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書簽作文500字

時間:2023-10-27 10:50:13 曉怡 500字作文 我要投稿
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關(guān)于書簽作文500字(通用55篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的書簽作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書簽作文500字(通用55篇)

  書簽作文500字 1

  那是一張用滴膠做成的軟書簽,里面是一片淡粉色的楓葉,可是誰曾想過一張書簽開啟并見證了我一段深刻的友誼。

  第一次見到她是在大隊部里,那天我們第一次值勤,在我們都還不認(rèn)識彼此時,她對我露出了一個燦爛的笑容。那個笑容,在我的回憶里留下了深刻的印記。

  同一天我在操場上撿到一張書簽,正當(dāng)我納悶時,一個眼熟的女孩向我走來,她對我說:“你好,你還記得我嗎?你手里的那張書簽是我的!”我趕忙把剛才撿到的書簽還給她,并問:“你叫什么名字?”她說:“我叫夏舒暢,你呢?”我說:“我叫陳妍臻!本瓦@樣我們互相介紹了彼此,并天南地北地聊了很多......

  因為在同一天值勤,所以我們見面的次數(shù)越來越多,不知不覺中,我們成了好朋友。有一天,她遞給我一張書簽對我說:“既然我們的`友誼是因為它開始的,那就讓它來見證我們的友誼,答應(yīng)我留下它吧!”我拼命點(diǎn)頭,她讓我來保管這張書簽,我再次同意了。

  這個學(xué)期結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的日子,又到了我值勤的那天,可是我卻沒有再見到舒暢了,老師對我們說,舒暢轉(zhuǎn)走了。我心里一陣難過,就像五雷轟頂一樣,我很傷心,想:她為什么要不辭而別呢?但很快就想清楚了,她是為了不讓我提前知道這個傷心的消息,能過個快樂的假期。我對著書簽說:“舒暢,放心吧,我一定會好好保存這張書簽的,直到你回來看我的時候!”

  這張書簽后來被我放到了首飾盒里,永久珍藏起來了。

  書簽作文500字 2

  友情的禮物,是珍貴的,我就把它送給了王睿穎。

  一個小小的,從日本帶回來的書簽,雖然很小,也不是很精致,但是,它卻承載了我們的友誼。

  暑假里,我去了日本,在去之前,我告訴了王睿穎,她聽后,說:“能不能給我?guī)小玩意兒啊!奔热凰胍,那就給她帶一個好了,又沒關(guān)系,于是,我答應(yīng)了。可是,整整一個月下來,我早已將禮物這件事忘得一干二凈了,只想著去日本要好好玩幾天。

  我們來到了日本,幾天的行程下來,漸變色和黑沙子的清水卷,有著可愛梅花鹿的神鹿公園,金碧輝煌的金閣寺占據(jù)了我的腦海。時光飛逝,就剩下最后一天了,我們來到購物中心購物。走過一排排琳瑯滿目的貨架后,我們累壞了,到一家冰激凌店里坐了一會,要了杯冰激凌。

  這時,一個和藹的老太太和我們聊起了天。原來,她的`女兒在日本留學(xué),她也來日本北海道玩了15天。接著,她又說了很多事情,我只光顧吃我的冰激凌了,沒有很認(rèn)真地聽,突然想起了要給睿穎帶禮物這件事情,我很慌張。竟然這個時候才想起來。那位老太太看我這么著急,給了我一個建議:“這里有一座很大的文具店,里面的文具質(zhì)量很不錯。”對!去文具店給王睿穎挑樣禮物吧,她肯定會喜歡的!

  于是,我們來到了文具店,我東挑西選,最終選中了一支金色的塑料小書簽。書簽上有一個小小的中國結(jié),上面還有一朵牡丹,就這個了!

  新學(xué)期開始時,我把它送給了王睿穎,她果然很高興,這一個小小的書簽,架起了我們的友誼。

  書簽雖小,但情誼無價。

  書簽作文500字 3

  最近開始看一些紙質(zhì)書。

  其實從客觀上來講,電子書閱讀是方便且輕巧,但是讀紙質(zhì)書的感覺真的是很不一樣。

  有人描述過看紙質(zhì)書的一種場景。

  一個風(fēng)和日麗的周末,陽光灑落在陽臺上,一個人窩在房間里的'一個角落,手中捧著一本書,面前的小圓桌上,放著一杯剛泡開的玫瑰花茶,如此景象,想想都能感受到一種慵懶的愜意。

  讀紙質(zhì)書是一種情懷吧,同時翻閱書頁時的手感,細(xì)細(xì)品味字里行間的意思,有時可以會發(fā)會呆,但是一低頭,還是看到眼前的那一頁,那一行字。這一點(diǎn),如果是電子書,手機(jī)軟件可以自己鎖屏了,而且長期看向電子屏幕似乎也不太好。

  借讀的書,當(dāng)然不能劃線做筆記,但偶爾喜歡手中拿著一支筆,沒有打開筆帽,只是順著自己看的行字,劃拉著,就算是一位探路者,這一點(diǎn)電子閱讀也是沒有辦法給予的。

  開始看紙質(zhì)書了,就想到了書簽,現(xiàn)在的書店里都會銷售精美的書簽,它們精致之極,同時也對應(yīng)著不菲的價格。

  昨天在路邊,一會阿姨在發(fā)廣告,我下意識地避開,后來發(fā)現(xiàn)她發(fā)的小卡片很有特點(diǎn),就特地過去拿了一張。

  原來那是一只小雞造型的廣告小卡,一面是一只小黃雞,另一面是字體很小的廣告。突然覺得這個當(dāng)書簽很不錯,不僅耐用而且可愛。

  有時候不要太過于追于完美,只要覺得喜歡且適合就可以。

  書簽作文500字 4

  今天下課時,老師把我叫到跟前對我說,今天給你一個書簽作為獎勵,希望你以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  我從老師的手中接過了書簽,小心地捧在手里。書簽在陽光下全身閃著銀色的亮光。它有一支筆那么長,有一個長長扁扁的形狀的柄,接著是個回折,在回折另一端有個花狀的牌子,花狀的牌子正面是均勻地分布著深藍(lán)色的花朵,配上白色的底,漂亮極了!我愛不釋手地看了又看,細(xì)心地收好。想著以后每天讀書有了它的陪伴,我特別開心。

  放學(xué)后回到了家里,我迫不及待地取出書簽,與爸爸分享我的喜悅。爸爸說很漂亮,并告訴我那是青花瓷的圖案。爸爸接著問我它像個什么?我笑嘻嘻的逗老爸說,像湯勺。老爸笑著用指頭指了下我的額頭說:“你家的湯勺長這樣啊!你看這像不像古代的玉如意啊?”我笑著搖了搖頭。老爸說:“待會百度給你看一下!崩习钟纸又f:“你知道它怎么用的嗎?我們看書的時候,可以把已經(jīng)看過的頁數(shù)用書簽來夾住,作為一個標(biāo)記,下次再讀的.時候,就可以從這里開始讀了,還有扁扁的柄可以用來介開紙,以前人們會拿它來開信封!崩习纸掏旰螅妥屛易约簞邮衷囋,真的很方便很實用!

  這是我的第一支書簽,所以我覺得特別珍貴。它就像是一只小船,帶著我在書的海洋里暢游。老爸說我要更加的努力學(xué)習(xí),這支書簽就會更有紀(jì)念意義!

  書簽作文500字 5

  我是一條小書蟲,每一次看完了書,我就隨便在書上折一個角,我覺得這是不愛惜書本的行為。今天,王老師似乎會讀心術(shù)一樣,讀出了我們的心聲,帶我們每個人都做了一個精致的書簽。

  我們紛紛從自己的袋子里拿出了制作材料,有五顏六色的卡紙,五彩繽紛的水彩筆,還有一條條彩色的絲帶。我在腦子里構(gòu)思了好久好久,都不知道要把書簽打造成什么樣的造型。這時,我像電擊了一樣,腦子里突然想到了我以前養(yǎng)的可愛的小白。于是,我準(zhǔn)備用可愛的小白當(dāng)一下模特——把書簽的造型打造成小白的模樣,一定會很受歡迎呢!我的臉上露出了快樂的笑容,就開始做了起來。

  我拿起了鉛筆,準(zhǔn)備大干一場。在我畫兔子的時候遇到了一大堆的煩惱。比如,。⊥枚湓趺醋兂闪素埗淞?呀,小兔子為什么沒有腿了?有時畫是畫出來了,可是這只兔子像一個四不像。我的心里很絕望,覺得我畫不出像樣的小兔子。就在我快要放棄的時候,想起了爸爸對我說的話:“不能放棄,要堅持,堅持就是勝利呢!如果你放棄了的話,那么你就是一個懦夫!边@真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!庇谑,我又鼓起了信心,又做了起來。我找來了畫畫大王——鄭媛可,在可可的'指點(diǎn)下,我畫出了一只很可愛的小兔子。然后我拿起了剪刀,“咔嚓咔嚓”地把它剪了下來。最后我畫上了一雙可愛有神的大眼睛和一副眼鏡,小兔子畫好了。捧著我的書簽,覺得少了什么,于是,我寫上了“為中華之崛起而讀書”,書簽大功告成了。

  歡樂的時光像小魚的尾巴一樣,在我們不注意的時候悄悄地溜走了,就這樣,一堂快樂的作文課愉快地結(jié)束了,真開心呀!

