- 相關(guān)推薦
眼神作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的眼神作文500字5篇,歡迎大家分享。
眼神作文500字 篇1
卓肖輝小時(shí)候,媽媽曾說(shuō)我是一個(gè)神童。但我什么也不記得了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我4歲會(huì)背唐詩(shī)300首,8歲時(shí)提了一個(gè)問(wèn)題讓6年段所有的老師都回答不來(lái)。這個(gè)消息馬上傳到了校長(zhǎng)那里。校長(zhǎng)不愧是校長(zhǎng),他花了29分56秒便解了出來(lái)。校長(zhǎng)馬上就在全校表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我思考方向獨(dú)特,是個(gè)不可多得的人才,于是我便出了名。這次期末考我又考了全校第一,全鎮(zhèn)第二,全市第四。
才第二和第四名,這怎么行!我一定要考到第一名。我便和老師說(shuō)了。老師很高興,說(shuō):“你能這樣想,老師很支持,我還會(huì)說(shuō)服校長(zhǎng)幫助你!薄爸x謝老師!”我滿(mǎn)心歡喜。老師說(shuō):“你是我們學(xué)校最好的學(xué)生,連校長(zhǎng)都在全校表?yè)P(yáng)你了,還謝什么呀!”校長(zhǎng)欣然同意了。
于是,我便學(xué)了起來(lái)。奮斗了3個(gè)月后,我成績(jī)上升到了第一和第三,但由于用眼過(guò)度,我看黑板有點(diǎn)模糊。我馬上向媽媽反映。媽媽馬上帶我去鎮(zhèn)上的李神醫(yī)那看看。
李神醫(yī)一看就說(shuō):“這孩子,要帶眼鏡啦!”我一聽(tīng),忙問(wèn):“神醫(yī),還有什么不用戴眼鏡的辦法嗎?”李神醫(yī)說(shuō):“有啊,就是多看一些綠色,綠色有助于眼睛放松!崩钌襻t(yī)是我們鎮(zhèn)上醫(yī)術(shù)最高的醫(yī)生,他的.話(huà)我馬上就信了。
此后每次下課后,我都趴在窗戶(hù)前看綠樹(shù),這辦法真有效,只要我看上5分鐘的綠色,一節(jié)課下來(lái)我看黑板都不會(huì)模糊。就這樣,我的名次就升到了全市第二。
可好景不長(zhǎng),我再一次去神醫(yī)那兒檢查眼睛時(shí),李神醫(yī)嘆了一口氣,說(shuō):“唉,你由于過(guò)度依賴(lài)綠色,現(xiàn)在眼球已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)綠色了。”我一聽(tīng),馬上感到眼睛模糊起來(lái)。我,呆住了。當(dāng)初不就是因?yàn)椴幌氪餮坨R才搞成這樣的嗎。
我,陷入了沉思……
眼神作文500字 篇2
從小到大,一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)背影,我們已經(jīng)熟視無(wú)睹。但是有一個(gè)眼神卻永遠(yuǎn)印在了我的心頭。
那一回是語(yǔ)文考試?纪旰笠呀(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們“刷刷刷”地整理好書(shū)包,像一個(gè)個(gè)被釋放的囚人,飛快地沖出來(lái)教室。而我和幾個(gè)同學(xué)則繼續(xù)留在教室里寫(xiě)作業(yè)。
我停下筆,往講臺(tái)上一看,發(fā)現(xiàn)老師拿出一團(tuán)白花花的試卷,正拿起紅筆專(zhuān)心致志地批改起來(lái)。
突然,我的心跳像是一位五百米沖刺運(yùn)動(dòng)員般加速起來(lái),手中的筆遲遲沒(méi)有動(dòng)起來(lái),停在半空中。如果老師改完試卷,發(fā)現(xiàn)我考得很差,當(dāng)著大家的`面罵我,那豈不是丟死人了?但最重要的不是這個(gè)。如果考差了,老師豈不是對(duì)我太失望了?此時(shí),施老師突然突然抬起頭叫我了:“百合,你過(guò)來(lái)一下!“我的心跳更快了,似乎時(shí)間就此凝聚了,我的雙腳似乎綁上了鐵塊,一步也難以挪開(kāi)?墒菐熈畈豢蛇`,我邁著沉重的步伐,向老師走去。果然不出我所料,老師正在改我的試卷。我偷偷地看了一眼,第二面竟然扣了6分。
