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《讀》作文500字（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的《讀》作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
《讀》作文500字 篇1
心累。
爸爸愛(ài)買(mǎi)書(shū)，沒(méi)完沒(méi)了地買(mǎi)。幾家快遞公司的快遞員都和他熟悉了，他在玻璃窗里間忙，人家看到他的身影，喊一聲：“快遞!”放下就走了。
他買(mǎi)些什么書(shū)呢?
我上幼兒園時(shí)，爸爸從“小手撕不爛”買(mǎi)起，硬是把全城的所有店鋪這類(lèi)書(shū)買(mǎi)光，還要催人家進(jìn)新貨。我上小學(xué)后，他買(mǎi)拼音書(shū)、脫拼音書(shū)，精確到兩個(gè)年級(jí)。然后，不管我看沒(méi)看完，送掉!此前會(huì)給我一個(gè)月時(shí)間，讓我匆匆看完。
小升初之后，爸爸讓我自己清理小學(xué)的課外書(shū)，要買(mǎi)初中生讀本啦。好恐怖的一件事!我怕有些書(shū)沒(méi)看完呢，幸好爸爸不計(jì)較，他讓我自己留了一些書(shū)，賣(mài)掉193本。
但是爸爸愛(ài)買(mǎi)重復(fù)的書(shū)!只要是他念叨的，一定會(huì)買(mǎi)下來(lái)。這樣，就會(huì)買(mǎi)重了。
我賣(mài)掉幾冊(cè)重復(fù)的，都是沒(méi)有開(kāi)封的新書(shū)。還有一些重復(fù)買(mǎi)的'書(shū)，爸爸已經(jīng)拆開(kāi)看了，他舍不得賣(mài)掉，要和我同步學(xué)習(xí)呢，那些是非常有價(jià)值的書(shū)了。
爸爸說(shuō)，什么年紀(jì)做什么事，絕不是開(kāi)玩笑的。要上初中一年級(jí)，他容不得封面帶小學(xué)字眼的書(shū)!
我能做什么呢?只好在他扔掉書(shū)之前拼命讀完了。
以前是送書(shū)，后來(lái)他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)了，我才建議他賣(mài)掉要送的書(shū)。
買(mǎi)給我的書(shū)，爸爸都會(huì)先看一遍。他的記憶力不好，但是看過(guò)的書(shū)，都能講出來(lái)大概的意思，我很佩服他。
有這樣買(mǎi)書(shū)像買(mǎi)飯的老爸，也是無(wú)奈呀!只是爸爸的眼光非常好，他可以從一本書(shū)讀出作者的老師、作者看過(guò)的書(shū)，然后篩選著買(mǎi)一大堆。而且，真的都是好書(shū)!
我看不過(guò)來(lái)啊，又怕他在下一年更新掉。書(shū)架只有三個(gè)半，裝不下咋辦，只好處理掉。
讀不完書(shū)，真是累呀。
我想去念一個(gè)好的大學(xué)，圖書(shū)館里的書(shū)，應(yīng)該會(huì)出乎爸爸的想象。我讀啊讀啊，讓他買(mǎi)書(shū)的速度追不上我。
《讀》作文500字 篇2
兩個(gè)平凡的女孩，卻做出了不平凡的事情；兩個(gè)普通的學(xué)生，卻做出了不普通的事情。她們是在安德魯克萊門(mén)斯筆下的兩個(gè)女孩——佐伊和娜塔莉。
她們是兩個(gè)六年級(jí)的小女生，一個(gè)當(dāng)作家，一個(gè)當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，成功地出版了一本書(shū)，而且是在自己媽媽的出版社出版的，從來(lái)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，最后還要在發(fā)布會(huì)上給大家演講。誰(shuí)能相信12歲女孩競(jìng)可以出版一本書(shū)，這需要多少勇氣與智慧來(lái)完成?