  書簽作文500字 6

  我的書簽有許許多多,并不精致。有的是花錢買的、有的是別人送的。它們凌亂地散落在我書本里的任意一個角落。有古樸的、有卡通的、有長長的、有圓圓的,有大的也有小的。它們總是躺在書中,讀著那一個個比它小不了多少的字兒,一遍又一遍。假如它們能說話、寫字,考考它所在的這本書的內(nèi)容,它一定比誰都答得好,甚至你把它夾在文言文書中,它也一定能背出古文。

  我有一枚最美麗的書簽,它本停留在那本散文書上,它有長長的.穗子,中間扎了起來,使人越發(fā)覺得那是一位長發(fā)姑娘,扎起粉紅色的頭發(fā)。穗上有一顆珠子,圓滑光亮,點(diǎn)綴著那穗子,那粉紅長發(fā)女孩兒,竟然還在長發(fā)上掛了一顆寶珠。書簽是用木頭做的,能看見上面清晰的紋理,摸上去很光滑。書簽上刻著“花木蘭:彎弓征戰(zhàn)作男兒,夢里曾經(jīng)與畫眉”多么英氣瀟灑的句子!木蘭從軍的故事我從小就聽說了,此時,眼前顯現(xiàn)出花木蘭披著一身鎧甲,一手持著弓箭、一手牽著戰(zhàn)馬,一點(diǎn)都看不出她是女兒身替父從軍,多么令人感動!下面還刻著美麗的花紋,似是花、又似龍、又好似云,再看就像一行仙鶴。

  我最勵志的書簽是我從清華大學(xué)帶回來的。清華大學(xué)是中國最好的高等學(xué)府之一,去了北京,當(dāng)然要去看看。清華的校園可真大,有各院系的教學(xué)樓、有宿舍、有科研樓、圖書館,還有橋有水。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)爭取考上這樣的高等學(xué)府,為了留作紀(jì)念,我買了清華和北大的書簽,上面有兩所大學(xué)的;。在后來的學(xué)習(xí)中,我只要看見了這兩枚書簽,就會時刻激勵我奮發(fā)圖強(qiáng)、勤勉學(xué)習(xí)。

  小小的一枚枚書簽,卻見證了我的成長。

  書簽作文500字 7

  蘇東坡說過:“腹有詩書氣自華”。如果讀一本好書能陶冶人的情操,提高自身的文化素養(yǎng)。那么,擁有一張賞心悅目的書簽,同樣能給人以快樂和享受。

  暑假的一天,我正在家里看書。突然覺得手里少點(diǎn)什么,哦,書簽。因此,決定自己動手來做一個書簽。

  說干就干。首先,我準(zhǔn)備了一些制作書簽的必要材料:白色的硬卡紙、馬克筆、勾線筆、剪刀、打孔器等材料。經(jīng)過,一番思索之后,最后決定以孔雀的形象,作為書簽的樣板。隨即,腦海里快速地搜索孔雀開屏的樣子和孔雀身上各種微小的細(xì)節(jié),盡可能把孔雀的特點(diǎn)表現(xiàn)出來。腹稿完成,馬上動手。

  經(jīng)過一系列精心細(xì)致的裁剪、描繪、勾畫、涂色等步驟,一只栩栩如生、開屏展翅的孔雀躍然在紙上,美麗極了,使我愛不釋手。不經(jīng)意中,臉上也偷偷地掠過一絲滿意的微笑,心里更是甜滋滋的'。為我的“偉大創(chuàng)意”而驚呼、為我的“曠世杰作”而驚嘆。

  但是,從通過制作書簽這件事,使我從中得到了一些啟示。開屏的孔雀固然美麗動人,也能帶給人們視覺上的瞬間滿足。但那畢竟只是其美麗的羽毛,徒有其表。只能博得人們一時的掌聲,掌聲過后一切終將歸于寂靜和落寞。

  書簽雖然做的很漂亮,也可以帶給我感官上的沖擊。那畢竟只是一個標(biāo)簽而已。重要的是書中的內(nèi)容和知識的內(nèi)涵。以讀好書、讀更多的書,來豐富自己的知識、武裝自己的頭腦。古人說:“書中自由黃金屋、書中自有顏如玉”。

  現(xiàn)如今,我們正處在求知若渴,積累大量知識的年齡。一定要以學(xué)習(xí)為己任,努力把自己淬煉成德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。將來成為祖國有用的人才,供國家挑選。把自己最美麗的一面展示出來。

  書簽作文500字 8

  那是我念二年級時,一堂語文課快要結(jié)束了,我們的班主任姜老師講完了課。她停了停,紅著眼睛看著我們,突然她開口說,要離開我們了。

  一聽到這個消息,全班同學(xué)都埋頭大哭起來。姜老師要走出教室門口的時候,我們哭作一團(tuán),有的同學(xué)用兩只手使勁地敲著桌子,有的同學(xué)跪在地上哭,有的`同學(xué)抱住姜老師的腿叫著:“姜老師別走,姜老師別走……”姜老師,以前,我們是一個連一個漢字也不認(rèn)識的小頑童,是您讓我們變成了一位有一點(diǎn)點(diǎn)文化的孩子。您總是不厭其煩地教我們,一點(diǎn)也不發(fā)脾氣,十分有耐心地教,直到我們切切實實,完完全全地會了,才罷休。這樣的師生情意叫我們怎能割舍啊!可姜老師已經(jīng)快生孩子了,她必須先跟我們離開一段時間。我們誰不傷心透頂呢?

  我們懷著悲傷的心情過了兩天。一節(jié)課下了,一位老師送來一疊書簽,我們一齊跑上去,原來是姜老師給我們?nèi)嗝咳藢懥藦垥灐N覀兗娂娔眠^自己的書簽,在我的那張書簽上,寫著姜老師鼓勵的話語:斌斌上課非常膽小,希望你今后的學(xué)習(xí)中要非常自信、膽大。我覺得有一股暖流涌上了我的心頭,頓時,我的眼眶潤濕了,淚水迷糊了我的雙眼,淚水滾動著,掉落在桌子上。我們班同學(xué)像心里受了很重的傷,全都大哭了。

  晚上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在電話機(jī)旁,給姜老師打電話,姜老師告訴我們,她會回來的。

  姜老師您一定要回來呀!

  書簽作文500字 9

  “書山有路勤為徑”,書簽就是山路上的一個驛站,讓我們在書山策馬中小憩;“學(xué)海無涯苦作舟”,書簽就是滄海上的一座燈塔,讓我們在書海暢游時有溫暖的陪伴。我對收集書簽這件事情有獨(dú)鐘,可算得上是一個不折不扣的“書簽控”。

  每次與家人旅行,我總會帶一兩張喜歡的書簽回來。記得那次去蘇州同里古鎮(zhèn),走進(jìn)了同里的一家特色書店——“貓的天空之城”。這家書店除了賣書,還賣很多與書有關(guān)的物品:本子、印章、明信片……還沒等我細(xì)看,我的.目光就已被一沓超薄的鏤雕木質(zhì)書簽吸引了去。精心挑選了好一陣兒,才決定買下一個拙政園的書簽——你不會知道,我這個患有“選擇糾結(jié)癥”的“書簽控”,從一堆令人眼花繚亂的書簽中挑出一張最好看的是多么難!

