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學生作文500字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學生作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生作文500字 篇1
1、在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的.美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學生的作文多么優(yōu)美!
2、當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?
3、你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
4、作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。
5、剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
6、結(jié)尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。
7、以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強。
8、結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
9、文章含蓄的結(jié)尾既點題又耐人尋味。
10、結(jié)尾處集中表達情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
學生作文500字 篇2
我是90后,我是多變的天氣,我是天上的太陽,我是飛翔的雄鷹。
我是多變的天氣。隨著時代的發(fā)展、社會經(jīng)濟的突飛猛進,而我——一個90后的青少年已在隨著社會不時的生長。雖然我們的衣食住行都不愁,但是為了不時完善自身、不時的改變自身,我每一天都在考慮如何努力,如何為國家效一份力。但這不是一天里的我,一天里的我還時不時在追求時尚,裝扮自身,并且還在努力的學習。這就是我,多變的天氣。
我是天上的太陽,F(xiàn)在,人們把我們看的比泰山還重。把我們認為是天上的`太陽,他們相信我們的光芒是無窮無盡的,就像天上的太陽。我擁有這樣強大的力量來自這個美麗、和諧、富裕的偉大的祖國。上帝制造了我并養(yǎng)育了我,他教我自信是勝利的基石,堅定的意志是走向勝利的道路,教我們?nèi)绾稳グ炎陨淼牧α空故境鰜,展示給這個輝煌世界里的人們看,讓所有的人看見自身的光芒。
我是飛翔的雄鷹。前輩們把國家的興盛、繁榮的繁重使命交給了我,我勇敢地接受了。于是,我勇敢地挑戰(zhàn)生活中的困難與挫折,我經(jīng)過無數(shù)次暴風雨的痛打。但我并沒有因為這點困難就輕言放棄,我沒有倒在暴風雨中,而是從地上堅強地站了起來,我不是軟弱的,我爭強好勝,我敢于拼搏,我奮發(fā)向上,我永遠不會倒下,無論經(jīng)歷多么困難的事,我都敢于面對。我正是一只勇往直前、在暴風雨中飛翔的雄鷹。
90后的我,即使千變?nèi)f化,但我還是國家的脊梁,祖國的希望!
學生作文500字 篇3
突然有一天,聽到一位哲人的話:信賴如一枝玫瑰,送給別人,手有余香。
心弦被輕輕地撥動,世界如此之大,我為什么只看到陰暗的烏云,卻忽視了蔚藍的天空呢?信賴,是相互的。
