實(shí)用的考場作文500字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的考場作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考場作文500字 篇1

　　生活就是一個(gè)大考場，你做的每一件事都檢驗(yàn)著你的道德水準(zhǔn)，檢驗(yàn)做人的.品質(zhì)。“考試”說來就來，你看這天我便走進(jìn)了其中一個(gè)“考場”。這天，我在操場掃地，一張紅色的紙片映入我的眼簾，走近一看，原來那并不是一張垃圾，而是一張壹佰元紙幣。我便望瞭望四周有沒有人，生怕也有人發(fā)現(xiàn)了這張壹佰元紙幣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒有其他人發(fā)現(xiàn)后，便立即以迅雷不及掩耳的速度將它小心翼翼地收了起來。

　　心里想道：嘻嘻，這下最新出的漫畫可以買到手嘍，剩下的錢還可以買幾張點(diǎn)卡呢！盡管沒有人發(fā)現(xiàn)我撿到壹佰元紙幣，但我的心還是忐忑不安。下午我走進(jìn)學(xué)校旁邊的商店，正準(zhǔn)備用那壹佰元來買東西時(shí)，突然想起老師經(jīng)常教育我們的一句名言：自私自利之心，是立人達(dá)人之障——呂坤。在心中反復(fù)念了幾遍后，我意志堅(jiān)定地走出商店，來到大隊(duì)部交給了老師。

　　幾天后，我們找到了那位丟錢的同學(xué)，原來那天這位同學(xué)要用那一百元錢來訂書，結(jié)果不小心將錢掉到了操場上。知道是我撿到的錢并還給他后，他還專門來到我們班，親自向我道謝。不僅如此，學(xué)校還給了我“拾金不昧”的稱號(hào)。我像吃了蜜一樣高興。

　　這次“考試”，使我明白了一個(gè)道理：一定要好好對(duì)待人生中的每次道德考試，好好地做人，爭取每次都能得一百分！

考場作文500字 篇2

　　眼見著，還有幾個(gè)月就要迎來中考，每到這時(shí)，總是分外的緊張，不僅是因?yàn)橹锌�，更是因�(yàn)榧磳⒌絹淼碾x別，還有那些舍不得的朋友和老師。成長路上，我們會(huì)經(jīng)過好幾個(gè)學(xué)習(xí)階段，每過一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們來說都是一個(gè)考驗(yàn)，我們需要經(jīng)過很多的努力，承受很多的辛苦，才會(huì)最終取得滿意的成績。面對(duì)考試，雖然緊張激動(dòng)，但我們還是應(yīng)該保持一顆平常心態(tài)，才能更好的.發(fā)揮，笑傲考場。

　　說起中考，開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)行了幾次模擬考試，雖然成績不是很穩(wěn)定，我也經(jīng)過了一段灰暗難過的階段，那段時(shí)間，每天醒來第一件事就是狂背單詞，然后各種刷題，因?yàn)槲也幌脒@三年或者說這九年來的努力就這樣付之東流，更不想自己若是連高中考不上，那今后還有何種出路，雖然人們常說，如今考上大學(xué)并不是唯一的出路，可是或許由于個(gè)人原因吧，我一向算是一個(gè)比較保守不太愿意突破常規(guī)的人，雖然有舍我其誰的氣魄，卻從來只是想想而已，總覺得還是安安穩(wěn)穩(wěn)的先讀幾年書，找到一個(gè)好工作才是正確的打開方式。

　　所以一直以來，我都在安安分分的讀書，上課會(huì)認(rèn)真聽講，做筆記，漸漸地，就成了一個(gè)習(xí)慣，好像優(yōu)秀也會(huì)是一種習(xí)慣，因?yàn)楹ε卤粍e人趕超，因?yàn)榕聞e人瞧不起自己，更害怕自己墮落，所以一直竭力督促著自己不斷的前進(jìn)，這樣才會(huì)變得越來越好。

　　因?yàn)殚L久的堅(jiān)持和良好的習(xí)慣，所以在考試面前我并不會(huì)特別畏懼，因?yàn)樵搧淼目偸菚?huì)來，我們?cè)撟龅谋闶瞧届o淡然，才能夠笑傲考場。