  我手中的一張張書簽對我來說已不是一片紙、一塊木了,而更像是一件藝術(shù)品、一份珍藏品。但我書桌抽屜里靜靜躺著的一個木刻版畫書簽,又不僅僅是一份珍藏品,更是一份沉甸甸的回憶。暑假,我坐船來到劉公島,參觀了震撼人心的甲午戰(zhàn)爭博物館。在博物館展廳,我看見丁汝昌——北洋海軍提督的玄孫丁小明正在簽名售書,原來這一天正好是甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)日。當(dāng)我還在猶豫買不買書時,聽說買書就送“致遠(yuǎn)號”戰(zhàn)艦的木質(zhì)書簽,我立即欣然將書和書簽一起收入囊中,F(xiàn)在,每當(dāng)我拿起這個書簽,甲午海戰(zhàn)那一幕幕畫面就會浮現(xiàn)在我眼前,海戰(zhàn)歷史和勿忘國恥的警示已深深印在了這枚英雄戰(zhàn)艦的書簽中。

  書簽不僅實用而且十分美觀。展卷讀書之余,欣賞那一個個精巧美觀的小小書簽,不但平添了許多情趣,更讓讀書成為一大樂事。

  書簽作文500字 10

  星期六的下午,我的好朋友鄭好邀請我去她家一起做書簽。

  —到她的家里,我們便迫不及待準(zhǔn)備做書簽的材料:一 盒馬克筆、一只高光筆,一張水粉紙,一把手工 剪刀,一片銀杏葉,一卷雙面膠,一支鋼筆、中性筆、鉛筆,一卷棉線。

  材料準(zhǔn)備好了,我們便開始制作第一個書簽。我先拿出一片銀杏葉,把它壓在水粉紙上,用鉛筆 沿著銀杏葉的邊描一圈。用中性筆沿著鉛筆印勾線。再從馬克筆盒挑出三種不同的綠,用最淺的綠描 一層邊,用深一點(diǎn)兒的綠涂滿葉面,用最深的綠涂葉柄,畫上葉脈,涂色部分就完成了。接著,把 “銀杏葉”用剪刀剪下來。然后,在“銀杏葉”左邊一半的右上角打一個 洞,用剪刀剪下一段棉線,用打結(jié)的方法把線的 兩頭連接到一起,把棉線穿進(jìn)洞里,固定好,“銀 杏葉”書簽就快完成了。最后在“銀杏葉”的右半邊寫上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行--陸 游”的`字樣。我的第一個銀杏葉書簽就完成了。

  鄭好做的是什么樣的呢?哦,她做的書簽正面寫了一句詩,背面畫了一個可愛的小粽子,滿是端午節(jié)的氣氛。

  看著看著,我突然有了個想法:要不我的第二個書簽也做成和端午節(jié)有關(guān)的吧!我決定做一個雄黃酒缸書簽。說干就干,我按照之前做銀杏葉書簽的步驟, 不一會兒,一個活靈活現(xiàn)的雄黃酒缸書簽便出現(xiàn)在我眼前。

  這次做書簽,我不僅做好了兩個書簽,還體會到了:“世上無難事,只要可攀登!

  書簽作文500字 11

  今天就是我們每個月僅僅只有一次的手工活動課了。我們的老師讓我們制做書簽,我心中了樂開了花。昨天,我就按照老師的要求把做書簽的材料準(zhǔn)備好了,有五顏六色的卡紙、雙面膠、剪刀、水彩筆、絲帶等。

  制作書簽活動開始之后,同學(xué)們就都打開各自的“創(chuàng)藝空間”,精心地制作起書簽來。我也開始構(gòu)思圖案,我決定做一個小熊貓圖案的書簽。我先在白紙上畫一只小熊貓的形象,然后沿著小熊貓的輪廓剪下來,把它貼在硬卡紙上。我再給小熊貓涂顏色,黑黑的耳朵,黑黑的眼圈,黑黑的四肢,還有一張紅色的俏皮的'小嘴。我又在小熊貓的白肚皮上寫上了名人名言“書是人類進(jìn)步的階梯”。為了使書簽更精美,我還在小熊貓的腦袋上粘了一條粉紅的絲帶,這樣可以讓我在讀書時能夠更快地找到所要看的書頁。

  就這樣,一只惟妙惟肖的小熊貓模樣的書簽就做好了。我得意洋洋地欣賞著我的“杰作”,同時也看到同學(xué)們做的書簽也非常精美。大家都在書簽上寫了自己喜歡的名人名言,有“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,“知識是心靈的糧食”,“良好的開端是成功的一半”……

  通過制作書簽這次有趣的手工活動課,不僅讓我們感受到了快樂,也讓我們學(xué)到了許多知識。我們都很喜歡這樣有意義的活動。

  書簽作文500字 12

  在我家的書桌上有一個設(shè)計精美、別具一格的書簽,它常常夾在我未看完的書頁上。

  這個書簽的左上方有個男孩叫幸仔,大家親昵地叫他“幸仔仔”。瞧,他頭上戴著綠油油的帽子,帽子上面的“小芽兒”像“元洪”的“元”字首寫字母“y”,又像一個好奇的.綠娃娃剛從地里探出頭來,生機(jī)勃勃。他圓圓的小臉上嵌著一雙大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。一張能說會道的嘴巴,張得圓圓的,好像有說不完的快樂話兒,有唱不完的幸福歌兒。

  在書簽的右上方也有一個和幸仔一樣可愛的女孩叫福妞。她也有一雙明亮的大眼睛和一張會說話的大嘴巴?伤^上扎著的蝴蝶結(jié)和頭發(fā)特別引人注目。那橘黃色的頭發(fā)多像我們學(xué)校文化長廊的鞭炮花。那鮮紅的蝴蝶結(jié)就像“元洪”的“洪”字的首寫字母“h”,又像一只蝴蝶在翩翩起舞。

  幸仔、福妞滿臉洋溢著幸福的笑容。他們都張開雙臂仿佛在說:“來吧,附小歡迎你!”

  幸仔、福妞是附小幸福代言人。他們于2016年6月1日出生,至今有兩歲多了,F(xiàn)在我們學(xué)校的書包、文件袋、文化衫上都有他們幸福的身影。

  每當(dāng)我看到這精美、獨(dú)特的書簽,總是愛不釋手。它是我蓬勃向上、創(chuàng)造幸福、享受幸福的力量源泉。它將永遠(yuǎn)陪伴我遨游在書的海洋里。

  書簽作文500字 13

  讀書節(jié)已經(jīng)一步一步地向我們逼近了,老師讓我們做一張漂亮的書簽。

  哈哈,終于可以大顯身手一番了。同學(xué)們都自信滿滿,一放學(xué)就一溜煙地跑回家做書簽去了。

  我拿著五顏六色的卡紙,心想:我要做什么樣的書簽?zāi)?是做個花形的,還是做一個小動物的呢?我冥思苦想了好久,終于做出了一個偉大的決定—做長方形的。

  說干就干,我拿起剪刀“咔嚓”了一下,一個紫色的長方形在我的手中誕生了。我看看這完美的杰作,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該執(zhí)行第二步計劃了—畫圖畫。我拿著彩色鉛筆一絲不茍地畫了起來。一條穿著紅色裙子的紅鯉魚在一位亭亭玉立的“少女”下乘涼。哈哈,一張魚兒乘涼圖大功告成了。接著,我又在上面添了十個蒼翠有力的大字—“讀書破萬卷,下筆女有神!蔽易屑(xì)一看,呀,我把如寫成女了。媽媽呀,我怎么這么命苦。“,前面的汗水全白費(fèi)了。我無精打采地拿起卡紙,剪了一張不知道是東西。我心想:我不能放棄,我一定不能半途而廢,振作起來吧,周鑫彤,爆發(fā)你的正能量。我立刻充滿了信心,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。功夫不負(fù)有心人,我終于把前面的汗水都補(bǔ)回去了。我用剪刀小心翼翼地在上面剪了兩個小洞,然后把中國結(jié)給穿進(jìn)去。哈哈,一個小小的書簽怎么能拿倒我呢?我可是對創(chuàng)造這方面很有天賦的.。

  正當(dāng)我的意忘形時,一陣調(diào)皮的風(fēng)把我的杰作吹走了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕緊去追。還好,書簽還是被我逮了個正著。

  哎,書簽啊書簽,你可真的不容易啊。

  書簽作文500字 14

  你們看,大家怎么都在畫畫、剪紙呢,這節(jié)不是作文課嗎?哦,原來這節(jié)是作文課里的手工課,大家都在做書簽?zāi)。四月二十三日是世界讀書日,我也做了書簽,想知道怎么做的話,那就聽我娓娓道來吧。

  今天,作文老師讓我們做書簽,老師把工具發(fā)下來之后,就讓我們自由做書簽了。工具發(fā)到后,我構(gòu)思了一番,終于想出了一個好點(diǎn)子,我想到了荷花,荷花非常美麗,而且又很簡單。接下來是勾圖,勾圖可難不倒我,一下子就畫好了。接下來是裁剪,我拿起剪刀,小心翼翼地把荷花書簽剪了下來,裁剪不是我的強(qiáng)項,所以剪出來的荷花書簽有點(diǎn)怪怪的感覺,但下次要認(rèn)真點(diǎn)了。然后是裝飾,我先把荷花書簽上好色,畫完之后我想了想,河水用綠色的,然后畫藍(lán)色的波浪,再把荷花的柄畫成黃色的,最后在兩邊寫上關(guān)于讀書的名言。

  書簽裝飾完了,就只剩下穿線了,我先打了一個洞,然后把線穿進(jìn)過洞,打了個結(jié),荷花書簽就做好了?粗约旱臅,又看了一下別的同學(xué),有的在抓耳撓腮,有的在欣賞自己做好的'杰作,有的還在認(rèn)真的做呢!老師把所有做好的書簽聚在一起拍照,我看了看,同學(xué)們做的可真漂亮,有愛心的,有毛毛蟲的……真是五花八門,富有創(chuàng)意!

