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方向的作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的方向的作文500字8篇，歡迎大家分享。
方向的作文500字 篇1
生活，是一本讀不完的書；名山大川，則是書中精彩的一部分。暑期云南之行，為我的生活之書添上了濃墨重彩的一筆。
七月下旬，驕陽(yáng)似火，迎著朝陽(yáng)的萬(wàn)道金光，伴著我的激動(dòng)心情，飛機(jī)飛向了萬(wàn)里之遙的.云貴高原，飛向了我心中的方向。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的漫漫里程，飛機(jī)抵達(dá)了麗江。這是強(qiáng)盛的南詔、大理兩國(guó)的中心，是一座古老深情的城市。
走入麗江古城，無(wú)數(shù)座古色古香而又富有少數(shù)民族特色的樓閣亭臺(tái)拔地而起。順著人流，走進(jìn)木府。府內(nèi)那輕松悅耳的音樂(lè)，仿佛將人們帶回了那個(gè)古老卻又繁榮的年代。一座從民居中凸顯的“豪宅”，告訴著人們，它的主人生前是何等的顯耀而又威嚴(yán)。來(lái)到半山腰的舍和亭，整個(gè)古城盡收眼底，昭示著帝國(guó)曾經(jīng)的繁華與榮耀。
第二天，天剛蒙蒙亮，便驅(qū)車前往大理。蒼山腳下，鳳尾竹中，蝴蝶泉欣欣然出現(xiàn)于眼前。汩汩清洌的泉水，寫出了江山一脈多嬌。于三塔之側(cè)，嬌羞又優(yōu)雅。乘船洱海之上，陣陣雪白細(xì)碎的浪花拍打著船只，洗滌著人們的心靈。偶有一聲驚鳴劃破長(zhǎng)空，悠悠蕩蕩穿梭于山林間，水面清如平鏡，仿佛天地間只剩這一葉扁舟。船像是駛在湛藍(lán)天空中，婆娑樹影間，萬(wàn)籟俱寂。夜晚，浪朵拍岸，響于心間夢(mèng)中，逐漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
走在三塔之蔭的大理古城，沒(méi)有了車水馬龍，有的是人聲鼎沸；沒(méi)有了燈紅酒綠，有的是肩挑擔(dān)賣；沒(méi)有了發(fā)達(dá)科技，有的是復(fù)古情思……三塔像衛(wèi)士，守護(hù)著古老小鎮(zhèn)。突然，我意識(shí)到，古代、現(xiàn)代，懷舊、發(fā)達(dá)，只在一墻之隔。
還有很多很多……
這次旅行作為翻不完覽不盡的生活大書中的一部分，細(xì)節(jié)交織著，卻沒(méi)有結(jié)尾。不過(guò)，又有誰(shuí)能徹徹底底寫完生活這本精彩絕倫的書，又有誰(shuí)能找到我心方向的盡頭呢？
方向的作文500字 篇2
遷徙的候鳥迷失了歸程，盤旋在彼方凄鳴。 渴望的呼喊僅僅是因?yàn)槟沁呌幸恢涣豇B在等待它，羽毛在時(shí)間里已經(jīng)干枯，究竟在等待著誰(shuí)的歸來(lái)？
等待是一種壓力，然而放棄卻需要更多的勇氣，迷迷茫茫的愛(ài)已在那個(gè)白霧彌漫的清晨離開，能改變的，又是誰(shuí)與誰(shuí)的呼喊？ 遠(yuǎn)方的白鷺已然選擇離開，然而留下的候鳥卻仍在天空盤旋，它可曾知道，對(duì)面的彼岸，沒(méi)有鮮花沒(méi)有草，只有沼澤地里無(wú)窮的黑暗。
也曾經(jīng)在午夜里試著堅(jiān)強(qiáng)，但是在鐘聲響起之后，疼痛依舊張揚(yáng)。 有些事情有些人，一旦錯(cuò)過(guò)，就注定再也回不去。
小草也渴望著飛翔，可惜沒(méi)有潔白的翅膀，于是在黑暗里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，昂首，讓自己不輕易外露的驕傲以它獨(dú)有的方式綻放。 在藍(lán)天綠地芳草之間，你扶一扶額，又可曾看到？
來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喊，卻只能在黯淡的天空中盤旋，已然選擇離開，但轉(zhuǎn)身的時(shí)刻仍會(huì)有清淚流下。 夢(mèng)中的水，水中的月，月中的候鳥，那個(gè)名為命運(yùn)的漩渦，在時(shí)空的縫隙中，將一切毀滅。
