- 相關(guān)推薦
教室作文500字【必備7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的教室作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
教室作文500字 篇1
“有人的手表不見啦!”劉笑維在教室里喊道。cindy說:“嗯,我的手表不見了!眏oy接著說:“我的手表也不見了!边@時男生們也開口了:“我的ak47也不見了啊……”我們立刻展開調(diào)查。
一回到家我就開始想這偷東西的人肯定是外來人,小學(xué)生偷東西又有什么意義呢?我們先研究作案時間。
今天是周五,體育課是第三節(jié)課,還有一節(jié)上午大休息,另外還有午餐和中午大休息。這些時間教室都沒人。還有一個經(jīng)典課,我們?nèi)チ薳班。我懷疑了這幾個作案時間,然后逐個進(jìn)行排除。
上午大休息是第二節(jié)課后面的20分鐘,不可能有人來偷我們的東西因為大休息有人在教室執(zhí)勤。體育課是第三節(jié)課,但是我們是第四節(jié)課的時候才發(fā)的書包掛件。所以作案時間只可能是午餐、經(jīng)典課或者中午大休息?墒怯殖鰡栴}了,中午大休息應(yīng)該是有值日生、學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員在教室,所以肯定沒有人能隨便進(jìn)教室。這樣只剩下經(jīng)典課和午餐時間有嫌疑了。經(jīng)典課應(yīng)該不太會,因為小學(xué)生上課時,“家長”是不能隨便進(jìn)校門的。而且,他們說,經(jīng)典課下課時,有人看見黑影一閃,并且是比較矮的'黑影,不可能。咳绻/她矮,那就不是大人,應(yīng)該是學(xué)生?墒怯⑽牟康膶W(xué)生怎么會想到來偷我們的東西?
第二天我們?nèi)W(xué)校。啊,他們的丟失物品都找到了。
原來小偷就是他們的文具啊!
教室作文500字 篇2
今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學(xué)行知樓三樓,是個寬敞又明亮的教室。
一走進(jìn)教室,首先看到的是一塊又黑又大的黑板,上課時老師把知識都寫在黑板上,讓我們學(xué)習(xí)。黑板的下面是老師的.講臺,講臺可是教室里不可缺少的東西,因為講臺上可以放很多東西,比如說粉筆、黑板擦和老師的教科書……
下面我就要說說課程表了。一進(jìn)教室的墻上有我們的課程表,上面寫著我們每天的課程,讓我們知道現(xiàn)在是什么課,下一節(jié)又是什么課。我最喜歡上美術(shù)課了,可惜的是每周只有兩節(jié)美術(shù)課。
教室里整整齊齊地擺放著四十八套桌椅,共分成五個組,我們安靜地坐在桌椅上聽老師講課,還在桌椅上寫作業(yè)、考試……所以桌椅的必須要有。
在教室的角落里有一個小小的書架,在書架上面寫著“讀書角”三個字,書本整整齊齊的排放著,像安靜的小姑娘。一下課就會有人到讀書角拿書看。我也會去看書,我喜歡看的書名字叫《綠野仙蹤》。
書架的旁邊有個小柵欄,柵欄里有許多植物,我?guī)У氖呛,我給它取了一個名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草,含羞草很害羞,一碰到它,它就把葉子收起來,劉穎也給她的含羞草取了一個名字叫“小含羞”。
這就是我的教室,我喜歡我的教室。
教室作文500字 篇3
這個學(xué)期,我們離開了原來由窄小,又陰暗的教室,進(jìn)了一個又大又寬敞,又明亮的教室。這時我們用努力學(xué)習(xí)爾得來的。我很喜歡這個教室。
這個教室長約六米左右,寬約四米左右。
從門里走進(jìn)來后,向右看,就會看見一塊大黑板,這個的黑板長約三米,寬約1。5米。被釘子釘在了墻上。黑板上面有一個與它相同長的藍(lán)色條幅,上面寫著八個蒙文字,在這八個蒙文字中間,有一個五星紅旗,我仿佛看到國旗發(fā)出了燦爛的光芒,在微風(fēng)中飄揚(yáng)……黑板左面有三扇窗子,每當(dāng)?shù)较挛绲臅r候,陽光會從窗戶鉆過來,照得我們睜不開眼,但是,有了窗簾老弟的幫助,陽光永遠(yuǎn)也找不到我們的教室。
窗子左面是板報欄,有幽默的笑話,精彩的文章……讓人百看不厭,不知道看哪個好。
中間,是我們的桌椅,一排排桌椅全是紅色的,每個桌椅上都有藍(lán)色的桌套,從講臺上看它們,就像是一群身穿藍(lán)色服裝的、穿得整整齊齊的軍人。
教室里,每當(dāng)下課的時候,教室就會成為歡樂的'海洋,我們開心地蹦蹦跳跳。有的正在寫字,有的正在看書,有的正在打鬧,有的正在說話,有的正在寫作業(yè),有的拿出玩具玩,有的在玩吹戰(zhàn)車游戲。
你看,一下課,張文宇就和劉帥玩起了戰(zhàn)車,他們拿起戰(zhàn)車,把它放在桌子上,使勁吹,發(fā)出“撲撲”的聲音,一會兒,張文宇就把劉帥的戰(zhàn)車全贏了,劉帥不服氣,正在疊戰(zhàn)車,一心想贏過張文宇,把張文宇贏個落花流水。
這就是我的班級,我喜歡我的班級,因為,它不僅給我提供了學(xué)習(xí)的場所,還給我提供了快樂。
教室作文500字 篇4
丁零零,上課鈴響了,我們靜靜地等待老師來上課。看著一位位聽課老師走進(jìn)了教室,還不見湯老師的身影,我心急如焚:湯老師到底干什么去了,怎么還不來上課?是不是太累了,睡著了,還是課前沒有準(zhǔn)備好,去準(zhǔn)備上課的材料了?