  這次做書簽,讓我學(xué)會了書簽的做法,又讓我明白了要多讀書,書里一定藏著無價之寶。

  書簽作文500字 15

  前幾天放學(xué)回家,媽媽告訴我一個好消息:胡老師推薦我參加“全國中小學(xué)電腦制作活動”比賽,可以用電腦繪圖制作書簽。

  聽到這個消息后,我的心情有些激動,也有些擔(dān)心自己做不好,畢竟我學(xué)習(xí)電腦繪圖沒多久。

  晚上,我開始了我的“制作之旅”。聽胡老師說,可以做有關(guān)春天的主題。我想了許久,春天有什么可以做的呢?春天本是個鳥語花香的季節(jié),可是今年我們江西的'雨水非常多,都好久沒見到太陽了,真希望有一個陽光明媚的假日,一家人開開心心去放風(fēng)箏。我決定了,以“春天,你好”為主題。

  我打開電腦,先在百度上查找并下載有關(guān)春天的圖片、人物等素材,然后打開繪圖軟件,點(diǎn)左上角的“文件”,新建一個寬9厘米,高19厘米的圖層,把收集到的圖片打開,用“移動工具”拖到圖層上去,接著調(diào)整到合適的大小,一張一張地重疊合并,最后把不要的部分用工具中的“橡皮擦”擦去。我想到了高鼎的古詩《村居》,點(diǎn)“文字工具”把這首詩輸入,把圖片與文字一個個排列好……經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn),我終于完成任務(wù)了。

  把圖片發(fā)給胡老師,胡老師說圖片放大后不清晰,需要修改。我向爸爸求助,原來是分辨率設(shè)小了。調(diào)整以后,書簽終于完成了。

  經(jīng)過這次的“制作之旅”,我才知道自己還有很多東西要學(xué)習(xí),所以我不能驕傲自滿。

  書簽作文500字 16

  每個人小時候都有一件喜歡的物品,喜歡它的可愛,它的作用……二在我心中的喜歡卻是在他人眼中微不足道的書簽。它在眼中是全世界最可愛色、最珍貴的寶貝了。

  別小看它不起眼,普普通通,但它陪伴著我成長,伴我經(jīng)歷著許許多多笑與淚水。

  記得二年時,我們開始學(xué)習(xí)查字典,但我翻到查的那一頁時,不小心它合上了,又要重查,很浪費(fèi)時間,于是,我想:有什么辦法可以解決這個問題呢?對,用書簽夾住,問題不就解決了嗎?書簽?zāi)睦镉心?一個想法從我腦海中閃現(xiàn),“做書簽!蹦翘,我一口氣做了56個書簽。為此,還挨了媽媽的一頓責(zé)罵,那是因為為了做書簽卻忘了吃飯。媽媽說我是“書簽迷”

  因為書簽還發(fā)生了一個笑話。有一天,媽媽帶我到書店去買書,正好有一本書皮外面掛著一個書簽,那個書簽很漂亮,我就買了下來。媽媽發(fā)現(xiàn)書是三歲幼兒看的,她也沒有告訴我。等付完款出了書店,媽媽才告訴我的。我怪媽媽為什么不告訴我,媽媽說:“看到你那么喜歡上面的書簽,那么愛不釋手,我不忍告訴你,你肯定愛物及物!

  小小書簽和我結(jié)下了不解之緣,當(dāng)我“博覽群書”“暢游書!笔,小小書簽就是標(biāo)志性的'燈塔幫我導(dǎo)航,“不離不棄”

  同時,它又幫助我養(yǎng)成了看書、愛書的好習(xí)慣。它也給我?guī)砹嗽S多快樂。書簽上的名言教會了我許多做人的道理,幫助我肯服了許多困難。真是:小小書簽作用真大。

  書簽作文500字 17

  今天的小記者活動是制作樹葉脈絡(luò)書簽。老師拿出了酒精燒杯、三腳架和燒杯,先把一些葉子放入燒杯中用酒精燈煮樹葉,大約20分鐘左右,老師用鑷子把燒杯里的樹葉都撈出來浸泡在旁邊的冷水中進(jìn)行冷卻。

  我們每人先拿到了一片被水煮過的葉片,葉片已經(jīng)不是翠綠色的.了,看上去有點(diǎn)發(fā)黑,摸上去軟軟的。

  老師說:“現(xiàn)在拿出牙刷,要順著莖輕輕地刷!蔽夷弥~子的莖,學(xué)著老師的樣子,用牙刷在葉子上刷呀刷。果然,黑綠色的葉肉一下就被刷下來了,但由于我太用力了,小小的樹葉被我刷得“粉身碎骨”了。我只好又向老師拿了一張樹葉,重新開始刷,這一次可不敢再大意了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地順著莖一小塊一小塊地刷,刷完一小塊就在水里漂洗一下,當(dāng)葉片從水里再次撈出來時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),中間透明了,而且還能看見密密麻麻的經(jīng)絡(luò)。可是邊上還沒刷完,于是,我把邊上的一些葉肉刷干凈,再放到水里漂了漂,這次終于變成了一片薄如蟬翼的葉片。

  完成了刷樹葉,老師接著說:“現(xiàn)在把刷好的葉片在彩色染料里浸上1分鐘!庇谑俏矣描囎虞p輕地把葉片浸入枚紅色的染料杯中,之后把上了色的葉片放在餐巾紙上,輕輕地壓干,一片漂亮的枚紅色的樹脈小書簽就出現(xiàn)在我的眼前。它薄薄的,里面經(jīng)絡(luò)分明,還有許多像一團(tuán)絲線一樣的細(xì)小經(jīng)絡(luò)。

  一片普普通通的葉片竟然可以變成一片精美的書簽,我真是太開心了!你也想制作嗎?那就快加入到我們小記者的隊伍中來吧!

  書簽作文500字 18

  大家好,我是書簽小姐。我穿著一件粉色的長衣,戴一頂可愛的帽子,手里還拿著一顆紅色的小愛心,小愛心上還寫著“你好啊”三個字,我還有一張像櫻桃一樣的小嘴巴。看我這模樣,是不是很惹人喜愛啊?

  我已經(jīng)自我介紹完畢了,你們都認(rèn)識我了嗎?接下來,我介紹一下自己的來歷吧!

  晚上,主人正在開心地看著《小伶玩具》。這時,主人被小葩做的可愛小書簽給迷住了。于是,小主人找來卡紙、剪刀、尺子和馬克筆,開始“創(chuàng)造”我了!她先用鉛筆畫出書簽的.長度和寬度,再剪下來,接著畫出我的樣子。主人把我畫得可好看了!最后還給我涂上了顏色,她把帽子涂成淡黃色,把鞋子涂上藍(lán)色。主人有一雙巧手,經(jīng)過她的一番打扮,使我更加艷麗動人了!

  我不但可愛、美麗,還給主人帶來了方便。

  今天,我的主人正在津津有味地看著新買的書。突然,媽媽大叫一聲:“汪宇欣,快點(diǎn)來吃飯了!”小主人聽了立刻去吃飯,因為太著急,小主人沒看清楚是多少頁就跑了。等小主人吃好了飯,跑到房間里準(zhǔn)備繼續(xù)美滋滋地看書時,卻不知道看到了多少頁,只能不停地回憶。就在這時,她想到了一個“寶貝”---書簽。自從用了書簽,小主人每次都能輕松找到之前看到哪里了。哈哈,頓時我感到無比自豪!

