǎn)呀!”我歇斯底里地喊道,“現(xiàn)在還有很多人沒有讀到那本書,我們可不可以去阻止他們呀。”
“也許會(huì)吧!”子恒毫無辦法的聳聳肩。
這一天,我們都沒有回家。
果然不出子恒所料,昨天讀過書的同學(xué)在今天全部失蹤了,而又有更多的人捧起了那本書。夏晴回來了,像幽子一樣,面無表情地坐在教室里。
靈魂作文500字 篇5
一個(gè)人,倘若沒有了靈魂的牽引,即使再美麗,也會(huì)如行尸走肉一般。我慶幸,我有靈魂的牽引,令我不美也美。
靈魂把我牽引到書的世界,讓我受盡詩的熏陶,名著的洗禮。是孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”讓我感受了春的怯意;是楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”讓我見識(shí)了夏的清新;是杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”讓我體會(huì)了秋的熱烈;是柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”讓我了解了冬的冷寂……詩的熏陶,賦于了我詩一般的浪漫情調(diào),別樣的美!度龂萘x》那“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的氣魄給予了我豪邁的美;《鋼鐵是怎樣煉成的》那鋼鐵般的毅力給予了我堅(jiān)毅的美;《安徒生童話》那童稚的語言給予了我天真的美……追根究底,終是因有了靈魂的牽引,我才有了知性美。
靈魂把我牽引到愛的海洋,讓我享盡愛的滋潤。母愛溫暖我的心房,父愛是我前進(jìn)的動(dòng)力。老師的鼓勵(lì)是愛的源泉,同學(xué)們的愛是人生最好的禮物。在愛的滋潤下,我光鮮美麗。靈魂,更牽引我付出我的愛。下雨了,陌生的她在鋪天蓋地的'雨下顯得那樣無所遮蓋,那樣無助。本欲當(dāng)一個(gè)“冷漠旁觀者”的我,在靈魂的驅(qū)使、牽引之下,遞出了我的雨傘,伸出了我溫暖的手。她笑了,她說:“你像那撥開陰云的陽光!蔽倚πΓ菚r(shí)的我是美麗的,因?yàn)樵陟`魂的牽引下,我散發(fā)了愛的光芒。
靈魂?duì)恳易哌M(jìn)別人的世界,去了解別人的感受。在它的牽引下,我明白了,當(dāng)你需要一個(gè)人去為你做某一件事的時(shí)候,自己應(yīng)是用征詢的口吻,而不是命令的語氣。
靈魂的牽引,人性美光彩四射。
因?yàn)橛徐`魂的牽引,我美麗,那是真正的美麗!
靈魂作文500字 篇6
一個(gè)人的靈魂是肯定有的。而有的人卻為了某些利益而不惜出賣自己的靈魂,而又有些人,卻用自己的某些行動(dòng)來證明了自己是個(gè)有血,有肉,有魂的人,自己的靈魂也將被自己的行為所裝飾……
今天,我們學(xué)習(xí)了《左公柳》一課,文章主要講的是:作者在塞外發(fā)現(xiàn)了一株柳樹,導(dǎo)游講述了樹背后的故事。而這事的主人公,便是剛毅,睿智,將生死置之度外的愛國人事——左宗棠。
想想,如果兒女孝順的老人,在這六旬之時(shí),早已是在家享清福了,哪還會(huì)為吃穿發(fā)愁?哪還會(huì)擔(dān)心國家大事?而左宗棠不同,他在平常人享清福的年齡,卻主動(dòng)請(qǐng)纓,前往千里之外的茫茫大漠去收復(fù)失地。想想,他這一去是抱著必死的決心去的,要不然他怎么會(huì)抬著棺材上戰(zhàn)場(chǎng)?他那視死如歸的氣勢(shì)又能壓倒多少貪生怕死之徒呀!
想到這兒,我不禁有個(gè)疑問:為什么左宗棠一把年紀(jì)還要戰(zhàn)場(chǎng)殺敵呢?如果說是誓死保衛(wèi)祖國的`每一寸土地,那大臣們都主張放棄,皇帝也開始動(dòng)搖了,他又何必多此一舉?不僅得罪了那些皇室貴族,也會(huì)讓皇帝心里多少有一點(diǎn)不舒服。如果新疆是個(gè)聚寶盆,非守不可,他也大可不必主動(dòng)請(qǐng)纓,自己以年歲已高,行動(dòng)不便等借口完全可以把這個(gè)重?fù)?dān)扔給別人,也不讓自己的家人提心吊膽,又可以不用上戰(zhàn)場(chǎng)拼殺,何樂而不為呢?
可他沒有,在他骨子深處的靈魂,心里一定裝的是國家興亡,百姓安危,這樣的靈魂不正是現(xiàn)在的人正需要的嗎?
