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老師的眼睛作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的老師的眼睛作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
老師的眼睛作文500字 篇1
那一雙眼睛,她并不出奇,也不能用什么特別的詞語來形容,但她卻有一股神奇的力量,常常提醒著我,激勵著我。
我第一次看到那雙眼睛,是我來到慈吉小學(xué)報(bào)到的第一天。從一年級升到五年級,沈老師那雙眼睛流露出一種溫和的光,包含著無限的期望。
記得一年級時,我很膽小,上課總是低著頭,更不用說積極舉手發(fā)言了?墒巧蚶蠋煵]有放棄我,課堂上,老師一次又一次地看著我。剛開始,我不敢抬頭看老師,慢慢地,我感到那雙眼睛在跟我說話:“宋葉芮,只要認(rèn)真,大膽一些,你也可以的!”于是,我上課專心聽講,也敢舉手回答問題了。這時,沈老師的眼睛里閃現(xiàn)出鼓勵和贊許的.目光,我看了心里覺得很舒服。我的小嘴變得愛發(fā)表自己的意見了,“老師,我覺得文章中的‘我’在挖薺菜時還感受到了薺菜的芳香,會捧著薺菜說‘真香’。 薄班,你體會得真好,掌聲送給宋葉芮同學(xué)!”這時,我分明看到了老師的目光中流露出深深的喜愛。
老師的目光是慈祥的,但有時也是嚴(yán)厲的。有一次,我在課堂上看課外書,沈老師走到我面前,半天沒有說話。這時,我抬頭一看,頓時像觸電一般驚慌,老師正用嚴(yán)肅的目光看著我,似乎在說:“宋葉芮,你怎么能不用心聽講呢?”這是一種無聲的責(zé)備,這種責(zé)備使我感到慚愧。我不好意思地挺直身板,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。這時,沈老師的眼睛里又流露出溫和慈祥的光芒。
是的,這雙眼睛十分普通,但正是這雙眼睛在深情地注視我們,促使我們改正缺點(diǎn),奮發(fā)向上!
老師的眼睛作文500字 篇2
新學(xué)期、新氣象、新老師。在我們這個充滿溫暖的班級,又迎來了一位辛勤的園丁——老師。
我的這位老師有絕活,她在交談的`時候,不是只用嘴說話,還會用眼睛,老師的眼睛有上千種語言,就算你看見我們老師眼睛小,但她的絕活不是體現(xiàn)的平常,而是上課,這就有一個實(shí)例。
上課鈴剛響,大家就已經(jīng)一整待命。這節(jié)上語文課,大家都很高興期待這位新老師,個個面帶笑容注視著新老師,同樣老師以慈祥和藹的面容看著我們,仿佛這里不是課堂而是充滿愛的海洋,在這海洋里發(fā)出陣陣海浪聲、歡笑聲......第一堂課不是講書本知識,而是講道理,當(dāng)然有些人喜歡做小動作,比如我,老師并沒有大聲點(diǎn)出我的姓名,而是給我使了個眼色,我看見了立刻就聚精會神。真想不到,第一堂課就亮起了絕活,老師把它叫做“眼色”。老師說:“不打笨的,也不打懶的,就打不長眼的”。下課了,老師單獨(dú)把我叫了過去,親切地說:“知道犯了什么錯”,我立刻答到:“知道老師,我以后一定不會再犯了”,并且知道在老師心里已經(jīng)深深記住了我。
這就是我的新老師,會用眼睛說話的老師,我深深記住了這雙會說話的眼睛,這雙眼睛叫我上課要專心聽講,我懂了;這雙眼睛教我要有自制力不做小動作,我記住了;這雙眼睛給了我堅(jiān)強(qiáng)的信心,我堅(jiān)信我能行......
老師的眼睛作文500字 篇3
我們小學(xué)語文老師眼睛又大又圓,眼珠烏黑烏黑的,乍看沒有什么與眾不同?墒悄阕屑(xì)瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢?