  這就是我,一個美麗又實用的書簽!主人很喜歡我,我也很樂意為主人服務(wù)。

  書簽作文500字 19

  看到了科學(xué)小實驗這話題我不由想起了樹葉書簽的制作,樹葉的制作引起了我很大的興致……

  我有收藏了一枚由大自然風(fēng)化除去掉葉肉的樹葉書簽,它放在太陽下晶瑩剔透美麗極了,我不打算在上面繪上任何圖案、留下任何文字,只想它一直保持著這份自然美。接下來的樹葉書簽會有很多的人造美,我要介紹兩種關(guān)于樹葉書簽的科學(xué)小實驗。

  第一個科學(xué)小試驗涉及到要驗證的科學(xué)原理是:干燥、底氧、低濕度的環(huán)境有利于抑制、防止細(xì)菌等的`生長、繁衍。我們將選出來的一些好看的樹葉,把它們洗干凈后用布把水抹干后晾干,再把它們夾到不經(jīng)常翻看的書里或是舊報紙里,或是有條件的會借助塑封機(jī)做成像一張張照片的樣子。經(jīng)過一段時間,樹葉里的水汽就會完全發(fā)揮干,就變成了很耐存儲的樹葉書簽了。

  第二個科學(xué)小試驗涉及需驗證的科學(xué)原理是:試驗堿性液體的腐蝕性,利用堿液這一特點(diǎn)來清除樹葉上的葉肉,使樹葉變得透明。這個試樣我是在家里一個人試著做的,首先我將樹葉洗干凈然后放在配好的堿液里用小火到大火煮了6、7分鐘,我是為了使葉肉腐蝕的更徹底些,為這我還加多了堿液比例。煮好了就將其放到?jīng)鏊,熱脹冷縮的原理使它更好地脫離葉肉,我也用到牙刷這工具。剔除好葉肉后可以用漂白液漂白一下,漂白風(fēng)干后,就到了最后是寫是畫自由創(chuàng)作的環(huán)節(jié)了。

  樹葉書簽這科學(xué)小實驗,給我?guī)砹藰啡,是過程也是結(jié)果。

  書簽作文500字 20

  老師給我們這個星期的作文是制作樹葉書簽。

  早晨,我去采了5片樹葉,然后,我在一個小鍋?zhàn)永锓派蠅A,加了一點(diǎn)水,將小鍋放在灶上加熱,再把葉子放進(jìn)去,煮了一會兒淺綠就變成深綠色了,同時它的葉片也向下彎曲,水也從白色轉(zhuǎn)化淺綠色的。煮呀煮,20分鐘過后,葉子從深綠色變成了墨綠色。水也變成了深綠色。此時,我心急如焚,葉肉怎么還不脫落呀。突然在我的腦海里閃現(xiàn)了幾個問題,就是可不可以用其它東西代替堿,比中食鹽、糖等等?還有什么東西能使葉肉都快點(diǎn)脫落?我?guī)е@幾個疑問地去找媽媽?墒,媽媽說:“我不是這個方面的專家!蔽揖椭缓么螂娫捊o在中學(xué)教書的劉伯伯。這時,劉伯伯告訴我,堿水加熱后能使樹葉表皮的角質(zhì)層和纖維分離,是不能讓其它東西代替的。聽了這些話,我只忍住急躁的'心情,耐心地等下去。煮呀煮,水在鍋里沸騰,我的心也跟著在沸騰,樹葉表皮開始變成墨綠的了,同時有一些小水泡泡就鉆進(jìn)了樹葉表皮內(nèi)。又過了一會兒樹葉變成了黃色,水也變成了黃色,最后葉肉脫落了,葉子就剩下網(wǎng)狀纖維素,它就像金絲縷縷的窗簾布一樣,摸上去是那么舒服,看上去美麗極了。啊,真開心啊,我的樹葉樹簽終于做成了。

  今天,我的收獲可真大呀!不僅知道了書簽的制作過程,還明白無論做什么事都要腳踏實地的去做,不能投機(jī)取巧,而且一定要有耐心,多問幾個為什么。我還要把書簽放在書里,以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  書簽作文500字 21

  我有許多很可愛的小書簽。在這里面,雖然有一枚長得不怎么吸引人,但是它卻是我最喜歡的。它就是小貓書簽!

  小貓書簽的“出生地”并不奇怪。你一定會疑問:“為什么不奇怪?”因為,它是從我這里誕生的。∽鲞@張小書簽,其中還有一個故事呢,請聽:

  我正在專心致志的看書。忽然,媽媽在樓下喊:“苑蓉,吃飯啦!”我隨口應(yīng)著,然后繼續(xù)看我的書,可能是見我還沒下來的緣故吧,媽媽又開始在那兒叫我了,我只好依依不舍地離開了我的“糧食”。下樓前,我還不忘為我的書放書簽。我翻出了所有的'書簽,瞧瞧這個,不舍得,看看那個,還是不舍得。好不容易選到了,麻煩又來了。什么麻煩呢?我忘記了剛剛看到哪了。翻來翻去,總算翻到了,我夾好書簽,火速奔下樓去吃飯。吃飯時,我想:為什么不做一枚只屬于我的小書簽?zāi)?對,我就做一枚只屬于自己的小書簽!吃完飯,我休息了一會兒,就上樓去做書簽了!我先拿出彩筆、白色卡紙、剪刀、雙面膠等美術(shù)工具。然后用剪刀往卡紙上剪下一個小長方形,再剪出一些可愛的小圖形,用彩筆把它們涂成五顏六色。接下來該畫小貓了!我用鉛筆畫出毛茸茸的耳朵,左右兩邊撇著的三根小胡須。剪下來,還差最后一道“工序”了!最后,用雙面膠再把它們?nèi)吃谏厦娈?dāng)然, 小貓的圖畫是粘在“頭”啦!小貓書簽就誕生了!

  這就是小貓書簽的故事。它長得格格不入,卻是我最喜歡的小書簽。我最愛我的小貓書簽!

  書簽作文500字 22

  星期五上午,龔老師叫我們帶水彩筆、鉛花紙、剪刀等物品,要在下午的班會課上做書簽。

  書簽是怎樣的呢?它有什么作用呢?漂亮嗎?我想著一連串的問題帶進(jìn)下午的班會課。很快,到了下午第二節(jié)就是班會課,我用焦急的目光看著教室的門,期待著龔老師早點(diǎn)來給我們上課。不一會兒,龔老師夾著書, 面帶微笑地走進(jìn)了教室。她先打開了電腦,讓我們在電腦上欣賞了幾種書簽。同學(xué)們看得都拍手叫好,真漂亮!我想:要是我也能做出這樣的'書簽該有多好。〗酉聛,龔老師說“同學(xué)們都欣賞過了漂亮的書簽。那么,就發(fā)揮一下自己的想像動手做一下吧!”我仔細(xì)聽完龔老師說的話,便開始動手做了。先拿出鉛筆在卡紙上畫了一個我事先構(gòu)思好的樹葉形狀, 再拿出剪刀,小心翼翼地剪。不一會兒,一片樹葉剪好了,然后,在樹葉上面剪一個小洞,將彩帶穿進(jìn)去,打一個結(jié)。接著,我用紅色的水彩筆在樹葉上寫“寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險”的安全標(biāo)語,最后,用水彩筆在樹葉上涂上漂亮的綠色, 又用彩筆在四周稍加點(diǎn)綴, 一張精美的書簽就做好了。我托起這片樹葉,哇!真漂亮!

  我將做好的書簽興奮地拿給龔老師看,龔老師看過, 和藹地說:“你做得真棒!我聽了心里美滋滋的。同學(xué)們也爭先恐后地將自己的作品拿給龔老師看。等大家一起做好后,龔老師又給我們介紹了書簽的作用,聽完龔老師的講解我感覺這節(jié)課真有意義。

  書簽作文500字 23

  今天下課時,老師把我叫到跟前對我說,今天給你一個書簽作為獎勵,希望你以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  我從老師的手中接過了書簽,小心地捧在手里。書簽在陽光下全身閃著銀色的亮光。它有一支筆那么長,有一個長長扁扁的形狀的柄,接著是個回折,在回折另一端有個花狀的牌子,花狀的牌子正面是均勻地分布著深藍(lán)色的花朵,配上白色的底,漂亮極了!我愛不釋手地看了又看,細(xì)心地收好。想著以后每天讀書有了它的陪伴,我特別開心。

  放學(xué)后回到了家里,我迫不及待地取出書簽,與爸爸分享我的喜悅。爸爸說很漂亮,并告訴我那是青花瓷的圖案。爸爸接著問我它像個什么?我笑嘻嘻的逗老爸說,像湯勺。老爸笑著用指頭指了下我的額頭說:“你家的湯勺長這樣啊!你看這像不像古代的玉如意?”我笑著搖了搖頭。老爸說:“待會百度給你看一下!崩习钟纸又f:“你知道它怎么用的嗎?我們看書的.時候,可以把已經(jīng)看過的頁數(shù)用書簽來夾住,作為一個標(biāo)記,下次再讀的時候,就可以從這里開始讀了,還有扁扁的柄可以用來介開紙,以前人們會拿它來開信封。”老爸教完后,就讓我自己動手試試,真的很方便很實用!