暗淡的月，無(wú)奈在水中沉淪，銀色的光芒，照在那片沼澤地上，卻只見(jiàn)淺淺哀傷心碎欲裂。 沒(méi)有了前進(jìn)的方向，唯剩漫天雪花飛舞，偶爾的凄鳴，不過(guò)只是換來(lái)再一次徹底的'傷害。
或許說(shuō)不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)是誰(shuí)非，在愛(ài)與夢(mèng)的沉淪中，一切，都將步向毀滅之輪。 殘陽(yáng)西落，落纓飛舞，彩霞漫天，這一切，終究，還是緣。
是緣，卻也是孽。 凝眸深處，藏著對(duì)純真快樂(lè)的渴望。展翅的飛翔，欲在蒼穹里遨游，不想再次重蹈飛鳥與游魚的悲劇。小心翼翼，卻始終還是游走在了寂寞與絕望的邊沿。等待是一種壓力，雖無(wú)望，卻仍要堅(jiān)持。
方向的作文500字 篇3
我們的鄰居養(yǎng)了很多雞，有時(shí)我也會(huì)去捉弄一下他們的雞。
有一天，鄰居他們?nèi)ジ苫睢Ｎ揖团苋敕硼B(yǎng)的雞群里，嚇一下這只雞，又追一下那只雞，雞呢則東躲西藏，到處亂竄，逗得我直笑。玩累了，就坐在大石頭上看它們啄食的可愛(ài)樣。后來(lái)，我看上了那些公雞五顏六色的尾巴，只見(jiàn)它們走路時(shí)左右擺動(dòng)，像把雞毛扇。我突然起了個(gè)壞念頭：我慢慢的接近一只正低頭吃食公雞，沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)我就迅速地把它抓住，然后用布條捆住那尾巴，不讓它擺動(dòng)。等做完了這一切才把它放掉。它一看我放了它，就抓緊跑，看著看著，讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑點(diǎn)：那就是他它一直向前跑，不再四處亂竄。開始還沒(méi)怎么在意，看到后來(lái)，只見(jiàn)它像只沒(méi)頭蒼蠅似的沖向面前那棵小樹，“啪”一聲撞上了那棵樹。我一看情況不妙，連忙跑過(guò)去，把它尾巴上的繩解開，過(guò)了一會(huì)兒，它抖抖身子，活動(dòng)自如地回了雞群。
我心想著：雞是不是被我追傻了，怎么笨得會(huì)撞上樹都沒(méi)看見(jiàn)？晚上，我把我的疑問(wèn)請(qǐng)教上初中的姐姐。姐姐想了一會(huì)兒，告訴我說(shuō)：“會(huì)不會(huì)雞的尾巴跟魚的尾巴一樣具有控制方向的作用？我們上次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)，老師讓我們探究魚的各種鰭功能，當(dāng)我們剪去魚的尾巴時(shí)，它就也控制不好前進(jìn)的方向了�！甭�(tīng)了姐姐的一番話，我覺(jué)得很有道理，但是我決定第二天再去試驗(yàn)一下。
第二天，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，逮住兩只雞，用同樣的方法捆住了它們的.尾巴。這次為了防止出現(xiàn)昨天的意外，我用手牽著繩子。果然被姐姐說(shuō)中了，只見(jiàn)它們又像昨天一樣，傻傻的不知道往左右逃，只會(huì)一根筋的向前去。
現(xiàn)在想起自己所做的“好事”，還暗自慶幸。這個(gè)無(wú)意的壞念頭讓我知道了雞的尾巴不僅僅是為了美觀，原來(lái)還起著重要的“掌舵”作用，是它們的方向盤。
方向的作文500字 篇4
夢(mèng)想，多么神圣的詞匯，多么夢(mèng)幻的代表。夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)吧，有好的夢(mèng)，也有不好的夢(mèng)，可是這樣的夢(mèng)都是我們所想的，所以，是夢(mèng)想。
