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心中的作文500字

時(shí)間:2024-03-21 14:08:42 500字作文 我要投稿
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心中的作文500字[合集]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的心中的作文500字9篇,歡迎大家分享。

心中的作文500字[合集]

心中的作文500字 篇1

  “妙手回春,杏林春暖”這句俗語(yǔ),就是用來(lái)形容醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的,我的理想也就是當(dāng)一名白衣天使。

  在我五歲的時(shí)候,我發(fā)了高燒,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生建議我住院治療,媽媽聽(tīng)完醫(yī)生的話后立即帶我去排隊(duì)掛號(hào)。掛完號(hào)以后,有一個(gè)美麗的小姐姐來(lái)給我打針,我一聽(tīng)到要打針,我便立馬跑到了媽媽的'時(shí)候,那位小姐姐看到我。然后對(duì)我說(shuō):“小朋友,沒(méi)事的,一會(huì)兒就好了!蔽衣(tīng)了小姐姐溫柔的話語(yǔ)之后,我鼓起了勇氣,不再害怕了,小姐姐邊擦拭我的手背邊鼓勵(lì)我,擦拭完酒精后。小姐姐便當(dāng)機(jī)立斷,一針見(jiàn)血的打了進(jìn)去,沒(méi)想到打針一點(diǎn)兒也不痛苦。從那以后我便下定決心,我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生。

  要想成為,一名醫(yī)生就必須有一顆包容他人,寬容他人的心,要有勇氣和極大的承受力,這樣才能承受起病人與病人家屬的批評(píng),還要面帶微笑去面對(duì)一切困難。不僅要把醫(yī)書(shū)上的知識(shí)背得滾瓜爛熟,還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,只有這樣才能成為一名優(yōu)秀合格的醫(yī)生。要想成為一名醫(yī)生,就是現(xiàn)在多讀書(shū),長(zhǎng)知識(shí),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大考入一所好的醫(yī)學(xué)院,完成我想成為醫(yī)生的這個(gè)理想。

  愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“只要生命還可珍貴的,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就備受崇拜。我相信,我一定可以成為一名備受人民尊敬的好醫(yī)生的。

心中的作文500字 篇2

  “逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來(lái)也!王牌要狂野,戰(zhàn)斗是我們倔強(qiáng)的起點(diǎn)……”我一邊唱著歌,一邊用鏟子在平底鍋里來(lái)回?cái)噭?dòng)。你知道我這是在干什么嗎?我這是在做棉花糖版牛軋?zhí)悄兀?/p>

  做棉花版的牛軋?zhí)牵獪?zhǔn)備的材料很多。油黃油一百二十克,奶油三百一十克,棉花糖三百克,一個(gè)平底鍋,花生一百八十克。準(zhǔn)備好這些材料后就可以開(kāi)始做了。首先我把平底鍋放在電磁爐上開(kāi)三檔火,把黃油放進(jìn)平底鍋里,讓它慢慢融化,然后將棉花糖倒進(jìn)去,讓棉花糖充分吸收黃油后把奶粉沖迅速倒進(jìn)去,撒上一點(diǎn)鹽調(diào)味。等奶粉表面變得光滑的'時(shí)候就可以倒花生了。我迅速地把它們混合在一起。開(kāi)始塑型了,我把它們倒在烤盆上,戴上手套,這里按一下,那里捏一下,怎么就是不行呢?我皺起來(lái)眉頭,疑惑不解。我不甘心,又將它重新下鍋,但有些還是融不了,于是我就用勺子把它刮出來(lái)全都吃了。“嗯,真好吃!”我舔舔舌頭,巴嗒著自言自語(yǔ)道。

  雖然好吃,但那是失敗的作品啊,我只好又重新“戰(zhàn)斗”。我一邊唱歌一邊不斷的實(shí)驗(yàn)著。經(jīng)過(guò)幾番努力,終于做成了有幾分模樣的成品了,我心里甜滋滋的。

  “逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來(lái)也!王牌要狂野……”我又一邊哼著歌,一邊吃著自己做的牛軋?zhí)恰Ul(shuí)說(shuō)男孩子不會(huì)做美食,我要大聲的唱著告訴你:男孩子也會(huì)做牛軋?zhí)!那是我心中流淌出?lái)的歌!

