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美麗的校園作文500字

時(shí)間:2023-06-29 17:50:35 500字作文 我要投稿
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美麗的校園作文500字合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的美麗的校園作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文500字合集七篇

美麗的校園作文500字 篇1

  仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。特別是網(wǎng)絡(luò)的加入,讓我更加愛(ài)上了校園生活。

  在學(xué)校,最有興趣的便是形形色色的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,有趣而又方便。老師上課的時(shí)候經(jīng)常用心做很多的PPT,上課時(shí),那鮮艷的顏色引人入勝,讓人很難走神。同時(shí),坐在后排的同學(xué)看不見(jiàn)字體的時(shí)候,老師就可以把字體放大,顏色變亮,非常方便!當(dāng)老師問(wèn)大家PPT上顯示的問(wèn)題的時(shí)候,老師可以等學(xué)生把答案回答出后再輕輕點(diǎn)一下鼠標(biāo),答案就立馬在電腦上出現(xiàn),非常方便。

  現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)流行的時(shí)代,學(xué)校為了讓我們多了解網(wǎng)絡(luò)都增加了電腦課,在電腦課上,老師可以通過(guò)自己的電腦觀察我們每個(gè)人的.課堂表現(xiàn)?梢栽诿總(gè)人的電腦上統(tǒng)一做演示,每個(gè)同學(xué)都可以很近距離的觀察學(xué)習(xí)到老師教的內(nèi)容,讓學(xué)生和老師共同在課堂上研究網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。

  放學(xué)后,有家校通,家長(zhǎng)和老師在學(xué)校外也能自由的溝通,交流方便,家長(zhǎng)能隨時(shí)詢(xún)問(wèn)老師孩子在學(xué)校的情況,老師也可以隨時(shí)向家長(zhǎng)溝通告訴家長(zhǎng)一些孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),值得改進(jìn)或表?yè)P(yáng)的地方,讓家長(zhǎng)能和老師共同合作,讓學(xué)生進(jìn)步。

  在一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,學(xué)生可以登錄一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),非常便捷。一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站,有預(yù)習(xí),鞏固,復(fù)習(xí)等板塊,讓我們的學(xué)習(xí)更系統(tǒng),里面詳細(xì)的講解讓我們對(duì)題目和題型更加了解,理解的更加貫徹,很實(shí)用。

  科技與教育的結(jié)合,使教育更加便捷,更加美好,希望未來(lái)的學(xué)習(xí)能更加快樂(lè)。

美麗的校園作文500字 篇2

  在五一路和茂明路的交叉口,有一座有名的學(xué)校,就是我美麗的學(xué)校--油田一小。

  站在學(xué)校大門(mén)口,朝兩邊看,就會(huì)看到我們學(xué)校新修的

  “文化墻”,上面有許多名人名言,比如:陶知行的千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人等,都是在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入校園后,就會(huì)先看到一座四層的小教學(xué)樓,上面有三個(gè)非常溫馨的詞語(yǔ),家園,樂(lè)園,校園,現(xiàn)在是一年級(jí)的小同學(xué)在那里上課,每次走過(guò)那兒,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè)的笑聲。

  小教學(xué)樓后面就是一個(gè)小花園,那里春天百花齊放,秋天碩果累累,花園前面就是我們的主教學(xué)樓,我們的教室就在教學(xué)樓的三樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,我們讀書(shū)聲就會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽(tīng)到我們朗朗的讀生,臉上露出希望的笑容。

  主教學(xué)樓前是籃球場(chǎng),籃球比賽就是在那里舉行的',現(xiàn)在走在那里,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們加油吶喊的聲音。籃球場(chǎng)所的旁邊種著許多果樹(shù),有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等。現(xiàn)在正是柿子、石榴成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜,而石榴好像看到我們都那么認(rèn)真的學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都高興的裂開(kāi)了嘴。

  主教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的,下課時(shí),我們都會(huì)操場(chǎng)上打球、跑步、跳繩,度過(guò)我們的愉快的課余時(shí)間。

  學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗,我們升旗就中那里,每當(dāng)國(guó)歌奏起時(shí),我就會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!