考場作文500字 篇3

　　考試了！剛還吵得跟菜市場一樣的教室，一下子安靜得連一根針掉下也能聽得很清楚；平時(shí)嗓門比喇叭還響的男生，現(xiàn)在正安安靜靜地坐在座位上。這一切并不反常，要考試了，誰不想考個(gè)好成績，回家給爸爸媽媽表揚(yáng)一番呢？

　　試卷很快就落到了我的心中，它像一片葉子靜靜地躺在我的課桌上。窗外傳來一陣陣歡笑聲，那是別的班級(jí)在上活動(dòng)課。而我的心此刻卻緊張得快要從喉嚨里跳出來了。從來都準(zhǔn)時(shí)起床的太陽今天卻怎么叫也不肯起來；每天唱著歌的'大樹今天去不唱了，好像是牙疼了；那些在教室里飛來飛去的小蟲子也不知了去向。我們好像到了另一個(gè)世界，原來的世界一定被摁了“靜音”的按鈕。

　　“啪”！原來是一個(gè)鉛筆盒落到了地上，差點(diǎn)把我嚇出心臟病。看看四周的同學(xué)，有的抓耳撓腮，還不時(shí)地嘆氣，似乎在說：“這題怎么做啊？”有的眼睛東瞄一下，西瞄一下，就像老鼠偷米。想必一定是碰上了難題，百思不得其解，真是慘�。挥械囊桓被沓鋈サ谋砬�，拼命做題，不管是錯(cuò)是對(duì)，反正死馬當(dāng)作活馬醫(yī)。當(dāng)然也有人信心百倍，埋頭答卷，讓抓耳撓腮的人很是羨慕。

　　我的試卷快做完了，可緊張的心依然存在。在做最后幾道題時(shí)，有一道聰明題，我因?yàn)檫^于緊張一下子忘了答案。還有三分鐘就下課了，怎么辦呢？我如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，鈴聲響了，我的答案終于想出來了，龍飛鳳舞地寫好，交卷。

　　窗外，太陽起了床，把溫暖的陽光灑向我們，樹又唱起了歌，小蟲子也飛回來了。

考場作文500字 篇4

　　考場上，當(dāng)考生做題時(shí)，總會(huì)在不經(jīng)意間呈現(xiàn)出各種各樣的神態(tài)。都有那些呢？讓我們一起來看看吧！

　　第一種是滿臉怒氣型。這一類學(xué)生，遇到難題時(shí)，就急得滿臉怒氣，眉頭緊鎖，嘴角直往下掉，手緊握著筆，似乎要把筆握斷。

　　第二種是抓耳撓腮型。這一類學(xué)生，面上很著急，心里更著急，時(shí)不時(shí)地小聲嘀咕：“這題怎么做呀？”身上仿佛爬了許多小蟲一樣，不停地?fù)蠐�，撓完耳朵撓頭，撓完頭撓臉，撓完臉撓肚子……

　　第三種是面帶憂愁型。這一類學(xué)生，臉上帶著憂愁，眉毛往下耷拉著，眼里帶著愁怨。題是怎么樣也做不出來，只是干看著，手撐著頭，轉(zhuǎn)著筆，還不住的嘆氣。

　　第四種是悲情流淚型。這一類學(xué)生大都為女生，題做不出來，急得揉著頭發(fā)，咬著牙，拼命地憋著那想要蹦出來的淚水，但還是沒憋住，淚水如瀑布一般涌下。唉，為她們嘆氣，在大庭廣眾下流眼淚，她們會(huì)覺得很丟人(你知道的'，女生基本上都很要面子)。

　　第五種是面容輕松型。這一類學(xué)生一看就是“學(xué)霸”，面容輕松，神態(tài)專注……當(dāng)然，也可能還有一些過度自信的學(xué)渣，也會(huì)混在其間。

　　第六種是看淡“生死”型。這一類學(xué)生毫無疑問肯定是“學(xué)渣”，面無表情、面不改色，你就要立刻明白，他們的大腦已經(jīng)一片空白，放棄希望了，會(huì)做的題也做錯(cuò)。當(dāng)然，他們已經(jīng)做好挨揍的準(zhǔn)備了。