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,湯老師終于出現(xiàn)在我們眼前了,“哈哈哈……”爆豆般的笑聲一下子充滿了整個教室,教室里立刻沸騰起來。我仔細(xì)一看,原來湯老師的嘴角邊有一粒米飯,像個小丑。我們捧腹大笑,有的上氣不接下氣,有的合不攏嘴;有的差點(diǎn)兒跳起來,有的`前俯后仰;有的肚子都疼了,笑得喘不過氣來,有的眼睛都紅了,笑得直流眼淚;有的開懷大笑,有的抿著嘴笑,滿教室滾動著笑聲。
湯老師提高了嗓門問道:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心?”
“您……您……您的臉上有一粒米飯!”我們氣喘吁吁地答到。
湯老師用手抹去了臉上的米飯,風(fēng)趣地說:“米飯也進(jìn)教室學(xué)習(xí)了!你們猜,剛才老師去干什么呢?”
有的說:“您可能餓了,去餐廳吃飯了,這樣才能精神飽滿地上好課!
有的說:“您可能去準(zhǔn)備了,讓課上得更精彩!”
有的說:“今天要聽課,您去打扮了!
湯老師神秘一笑,說:“我是故意把米飯粘在臉上,是——”
“哈哈!湯老師的‘陰謀詭計’被我們揭穿了吧!”小精靈胡亞蘭情不自禁地喊道。
哦,原來湯老師是為了我們能寫好作文,而有意令我們大笑的,我們恍然大悟。
一粒米飯悄悄地走進(jìn)教室,又匆匆地走了,但湯老師那精彩的作文課卻深深地留在我的腦海里。
教室作文500字 篇5
我們四(5)班在哲商小學(xué)三號樓二層最外面的教室,我們的教室非常美麗。走進(jìn)墨綠色的門,抬頭就能看到鮮艷的五星紅旗,我知道這是我們的國旗,是用烈士的鮮血染成的`,每當(dāng)我上課不認(rèn)真的時候,看到五星紅旗就會感到萬分羞愧,馬上坐好專心聽講;當(dāng)我考試考砸時,五星紅旗好像對我說:“不要?dú)怵H, 下次繼續(xù)努力,相信自己可以的!碑(dāng)我考出好成績時,五星紅旗又像是在對我點(diǎn)頭微笑。
國旗下面就是黑板,它可是為我們傳授知識的大功臣。老師們整天在上面寫寫擦擦,可它總是無怨無悔地服務(wù)著,老師在上面辛勤耕耘,學(xué)生們在下面聽得津津有味。黑板旁邊有一塊液晶大屏幕,老師用它教我們課文、單詞,帶我們走進(jìn)知識的殿堂。
黑板前面就是講臺,講臺上擺放著粉筆,盒教科書,每當(dāng)看到這些,我的腦海中就浮現(xiàn)出老師講課的情景,溫和中帶著嚴(yán)肅,認(rèn)真中帶著幽默。講臺前是一排排整齊的桌椅,那些桌椅在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,我們在這讀書寫字,顯得格外舒適。課桌后面有一個圖書角,書架上擺放著同學(xué)們帶的書,書的種類齊全,有科普書,有故事書,有世界百科書,有十萬個為什么,還有、、、、、、書架上方寫著‘學(xué)海無涯’四個大字,告訴我們要多讀書,讀好書,好讀書。
在這窗明幾凈的教室里,充滿著歡歌笑語,飄蕩著朗朗書聲,保存著我們童年的美好回憶,我愛我們的教室。
教室作文500字 篇6
在窗前,天宇的蒼穹下劃下一道白色的銀線;叵胫郧暗幕ㄩ_花落,此時早已物是人非。我的眼睛瞬間定格在那道白線上,牽扯著我的思緒。