  油田一小一年四季景色如春,就像一座美麗的大花園,歡迎你來(lái)參觀。

美麗的校園作文500字 篇3

  我的校園座落在華龍區(qū)垂柳街與國(guó)槐街交叉口的西北角,校園里一年四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的地方。

  春天,校園操場(chǎng)周?chē)囊慌拍竟蠘?shù),枝頭鉆出嫩嫩的小綠芽,在小花園里,一樹(shù)嫩粉色的桃紅色,映滿(mǎn)了的我雙眼,漂亮極了,聞起來(lái)有一股淡淡的清香,迎春花的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的花朵,勤勞的小蜜蜂在上面快樂(lè)的飛舞著、工作著。

  夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都變成閃閃發(fā)光的了,木瓜樹(shù)上的葉子油亮亮的,發(fā)出綠色的光芒,葡萄藤上一片片如巴掌大綠油油的葉子爬滿(mǎn)了葡萄架,遮住了火辣辣的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了一份清涼,綠葉下還藏著一串串青綠色的葡萄,一下課,同學(xué)們都會(huì)跑到葡萄架下的木椅上乘涼,班級(jí)門(mén)前的月季花鮮艷無(wú)比,一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后,每朵鮮花都嬌艷欲滴。

  秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了透人的果實(shí),一串串葡萄像瑪瑙一樣,晶瑩剔透,躲在葡萄葉里,木瓜金黃金黃的,整個(gè)校園彌漫著一般淡淡的清香,櫻桃火紅火紅的看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在樹(shù)上,吸引來(lái)了嘰嘰喳喳叫的小鳥(niǎo)和我們的歡聲笑語(yǔ),真是一個(gè)豐收的`校園。

  冬天的校園別有一番韻味,整個(gè)校園像浸在白色的牛奶里,像披上了一件神秘的大衣。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹(shù)木看起來(lái)都是若隱若現(xiàn)的,遇到這種天氣,我們都喜歡玩躲貓貓的游戲。

  我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),非常美麗,我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文500字 篇4

  步入校園,映入眼簾是古老的大榆樹(shù),古老的大榆樹(shù),陪伴我們成長(zhǎng)。歡歌笑語(yǔ)飄蕩美麗校園!校園周?chē)紳M(mǎn)花壇,花壇里各色鮮艷的花光彩奪目、爭(zhēng)奇斗艷,真是一朵比一多美,一朵比一朵艷,一朵有一朵的姿勢(shì)!花壇邊的器械供我們課間十分鐘玩耍!

  進(jìn)入教學(xué)樓,右手邊一到三樓都是老師們的辦公室,左手邊是我們學(xué)習(xí)的教室,四樓是微機(jī)教室、校長(zhǎng)室、演播室和多功能教室,供我們上網(wǎng)開(kāi)課的教室。教學(xué)樓西側(cè)二樓是舞蹈廳,許多節(jié)目在那里排練,教學(xué)樓三樓靠西側(cè)的是閱覽室,許多同學(xué)和老師在那里讀書(shū),我們也經(jīng)常在那里開(kāi)會(huì)。閱覽室周?chē)性S多書(shū)架,上面擺著密密麻麻的課外書(shū),供同學(xué)們閱讀。高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! 穿過(guò)教學(xué)樓多功能教室就可以來(lái)到綜合樓,順樓梯而下,二樓是同學(xué)們最喜歡的科學(xué)層,科學(xué)層的房頂上掛了很多的`科學(xué)模型,墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們畫(huà)的科幻畫(huà)和科學(xué)小報(bào)。科學(xué)教室里有實(shí)驗(yàn)臺(tái)。我們?cè)谀抢镉闷骶咦鰧?shí)驗(yàn)。進(jìn)入康老師的海模教室,有許多同學(xué)在那里玩海模。

  校園走出綜合樓,來(lái)到校園,你會(huì)看見(jiàn)西南角有一棟逸夫樓。這棟樓是邵逸夫爺爺捐贈(zèng)給學(xué)校的,現(xiàn)在供一年級(jí)同學(xué)使用。

  這就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里,老師用愛(ài)和辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,希望我們這些花朵和小樹(shù)都能茁壯成長(zhǎng),擁有燦爛、美好的明天。

  我愛(ài)我們的學(xué)校!更愛(ài)我們的老師!

