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[推薦]《長(zhǎng)大》作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的《長(zhǎng)大》作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇1
時(shí)光從手掌的縫隙中慢慢的溜走了,小時(shí)候的樂(lè)趣也再慢慢的消磨。作業(yè)日漸繁重,生活充斥著各種各樣的煩惱,再無(wú)童年之美好,再無(wú)童年之悠閑,也再無(wú)童年之純真了。只是,偶爾回憶起祖母給我梳頭的樂(lè)趣,甚是想念當(dāng)初美好的`回憶,可金色的回憶也一去不復(fù)返了。有些回憶,只能懷念……
偶然的一次,我早早地完成了作業(yè),終于舒了一口氣,懶懶的活動(dòng)一下筋骨。祖母輕手輕腳地來(lái)到了房間,滿臉堆笑:“一一,作業(yè)寫好了嗎?”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。祖母驚喜的問(wèn)道:“那,那我?guī)湍闶崾犷^吧?”我想起祖母小時(shí)候幫我梳頭的樂(lè)趣,我又點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲,好。許是年紀(jì)大了的原因,祖母的手也不再那么靈巧了。她的動(dòng)作緩慢而又僵硬,我沉思著數(shù)學(xué)題,沒(méi)有看祖母,任由她隨意擺弄著我的頭發(fā)。十分鐘過(guò)去了,我略帶期待的走到鏡子面前,看到鏡子面前的自己,吃驚不已!指著鏡子面前的自己,說(shuō)道:“哪有十四五歲的人,還扎麻花辮的,你……”我的聲音中包含了憤怒和無(wú)奈!我又看向了鏡子中的自己,一米六幾的個(gè)子,寬大的校服隨意套在了身上,頭上卻頂著兩條極其可笑的麻花辮,鄉(xiāng)土氣味十足。祖母彎著背,低著頭,不聲不響的走出了房間。隱約中,我看到了她眼角的晶瑩,心中有些不是滋味了,可曾經(jīng)終究回不去了……
《長(zhǎng)大》作文500字 篇2
長(zhǎng)大的聲音 在我的生活中,我多次聽(tīng)見(jiàn)我長(zhǎng)大的聲音。在我的成長(zhǎng)道路上,留下了一路歪歪斜斜的成長(zhǎng)的腳印。 一歲,我家門前的`一片草地,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草扭起了細(xì)長(zhǎng)的身子,跳起了迷人的舞蹈。你看,一個(gè)圓腦袋、嫩臉蛋的小男孩搖搖晃晃地走過(guò)來(lái),那就是正在學(xué)走路的我!鞍パ!”我不小心摔倒了,就“哇”地一聲哭了起來(lái)。
哭聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她來(lái)到我身旁,笑著說(shuō):“孩子,不哭。你要長(zhǎng)大,就要學(xué)會(huì)自己走路。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我又努力地站了起來(lái)。 六歲,我在衛(wèi)生間門前猶豫著是否讓媽媽幫我洗澡。忽然,我想:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要爸爸媽媽幫忙了。”于是,我走進(jìn)衛(wèi)生間擰開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。你聽(tīng),那“嘩啦啦”的水流聲就好像在說(shuō):“你終于學(xué)會(huì)自己洗澡了!蔽疑砩系呐菖菀粋(gè)個(gè)裂開(kāi),那一陣陣清脆的聲音就像一聲贊許:“孩子,你真棒!”
現(xiàn)在,當(dāng)我在做作業(yè),遇到了一道道難題時(shí),我多么想讓爸爸媽媽提示我一下,就像我小時(shí)候摔倒時(shí),爸爸媽媽攙我一把一樣?墒牵蚁耄骸袄蠋熣f(shuō)過(guò)遇到難題要自己想辦法。而且我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要獨(dú)立做好作業(yè)!庇谑,我絞盡腦汁地想了起來(lái)。你瞧!那明亮的燈光下,一個(gè)小小的男子漢正在認(rèn)真地做作業(yè)------ 學(xué)會(huì)獨(dú)立,這就是我成長(zhǎng)的宣言!
《長(zhǎng)大》作文500字 篇3
話說(shuō)老弟長(zhǎng)大了不少,倒不如說(shuō)是長(zhǎng)精了幾許。從前是傻乎乎任由我欺負(fù)也不會(huì)還手,如今是一見(jiàn)我吃獨(dú)食便會(huì)撲上前去狠狠咬上我一口。小孩子家家的,他咬我一口我總不能也還他一口吧,這下劇情可來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變。
老弟的咬人功: 去外婆家需要坐上將近四十分鐘的汽車。閑得無(wú)聊,我便躺在老媽腿上睡了一小會(huì)。本想好好睡一覺(jué)可不想睡的正香時(shí),卻感到臉上一陣刺痛。我立刻坐了起來(lái)。隱約摸到了臉上有幾個(gè)牙印和一些口水。抬頭一看,老弟正殺氣騰騰地望著我,活像一只斗氣正旺的小公雞。片刻后,他又將頭放在了老媽的腿上,還側(cè)著臉兇狠的瞪著我,一副敢躺我老媽的`腿,看我不咬你的模樣。唉!這個(gè)不講理的弟弟,那是你媽媽不錯(cuò),可也是我的媽媽呀!
老弟的抓人功: 老弟酷愛(ài)蕩秋千,一坐下就停不下來(lái)。誰(shuí)要是讓他停下來(lái)他便要打人。上次我抱他蕩秋千,剛停下來(lái),腿上立刻多了三道爪印。真是痛死寶寶了!