心中的作文500字 篇3

  芬芳縈繞于心頭,帶來(lái)陣陣暖意。

  曾經(jīng)的冬天,梅花也只是長(zhǎng)了幾個(gè)小骨朵兒,冬天很冷,誰(shuí)都不愿意在外面多待一刻。

  冬天的早晨來(lái)得晚,一抹慘白還掛在西北的天空上,星星七零八落。

  地上有些積雪,只是每戶人家的門(mén)口被清掃干凈,但,也僅限于門(mén)口。他用手擦了擦窗戶,多年來(lái)早起的習(xí)慣依舊沒(méi)改。他透過(guò)并不明亮的窗戶,依稀可以看見(jiàn)行人在路上艱難的行走。

  下雪了,去年的同事此時(shí)應(yīng)該也在掃雪吧。

  路上有一對(duì)夫婦和一個(gè)五六歲的孩童,他又用那雙布滿老繭的手擦了擦,想多看看,他惦記著遠(yuǎn)在國(guó)外的子女。

  雪天路滑,橙色衣裳的人尚未來(lái)。那個(gè)孩童突然摔倒,哇哇大哭起來(lái),那對(duì)夫婦連忙抱起,安慰著他。他的心猛然一緊,似乎那孩童是他許久未見(jiàn)的孫子。他匆忙穿上衣裳,想去看看,等他到時(shí),地上只留下幾排腳印,和一個(gè)突兀的大坑。

  遠(yuǎn)處,一抹橙色緩緩出現(xiàn)。

  他失了神,轉(zhuǎn)而又投向角落的橙色馬甲,和去年一樣,他又忍不住披上。

  各戶人家門(mén)口的雪沒(méi)了,那一條街上的積雪也被清掃干凈,聚集在一個(gè)鮮有人經(jīng)過(guò)的地方?涌油萃莸穆飞希切屈c(diǎn)點(diǎn)的的小水坑,映著支離破碎的太陽(yáng),幾朵云在藍(lán)天上踏著悠閑的步伐。

  人們紛紛走出屋,只是覺(jué)得,今天的天氣似乎暖了些。他們伸了伸懶腰,再順其自然的打了個(gè)哈欠,又揉了揉眼睛,眼前的景色又忍不住了讓他們?cè)俣嘞硎芤粫?huì)兒。

  寂靜的街上,昨日還能見(jiàn)白茫茫的`一片,所被清掃的,也只有人們自以為的那一片小天地。只是過(guò)了一夜,街道上的雪都被清掃干凈,埋藏在雪下的,是那久違的芬芳。

  我推開(kāi)窗,橙色的影子漸漸走遠(yuǎn),一縷幽香浮動(dòng)在天地之間,枝頭新梅已開(kāi),河中暖陽(yáng)又見(jiàn)。

  芬芳縈繞于心間,揮之不去,默默深藏。

心中的作文500字 篇4

  “當(dāng)──當(dāng)──”回蕩在校園的鐘聲,冗長(zhǎng)拖延的尾音,似乎正輕聲呢喃,述說(shuō)著邁入成長(zhǎng)得一階段,一種狀態(tài),壓力的加持,充斥在空氣分子中競(jìng)爭(zhēng),而此時(shí),我遇見(jiàn)了一個(gè)人。