讀完這本書(shū)后，我非常感動(dòng)，沒(méi)想到一個(gè)六年級(jí)的小女生居然能變成一個(gè)大家都認(rèn)同的大作家，在這期間她和她的經(jīng)紀(jì)人付出了多少代價(jià)，才得到了一本屬于自己的書(shū)。首先，我覺(jué)得夢(mèng)想的力量是巨大的.，娜塔莉的夢(mèng)想就是寫(xiě)書(shū)，當(dāng)一個(gè)作家，她不停地努力，遇到什么困難都不放棄。而她的經(jīng)紀(jì)人佐伊，也為了她這個(gè)夢(mèng)想，付出自己，為娜塔莉投稿，為她想點(diǎn)子。我從書(shū)中體會(huì)到朋友之間的友誼是什么都能戰(zhàn)勝的，是能打敗任何困難的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里工作。我想制造一些厲害的武器讓別的國(guó)家不敢侵犯我們。但實(shí)驗(yàn)時(shí)必定會(huì)失敗，接著又得重新實(shí)驗(yàn)……其實(shí)不管是干什么，總有一些困難在阻撓著我們，我們要戰(zhàn)勝這些困難，才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)：作為一個(gè)即將升入六年級(jí)的小學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，勇于挑戰(zhàn)，而不是碰到了困難與問(wèn)題就選擇放棄，我相信自己是可以做到的。我要學(xué)習(xí)佐伊和娜塔莉那永不放棄，勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)。
只有勇于去挑戰(zhàn)，才能取得成功，向夢(mèng)想前進(jìn)。
《讀》作文500字 篇3
今天，我讀了《寒鴉》這個(gè)故事，讓我感觸很深。
這個(gè)故事主要講宙斯以美貌為標(biāo)準(zhǔn)，選出鳥(niǎo)類(lèi)之王。眾鳥(niǎo)悉心打扮。丑陋無(wú)比的寒鴉，撿起眾鳥(niǎo)脫落的羽毛，插在自己的身上，粘好。后來(lái)宙斯選了與眾不同的寒鴉為鳥(niǎo)類(lèi)之王，眾鳥(niǎo)火冒三丈，紛紛從寒鴉的身上拔下屬于自己的羽毛。最后寒鴉又變回自己原來(lái)的樣子。
故事中，令我印象最深刻的.是寒鴉。寒鴉它為了能當(dāng)上鳥(niǎo)類(lèi)之王，不斷地去偽裝自己。盡管它打扮得漂漂亮亮，但最后還是變回了原形，日常生活有許多人為了追求時(shí)尚，而標(biāo)新立異，最終失去了原來(lái)的自己。這只寒鴉警示著我們要拋開(kāi)偽裝，堅(jiān)持原來(lái)的自我。
拋開(kāi)偽裝，他們成就人生。貞觀盛世，給唐朝帶來(lái)了無(wú)盡的榮耀，在這個(gè)榮耀下，魏征起到了至關(guān)重要的作用。魏征作為一名臣子，他不像別人那樣只會(huì)阿諛?lè)畛�，他拋開(kāi)偽裝，直話直說(shuō)，成為了太宗的得力助手，成就了他的一生。
拋開(kāi)偽裝，讓他們星光熠熠。當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)的歌手許嵩憑借他的實(shí)力唱功，簽約了一家知名演藝公司。在繁華的娛樂(lè)圈，他并沒(méi)有被名利迷惑，他堅(jiān)持了最真的自己，用自己的實(shí)力去演唱，去創(chuàng)作，從而征服了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾。許嵩拋開(kāi)了偽裝，成為了新一代歌壇巨星。
老鷹拋開(kāi)了華麗的外表，翱翔蒼穹；松樹(shù)拋開(kāi)嬌嫩的綠葉，四季常青。人只有拋開(kāi)偽裝，才能活得最真。
《讀》作文500字 篇4
最近，我看了著名作家沈石溪的《再被狐貍騙一次》中《妹妹狐變色》這篇文章。文章雖然不長(zhǎng)，看后卻使人深有感觸。
《妹妹狐變色》主要是講，在圓通山動(dòng)物園，養(yǎng)著三十多只赤狐，赤狐有個(gè)特點(diǎn)，就是它的皮毛能依棲息地不同而變幻顏色，因云南是紅土地，三十多只赤狐毛色自然都為棕紅色。但是，有一天，一位牧民在玉龍雪山抓獲了一對(duì)白狐，捐給了動(dòng)物園。姐妹白狐由于生活在雪山，毛潔白如冰雪，體格高大而漂亮，她倆十分傲慢，看不起赤狐。這引起赤狐的憤怒和攻擊，不給姐妹白狐吃食，躲雨，也不給睡覺(jué)的地方，半個(gè)月后，姐妹白狐面容憔悴，身體瘦了一圈。妹妹白狐終于忍不住了，開(kāi)始低身下氣地討好赤狐，也不管赤狐歡迎不歡迎，只管和赤狐混在一起，沒(méi)過(guò)多久，妹妹的狐毛開(kāi)始變紅，兩個(gè)月后，妹妹白狐變成了一只標(biāo)準(zhǔn)的赤狐，受到了赤狐們的歡迎。而高傲的'姐姐白狐，為了那身潔白華麗的白毛，不愿放下身段與赤狐生活在一起，無(wú)吃無(wú)喝，骨瘦如柴，最后病倒身亡。
世上有一種動(dòng)物叫變色龍，人們通常把一些投機(jī)取巧，變化無(wú)常的人稱為變色龍。在人類(lèi)社會(huì)里，拋棄信仰，隨意轉(zhuǎn)變立場(chǎng)，理應(yīng)受到譴責(zé)。但是，就變色龍做為動(dòng)物的一種生存手段，也是客觀而需要的，因?yàn)檫m者生存是普遍真理。妹妹狐明白了這一點(diǎn)而得到了生存，姐姐狐不明白這一點(diǎn)而失去了生命。
人們?cè)谏鐣?huì)生活中，應(yīng)該堅(jiān)持高尚的理想和信念。但在一些非原則的改變與選擇上，就要遵守“物競(jìng)天擇，適者生存”的自然法則，不管在哪里都需要個(gè)人與環(huán)境相協(xié)調(diào)適應(yīng)，知道了這些道理，我們就不會(huì)再出現(xiàn)姐姐狐的悲劇。