“百合!這次考得不太理想,你看一下這道題,說(shuō)說(shuō)你當(dāng)時(shí)是怎么想的。”這時(shí),施老師打開(kāi)試卷,第一面的右上角打著一個(gè)令我心痛的數(shù)字:84!看了這個(gè),我無(wú)心回答老師的問(wèn)題。
這樣低的分?jǐn)?shù),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一把鋒利的刀。我抬起頭,望著老師,老師的眼里,沒(méi)有一絲憤怒,沒(méi)有一絲責(zé)備,而是從中透露出慈母般的溫暖;也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的失望,她看著我似乎充滿(mǎn)了希望,我的心中似乎有了一絲安慰。但我依然遲遲開(kāi)不了口。
老師見(jiàn)我沒(méi)開(kāi)口,就安慰道:“不要傷心,考不好是難免的,這一次認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正就行了!好了,你先回去吧!
我回到座位,淚珠卻一顆顆地掉了下來(lái)像斷了線(xiàn)的珍珠。這個(gè)安慰的眼神我一輩子都無(wú)法忘懷。
眼神作文500字 篇3
你最好的朋友,是在你在跑步時(shí),即使他們?cè)倮,也?huì)為你加油;你最好的朋友,是在你墮落時(shí),第一個(gè)站出來(lái),將你拯救的人;你最好的朋友,是在你最無(wú)助的.時(shí)候,那個(gè)純凈的眼神,給予你肯定與支持。在那節(jié)歷史課上,當(dāng)老師說(shuō)誰(shuí)是我們班的優(yōu)秀生時(shí),只有幾個(gè)女生舉起了手,而沒(méi)有一個(gè)男生,老師在臺(tái)上焦急的等待著。窗外的陽(yáng)光打在我的臉上,不時(shí)有陣陣清風(fēng)掃過(guò),將窗簾微微吹起。
老師顯然是不耐煩了,向坐在后排的班主任老師說(shuō)道:咱們班就這幾個(gè)人嗎?Mr.彭接過(guò)話(huà)來(lái)問(wèn)道:咱班的男子漢呢?這時(shí),我對(duì)上了一個(gè)眼神,她朝我擠擠眼,向我示意。我原本與她交情并不算深,只不過(guò)算是普通朋友而已。也不知道是什么時(shí)候,我與她的距離在逐漸縮小。
她,曾想讓我接替她的位置,說(shuō)實(shí)話(huà),我很想,但是我始終不肯接受,一直推辭說(shuō)是到第一次月考結(jié)束后在給她答復(fù)。而我,在怕什么?是不是上學(xué)期的意外把自己給嚇住了?不,我明明可以當(dāng)那不存在,完全可以繼續(xù)沿最初的路線(xiàn)與那個(gè)目標(biāo)去沖刺。這個(gè)夏天,去學(xué)校勞動(dòng)時(shí),她第一個(gè)給我了電話(huà),讓我組織人去學(xué)校,但我給我有電話(huà)的人都打遍了,也沒(méi)人有空去,于是,她又給了我一些人的電話(huà),還有句話(huà):把這些人都爭(zhēng)取到,我相信你,加油!我,終于在經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎后,舉起了那只膽怯的右手。
眼神作文500字 篇4
回眸的瞬間,我的眼神和你的眼神匯聚在了一起,那一刻我看到你的眼神中流露出的失望,我聽(tīng)到了一聲清脆的破碎聲——那是心碎了的聲音。
跨入一個(gè)新的學(xué)期,走進(jìn)一個(gè)不熟悉的教室,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我茫然了。。。
一切都不是我所習(xí)慣的`,可是我又能改變什么,暗自下定決心,一切重新開(kāi)始!!