靈魂作文500字 篇7
有人說,悲苦屈辱地活著,不如死了;也有人說,白白地死掉,不如悲苦屈辱地活著。歲月是一把能與宇宙共生滅的劍,正是因?yàn)檫@把劍,我才日漸明白,死原來也是一種奢華,所以我認(rèn)為,活著的人就應(yīng)該重視自己靈魂的價(jià)值,靈魂的重量。愚昧屈辱的人,不配活著,更不配死去,也許這樣的生命的誕生本來就是一種錯(cuò)誤。
十年學(xué)子生涯里,我所看過的評(píng)語不外是:不夠認(rèn)真,仍須努力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的心情總是十分低落,我想:成功必然要經(jīng)過肉體乃至精神的百般錘煉與折磨,而我的靈魂就像一根谷莠草,附在一個(gè)慵懶麻木的肉體上,這樣的肉體簡(jiǎn)單得無法承受靈魂之輕。十八歲的我已經(jīng)走向衰老的不毛之地。高考已近,我不應(yīng)該再如此麻木下去了。
人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中,有人不斷以這種方式去生存,從未想到要以麻木,不思進(jìn)取為恥,而卻以麻木無知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時(shí)間,可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂,這樣的靈魂的'存在便被人們賦予了極高的價(jià)值。我時(shí)常以此為例,根據(jù)G=mg這個(gè)公式推算靈魂的重量,順便再參照評(píng)語,總結(jié)附著在肉體之上的靈魂是否有價(jià)值。人的一生不過就是活了,又死了。死并非生的對(duì)立所以不幸活著的人總是要去衡量自己靈魂的重量,否則你的生與死便
如無生命的物體,無所謂真的生,也無所謂真的死,你的生生死死就像桌椅一般,永遠(yuǎn)無法贏得富有深重靈魂的人的一瞥。
靈魂作文500字 篇8
眼睛,是靈魂之窗,也是最天然的照相機(jī)。凡事都以眼睛去捕捉、去體會(huì)、去探討,才能真正了解寄托在事物里的寓意與真理。
我有一雙近視的眼睛,只看得見眼前專注的事物,而無法看見事情背后的真相,也無法往更遠(yuǎn)的境界去探索,更無法站在巨人的肩膀上,朝遙遠(yuǎn)的荒原一探究竟。我這雙近視的眼睛,常會(huì)畫地自限,常會(huì)使自己只看到事物的表面,對(duì)里頭的虛實(shí)則是一無所知;只能像無頭蒼蠅一樣,在事物的周邊毫無頭緒地盤旋;一般人常常會(huì)因?yàn)檠矍拔⑿〉睦娑鲆曔h(yuǎn)方巨額的寶藏,我這雙近視的眼睛,慢慢地將這棟摩天大樓建筑在我繁忙且復(fù)雜的腦海城市里,使這座都市更為豐富,也為雜亂無章的交通帶來秩序。
我有一雙如天秤般的眼睛,看得到世事的不公不義;可是當(dāng)我看見了不公平的事情發(fā)生,卻沒有那種去阻止的動(dòng)力,也沒有幫助弱勢(shì)的熱情,更沒有同情憐憫的心,而只是一味地在旁邊袖手旁觀,冷冷地看著一場(chǎng)鬧劇的開始與結(jié)束?墒锹,這雙名為天秤的眼睛卻開始強(qiáng)制我去向弱者伸出援手,以往的各種感覺與想法緩緩地在“天秤”的'強(qiáng)攻下消失殆盡,灰飛煙滅。
我有一雙近視的眼睛,也有一雙天秤般的眼睛;它們分別告訴我了世事的陰晴圓缺和世態(tài)炎涼,也教會(huì)了我應(yīng)對(duì)的方法。可是,我希望能有一雙充滿智慧和善解人意的眼睛,才能為自己所珍惜的人們分勞解憂,并粉碎人與人之間的隔閡。
靈魂作文500字 篇9
中華文化博大精深,引導(dǎo)著一個(gè)國家的悄然而立,而國之文學(xué)則是體現(xiàn)在國民素養(yǎng)之上,國民素養(yǎng)又則是在所接納的知識(shí)之上,所以啊,一個(gè)國家的繁榮富強(qiáng)是建立在國民的文化素養(yǎng)之上,而我們,身為國家的未來,對(duì)于知識(shí)與文化的汲取是必不可少的。中華民族的歷史是我們國人的引導(dǎo)之船,引領(lǐng)著我們走向世界的遠(yuǎn)方,而我們的知識(shí),則是在我們的生活之中。
語言,是人與人之間交流的一種文化,而語言再深化一下就是我們所學(xué)習(xí)的語文。這看起來似乎簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語言,我們卻沒有能力將其完全學(xué)會(huì),卻不能將其深深領(lǐng)悟,對(duì)于21世紀(jì)的中學(xué)生,我們必須將這種文化與知識(shí)傳承下去。
語文,這個(gè)我們熟悉的詞語,每每翻開語文書,都覺得是一種精神的給予,如同與先哲對(duì)話,進(jìn)行靈魂的交流,并且我們也可以學(xué)習(xí)到我們太多太多不了解的東西,豐富我們的知識(shí)文化,讓我們的靈魂境界到達(dá)一個(gè)新的高度。
屈原--汨羅江邊的長(zhǎng)者,懷著對(duì)祖國深沉的愛“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!闭Z文,在他身上是浪漫著的。李商隱“星沉海底當(dāng)窗見,雨過河源隔座看”這句異的詩體現(xiàn)著漢字的極美被這位浪漫氣質(zhì)詩人描寫的天衣無縫,這真令人覺得欽佩。文字是世上最奇妙的語言,王羲之的`書寫風(fēng)格則又給它命名了一種特殊的意味,不倫不類。
作為一個(gè)古老的東方大國,光有這絢麗的外表是不能體現(xiàn)出中華文明的精髓的,所以,語文應(yīng)該是貫穿我們整個(gè)人生的學(xué)問,它不僅是一時(shí)愉快脫口而出的令人叫絕的話語,也不僅是妙手偶得之的美文,在我們這個(gè)富有文明素養(yǎng)的國家,語文更應(yīng)該是一泓存在于每個(gè)人心中的清泉,能夠滋潤著心靈,
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