穿越時空的隧道,我來到了一間小屋,那里曾是我的教室。透過層疊的數(shù)目總能在那古舊的深褐色的木桌上留下一道斑斕,這是小時候最美、最舒服的風(fēng)景。我望著那曾經(jīng)擺著教書用品的經(jīng)久不衰的講臺,那時一個不高不矮,臉上早已爬滿了絲絲皺紋的女教師總在那里停留,響亮的聲音充斥這整個教室。殊不知,她那原本烏黑的秀發(fā)變成一頂失去光澤的頭發(fā),還夾雜著幾根銀色的白發(fā)。那刺眼的白發(fā)令我感慨良久,這可是她教育學(xué)生多年的結(jié)晶,記載著她早已消失的風(fēng)華正茂。
我繼續(xù)徘徊著,那早已褪了色的黑板經(jīng)過歲月的'考驗,剩下的只有小時候最簡單的加減乘除的字跡。我驚喜地發(fā)現(xiàn),那由白色粉筆點(diǎn)綴的一筆一劃不也是一根根白色的銀線嗎?它們在黑板上滾動著,跳躍著,早已習(xí)慣在黑板上奮飛的日子了。
雙腳重復(fù)著同樣的動作——步行、向前、行走。累了,倦了。于是我走向那曾經(jīng)我的座位,依稀可見那“天天向上”的用筆深深地刻在上邊的筆跡。那時我和同桌總愛拿著一根白線纏繞在指尖玩著那不知名的游戲。
教室的“白線文化”,令我大開眼界。人們雖然總贊嘆那五彩斑斕的咸,但最想要得到的還是白線,因為白線真實、質(zhì)樸、單純。
我回到現(xiàn)實里來,那窗外的茉莉花隨著微風(fēng)輕拂劃下一道美麗的弧線,那也是白色的線。
教室作文500字 篇7
今天上午,同學(xué)們在教室里上課。正聽得津津有味的時候,突然來了一個“不速之客”。猜猜它是誰呢?
“蜜蜂呀,好可怕呀!”剛才靜得出奇的教室被這位女孩的尖叫聲打破,同學(xué)們伸長了脖子四處尋找這位調(diào)皮的“不速之客”!把!在你那!”班里又是一陣騷動。
只見那只蜜蜂身上通體都是黃燦燦的,還有一些黑色的條紋,屁股后面長了一根長長的刺,好像隨時都會“扎”人一樣。那只蜜蜂在教室里飛來飛去,引得班里膽小的女生都大叫起來。我們都眉頭緊皺,眼睛瞪得大大的,死死地盯住蜜蜂,生怕一個不注意,它就落在我們的身上。有的同學(xué)緊張極了,嘴巴張得大大的,都成了一個O型,好像隨時嚇得都要鉆到桌子底下躲起來似的。這情形看起來真的好恐怖呀!
可是我們班的男孩子,卻哈哈大笑,嘲笑說我們太膽小了。他們一點(diǎn)都不懼怕,還追著蜜蜂滿教室跑。一個個張大嘴巴,哈哈大笑,眼睛笑得都瞇成了一條線。調(diào)皮的'樣子,讓我們女生恨得牙根癢癢。
忽然,一個小男孩拿起一個小罐子,“啪”的一聲,蜜蜂被蓋進(jìn)了罐子里。這時候同學(xué)們都?xì)g呼起來,“抓到了!抓到了!蜜蜂被抓到了”。抓蜜蜂的男生得意洋洋地回到座位上,對它說:“小家伙,正好這節(jié)課我不感興趣,陪我玩兒吧!”
這時候老師走到他的面前,對男生說:“來吧,把蜜蜂交給我吧!”小男孩兒不情愿地把蜜蜂交出來吧!”只見老師走出教室打開罐子,蜜蜂飛了出來,蜜蜂扇動著翅膀撲愣撲愣飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
教室里慢慢地恢復(fù)平靜,同學(xué)們又認(rèn)真地聽起課來。我心里不禁在默念:蜜蜂啊,蜜蜂,你千萬不要再來了,不要再打擾我們上課了。不要再讓我們“驚心動魄”,擔(dān)驚受怕了。
【教室作文500字】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)新型教室作文02-08
我們的教室作文【精選】02-02
安靜的教室作文11-02
新型教室作文07-07
我們的教室作文06-27
溫馨教室作文09-03
【經(jīng)典】我的教室作文02-17
教室變了作文10-15
未來的教室作文02-04
我的教室作文05-23