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《讀》作文500字

時(shí)間:2024-03-13 16:00:42 500字作文 我要投稿
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《讀》作文500字【共6篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的《讀》作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《讀》作文500字【共6篇】

《讀》作文500字 篇1

  讀了《佐賀的超級阿嬤》一書,我對書中的人物感到十分的敬佩。

  在文中人物德永紹廣(作者)小時(shí),他就離開母親,與佐賀的阿嬤一起生活。雖然他們淪為“貧窮中的貧窮”,但樂觀的“超級阿嬤”卻能用一種與眾不同的眼光看問題、看世界。令作者一生受用無窮。

  紹廣和他的外婆,盡管他們經(jīng)常沒米下鍋,盡管他們住著破破爛爛的小屋,盡管他們只能吃別人不要的畸形蔬菜,盡管......但超級阿嬤依舊露出笑容,依舊用辯證的眼光看問題。難道這一點(diǎn)還不值得我們敬佩嗎?但在敬佩的同時(shí),我們也要進(jìn)行反思:與紹廣和阿嬤相比,哪一位同學(xué)比他們更貧窮?我想答案是肯定的。那么,為什么我們不能與他們一樣,每天生活在快樂中呢?

  這本書勾起了我腦海里的回憶:我在新聞報(bào)道中看到:一個(gè)11歲的五年級小學(xué)生,在他五歲那一年,爸爸工作受傷,從此癱瘓?jiān)诖。整個(gè)家庭的.重?fù)?dān)全挑在他一個(gè)人身上。放學(xué)回家,煮飯、做家務(wù)等等繁重的任務(wù)常壓的他喘不過氣來。但是他有自卑嗎?沒有,他在學(xué)校不僅積極樂觀,而且還當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委! 與超級阿嬤一樣,我也給他“點(diǎn)個(gè)贊”。

  除了敬佩,當(dāng)然也要反思。一定要在生活中保持積極、樂觀的生活態(tài)度,不要一味的抱怨生活。可別“身在福中不知!笨!

《讀》作文500字 篇2

  今天,我們學(xué)習(xí)了第四課:《早》。讀了這一課,我深刻的認(rèn)識到了時(shí)間的重要性。

  我印象最深刻的是這一段:“這個(gè)早還有這樣一段來歷:那年魯迅的父親生了病,躺在床上。魯迅一面上書塾,一面要幫家務(wù),天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨,魯迅上學(xué)遲到了。素以品行方正、教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說了這樣一句話:“以后要早到!”魯迅聽了沒有說什么,默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個(gè)小小的字:“早”。從那以后,魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過,而且時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生!

  文中,魯迅的'行為給我留下了深刻的印象,他的父親生病了,臥床不起,魯迅又要做家務(wù)、又要奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間、還要做家務(wù)、上學(xué),這次是有理由遲到的,可是魯迅沒有辯解,而是虛心的接受了老師的批評,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)早、事事早。他非常珍惜時(shí)間,所以才有了一番作為,古今中外,只有珍惜時(shí)間的人才會成功,例如歌德是舉世聞名的大詩人,他的自述是他對時(shí)間的認(rèn)識和感情的最好注腳:“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地!

  ·日月如梭,光陰似箭。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們在今后一定要珍惜時(shí)間,讓自己變得更優(yōu)秀。

《讀》作文500字 篇3

  《霧都孤兒》這本書是十九世紀(jì)英國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯寫的,這本書講了孤兒奧利弗是他一個(gè)私生子,他的母親在生下他之后就辭世了,然后就詳細(xì)描寫他的悲慘的命運(yùn)

  從未得到過母愛和家庭溫暖的奧利弗,從小在濟(jì)貧院過著地獄般的生活,九歲的他被送進(jìn)一家棺材店當(dāng)學(xué)徒,他在那里因忍受不了毒打和欺侮,連夜逃了出去。一進(jìn)城便身陷賊窟,強(qiáng)盜頭子想要把他訓(xùn)練成一個(gè)小偷,但生性善良的奧利弗不肯就范。最后,他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢力展開了生死搏斗。最后終于取得了勝利。

  在這本書中,奧利弗、南希都是善良的代表,他們都出生于苦難之中,在黑暗和充滿罪惡的世界中成長,但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地,一顆善良的心。最后,正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡,雖然南希最后遇難,但正是她的.死所召喚出來的正是邪惡團(tuán)伙的滅頂之災(zāi)。

  小說的主人公奧利佛是一個(gè)生性善良而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他不怕危險(xiǎn),勇敢面對種種困難,并沒有屈服。在哪里摔倒,就在哪里爬起來,一滴眼淚也沒掉過,這是多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!

  從奧利弗的悲慘遭遇中,我明白了,一個(gè)人無論遇到怎樣的困難,世界怎樣復(fù)雜,我們都應(yīng)該保持一份善良、博愛的的精神。人的機(jī)遇各不相同,有著千差萬別,但命運(yùn)總是掌握在自己的手中,關(guān)鍵時(shí)候決定的權(quán)力是我們他自己掌握的!