  這是我的第一支書簽,所以我覺得特別珍貴。它就像是一只小船,帶著我在書的海洋里暢游。老爸說我要更加的努力學(xué)習(xí),這支書簽就會更有紀(jì)念意義!

  書簽作文500字 24

  星期天,我做完了作業(yè),看了一會兒書,就再也沒心思看下去了。我左顧右盼,只見書桌上有一張白紙,我的手就癢癢了,總想用它來做些什么。折艘小船吧,放在水中玩很快就會打濕;折只小鳥吧,白色的小鳥又不漂亮;還是折只籃子吧,這樣的籃子又不能裝多少東西……唉,還是就做個書簽吧,既簡單又實用!

  于是,我拿出了水彩筆、絲帶、貼紙等材料,剪刀、鉛筆等工具就開始做書簽了。

  我先把紙剪成了樹葉的形狀,把著尺用鉛筆畫好書簽的邊框后就畫背景草圖,再用水彩筆涂上顏色。當(dāng)然,要選用較淡的顏色,因為這是背景。背景圖案怎么畫都行,只要好看就可以了。接著,我用顏色較深的水彩筆,在書簽的中心位置寫上“勤學(xué)好問,多思善練”八個大字。

  書簽基本做好了,可看來看去總覺得還不夠完美,于是我就拿出平時積攢的零花錢去小店買了一些漂亮的貼紙,貼上一些,點(diǎn)綴一下,讓它錦上添花。

  裝飾完畢,我就在書簽頂端正中打了一個小洞,用彩帶穿過小洞再打個結(jié)就可以了。就這樣,一個充滿書香氣的書簽就完成了。

  我這個書簽的背景是淡黃色的.,邊上用紅色的水彩筆各畫了一條曲線,字的顏色是深藍(lán)色的,還在上面添了一朵小花和一只蝴蝶,可漂亮了。

  你們喜歡我做的書簽嗎?

  書簽作文500字 25

  書簽,本來是用來給書頁做記號的,但在我們班里,卻被玩出了新花樣。

  “叮鈴鈴——”一下課,同學(xué)們便扎成一堆,開始玩“打書簽”。一人把書簽隨機(jī)投在課桌上,另一人將自己的書簽瞄準(zhǔn)桌上的書簽,用力一彈,把剛才那書簽打落在地,那枚書簽就可以“占為已有”。

  同學(xué)們玩得可起勁了!“看我的‘無敵掌’!”“哈哈,你的‘趙云’現(xiàn)在歸我啦!”……大家有的喜笑顏開,有的悶悶不樂,玩樂喧鬧聲一片接著一片。

  這么好玩的`游戲,我豈能錯過?但——我沒有書簽。媽媽是絕對不會給我買的。于是,我只能眼巴巴地看著別人家玩,自己一點(diǎn)份兒也沒有。我特別渴望也能玩上一玩,所以常常愁眉苦臉,日思夜想。吃飯時想,走路時想,甚至有時候上課也想。我多么想要書簽啊,哪怕只有一枚。

  上天仿佛聽到了我的心聲,幸運(yùn)的光環(huán)突然落在了我的頭上。我的溫同學(xué),他居然送我一盒書簽。我激動得一蹦三尺高,心兒怦怦直跳,當(dāng)時那高興簡直不能用詞語來形容了。

  那是一盒精美的人物書簽,上面印著許多古代名人:趙云啊,李白啊……書簽閃著五顏六色的光,艷麗極了。

  我興致勃勃地帶著這盒書簽找別人斗書簽,左一彈,右一彈,我終于知道了打書簽的快感!

  可好景不長,老師知道這件事后,沒收了我們的書簽。但我和溫同學(xué)的友情可沒有被“沒收”!

  書簽作文500字 26

  我的心愛之物是一枚書簽,那是一枚別具匠心的書簽。

  它的樣子十分精美,銅色的長柄旁掛著一朵嵌在圓形玻璃框里的“工筆”牡丹花,那鵝黃色的花蕊,那粉里透紅的花瓣,那深綠色的水滴形葉片,整朵花簡直如同一位陽光少女的臉龐,絕不亞于真實鮮艷的牡丹花;ǖ.下面還有一串長長的梅紅色花穗,它們組合在一起增添了小小書簽?zāi)枪畔愎派臍忭崱?/p>

  這枚書簽是媽媽送我的禮物。以前,我和媽媽常去一家名叫“字里行間”的書店看書。那里的書十分齊全、品目豐富,使我可以在不同的世界中遨游。

  一次我們照常去看書,臨走前,我突然發(fā)現(xiàn)售貨臺上放著一些精美的書簽,可我一下子就被這枚書簽吸引住了。我駐足仔細(xì)端詳,比起那些色彩斑斕、奪目閃耀的書簽,它顯得有一種既簡單而又典雅的美。于是我便央求媽媽幫我買下它,媽媽見我那么喜歡,很爽快地答應(yīng)了我小小的要求。

  自從有了這枚書簽,我更加愛看書了。每當(dāng)看完書后,我都會小心翼翼地拿出這枚書簽先好好欣賞一番,回味著讀書帶給我的安靜、滿足和快樂,再用它輕輕卡在書頁上,再打開書看時,它又仿佛像是在迎接我一樣,早就等候在那里了。

  當(dāng)有一天,我們再次來到這家書店,卻意外發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不營業(yè)了。那一刻,我心里雖然有些驚訝和失落,但從那時起,我更加珍愛這枚書簽了,因為小小的書簽里蘊(yùn)含著我對那段和媽媽一起讀書的美好回憶……

  書簽作文500字 27

  在記憶的深處,我們擁有著許許多多的美好回憶,就像天上星星一樣,怎么也揮之不去。

  有一天,我在家中整理以前的書本,忽然發(fā)現(xiàn)了夾在日記本里的一張樹葉書簽,上面寫著幾個字?粗粗矣洃浀拇箝T漸漸地被打開了……

  那是我在八年級上學(xué)期的一次期中考試,家長和老師都非?粗。我下定決心一定要考好,所以,我每天晚上學(xué)習(xí)到很晚,希望努力不會白費(fèi)。到了考試那天,我來到班級等著老師的來臨。

  考試結(jié)束后,我自以為還不錯。可是當(dāng)名次表發(fā)下來時,我感到手腳無力!安粫',我不會考這么差,19名?”就好像一把匕首一樣,刺入我的身體。淚水像斷了線的珍珠一個勁地往下流。

  放學(xué)后,我走在路上,無精打采。這時,張冰艷從后面走過來說:“不要灰心,一次的失敗算什么,你只要堅信自己會成功,就一定會成功。”可當(dāng)時我很傷心,頭也不回的走了,理也不理她。當(dāng)我晚上打開書本時,發(fā)現(xiàn)一張樹葉書簽,上面寫著:“天生我材必有用”幾個字。往下一看,是她———張冰艷。想著今天放學(xué)睦對她的態(tài)度,我心里很后悔,立刻跑到她家對她說:“謝謝你,冰艷!彼χf:“不要緊,你明白就好!焙髞恚蛐呐K病走了……

  “靜兒,快出來吃飯了。”媽媽的叫喊聲,把我拉回了現(xiàn)實。我這才發(fā)現(xiàn)我的臉旁掛著淚珠。我小心翼翼地把那樹葉書簽放入我的相冊中,這份友誼是天長地久的,就如這樹葉一樣,永遠(yuǎn)充滿生機(jī),充滿朝氣……

  書簽作文500字 28

  那是一張用滴膠做成的軟書簽,里面是一片淡粉色的楓葉,可是誰曾想過一張書簽開啟并見證了我一段深刻的友誼。

  第一次見到她是在大隊部里,那天我們第一次值勤,在我們都還不認(rèn)識彼此時,她對我露出了一個燦爛的笑容。那個笑容,在我的回憶里留下了深刻的印記。

  同一天我在操場上撿到一張書簽,正當(dāng)我納悶時,一個眼熟的女孩向我走來,她對我說:“你好,你還記得我嗎?你手里的那張書簽是我的!”我趕忙把剛才撿到的書簽還給她,并問:“你叫什么名字?”她說:“我叫夏舒暢,你呢?”我說:“我叫陳妍臻!本瓦@樣我們互相介紹了彼此,并天南地北地聊了很多......