　　怎么樣，有趣嗎？親愛的同學(xué)們，好好想一想，你在考場上是哪一種類型呢？

考場作文500字 篇5

　　我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著手里的“智慧兒童”的獎(jiǎng)狀，不由得想起了我在考場時(shí)的情景。

　　今年統(tǒng)考，一個(gè)教室30多個(gè)人，兩個(gè)老師監(jiān)考，作弊是不可能的`。

　　我坐在第三排。第一次遇到這樣的場面，心里還是很緊張。雖然同學(xué)們考前的一些小插曲讓氣氛活躍了起來，但同樣沒能持續(xù)多長時(shí)間。

　　開始考試了。我看了看題目和作文，并沒有特別難�！斑@一次一定能考好�！蔽覟轭}目的簡單而暗自高興。但轉(zhuǎn)念一想，畢竟我不是班里的尖子生，既然我覺得簡單，那么那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)豈不是會(huì)覺得更簡單？我又擔(dān)心了起來。

　　沒辦法，趕緊做吧！我強(qiáng)迫自己冷靜下來，開始做題。

　　做了還不到一半，我就開始冒汗了。題目越來越難，并不是很簡單，尤其是課外閱讀題，我不禁想著考完試領(lǐng)試卷的場面：每一門都考得很低，甚至有可能不及格。被老師狠狠地揍了一頓，回家后又被父母揍，暑假的旅游計(jì)劃泡湯

　　不行！我趕緊停止想象，對(duì)自己說：“想想你考試前父母的鼓勵(lì)和你熬夜背書時(shí)的情景！你忍心讓自己的努力都白費(fèi)嗎？”

　　不！我一定能考好！我趕緊擦掉汗，開始認(rèn)真做題。

　　領(lǐng)卷子時(shí)，我望著我名字旁邊的“2”驚呆了

　　“喂！下臺(tái)了！”旁邊的同學(xué)提醒我。

　　“哦！”我連忙回過神來，走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　果然，努力就一定有收獲！不努力永遠(yuǎn)就不會(huì)成功！我的嘴角勾起了一絲勝利的笑容。

考場作文500字 篇6

　　"叮鈴鈴……"上課鈴打響了，我們匆匆回到教室迎接考試。

　　老師說："今天我們考一年級(jí)的試卷。"我們不可思議地大叫："一年級(jí)的試卷？！老師你別哄我們�。�""不可能！"

　　試卷發(fā)下來了，前面果真簡單，就是考aoe這些拼音知識(shí)。大家下筆如有神，效率成倍提高�？墒窃降胶竺嬖诫y，什么意境啊，理解啊，還有一些聞所未聞的題型，到了最后根本看不懂題目的意思……

　　我們都直呼"上當(dāng)上當(dāng)，老師是騙子"老師卻不以為然："做人要誠實(shí)，你們?cè)趺茨苷f我騙人呢？"同學(xué)們不滿的質(zhì)問："不是一年級(jí)的試卷嗎？怎么會(huì)那么難呢？"老師慢悠悠的回答："初中一年級(jí)，高中一年級(jí)，大學(xué)一年級(jí)等等。這些比較大的一年級(jí)，難道就不是一年級(jí)了嗎？"

　　老師看著啞口無言的我們，語重心長地說："你們呀，理解太膚淺啦！只想到表面，而沒有想到更多、更深的層次，所以你們上次考試成績一敗涂地。你們應(yīng)該更仔細(xì)地鉆研，做閱讀題也是一樣，那些理解應(yīng)該更加仔細(xì)地讀，才能取得更高的.分?jǐn)?shù)。"

　　我們聽了，心里不禁羞愧起來，為自己方才的不屑而感到一陣陣無奈，你看著我，我看著你，臉上也是一陣青一陣紅。

　　正像老師聽說的那樣，不管哪個(gè)職業(yè)，哪個(gè)行業(yè)，做事都要更深層次的探究，才能取得更大的成功，取得最高的成就……

　　這次特殊的考試，特殊的試卷，特殊的老師，才有了特殊的結(jié)局。

　　點(diǎn)評(píng)：文章以"考場"為話題，寫了一次特殊的考試，題材新穎有創(chuàng)意，進(jìn)步很大，繼續(xù)加油。

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