《讀》作文500字 篇4

  “我們呆在原地自封,拒絕改變。我們故意忽略思想的正確,企圖對發(fā)生的一切視而不見。這時(shí),我們就將陷入我們歪曲思想制造的麻煩。我們在面對失去的奶酪時(shí),就應(yīng)該像卿卿那樣看到并承認(rèn)自己的過錯(cuò),坦然面對自己,努力改變自己,這樣才能重新樹立信心,解決問題,并認(rèn)真地把一切做得更好,這樣才能找到更加可口的奶酪……”

  直到現(xiàn)在,我還在回味著我寫在上面的精辟的言論,并為之備感驕傲。

  這是我第七遍讀《誰動(dòng)了我的奶酪?》這本書了。它妙趣橫生的故事情節(jié)和字里行間蘊(yùn)含的哲理令我為之心動(dòng)。當(dāng)然,隨著年齡的變化,每次讀這本書自然會有不同的感想,F(xiàn)在的感想已不再停留在表而,我正在嘗試著體會文字背后的文字—開始迫求“深度”了。

  其實(shí),在每個(gè)人的人生歷程中,都會遭遇變化—有些變化甚至?xí)尠准航锌噙B夭。不過,像課文《桃花心木》中所說的那樣;在多變的環(huán)境中生活的人,在經(jīng)歷多變環(huán)境的考驗(yàn)后,最終會得到思想上的升華。要知道,變化總在發(fā)生,心懷la;測的人會不斷地拿走自己的`好奶酪。在這之前,你一定要做好所有奶酪都被拿走的心理準(zhǔn)備。而這時(shí),你就要追蹤變化,然后盡快地適應(yīng)變化。這時(shí),你就會改變,變成一個(gè)能享受變化的人。走好這一步,你就有資格去享受變化帶給你的更新更好的奶酪了。

  我相信自己所感悟的東西會成為人生的路標(biāo),幫助我把握變化,走向成功!

《讀》作文500字 篇5

  今天,我們學(xué)習(xí)了課文《梅蘭芳》。學(xué)完這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)自己被梅蘭芳強(qiáng)烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)所深深地震撼了。

  梅蘭芳是我國最為著名的京劇藝術(shù)家,中國四大名旦之首。也許是日本人非!把瞿健泵诽m芳的名氣,專程前來“邀請”他為日本播一次音。但是,梅蘭芳識破了他們想用自己來美化侵略者丑惡行徑的險(xiǎn)惡計(jì)劃。于是,梅蘭芳毫不猶豫地拒絕了。可是不知羞恥的`日本人又請梅蘭芳登臺演出。只要答應(yīng)下來,一切奢華的生活唾手可得,這是多么大的誘惑!可是梅蘭芳又十分果斷地拒絕了。他一邊斬釘截鐵地拒絕日本人別有用心的“邀請”,一邊為了躲避日本人的騷擾而遷居、蓄須,放棄了他所視為生命的藝術(shù),甚至不惜自傷身體而導(dǎo)致自己差點(diǎn)失去了寶貴的生命。

  看到這里,我不禁被感動(dòng)得熱淚盈眶。是呀,雖然我們在現(xiàn)在的幸福生活中不可能再回到已成為歷史的戰(zhàn)爭的那一幕,但是偉大的愛國精神不可能也成為歷史,它將永遠(yuǎn)銘刻在我們的內(nèi)心深處。我們要使這份精神快快成長起來,而絕對不能讓美味可口的麥當(dāng)勞和美麗奢華的皮爾卡丹將這份神圣的精神所磨滅得干干凈凈!

  在我們心中,梅蘭芳不僅是京劇藝術(shù)的表演者、宣傳者、光大者,更是我們民族文化的脊梁。他的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)讓我們深深地敬佩、折服。難道我們不應(yīng)該以梅蘭芳為榜樣,做一個(gè)有追求、有骨氣的中國人嗎?

《讀》作文500字 篇6

  今天我讀了寓言故事《狐假虎威》,故事講的是:老虎逮到一只狐貍,要吃它。狐貍說他是老天爺派來管森林里的百獸的。老虎要是吃了它,就是違抗老天爺?shù)拿睢H绻幌嘈啪透桨佾F面前走一趟。老虎被蒙住了,依了狐貍的話,跟著它走,果然森林里的野獸見了都逃跑了。老虎不知道百獸怕的是自己,還真以為怕的是狐貍。

  課文生動(dòng)細(xì)致地描寫了狐貍的動(dòng)作和神態(tài)。老虎逮住狐貍,要吃它時(shí),狐貍“眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)”當(dāng)老虎被蒙住,松開爪子時(shí),狐貍“搖了搖尾巴”;老虎跟著狐貍向森林深處走去時(shí),狐貍是“神氣活現(xiàn),搖頭擺尾”;走在百獸面前時(shí)是“大搖大擺”。這些生動(dòng)細(xì)致的描寫,把狐貍那種狡猾的樣子、得意忘形的神態(tài)刻畫的活靈活現(xiàn)。

  這則寓言故事要我們懂得:不要依仗別人的勢力來欺壓人。

  人們說,狐貍狡猾。我說,故事中的狐貍聰明之極。當(dāng)它的'生命受到威脅時(shí),它編造出是上帝派他來管理百獸的,而身為百獸之王的老虎輕易被蒙騙,狐貍的聰明反襯出老虎的愚蠢。躲過了滅頂之災(zāi)的狐貍,應(yīng)該回家去睡大覺?伤枥匣⒌耐L(fēng)顯擺,繼續(xù)蒙騙百獸,這就是它的不對了。其實(shí),在我們的身邊,也有這樣的人和事:有的同學(xué)做不到題目,就抄襲別人的,老師打了勾,一笑了之。有的同學(xué)作文懶得動(dòng)筆,就要家長代筆,得到老師的表揚(yáng)就開心得不得了。我呢,不管環(huán)境怎么變,他人怎么做,我一定踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人。

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