美麗的校園作文500字 篇5

  我們的校園坐落在垂柳街上,那里四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的校園。

  春天,校園里到處生機(jī)勃勃。一排木瓜樹(shù),不知什么時(shí)候從枝頭上長(zhǎng)出了翠綠的小嫩芽,嫩芽挨挨擠擠的,好像在說(shuō)悄悄話(huà)。桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了粉嫩嫩的桃花,那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。有的.才展開(kāi)兩三片稚嫩的花瓣,有的競(jìng)相開(kāi)放,有的含苞待放,一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的小腦袋,正偷偷地露出了頭,不時(shí)吸引了許許多多的蜜蜂,在歡快地采蜜。大大小小的蝴蝶也翩翩起舞,跳著絢麗的華爾茲。

  夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂綠色的大傘。綠葉下藏著串串綠瑩瑩的小葡萄。一下課,同學(xué)們就在葡萄藤下的石凳上乘涼,葡萄藤旁邊的花圃中的月季花送來(lái)陣陣沁人心脾的花香。

  秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。葡萄紫得像黑珍珠,木瓜香得都能讓人醉了,櫻桃紅得不能再紅。這些果實(shí)的香甜吸引來(lái)了我們小朋友和小鳥(niǎo)們。

  冬天的校園別有一番韻味,起霧了,整個(gè)校園白蒙蒙的。樓房、操場(chǎng)、樹(shù)木、花草……都看不清了,好像仙境一樣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏,大家趁著霧色藏了起來(lái),找的同學(xué)找了一圈又一圈,也沒(méi)找到一個(gè)人,有趣極了。

  這就是我們美麗的校園,一個(gè)給我們帶來(lái)歡樂(lè)的校園。

美麗的校園作文500字 篇6

  我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園。你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

  一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一條寬闊平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí)。

  再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的。在陽(yáng)光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng)。

  圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(zhǎng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗。其實(shí),它們不同爭(zhēng)美麗,自己有自己的特點(diǎn)。你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的。下著綿綿的春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來(lái)的.小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)。

  草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬(wàn)千,有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿(mǎn)母愛(ài),有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。

  我愛(ài)我們的校園,也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇。

美麗的校園作文500字 篇7

  這里是人生的起點(diǎn),這里是知識(shí)的源泉,這是里是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,這里是智慧的萌生地。這里是美麗的仙境,令我神往的圣池,這里到處飄逸著花香,彌漫著書(shū)氣。

  從一年級(jí)踏入校門(mén)開(kāi)始,我便懷著好奇背上書(shū)包,步入校園。嗯?哪來(lái)的香氣?是花香嗎?不,這不僅是濃郁的花香,還有醇厚的書(shū)香;聽(tīng),這是學(xué)生高談闊論的聲音嗎?不,是學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲;瞧,那是學(xué)生嬉戲打鬧的身影嗎?不,是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的背影。是什么有如此神秘的魔力,讓同學(xué)們?nèi)绱税察o的'學(xué)習(xí)?結(jié)果不得而知。

  漫步在校園的林蔭小道,藍(lán)天白云,草長(zhǎng)鶯飛,綠色世界,皆收眼底。這里的花沒(méi)有姹紫嫣紅之艷,卻沁人心脾;這里的樹(shù)沒(méi)有蒼松翠柏之碧,卻使人神清氣爽,這里的水沒(méi)有銀河倒瀉之壯觀,卻給予人清靜;這里的草雖藉藉無(wú)名,卻給人靜謐安寧。

  潔靜的教室,整齊的課桌,給了我們一種向善向上的力量。不要小看這地界,它是圣池,能洗去人身上的懶惰、貪玩、自私等污點(diǎn),帶來(lái)各種知識(shí),使人入室即靜,入座即學(xué)。求知就像磨石,擦出星星之火;學(xué)習(xí)如火,點(diǎn)亮生命之燈;學(xué)習(xí)若燈,照明前行之路;學(xué)習(xí)似路,引你去迎接勝利的明天!

  憶往昔,我坐在位上或奮筆急書(shū),或侃侃答題,又或?qū)W⒙?tīng)課、天馬神游——但如今,在這一個(gè)特殊的長(zhǎng)假里,呆在家里孤寂,無(wú)聊,無(wú)奈,苦悶,煩燥,多么渴望回歸那美麗校園,看那假山綠水,聽(tīng)那朗朗書(shū)聲,演那百變幻題,思那趣味真解。

  隨著時(shí)間推移,曾經(jīng)懵懂無(wú)知的孩童已經(jīng)成了求知上進(jìn)的少年,書(shū)包里的玩具變成了課本,書(shū)桌上的飾品換成文具。在校園里,成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,終會(huì)過(guò)去,唯有知識(shí),唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí),將伴我一生。

  久違的校園啊,嚴(yán)寒與陰霾已驅(qū)散,陽(yáng)春與燦爛終來(lái)臨,我們五月相見(jiàn)!

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