我，我是一名初三的學(xué)生，是的，我即將踏上人生地一個(gè)轉(zhuǎn)路口，第一個(gè)岔路口，也是第一個(gè)人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
每天渾渾噩噩度過(guò)一樣的時(shí)間，做卻不一樣的事情，每天有著不計(jì)其數(shù)的習(xí)題、文言文、英語(yǔ)小題、化學(xué)、物理、還有文綜那些我們?yōu)橹锌妓仨殰?zhǔn)備的熱點(diǎn)問(wèn)題。讓我們的大腦一刻也不能閑暇下來(lái)，必須高度準(zhǔn)備著去對(duì)付突如其來(lái)的'如同敵人的炸彈一般的“習(xí)題”，也許我們會(huì)委屈，會(huì)難過(guò)，會(huì)想“為什么我是人”、“為什么我要如此勞累的活著”、“為什么我們好不容易來(lái)到這個(gè)世界上卻要這樣喘息�！�
是啊，每個(gè)人都會(huì)想，都會(huì)像上面這樣想，可是，我們必須接受這樣的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)生活在這樣的生活當(dāng)中了，無(wú)法換回了，唯有可做的是：用這樣的環(huán)境來(lái)改變我們以后的環(huán)境。是艱難的也是容易的。就像雙眼失明的海倫凱勒一樣，即使生活給了她無(wú)窮的黑暗，可她還是在心里燃燒了最明亮的希望之光。還像雙耳失聰?shù)呢惗喾乙话�，他是一個(gè)偉大的音樂(lè)家，可是生活卻和他開了一個(gè)玩笑，一個(gè)并不是給人帶去快樂(lè)的玩笑，他是每天和音樂(lè)度過(guò)的音樂(lè)家，可想而知，這對(duì)他無(wú)疑是一個(gè)如同他身份一樣大的打擊，可是，他并沒(méi)有因此而放棄，而是，又創(chuàng)作出了令人驚嘆的作品。這樣的事例很多很多，關(guān)鍵在于他們并沒(méi)有放棄，像挫折低頭，而是更加高傲的活。
聯(lián)想到他們，我們還有什么理由不努力呢？還有什么理由去言放棄呢？不是所有人的成功背后都是成功的，不是所有人光環(huán)下面不充滿著汗水和淚水的。只有向著內(nèi)心的那一抹希望彩虹闖下去才能夠?qū)崿F(xiàn)所夢(mèng)的、所想的、夢(mèng)想！
方向的作文500字 篇5
方向就是目標(biāo)，一個(gè)人怎么能沒(méi)有方向呢？方向就像是領(lǐng)航的路燈，在人迷茫的時(shí)候?yàn)槿藗冋业秸_的路徑；方向就像是汽車的加油站，可以在人們失去希望的時(shí)候?yàn)槿藗兇驓饧佑�；方向就像是溫暖的港灣，在人們挫敗的時(shí)候?yàn)槿藗儻燄B(yǎng)傷口。風(fēng)向就是如此的重要，我們每個(gè)人在做每件事的時(shí)候，都必須要有一個(gè)明確的方向。
如果沒(méi)有方向，我們就像迷途的帆船，連目標(biāo)的方向都沒(méi)有，我們還怎么成功呢？光是一個(gè)勁的努力，卻不知道該向往何處，我們就注定失敗，甚至南轅北轍，離之前的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。方向還是為我們打氣的工具，當(dāng)我們知道了自己想干嘛？我們就會(huì)有方向，但是如果我們連我們想干嘛都不知道，我們就沒(méi)有目標(biāo)，同時(shí)我們也會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí)堅(jiān)持不是一直做某件事情，而是在想放棄的時(shí)候知道該繼續(xù)前進(jìn)，如果沒(méi)有了方向，人就會(huì)輕易放棄，這樣還怎么成功呢？
人們需要尋找自己的方向，尋找方向其實(shí)也有它的學(xué)問(wèn)。首先這個(gè)方向必須是我們力所能及的，不然我們也只會(huì)是白努力，只是在空想。我們要深切地知道自己的'定位，我們能達(dá)到什么樣的程度？我們?cè)趺礃硬拍芗ぐl(fā)自己的潛能？其次，這個(gè)方向必須是正確的，我們必須要找到最恰當(dāng)?shù)姆较�。找到恰�?dāng)?shù)姆较颍梢詾槲覀儗?shí)現(xiàn)目標(biāo)，節(jié)約大量的時(shí)間，提高我們的效率。方向必須是由客觀和主觀的條件所決定的，如果只是客觀的外界要求，主觀上我們并不愿意，其實(shí)也并不可行，如果只是主觀上我們希望，但是客觀上不允許，也并不可行，所以我們要把主觀和客觀相結(jié)合，去尋找一個(gè)正確的方向，并努力去實(shí)現(xiàn)。