信賴如一枝玫瑰,百花叢中她最美,美得無暇,美的高貴。送人一枝玫瑰,給世間一縷馨香。人生旅途中有多少攜手相伴的朋友,多少次肝膽相照;又有多少次美麗而溫暖的回憶:當你悲傷地觀望著轉(zhuǎn)瞬即逝的流星而感嘆時,是誰鼓勵你去看流星飛逝那一剎那的燦爛?當你絕望地看著隨風飄落的'枯葉而傷感時,是誰勸你想想落葉流轉(zhuǎn)那一刻的柔美?是朋友,是充滿信賴與誠信的朋友啊!朋友是人生道路上不可或缺的,而信賴是維系朋友心靈的紐帶,只有它才可以創(chuàng)造出世間寶貴的友情。
信賴如一枝玫瑰,百花園中她最美,美得赤誠,美得嬌艷欲滴。漫漫長路,總會有朝夕相處的親人,多少叮嚀,多少呵護,多少無私,親情是世間白壁無瑕的珠寶。沒有信賴,骨肉相殘,手足反目,同樣令世人驚駭。信賴是創(chuàng)造人間真情的使者。
信賴,維系世間溫情的紐帶,有了你,我們不再感到冬天的嚴寒,有了你,人們時刻感到春天的溫暖。
信賴,這枝美麗而馨香的玫瑰,每個人心中其實都有這片玫瑰園,不要吝嗇你心中的那朵朵玫瑰,輕輕地摘下一朵朵,又輕輕地送給你身邊的朋友,親人,世間將會多一縷 馨香。
朋友,撒開你手中的玫瑰吧!你同時也會感到那一縷馨香。
因為,信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
學生作文500字 篇4
早上,我起床后,拉開窗簾,窗外白茫茫一片。!下霧了。我打開窗,那霧一股腦兒溜進了我的臥室,翹首遠望一米開外看不見人,啊,好大的霧。于是,我走出家門,鉆進濃霧中,好奇地跑到附近的田野領(lǐng)略那如夢如幻般的大霧。霧雖沒有大雨的壯觀,沒有小雨的纏綿,但它十分溫柔,它像一位慈祥的媽媽輕柔地愛撫著我的臉,我感到有一種溫暖、濕潤的感覺。漫步在鄉(xiāng)間小道,我向四周張望,整個世界像籠著輕紗的夢,置身于大霧中,朦朦朧朧、忽忽悠悠,仿佛要飄了起來,有一種騰云駕霧的感覺,如在仙境中一般。如果說大自然是詩畫的源泉,那么晨霧就是一部大自然的杰作。不一會兒,一縷陽光透過云層,在和霧教量,陽光以勢不可擋的力量,照耀下來。霧漸漸地變淡了,周圍的景物也漸漸地清楚起來。整個世界濕漉漉的,幾十米外的'東西都清晰可見。你瞧!冬青墨綠的臉上掛著晶瑩剔透的“汗珠”,蠟梅花的花蕊上鑲嵌了一顆顆晶亮的珍珠。這時,遠處的一棵小樹四周,環(huán)繞著一圈又一圈的薄霧,那霧絲絲縷縷,層層疊疊,像柳絮,又像蟬絲,更像愛美的小樹妹妹戴上了一條白色的絲巾。陽光越來越強,我環(huán)顧四周,霧呢?霧快沒了。霧,你到哪里去了?地面上的霧已完全消失。我抬頭望向天空,只見天空中還殘留著一層如輕煙般的薄霧,像新娘的婚紗。 最后,剩下的一點霧,也在陽光下慢慢地蒸發(fā),消失在天地之間了。
學生作文500字 篇5
當?shù)扒迮c蛋黃流出來時,就意味著蛋殼的破碎;當一年中365天將要結(jié)束時,就意味日歷的丟棄;當兩人相互埋怨時,就意味著友誼之橋的斷裂。
我像是被關(guān)在天牢里,求生不得,求生不能,不動聲色地被煎熬、折磨著。酸酸淚珠從泉眼中涌出,卻無法化為淚水流下臉頰。風也沒了,雨也停了,唯有我的心在流血,卻找不著合適的止血貼。傷口越來越大,似乎普通的止血貼不管用。奈何?等待著生命的泉水,在沙漠中迷失自我……
我不會追求名利與地位,更不愿意追求名利與地位。
可是水也會有逆流的`時候。嘗試一下,一國兩君將會出現(xiàn)怎樣的社會局面?一個人存在著兩個腦袋又將發(fā)生怎樣的局面?或許能夠互惠互利,互幫互助?晌业玫降氖且环莶⒉患謪s棘腦的工作。我多么希望我能擁有一碗屬于自己的飯,想怎樣吃也無所謂;我又多么希望我沒有那份任務(wù),這樣是多么的悠閑自在。是屬于自己的,別人無法奪;不是自己的,搶也搶不著。我卻介在了兩者之間。