  猶憶起,六年級(jí)的時(shí)候,一位新的班主任來(lái)到班上,可能是緣份,或許是巧合,在我正苦惱面對(duì)初中生活,猶如干涸的大地,籠罩在身旁的是以沉寂的氛圍。然而,她的到來(lái),改變了我們,我們狹隘的價(jià)值觀。在這位老師的教導(dǎo)下,新的體悟如新芽的冒出,她帶領(lǐng)我們體驗(yàn)自然的洗禮,不是在課桌椅前,滔滔不絕的描述大地之母的容貌,親身,是最好的教誨;她帶領(lǐng)我們欣賞歷史的痕跡,在科博館內(nèi)講說(shuō),不是在呆板的黑板前,講得口沫橫飛,卻能不知?dú)v史的.核心,她帶領(lǐng)我們…… 新老師的多元教學(xué),給學(xué)生們有出口,遇見(jiàn)她,我經(jīng)歷美好的小學(xué)生活,教授給我的,是一種態(tài)度,不在課本,不在考卷,在四周,卻被人們既有的思想給蒙蔽,我們只需開(kāi)啟內(nèi)心的鎖,它是,嘗試,自然的環(huán)抱、歷史的雕塑、生命的體悟,在身旁飛騰,當(dāng)我們懷抱嘗試的心,生命的精靈自然會(huì)找到生活的脈搏,陽(yáng)光、風(fēng)、水是最好的生活導(dǎo)師,嘗試的心,只是成為門(mén)徒的入學(xué)考。

  “當(dāng)──當(dāng)──”中生依舊回蕩,然而,三年前我遇見(jiàn)我心中的大師,我懷抱她的獨(dú)門(mén)祕(mì)笈,繼續(xù)挑戰(zhàn)生命的難關(guān),繼續(xù)迎接生命中下一個(gè)鐘聲。

心中的作文500字 篇5

  驀然回首,拾起一個(gè)個(gè)被遺忘的音符,一首優(yōu)美的曲子在心中蕩漾。

  時(shí)而憂愁,時(shí)而狂歡,不知是哪個(gè)音符觸碰了我的心弦。使我想起了他們……

  二年級(jí),轉(zhuǎn)來(lái)的一名新的美術(shù)老師。他的畫(huà)仿佛是活靈活現(xiàn)的,栩栩如生的站在我們眼前。那一片片可愛(ài)的花瓣,那像頭發(fā)絲的花柱,那一朵朵正待開(kāi)放的花苞,還有那顯而意見(jiàn)的花絡(luò)。在他的手下顯得極為生動(dòng),像一位仙女從空中落下,撒下的一朵朵美麗的花兒。我忽而感到飄來(lái)了淡淡的花香。輕輕一吸,全擁擠到我的腦海里,是一簇簇的鮮花綻放在我眼里。這,就是老師手下的春天。

  四年級(jí),太陽(yáng)似一個(gè)巨大的火爐掛在天空,放射萬(wàn)丈光芒。我們頂著炎炎夏日,在遍布沙子的空曠處與老師玩起了比賽——羽毛球。老師們的個(gè)子太高了,她們輕輕地?fù)]揮手,羽毛球早已飛到天涯海角處了。時(shí)光就這樣流逝了,音符越來(lái)越多了,猛間激昂的跳起了舞。我和小伙伴們牽著手頂著火球在汗水的洗禮下度過(guò)了這個(gè)炎炎夏日。

  五年級(jí),爽朗的秋天,嗖的一聲就來(lái)到了。樹(shù)葉紛紛落下遍地黃金,我們的'歌聲漸漸弱了。

  冬天,寒冷刺骨,冷風(fēng)侵襲,狂風(fēng)怒吼,呼呼作響,拼命的拍打著門(mén)窗,可求哪位好心人收留。鏗鏘悅耳的敲打聲融入了我們的生活,形成了一個(gè)個(gè)音符。

  時(shí)光如小溪一去不復(fù)返。人生如小江終究會(huì)枯槁,但歌曲沒(méi)有死去的時(shí)候,它永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心里,每一個(gè)角落。

  我走過(guò)的路,踩過(guò)的腳印,遺下的音符都需要我去重拾回憶,撿起音符,演奏一曲屬于自己的歌,一首自己心中的歌。

心中的作文500字 篇6

  每個(gè)人有自己美好的回憶是在內(nèi)心深處挖好的一畝田地。童年回憶種滿了新中的天地但回憶永遠(yuǎn)是回憶,如果你想讓它開(kāi)花結(jié)果,就用內(nèi)心的肥料好好的灌溉它們。