這就是方向，并且我們每一個(gè)人都必須要自己的方向，這樣才能獲得成功。
方向的作文500字 篇6
夢(mèng)想，支撐著靈魂；而靈魂，期待著努力的出現(xiàn)！
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小。從我們蹣跚學(xué)步起，到踏入小學(xué)校門，總會(huì)有人問(wèn)我們，你的夢(mèng)想是什么？每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我們都會(huì)很認(rèn)真的回答。但是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易，它必定會(huì)是一段很艱難的路程，那我們?cè)撛鯓映鴫?mèng)的方向努力狂奔呢？
我還記得哥哥在當(dāng)兵臨走之前和我說(shuō)的那些話，他告訴我，不管你有多么想放棄，即使你真的真的很累，很厭倦，但是你一定要記住未來(lái)的結(jié)果一定是美麗的，你看到最后的'成就時(shí)你一定會(huì)很開心，因?yàn)槟鞘悄愀冻龊顾蟛诺玫降�，哪有人�?huì)不去珍惜自己經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦得來(lái)的成績(jī)呢？
在做任何一件事的時(shí)候，每當(dāng)我覺(jué)得很累，想停下的時(shí)候，我都會(huì)想到哥哥在當(dāng)兵之前經(jīng)過(guò)的那些訓(xùn)練和他說(shuō)的那番話。哥哥兩個(gè)月前去報(bào)名當(dāng)兵，可武裝部的人都說(shuō)他體重超標(biāo)，讓他去減肥。我認(rèn)為這或許會(huì)使他喪失一些自信心，可是我錯(cuò)了，他不但沒(méi)有一點(diǎn)退縮的意思，反而自己制定了計(jì)劃，還去體育俱樂(lè)部鍛煉，晚上也不吃飯，就連之前哥哥最討厭的蔬菜也開始慢慢接觸了。一個(gè)月之后，令大家高興的是，哥哥的體重竟然減輕了將近20斤。
這就是成就，訓(xùn)練之時(shí)必定會(huì)很累，但我們外人看到的只是結(jié)果，有誰(shuí)會(huì)去在乎過(guò)程呢？苦不苦，只有自己才是最知道的那一個(gè)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中也會(huì)遇到困難，但夢(mèng)想就在前方，你舍得放棄它嗎？要知道，為我們現(xiàn)在的困難，都是為了我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。
我們?cè)撊绾稳?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？夢(mèng)只有一個(gè)方向，叫做闖。
方向的作文500字 篇7
我，一粒紫色的蒲公英，盡情地飛舞在天地間，旋轉(zhuǎn)、升騰。我在尋找我自己的方向，追尋我自己的理想。
也許，沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)在意我的存在，可是，我仍然清楚地記得我的理想——落地、生根、發(fā)芽，繼續(xù)一場(chǎng)新的“生死輪回”。于是，一個(gè)全新的旅程自此開始。
吱扭——吱扭——
半掩的柴扉在晨曦的.催促下被叩開了，陽(yáng)光清風(fēng)都爭(zhēng)先恐后地?fù)磉M(jìn)茅屋，我也隨其而去，茅屋主人熱情地歡迎著我們，他們都撒嬌地偎依在主人身旁。我知道，這不是我的歸宿，我要離開，于是我飛出柴扉，又是一聲“吱扭”。