  因為在同一天值勤,所以我們見面的次數(shù)越來越多,不知不覺中,我們成了好朋友。有一天,她遞給我一張書簽對我說:“既然我們的友誼是因為它開始的',那就讓它來見證我們的友誼,答應(yīng)我留下它吧!”我拼命點(diǎn)頭,她讓我來保管這張書簽,我再次同意了。

  這個學(xué)期結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的日子,又到了我值勤的那天,可是我卻沒有再見到舒暢了,老師對我們說,舒暢轉(zhuǎn)走了。我心里一陣難過,就像五雷轟頂一樣,我很傷心,想:她為什么要不辭而別呢?但很快就想清楚了,她是為了不讓我提前知道這個傷心的消息,能過個快樂的假期。我對著書簽說:“舒暢,放心吧,我一定會好好保存這張書簽的,直到你回來看我的時候!”

  這張書簽后來被我放到了首飾盒里,永久珍藏起來了。

  書簽作文500字 29

  “春去春又來,花謝花會開”,看看那火紅的楓葉,在風(fēng)的吹動下,像芭蕾舞演員在空中隨著音樂翩翩起舞,又是這個季節(jié),翻開書,一片火紅的楓葉映入眼簾,散發(fā)著芳香……

  還記得當(dāng)時,你我年紀(jì)小,不懂愁為何物,每天在那條小路上玩耍,在樹下,我告訴你我要參加鋼琴比賽的消息,你比我還興奮,說一定要拿獎回來,我望著那雙水汪汪的大眼睛,內(nèi)心充滿了自信,我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我每天坐在琴前練習(xí),你安靜地坐在那里,閉著眼睛享受著美妙的琴音,融入美好的情景之中。可是,我的手不小心劃傷了,你細(xì)心地找來藥替我包扎,可是血依然止不住地流,我心里難受極了,你一聲不吭地離開了。

  我沮喪地坐在琴前,面對著琴鍵發(fā)呆,手不能碰觸琴鍵,你跑過來沖我大喊:“不是答應(yīng)我要得獎的嗎?就因為這點(diǎn)困難就退縮了,不敢前進(jìn)了?”我的眼淚像斷了線的`珠子,不停往下掉,你用手把我拉到琴旁,我望著那雙水汪汪的眼睛中滿含著淚水,我的心軟了,我開始練習(xí),一遍又一遍,把疼痛拋在腦后,你靜靜地站在琴旁陪伴著我。

  在比賽那天,我得了獎,可是卻找不到你,我不停地跑著,焦急地找你,可是,你再也沒有出現(xiàn)……

  朋友,又是這個季節(jié),楓葉已經(jīng)紅了,等著你和我一起收集呢,我彎下腰撿起一枚最紅的楓葉,夾在書中,讓我和你的這段美好時光永遠(yuǎn)保存下來,永遠(yuǎn)珍藏著……

  書簽作文500字 30

  秋天來了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,如果你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的地方,你瞧——,公園里、馬路邊有許多不同顏色,不同形狀的落葉躺在地上,有黃色的、紅色的,還有半綠半黃的,我拿落葉拼在一起,拼了一只小兔,真好玩。

  落葉除了可以拼圖,還可以用來做美麗的書簽。閱讀班的趙老師這周就教我們制作樹葉書簽。首先要準(zhǔn)備的是:幾片已脫水的樹葉、過塑紙、彩色卡紙。樹葉的選擇也很講究哦,除了有美麗的顏色,生動的形狀,關(guān)鍵是還得壓的扁,不然過塑的時候,可要變“燒焦的.樹葉”嘍!我選擇的是金錢草葉、楓葉,還有一種是類似于迷你型麥穗的不知名小草。

  開始做了,我們先把彩色卡紙裁成長方形,當(dāng)然,也可以是心形、圓形等各種你喜歡的形狀,只要容的下你選擇的樹葉,再把樹葉小心翼翼地放到卡紙上,提示一下哦,脫了水的樹葉很“脆弱”,可不要把樹葉給弄破了,整好形狀。現(xiàn)在就可以過塑啦,把卡紙連樹葉放到過塑紙里,經(jīng)過過塑機(jī)的加熱過塑,一枚漂亮的樹葉書簽就完成了。

  當(dāng)然,你可以事先在卡紙上寫下你喜歡的詩句、格言,會增添不同的趣味,如果是送給好朋友的,還可以寫上祝福的話語,朋友收到這么精心制作的禮物,一定會很高興的。

  好了,你學(xué)會了嗎,制作有意義的樹葉書簽,相信你一定能行。

  書簽作文500字 31

  “信!”我剛走進(jìn)教室,好朋友飛似地沖著我跑來!澳愕男拧闭f著將手一揚(yáng),好像有意和我捉迷藏似的。我一把奪過信,趕緊拆開,一枚精致的書簽悄然滑落……看著信的落款,我的心里不禁激起了層層的波瀾……

  原來寄信的是“作文大賽”的'評委;貞浧甬(dāng)時,我天天都找一些作文書,仔細(xì)地看評語,把優(yōu)點(diǎn)抄到我的本子上,再結(jié)合自己的經(jīng)歷和抄下來的好詞好句重新寫一篇,寄給報社,“金陵晚報”的作文版上。讓報社幫我點(diǎn)評一下。每次看到什么作文題目,都要認(rèn)真地寫,反復(fù)推敲文章里的優(yōu)美句子和詞語,讓這些詞句突出本文的成績,好上加好,表現(xiàn)出文章中心使得文章更好。

  夜晚,我就在父母的再三催促聲中上床睡覺;早上,當(dāng)天剛剛露出魚肚白時,我就起床寫作文。憑著經(jīng)?磿鴮懽鞯慕(jīng)驗,我打敗了一個又一個對手,進(jìn)入了一場又一場的復(fù)賽,最后到了高手中選高手一起決戰(zhàn)。“戰(zhàn)場上”高手如林,我緊張的汗流浹背。題目出來了,我卻怎么也想不起怎么寫,看著大家“埋頭苦干”我越發(fā)著急。好不容易穩(wěn)定了情緒,文章便有頭有尾地在腦中排列。不一會,文章寫好了,我舒了口氣,從容地走出考場……

  終于,這些努力沒有白費(fèi)!為了這次的作文賽,我的頑強(qiáng)拼搏,堅持奮斗有了成果。雖說是一枚小小的書簽,但它包含我的辛勤汗水,許多人都看不起它,不買它,可這是金錢買不到的,我要把它當(dāng)作一把開發(fā)我前途的金鑰匙,繼續(xù)努力,朝這方面發(fā)展。

  書簽作文500字 32

  又是新的一天,今天我們要在課上做一個小怪獸書簽。

  老師給我們放了一遍制作過程,說:“視頻上面會教你們怎么做這個小怪獸書簽!

  首先,我們要準(zhǔn)備幾張不同顏色的紙。我想,小怪獸書簽有什么功能呢?我拿出一張正方形紙,對折成一個大三角形,再折成一個小正方形,再打開,變回一個大三角形。我把上面一個角向下折,再往上折回去。我一邊折一邊想,這個小怪獸書簽的步驟看起來很重復(fù),也很復(fù)雜。

  我再把這兩個面放進(jìn)里面,又拿了一張正方形的小紙片,涂上膠水貼在里面,當(dāng)成小怪獸的嘴巴。接著,我拿了一張白紙,準(zhǔn)備剪成牙齒的形狀。我想,牙齒剪出來的形狀一定要不規(guī)則的。我再剪了兩個小黑點(diǎn),看別人都是用黑色筆畫一個小點(diǎn),那我就畫兩只不一樣的眼睛吧。我拿出紅色筆,先畫出了兩豎,又彎了一點(diǎn)點(diǎn)兒,畫眉毛的時候,我把眉毛畫得斜了點(diǎn)兒,像小故事里的小怪獸的爸爸在對他的.兒子說:“兒子,幫爸爸出去干壞事!”怪獸兒子就出去了,路上不知不覺和另一個小怪獸打了起來,然后對方各自找自己的爸爸去算算賬,最后兩位父親也打了起來。

  我?guī)е业男」肢F書簽去看看別人的“小怪獸”長得什么樣子。同學(xué)們看了我的作品說:“哇,你的小怪獸挺酷的!蔽艺f:“沒什么,我只是采用了自己的風(fēng)格,畫眼睛的時候加上了一些表情!