《讀》作文500字 篇5
最近，我有幸讀到了《男生賈里新傳》這本書(shū)，讀完這本書(shū)后，我深受感動(dòng)。
書(shū)里的賈里是一個(gè)知錯(cuò)就改、聰明、勤勞、樂(lè)于助人的初二的男孩。他遇到困難從不退縮，而是想盡各種方法去戰(zhàn)勝困難，他的同學(xué)都說(shuō)賈里聰明、勇敢。而我們呢，遇到困難就不知所措，我覺(jué)得我們應(yīng)該向賈里學(xué)習(xí)遇到困難要不慌不忙，不放棄，要沉著，還要想盡辦法去戰(zhàn)勝困難。因?yàn)槔щy本身并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它。微笑著面對(duì)它，拿出你的智慧，你就能成為真正的.勇士。有人說(shuō)“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！彼晕覀儾荒芘吕щy，要勇敢去面對(duì)并充分發(fā)揮自己的聰明才智，才有可能戰(zhàn)勝它。
賈里也非常勤勞，他經(jīng)常幫助同學(xué)們�；氐郊�，也跟家人做家務(wù)，而我們呢，天天過(guò)著豐衣足食的日子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。讀了這本書(shū)后，我認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始我們要向賈里一樣勤勞，在學(xué)校里幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，回到家也要幫父母做力所能及的事，如掃地、拖地等。自己的事情自己做，不要依賴父母，假如長(zhǎng)大了離開(kāi)父母，你什么事都不會(huì)做，那該怎么辦呢？所以，我們現(xiàn)在要勤勞。
賈里還是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，他犯了錯(cuò)誤，就會(huì)立刻改正。而我們犯了錯(cuò)誤，不但不該，還變本加厲。比如我讀三年級(jí)時(shí)，我不喜歡英語(yǔ)課，所以老師布置的作業(yè)我就不寫(xiě)。后來(lái)，老師批評(píng)了我，可是我仍然不改。后來(lái)，老是把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校里說(shuō)我欠作業(yè)，最后在媽媽的監(jiān)督下，我才慢慢的喜歡上了英語(yǔ)課，再也不欠作業(yè)了。
讀完《男生賈里新傳》這本書(shū)，我要像書(shū)中的賈里學(xué)習(xí)。
《讀》作文500字 篇6
著名兒童文學(xué)作家鄭春華老師寫(xiě)的《非常小子馬鳴加》我真是百讀不厭，老實(shí)說(shuō)，這本書(shū)我前前后后看過(guò) 7 遍。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫馬鳴加的小男孩從上小學(xué)一年級(jí)第一天到三年級(jí)的學(xué)校、家庭生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷，如其中《路遇強(qiáng)盜》、《匿名信》、《想做地球》、《表?yè)P(yáng)校長(zhǎng)》等故事，充滿了想象力和生活情趣，前幾遍我?guī)缀趺孔x一次都要情不自禁地大笑起來(lái)，甚至捧腹狂笑一陣。后來(lái)我想，這大概是因?yàn)樾∧泻⑺龅氖虑椋竽泻⒍鄶?shù)覺(jué)得幼稚可笑 ---- 而這似乎也可以證明我們已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了吧？！
我印象最深的是這本書(shū)對(duì)馬鳴加的心理活動(dòng)描寫(xiě)得比較細(xì)致入微。這樣一個(gè)小男孩，他會(huì)有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)生氣、有時(shí)憤怒、有時(shí)疑惑、有時(shí)害羞、有時(shí)害怕……我曾感覺(jué)很奇特，鄭老師是怎么知道我們男生平時(shí)怎么想，又是喜歡做什么事情的呢？不過(guò)仔細(xì)想想，這一切，也許表明他至今童心未泯，了解孩子們的心思，又或者他也曾是一個(gè)像馬鳴加一樣聰明、機(jī)靈、頑皮、時(shí)常有奇思妙想的小男生吧！
馬鳴加的故事里有男孩式微妙和復(fù)雜的情感世界，有男孩感知世界的神奇歷程，特別是帶有這個(gè)小男孩靈性的敏感。故事記載著他真摯的'情感或者魯莽的沖動(dòng)，講訴著他無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)造力甚至看來(lái)令人討厭的破壞力，以及可愛(ài)又寶貴的童真……他的世界就像一個(gè)萬(wàn)花筒或者大拼盤(pán)，各種各樣顏色或者滋味摻和著，五彩繽紛又或者酸甜苦辣，這是一個(gè)小男孩的純真、豐富更令人難以忘懷的世界。而我們差不多也曾經(jīng)和他這樣一樣一路走過(guò)來(lái)。
我建議同學(xué)們都去讀一讀這本書(shū)。它會(huì)讓你在倍感親切之余，感慨幼時(shí)單純的快樂(lè)和成長(zhǎng)中的煩惱，包括所謂的可笑，緬懷一去不復(fù)返的金色童年。
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