  我姥姥家住在北京舊舊的古老的灰灰的建筑,古老的陰沉的老天,還有穿著套的我,獨(dú)自漫步在這條熟悉的老街上,像是徘徊在一個(gè)泛著淡藍(lán)色的夢(mèng)境中,這兒,是如此安靜,即使是馬路上也鮮有車輛的經(jīng)過(guò),偶爾的車?guó)Q聲激蕩在微濕的空氣中,也顯得那般刺耳。在這個(gè)熟悉的地方留下了我太多的歡笑,眼前似乎又浮現(xiàn)出那一排排一幢幢破舊的老房子,還有那“吱吱”作響的通上二樓的漆著紅漆的樓梯,以及那只愛(ài)趴在扶梯上睡懶覺(jué)的老貓,還有那個(gè)天真無(wú)邪總是掛著小臉的女孩,這些記憶如同奔涌的潮水般,“嘩”地沖進(jìn)了我的世界,卻是那般寂靜。姥姥還是像以前一樣在門(mén)口等著我回家。孩時(shí)的我在這里過(guò)的非常的開(kāi)心留下了很多抹不掉童年回憶。

  沒(méi)有喧囂——從未有過(guò),即使是孩子們的笑聲,而在這種安靜的空氣中,也像電影中泛黃的回憶場(chǎng)景一樣遙不可及。小時(shí)候的我這樣一個(gè)安靜的一天,像是永遠(yuǎn)在沉睡的地方生活著,成長(zhǎng)著,像是這樣一個(gè)如同晴天的午后、雨天的下午一樣靜謐的.地方流連著,從未有過(guò)疑惑,有過(guò)膩煩,有過(guò)彷徨。

  我心中的一畝田地挖出了我孩時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣,從現(xiàn)在的角度觀看那是的我不經(jīng)有一種想回到那時(shí)一樣。每個(gè)人心中的一畝田地就像四季的雨水洗禮著土壤,濕潤(rùn)著土壤,像是在為我們內(nèi)心的田地灌溉無(wú)限的美好,讓希望之花盡情的開(kāi)放。讓我們有更好的田地。

心中的作文500字 篇7

  收拾房間時(shí),一張帶有鮮紅楓葉的卡片悄然滑落。

  我彎下腰,拾起,這是爸爸在我13歲生日那天“偷偷”藏在我書(shū)包中的,框邊上是用黃色寫(xiě)著的“生日快樂(lè)”圍成的,背面寫(xiě)著“送給我親愛(ài)的女兒!”不記得當(dāng)時(shí)我是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,仍然鮮紅的楓葉上早已是滴滴淚痕。想起,這世界上還有一種心情叫感動(dòng),有一種感情叫愛(ài)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少了。誠(chéng)然,不可能次次都有與歹徒搏斗舍身救人的`勇士,也不可能天天都有為救溺水兒童獻(xiàn)身的英雄?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就能發(fā)現(xiàn),其實(shí),感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  口渴了,同學(xué)們幫你打來(lái)一杯水,是感動(dòng);生病時(shí),老師的關(guān)切是感動(dòng);讀書(shū)累了,父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果是感動(dòng);沮喪時(shí),朋友一句安慰的話是感動(dòng);生日時(shí),收到一份小小的祝福是感動(dòng)……

  我們,每天都會(huì)被平凡的事實(shí)感動(dòng)著。也許,正是因?yàn)樗麄兊钠椒膊艜?huì)使我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中”。

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

  在這個(gè)世界上,如果沒(méi)有了感動(dòng)的足跡,那人間就再?zèng)]有了愛(ài),到處是冷酷、無(wú)情。

  每一次感動(dòng)都像是開(kāi)在心中的不敗花朵,足以讓我們回味一生。

心中的作文500字 篇8

  我心中最重的那個(gè)字--左為人右為言即信!靶拧笔且坏郎綆p的流水,能夠洗滌人們心靈的塵埃;“信”是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。古今中外,“信”是立根之本,人無(wú)信不立。意思是:人沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地。中華文明上下五千年流傳著無(wú)數(shù)關(guān)于“信”的例子,它們就像一面澄澈的鏡子。《曾子殺豬》就是一灘澄澈之水。曾子用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子,要言而有信,誠(chéng)實(shí)待人。父母是子女的第一任啟蒙教師,他們的言行舉止也對(duì)子女將來(lái)的成長(zhǎng)有很大的影響。從小就喜歡宅在家里,久而久之,就不善于與他人交流。