老弟的搶飯功: 前些日子,我們一家正吃著午餐。老弟將喝完的奶瓶扔到了一邊,不停地朝我們哭鬧。我看他怪可憐(沒(méi)飯吃了),便上前喂了他一口米,不想他卻抓住了我的飯碗,使出了吃奶的力氣往他身邊拉,沒(méi)想到我竟連一個(gè)剛滿一歲的小屁孩都搶不過(guò),只好由著他吃了大半碗。碰到這樣的吃貨弟弟,我也是無(wú)語(yǔ)了!
弟弟長(zhǎng)大了,帶來(lái)的煩惱也多了,我希望弟弟快快長(zhǎng)大,能變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越懂事。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇4
有人說(shuō):不要自欺欺人了,你根本沒(méi)有長(zhǎng)大很想回他一句:你才沒(méi)有長(zhǎng)大,你全家都沒(méi)長(zhǎng)的大!回過(guò)頭來(lái),意外地發(fā)現(xiàn),自己真的沒(méi)有長(zhǎng)大。
我還是和原來(lái)一樣容易生氣。
我還是和原來(lái)一樣口無(wú)遮攔。
我還是和原來(lái)一樣裝模做樣
若聽(tīng)到別人說(shuō)我好,我才開(kāi)始肯定自己。
若聽(tīng)到比爾說(shuō)我差,我就變得卑微煩躁。
若聽(tīng)不到別人評(píng)價(jià),我便開(kāi)始我行我素。
每個(gè)人都有說(shuō)不為別人,只為自己活著,然而,卻沒(méi)人能完全做到!至于他人我并不清楚,反正我就不行。
不去在意別人說(shuō)什么,或者發(fā)自內(nèi)心地?zé)o視一切,真的有人會(huì)嗎?我的答案顯示
在我心情極好的時(shí)候,別人一句不中聽(tīng)的話,就輕而易舉地?cái)_亂我的心緒,就像打了霜的`茄子——蔫了。接著就開(kāi)始胡思亂想狐疑眼前的一切,胡亂的不開(kāi)心,再來(lái)就是沒(méi)了好臉上,低落沉默。最后不是在沉默中爆發(fā),就是在沉默中死亡!而我,往往都會(huì)選擇前者,這一切只需要一根導(dǎo)火線。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到:醒醒吧,你根本沒(méi)有長(zhǎng)大,懂事會(huì)那么簡(jiǎn)單?答案是否定的。你還需要依靠別人的意見(jiàn)來(lái)活。在你的世界里,你是舟,你需要水來(lái)航船,而周圍的一切都是你的水。你一直在尋找,而且你很著急。一直在找:找自我,找快樂(lè),找完美。你很迷茫,還迷失了自己聽(tīng)著:你要依靠,利用好身邊的水,重新行好自己的舟。記住水能栽舟,亦能覆舟,你的選擇權(quán),從來(lái)不在自己那!
是。∥粗拿魈,面對(duì)不可及的未來(lái),我要努力,要做到長(zhǎng)大。畢竟,如果我說(shuō)累了,下一秒?yún)s不會(huì)讓我離開(kāi)。
讓我為自己的驕傲活著!做個(gè)好孩子,我真的在努力了!
《長(zhǎng)大》作文500字 篇5
“今天的作業(yè)還沒(méi)批改,看來(lái)又得加班咯!卑殡S著一陣晚自習(xí)下課鈴聲,我的思緒又回到了我的那些可愛(ài)的孩子身上。
今天是距離中考的第三天,望著學(xué)生們天天在課桌上努力揮舞著筆頭,回頭想想我也陪伴著他們快三年的時(shí)間了,不知他們此刻的心里是否還記掛著我這位老師,不知他們?cè)谖磥?lái)工作崗位的某天是否還會(huì)想起在初中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起我這個(gè)肯愛(ài)訓(xùn)導(dǎo)他們的老師,那個(gè)會(huì)固執(zhí)的要求學(xué)生認(rèn)真檢查每一道題目的“煩人”老師。
時(shí)光飛逝,我從他們新生報(bào)到的第一天開(kāi)始,也重新開(kāi)始了我的生活重心,好像他們也成了我的全部。沒(méi)有轟轟烈烈的大事,也沒(méi)有記憶猶新的難忘時(shí)刻。三年時(shí)間過(guò)來(lái),腦海里回想的只有那些“雞毛蒜皮”的小事了。帶著他們第一次打水、分寢室;罵他們不好好學(xué)習(xí)、糾正壞習(xí)慣;講解每一次考試過(guò)后的.習(xí)題……一千多個(gè)日日夜夜,每個(gè)學(xué)生從初入時(shí)的懵懂到現(xiàn)在每次課堂大討論里的高談?wù)撻,不?jīng)意間大家都蛻變了很多。一顆顆希望的種子也在他們的心底開(kāi)始慢慢發(fā)芽,有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限的憧憬。每個(gè)學(xué)生為了自己的夢(mèng)想奮斗著,這也許就是年輕的力量。
一轉(zhuǎn)眼,就到了他們面臨人生中第一次的大考。細(xì)細(xì)想來(lái),作為他們的老師,有不舍、有欣慰、還有感激。陪伴他們一路走來(lái)的路上,我,沒(méi)有失掉作為一名教師的責(zé)任。
“鈴鈴鈴……”起床鈴響了,看著床頭那個(gè)大大的“3”字,我的初中生涯好像也就只剩下三天了,王老師還是一如既往的來(lái)到宿舍的每個(gè)床位催促著我們趕緊起床。而我,好像昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我有群學(xué)生……不,應(yīng)該是夢(mèng)到了王老師才對(duì)。
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