還記得開(kāi)學(xué)第一天,邁著沉重卻又帶著一絲絲愉悅的心情的步伐走進(jìn)了教室,這個(gè)剛組成大家庭的班級(jí)。班里的緊張,尷尬氣氛讓人窒息,我們還是很陌生。。。。
一天的學(xué)習(xí)幾乎沒(méi)有任何趣事,班里的安靜讓我顯得不自在。一個(gè)月下來(lái)了,所有人都幾乎快熟悉了,我們是朋友了。。。。
自然一個(gè)月過(guò)去了,也就說(shuō)明月考的到來(lái),想了想自己在班應(yīng)該站的位置,想想過(guò)去初中三年里獲得的每個(gè)成績(jī),和父母滿(mǎn)意的笑臉,我又下了決心,要考出好成績(jī)。
結(jié)束了考試,成績(jī)不久便有了音訊,只是很不理想。懷著不甘心和難過(guò)的心情,我回到了家里,像過(guò)去一樣,爸媽很快就在吃飯的時(shí)候詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)……此時(shí),望著他們期待的眼神,我忍不住哭了……抹了抹眼淚,輕聲告訴他們,爸爸笑了,這是我意料之外的,媽媽則拿著紙巾幫我擦眼淚,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
爸爸鼓勵(lì)我而媽媽半天也沒(méi)說(shuō)一句話(huà),我期待著,期待著,想讓媽媽罵我?guī)拙洌抑浪欢ê苁,每天辛苦送我上學(xué),又在黑漆漆的晚上接我放學(xué),可現(xiàn)在……
我留下了寫(xiě)滿(mǎn)話(huà)的紙條走出了房門(mén)……
眼神作文500字 篇5
俗話(huà)常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)。”而眼神是眼睛的晴雨表。從小到大我見(jiàn)過(guò)許許多多的眼神:有和藹可親的,有堅(jiān)定自信的,有憂(yōu)郁悲傷的,有撲朔迷離的……可李老師那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神卻令我難忘。
記得有一次上語(yǔ)文課,李老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于句式的難題。這時(shí),坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車(chē)呢!只見(jiàn)他一會(huì)兒左手動(dòng)動(dòng)這兒,一會(huì)兒右手摸摸那兒,玩得真是那個(gè)叫投入。【驮谶@時(shí)李老師的聲音突然提高了八度,猛然間,那位同學(xué)急忙抬起頭,李老師卻笑瞇瞇地望著他,好像在說(shuō):“別玩了!收起玩具趕緊聽(tīng)課吧。”那位同學(xué)滿(mǎn)臉通紅地看著李老師似乎聽(tīng)懂了,雖然很想再玩,但是還是馬上收了心愛(ài)的賽車(chē)。李老師的眼神再次掃射到那位同學(xué),看到他已經(jīng)坐好聽(tīng)課了。她欣慰地笑了好像在說(shuō):“好孩子,下次可不能這樣,上課時(shí)不能走神喲!
是!李老師的眼神猶如一泓深遂的.清泉,深讀此泉,讓我受益萬(wàn)千。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),李老師的眼睛告訴我——一定要做個(gè)肝膽之人;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),李老師的眼神告訴我——人要驕傲,容易摔跤;當(dāng)我失敗時(shí),李老師的眼神告訴我——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;當(dāng)我猶豫時(shí),李老師的眼神還會(huì)告訴我——你一定行!李老師的眼神還告訴我們,我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓?lè)的!
這就是我的語(yǔ)文李老師,她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,也會(huì)經(jīng)常用會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神來(lái)督促我們前進(jìn)。
【眼神作文500字】相關(guān)文章:
眼神作文眼神作文09-27
眼神,那個(gè)眼神作文01-05
眼神的作文07-30
[精選]眼神的作文08-26
眼神作文04-01
眼神的作文02-02
“眼神”作文04-07
眼神作文11-15
眼神優(yōu)秀作文02-28
遙遠(yuǎn)的眼神作文03-02