  那時(shí)讀三年級(jí),第一次學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)作文。我把作文題目帶回家了,可是內(nèi)容卻毫無(wú)頭緒。母親定時(shí)抽查周末作業(yè)。見(jiàn)我一個(gè)字都未寫(xiě),卻苦口婆心地對(duì)我講其根本。說(shuō)我總喜歡宅在家里,不與他人交流接觸,不親近大自然。才會(huì)形成這樣。原來(lái)如此,我便答應(yīng)母親晚上一定給她驚喜。于是我便模仿地去接觸、親近這句話;蛟S是語(yǔ)文能力太差,知道如何寫(xiě),但未能總結(jié)。

  時(shí)間匆匆,是有人把你們偷走了吧!是你們自己逃走了吧!我已沒(méi)有耐心去思考,便動(dòng)起“抄作文”這個(gè)歪腦筋。我便動(dòng)身起來(lái),找?guī)妆咀魑臅?shū),從中摘抄一篇與題目大致意思相同的。當(dāng)母親來(lái)檢查作文時(shí),便一眼看穿了我心中的小九九。我當(dāng)時(shí)也非常疑惑。母親說(shuō),“才讀三年級(jí)怎么可能寫(xiě)出‘耐力是一種不顯山石露水的執(zhí)著’這么好的句子呢?”她便一再逼問(wèn)我,苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“心誠(chéng)則靈,信是做人的.根本。守信的人會(huì)得到他人的尊重。”

  雖然那時(shí)迷迷糊糊的,但是我知道撒謊不是好孩子。誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)信,是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)信是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。

心中的作文500字 篇9

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,閱讀一本好書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,助人成長(zhǎng)。

  我心中的好書(shū)是一本《讓孩子著迷的77*2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》。書(shū)中介紹了154個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲,不但好玩而且奇妙,他不用大費(fèi)周折的準(zhǔn)備材料,只需要?jiǎng)邮謱?shí)踐,就會(huì)出現(xiàn)一幅幅難以置信的畫(huà)面,享受到科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  比如:回力棒,聽(tīng)名字就知道擲出去的回力棒,一定會(huì)回到自己的手中,我非常迷惑,質(zhì)疑。于是,我按照書(shū)本上,用牛奶盒做一個(gè)回力棒,我做的時(shí)候邊做邊想,回力棒真的會(huì)回到自己的手中嗎?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦海中徘徊。終于做好了一個(gè)回力棒,我把它拋出去,不可思議的事情發(fā)生了,回力棒在空中畫(huà)了一個(gè)漂亮的圓弧,安然無(wú)恙地回到了我的手中,我簡(jiǎn)直不敢相信,我高興地跳了起來(lái),我居然成功了!

  從那時(shí)起,我深深的迷上了這本書(shū),每天幾乎都要去認(rèn)真地翻閱,時(shí)不時(shí)去做做科學(xué)實(shí)驗(yàn),每當(dāng)做完時(shí),都會(huì)有一種成功的喜悅。

  當(dāng)我閱讀之后,發(fā)現(xiàn)有很多科學(xué)與小學(xué)的內(nèi)容相同,不同學(xué)科之間通常都是相互關(guān)系的,科學(xué)與數(shù)學(xué)之間就存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,在這本書(shū)的游戲里就有體現(xiàn)。書(shū)中游戲的科學(xué)原理為我提供了很大的幫助,領(lǐng)略到了科學(xué)的.神秘,使我喜歡上了這本書(shū)—————《讓孩子著迷的77*2經(jīng)典科學(xué)游戲》。

  我覺(jué)得好書(shū)有一種力量,能夠觸動(dòng)我的心靈,教給我許多深刻的道理,指引我們前進(jìn),讓我們更上一層樓。此時(shí),我覺(jué)得更應(yīng)該多看書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,對(duì)我們的一生有著非常大的影響。所以讓我們一起去閱讀更多的好書(shū),去領(lǐng)略好書(shū)中的美麗和風(fēng)采吧!

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