一次課前復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩,老師向我們提問:“殘陽是什么意思?”我一時記不清了,也沒料到她會問我。可老師偏偏讓我回答。我站起來,不由自主地望著老師的眼睛,那明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好像在暗示我。噢,我一會兒就想起來了,原來“殘陽”是快要落山的太陽。我明確做了回答,老師的眼睛向我投來肯定的目光。
還有一次語文課上,我趁老師全神貫注講課的機(jī)會,在座位底下與同桌談?wù)撟蛱炜催^的一部影片的情節(jié)。正當(dāng)我們說的津津有味的時候,突然,教鞭在我課桌上發(fā)出不輕不重的“啪啪”兩聲,我倆猛地抬起頭來,老師早已站在我們面前。她的眼里流露出嚴(yán)肅的目光,使人敬畏,我再也不敢“開小差了”。
又有一次,幾位老師要來我們班聽《田忌賽馬》這一課。課講了一半,老師提問:“田忌賽馬為什么勝利了?”我馬上把手舉起來,老師叫我回答。我站起來,所有聽課老師的眼睛“刷”地落在我身上,我心怦怦直跳,回答時說得結(jié)結(jié)巴巴。我抬頭看見老師向我投來鼓勵期待的'目光。我望著老師,膽子大了,聲音響了,回答流利多了。于是,老師的眼睛又流露出贊許的目光。
老師用贊許的目光牽引我們每個人的心,引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游。
老師的眼睛作文500字 篇4
她身體修長,步履輕盈,像楊柳那樣婀娜多姿。她的眼睛又黑又亮,好像沒有一點(diǎn)兒特別之處,可是你仔細(xì)一瞧,啊!老師的眼睛還會說話!我們常?梢詮乃难凵窭镏浪胝f的話,哪怕我們在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她的眼睛就會閃閃發(fā)光,好像在說:你真行!,當(dāng)有同學(xué)上課吵事的時候,她就會睜大眼睛盯著他們,仿佛在說:上課不認(rèn)真聽講,呆會你們就知道錯了。當(dāng)老師受到委屈時,她的眼睛就會黯然失色,她也許在說:你們怎能這么不理解我呢?
老師講課講得可好了!岸×懔恪鼻宕嗟纳险n鈴聲響起,她步入了我們的課堂,用她那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音流利地念著課文,那聲音是那么純正,那么悅耳。一會兒只見她熟練在黑板上寫著需要我們掌握的知識要點(diǎn)。
老師還特別體貼學(xué)生。有一次,我們班有一位同學(xué)心神恍惚,上課總是打不起精神,,老師看到后,用她那雙會“說話”的.眼睛望著他,好像在說:什么回事?下課后,老師找到了這位同學(xué),了解到原來這位同學(xué)的父母最近鬧矛盾,老師對這位同學(xué)說:“我去和你父母談?wù)劇薄_^了幾天,我們發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)臉上掛上了笑容,看到他上課認(rèn)真聽講的樣子,大家都笑了,我們的老師也笑了。
老師不僅人長得漂亮,心腸也特別好。有一天,放學(xué)了,
老師和我們一同走出了校門,大家有說在笑地往回家的方向走著,忽然,老師她大步走向前去,我們正詫異,抬頭一看,只見前邊有一位老太太搖晃地走著,老師敢緊扶老太太,用她那雙會說話的眼睛望著我們,好像在說:快點(diǎn)過來,幫幫忙。于是我們一起把老太太送上了公共汽車。
這是一個眼睛會說話的漂亮老師,這是一個熱心腸,體貼人的好老師。你們一定會問,這個老師是誰?其實(shí)這個老師可能就在你身邊。
老師的眼睛作文500字 篇5
陳老師的眼睛并不大,也早已失去了青春的光澤,而且由于操勞,眼角也過早地刻上了深深的魚尾紋。這是一雙極其平常的眼睛,但從陳老師那嚴(yán)厲而慈祥的目光里,我讀出了一種無形的力量,感受到了美。當(dāng)陳老師講完一個題目,他總是微微側(cè)著頭,向我們凝視片刻,那詢問的目光使我從心底涌起一股激情,督促我誠實(shí)地說出心里話—懂或是不懂。他那信賴的目光激勵我們?nèi)?zhàn)勝一個又一個學(xué)習(xí)上的困難。從那深情注視的目光里,我看到了陳老師對我們的關(guān)愛和對工作的認(rèn)真,他好像有一種要把自己所掌握的'一切毫無保留地獻(xiàn)給學(xué)生的迫切心情。這是一種美,是一種只有老師才具有,只有學(xué)生才能體察到的內(nèi)在美。
我常常做錯事,做出一些令人可恨可氣的事情。每當(dāng)這時,陳老師就會用異常嚴(yán)厲的目光直視著我,而我常常是深深埋下頭,不敢和他對視,一種特殊的感覺讓我感到了他目光中的憂慮、痛心。在這種目光的注視下,本來還想為自己的行為辯解幾句的我,只好關(guān)閉話匣子,只能深深地反省自己。這嚴(yán)厲的近似無情的目光中,飽含著他對學(xué)生深切的愛,對事業(yè)無限的忠誠。期中考試失利,當(dāng)我決定放棄時,那雙眼睛又鼓勵著我、安慰著我,使我重新振作起來。
陳老師的眼睛—那雙眼角堆滿了魚尾紋的眼睛,讓我好像讀懂了全天下所有的老師!
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