我穿越叢林，來(lái)到一條小溪邊，浪花在小溪的懷里翻轉(zhuǎn)、歡笑，我想，這也許會(huì)是我的最終歸宿，我正準(zhǔn)備投入小溪的懷抱，剛一觸碰到它的身體，就縮了回來(lái)，冰涼的水寒氣透骨，“不！不！這不是我需要的�！痹僖�(jiàn)，小溪，虛驚的我恢復(fù)了平靜，又踏上了征程。
我飛過(guò)小溪，飄過(guò)房屋，正當(dāng)我失落之時(shí)，一切都變得豁然開朗，廣闊無(wú)垠的田野，清風(fēng)拂過(guò)，泥土的清新?lián)涿娑鴣?lái)，我頓時(shí)感到從未有過(guò)的親切感，�。〈蟮啬赣H在呼喚我，這才是我旅程的終點(diǎn)站。我?jiàn)^不顧身地投進(jìn)田野的懷抱。我的旅程終結(jié)，這才是我一直在找尋屬于我的方向，在這里，我開始去奮斗，去實(shí)現(xiàn)著我的理想，期待著來(lái)年的旅程。
萬(wàn)物有了自己的追求，也就有了自己的方向，我曾經(jīng)有過(guò)迷惘，但我依然相信我有我的方向，沒(méi)有人能夠決定我的方向，我自己才是方向盤的操縱者。
努力追尋自己的理想，別迷惘，別彷徨，即使翅膀斷折，理想的翅膀仍會(huì)帶著我們飛翔，朝著自己的方向堅(jiān)定不移地飛翔。
方向的作文500字 篇8
如果一個(gè)人不曉得把船開往哪個(gè)港口，那吹什么風(fēng)不頂事。
——題記
耳邊傳來(lái)的朗朗讀書聲，寫字的涮涮聲，還有淡淡的書香，不禁讓人向往。
諸葛亮曾說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！泵總�(gè)人都有自己的志向和目標(biāo)。在這次華采開學(xué)第一課上，同學(xué)們的目標(biāo)各式各樣：有的想要當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表;有的說(shuō)要認(rèn)真對(duì)待每一次考試;有的想要圍棋考上九段。而我的目標(biāo)就是考上心儀的初中。
臨近小學(xué)畢業(yè)，緊張的復(fù)習(xí)又步步緊逼著同學(xué)們，小升初的舞臺(tái)又被燈光照亮，初中生活也即將迎面而來(lái)。面對(duì)眾多初中，總有一所是自己心儀的，同學(xué)們個(gè)個(gè)快馬加鞭，向自己心儀的初中奔騰而去，我也不例外。
每一艘小船上岸時(shí)總會(huì)遇到困難：碰到礁石、遇到風(fēng)暴或遇到兇狠的魚群。就像我們成功的路上總會(huì)遇到磕磕絆絆，而我遇到的攔路虎就是粗心和速度慢。
記得那一次數(shù)學(xué)考試，教室里只留下涮涮的寫字聲。我正做著試卷，可困難卻如同浪花一般向我迎面撲來(lái)，我卻忘記了老師讓我們先把會(huì)做的`做了，我依然絞盡腦汁地繼續(xù)想。時(shí)間如潮水般一點(diǎn)一滴地逝去，那一朵朵浪花也已退去，但時(shí)間卻所剩無(wú)幾。望著還有許多空白的試卷和一個(gè)個(gè)已經(jīng)交卷的同學(xué)，我頓時(shí)如同熱鍋上的螞蟻，快速地做著試卷，但卻比不上時(shí)間的流逝。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，試卷上鮮紅的叉叉映入我的眼簾，有的因?yàn)樗沐e(cuò)，有的沒(méi)來(lái)得及做，看著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我如同泄了氣的皮球。
但小船遇到礁石可以繞過(guò)，遇到風(fēng)暴可以繼續(xù)堅(jiān)持，而我可以退縮嗎?我開始訓(xùn)練自己的速度。古語(yǔ)有云：“有志者事競(jìng)成�！蔽蚁嘈胖灰冻雠σ欢〞�(huì)有回報(bào)。
你想把船開到哪兒，就要向那里努力航行。
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