我不求別人以禮相待,只求別人明白我的目的。
我會是一個成功的好朋友。安慰、鼓勵、提醒、批評、建議,我沒缺少哪一項,卻得到冷酷、無情、兇惡的回報。
利劍沒有插入我的胸膛,卻斬斷了我心靈的防御線。我不明白我到底哪里有錯,卻對于無理取鬧,我無言以對。我不會用一分錢去取代友誼,取得金錢的滿足;我不會用友誼的謙讓去取代嬉皮笑臉,取代所謂的“真誠”……
是的,現(xiàn)在的我被束縛于白云上,但我會努力去掙扎,因為我相信“世上無難事”,即使是可怕的“絕交”,或是可恨的“白眼”,我終究會彌補蛋的破碎,橋的斷裂……
學生作文500字 篇6
春天如同一個小姑娘,悄悄地走來了。
嫩草不知何時偷偷地從土里鉆了出來,將大地渲染成了綠色。
迎春花淡淡地開放,杏花,梨花,桃花點綴著枯枝,紅似火,白如雪,粉如霞。那迎風的垂柳枝條上也萌生了細嫩的芽兒,沒幾天就伸展著修長的身子舞蹈了。
蝴蝶在花叢中若隱若現(xiàn),蜜蜂“嗡嗡嗡”地歌唱著“勤勞之歌”,花兒也迎合著,產(chǎn)出甜蜜的花蜜和泌人肺腑的花香匯報那些蟲兒?催@百花齊放,生機勃勃的樣子,就好像已經(jīng)看到了秋天一籮筐一籮筐的收獲。
鳥兒在繁花嫩葉中建了新家,快活地躍上枝頭,與同伴合唱著,一聲接一聲的鳥鳴,是白天的演唱會。晚上,蟲兒拉起小提琴,它們是天生的音樂家,但是那聲音比任何一位音樂家彈奏地都更美妙,都更引人入勝,因為它們歌頌的是自然。
不過,光是這些可不行,就好像畫水墨畫時要用水暈染一樣,春天有了春雨,才是真正的一幅好畫。細密的春雨像針,像絲,密密地織著一件毛衣,把這世間的.美景都織進去了;▋汉曛椋S著微風的吹舞在花里打滾,就是不肯離開這張溫暖的床。
雨后,春姑娘仿佛換了一個畫卷。如果雨前是百花盛開,生機勃勃的美景,那么雨后便是巔峰后的沉淀,風里帶來些泥土的氣息,還有花的淡淡香氣。走在泥濘的小路上,便會感受到一股清新、自然之美,讓人融入陶醉到這張新的畫中。
春姑娘悄悄地來,又悄悄地走了,給人留下了生機與希望。
學生作文500字 篇7
想當年,他可是班級名列前茅的好學生,怎么會為此懊悔呢?事情還得從他二年級的一次考試說起。
那天,試卷一發(fā)下來,他先把試卷瀏覽了一下,覺得非常容易。于是,便唰刷唰地寫了得數(shù)。老師一再提醒注意檢查,可他就是不聽。心想“萬事具備,只差卷”。
他沒想到第二天,李老師怒氣沖天地走進教室說:沒想到咱們班那么差!尤其是你,小四毛才考了66分,怎么搞的?三個七是多少?“21”,小四毛脫口而出!澳愕枚嗌佟保靠纯窗。老師的怒火一下子上來,把卷子摔給了小四毛。又說:“回去讓家長簽字再拿回來!痹捓飵е淠瑠A著生氣。
小四毛一路上嘀嘀咕咕:到底怎么辦啊!他靈機一動便想到了6和9 只是反過一下,把卷子反過來不就行了嗎?
他便興沖沖地回了家。進門便高聲對媽媽說:“媽媽,我考了99分”。媽媽說:“乖寶貝兒,真乖,讓我來看看你的卷子!
他便把卷子反著遞給媽媽。頓時,媽媽臉上的'笑容消失了,立刻成了一個嚴肅的人。并大聲呵斥說:“看你,,不但才得66分,還撒謊,真不象話。進屋反思一小時,再改錯題。”就這樣,改完錯題,媽媽說:“給,這頓荷包蛋是你的午飯,以后,再這樣,就別吃飯了。”
那次是他刻骨銘心的一次。下一次考試時,真的得了99分。
學生作文500字 篇8
“叮鈴鈴”鬧鐘響起來了。馬丁按了一下鬧鐘,覺得自己有點兒怪怪的,他突然發(fā)現(xiàn)自己長了一對翅膀,并且多了一條尾巴,原來他今天早晨變成了一匹會飛的馬。
馬丁吃完早餐,竟不由自主地飛了起來,飛出了家門,勃莫發(fā)現(xiàn)了大吃一驚,可馬丁還不太會飛行,竟摔了下來。勃莫說:“今天是星期天,不如我們和羅娜一起去森林里玩玩吧!
“可我們怎么去呢?”
“你不是會飛嗎?我們就飛過去吧!”
“可,可是我……”
“不要說了,我們走吧,先去羅娜家。駕,駕!”
“我可不是一匹普通的馬,我聽得懂你的話!
“好了,好了,我們走吧!”
說完,馬丁開始扇動翅膀,不一會了,他們就到了羅娜家了。羅娜正在看書,突然看到馬丁馬丁在她的窗前,大叫一聲:“啊,馬丁,你……”
“我知道,很奇怪吧,不要多說了,我們今天去森林深處看一看珍惜動物吧!
“好的,沒問題,等我一下!
馬丁和他的.朋友們來的了森林深處。不料,馬丁感到翅膀上一陣疼痛,便掉了下來。勃莫和馬丁沒事,可是羅娜卻不見了。于是馬丁和勃莫又飛了起來,發(fā)現(xiàn)一個壞獵人抓走了羅娜。馬丁和勃莫跟蹤獵人,不料被獵人發(fā)現(xiàn),他笑笑說:“哈哈,這是一個稀有品種,能賣不少錢呢!”于是,他放下羅娜,馬丁和勃莫早已商量好了,勃莫去營救羅娜,他們倆向外走,而馬丁則把獵人引向深處,再趁機逃走,他們的計劃成功了!終于他們逃出去了,而那獵人怎么樣了,誰也不知道!
多么驚險的一天,明天將會怎么樣,誰也不知道。
學生作文500字 篇9
我的故鄉(xiāng)在泉州,我愛故鄉(xiāng)的安溪茶。
安溪在泉州的西北部,爸爸曾經(jīng)在那地方工作十年,養(yǎng)成了喝茶的習慣,我的家人在爸爸的影響下,都喜歡喝安溪茶。安溪山多,地質(zhì)條件適合種植茶樹。只要你來到這里,漫山遍野的梯田,映入眼簾的都是綠油油的茶樹。茶樹高不超過1米,要經(jīng)常修剪枝條,它吮吸春、秋的甘露,和大地的營養(yǎng)精華。山區(qū)的溫差大,霧濃。一年四季都適合茶樹的生長。每當清明過后和國慶節(jié)期間,是春秋茶上市的好時機,春秋茶葉品質(zhì)最好!
收獲的季節(jié),你看那茶農(nóng)臉上的笑容,漫山遍野的山歌,一陣陣清香的空氣,處處滿載著豐收的喜悅。摘下的茶葉,都是初長的嫩葉,呈淡綠色,葉子的邊沿有鋸齒狀。經(jīng)過茶農(nóng)的加工烤制,每一片茶葉,變成球形狀,當?shù)氐霓r(nóng)民稱它為“茶米”。泡上一杯蓋碗茶,流出來的茶水呈淡綠色,喝上一口,余韻濃濃,那芬芳的清香,溢滿心田,既可以消除疲勞、解困,又可以怡情。它含有豐富的維生素,是延年益壽的綠色天然產(chǎn)品。
泡過的茶葉,只要認真觀看,那鋸齒狀的'邊沿變成紅色,那是上品的茶葉——“鐵觀音”。每當茶葉上市時,吸引著五湖四海的客商,它把泉州介紹給世界各地。泉州一帶,泡安溪茶仿佛是每一天的必修課。朋友,如果你來到我們這里,街頭巷尾,都可以看到那三五成群的品茗者。當熱情的泉州人迎接客人時,都會獻上一杯杯讓人陶醉的香茗,也許你也會喜歡上讓人回味的安溪茶。
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