  我看著同學(xué)們的小怪獸書簽想,哈哈,這樣我們不就組成了一個怪獸群了嗎?

  書簽作文500字 33

  若有留意,路邊到處是從樹上飄下的落葉。謝老師也突發(fā)奇想,讓我們撿落葉自制書簽。

  昨天上午早讀剛下課,我們跑到樓下,從樹下,土坑旁,地面上,那些落下的樹葉也許會有那么一兩個造形,顏色奇特的葉子,只需彎腰撿起,就會擁有一個別人羨慕不來的素材。撿了一個黃色銀杏葉與一個較為普通的.綠葉,見人手至少兩片葉子,樣式也基本相同,便打算在上下學(xué)路上撿點(diǎn)好看的葉子與其它人不同。

  但事與愿違,通過一上午的搜集,找到了三片銀杏葉,一片黃綠相間的綠葉,但也多虧有同學(xué)們的分享,手中的樹葉又多了幾種。下午上學(xué)來到教室后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讓自己所撿到的樹葉一一亮相,數(shù)量不同,種類也變得不一樣。下課后,我又跑到樓下進(jìn)行收集,但也真不看不知道,有了許多上午沒有見到的樹葉,也算是“滿載而歸”吧。

  下午專門騰出了兩節(jié)課的時間供我們制做,用兩層透明的薄膜,將所用樹葉擺進(jìn)去,通過過塑機(jī)便可使兩張薄膜連在一起,制作過程很簡單,大家也挖空心思去想該如何擺葉子最為巧妙。自己原來做的是一片銀杏葉和一片綠色樹葉式書簽,但通過借鑒別人的作品和方法,讓樹葉和一些小花小草結(jié)合,會更有生機(jī),總共做了五張,結(jié)果還挺滿意的。

  讓秋天停留在我的書本上吧!也許這是一種最有趣的方式。

  書簽作文500字 34

  小時候,總是對樹葉充滿著好奇,總想把它們都帶回家。

  長大后,覺得樹葉也沒什么特別之處?墒菑哪谴魏,樹葉在我心中的地位變了。那天,一片楓葉落下掉在了我的帽子上,我覺得很有趣,隨手又撿了一片,發(fā)現(xiàn)它們是不一樣的,又去仔細(xì)地看了看其它幾片落葉,竟然發(fā)現(xiàn)每一片都不一樣。因此我對樹葉十分好奇,媽媽告訴我:如果我感興趣,可以把喜歡的樹葉做成書簽。

  為了能用自己做的葉子書簽,我就走到哪,撿到哪。樹葉好像有一種魔力,總能吸引我的目光。從那起,我從來都不怎么看路,總低著頭,尋找著那奇形怪狀的.樹葉,并樂呵呵地把它們帶回家,夾在筆記本里,把它們壓平,做成書簽。有一次拿書一不小心,把筆記本給弄掉下來了,我趕緊把它撿起來,翻開來,檢查一下有沒有被摔壞的樹葉。有一片葉子碎了一塊,我可著急了,急得像熱鍋上的螞蟻。我連忙撿起碎片,拼了上去,再用膠所它粘上。這可是好不容易才撿到的,可不能浪費(fèi)了!

  我還有一個特殊的小本領(lǐng)呢!那就是剪貼畫。把剛剛撿來的葉子攤在桌上,和心靈手巧的媽媽一起剪呀,貼啊。瞧!一個圓圓的樹葉“腦袋”貼在中間,在“腦袋”下我給它剪貼了一身樸素的“衣裳”,一頭老黃年馱著他,和他一起放羊。

  小時候的心是純潔的,充滿了好奇。這些樹葉書簽我會好好保存,不會扔掉的!

  書簽作文500字 35

  我有一枚書簽,乳白色,卻神奇的不能再神奇,我把它夾在一行行真知灼見里。

  我有一枚書簽,乳白色,普通的不能再普通,我把它夾入書頁里。

  我把它夾到一本又一本現(xiàn)代文集中,目光在纖然小字中游走,望著纖然悠長的文筆千行,怎不生意緒良久。看到動情處,淚珠便滑落在雪白的書頁上,長長短短的文字系我心腸,我念著那字句珠璣的文章,就好似徜徉在夢鄉(xiāng)。那枚小小的`書簽是舟,承載了美文的韻味悠悠,在我心上銘記了現(xiàn)代文學(xué)的痕跡。

  多神奇!書簽。

  我把它夾到《詩經(jīng)》里。它露出小小的白邊,似催促我啟卷,在纏綿的音韻中,我收獲一份古典,一份質(zhì)樸。源自兩千年前的筆墨千行,在白紙黑字宇間流淌,驚艷了時光。那是最早的文字作品吧,它在上古發(fā)芽,又穿越千朝萬代,在我心上開花,那枚小小的書簽是鑰,打開了它獨(dú)特的美,在我心上劃下了古典文學(xué)的筆跡。

  多神奇!書簽。

  我把它夾到時文集中,一部又一部。犀利的視角,敏銳的洞察化做橫平豎直,一撇一捺。于清新的書香里涵養(yǎng)氣質(zhì),浸潤精神,在雋永的字句間,豐盈沉淀,滋養(yǎng)心靈。那枚小小的書簽是水,蕩漾著鮮活的時代氣息,在我心中雕刻下精美華麗的文字。

  多神奇。。

  普通的書簽因知識的內(nèi)涵文學(xué)的底蘊(yùn)而神奇,它雖已微微有些泛黃,但它神奇的力量,會促我不斷讀下去。

  書簽作文500字 36

  看著書中那些漂亮的葉脈書簽,我自己也好像做一張呀!于是我也找來了材料,準(zhǔn)備做一張書簽。

  開始做了,我精心挑選著樹葉,書中說:要注意葉片必須完好無損,而大小則根據(jù)需要采摘。我拿著一片完好的樹葉,仔細(xì)按著說明書上的做:我先將樹葉浸在水里,使葉肉腐爛,接著放入沸水中煮十分鐘后,我將樹葉取出,放入清水漂洗。

  接下來就到了制造過程最關(guān)鍵的.一步—去除葉肉。我找來了一把舊牙刷,把葉片背面朝上,平放在桌子上,用牙刷沾水并順著葉脈,從葉柄部向前輕輕地刷,把腐化的葉片刷去;然后把葉子翻過來,用同樣的方法刷去葉片正面的葉肉,刷的時候一定要小心翼翼,如果不小心把葉片的脈刷壞了那就慘了,那就前功盡棄了。所以寧可慢一點(diǎn),也不快一分。

  刷完后,在用清水將葉脈漂洗干凈。葉脈制成了,可是讓它成為一張正宗的書簽還需要進(jìn)行加工。我在脈上染上了一層金黃色,再用吸水紙吸去多余的顏料。在陽光下好看極了,我命名為“金黃的夏日”。我將它放在玻璃下壓平。這樣就成功了。

  我取出金黃的葉脈,配上了一根美麗的細(xì)絲帶。看著這一張用綠葉變成的小工藝品,聞著那清香,我真是愛不釋手。

  通過這次的手工制作,讓我學(xué)會了很多。豐富了我的生活,讓我獲得了許多樂趣。

  書簽作文500字 37

  星期六,我在家里做書簽。 我準(zhǔn)備了卡紙,絲帶,剪刀,我先拿了一張藍(lán)色卡紙在上面畫了一個小花瓶,再用美麗的圖案來裝飾它,讓花瓶開出鮮艷的花朵。 接著,把卡紙對折剪下小花瓶,粘在雙面膠,這樣就更牢固了。 最后,把絲帶折成一個蝴蝶結(jié),再把蝴蝶結(jié)粘到小花瓶的后面,這樣就做成了! 我做的小書簽真漂亮啊!我真喜歡我的小書簽!

  做陶泥

  今天,我和我同學(xué)林子明一起去大學(xué)城做陶泥,到了做陶泥的地方,我看見一位老師在教兩個學(xué)生。

  我們過去問老師,陶泥是怎么做的,老師就向我們介紹:“你們要做手工的還是機(jī)器的.?”我們異口同聲地回答道:“我們要做手工的。”因為是第一次做選擇手工的,我想手工的應(yīng)該比較好玩吧。

  老師給我們一塊泥土,讓我們使勁地拍打里面的空氣,拍著拍著,大約過了20分鐘,老師說要做什么先想好,我們想了想說:“做杯子吧!边@時老師拿出兩個手動的大轉(zhuǎn)盤,老師讓我們把泥巴放上去,我們把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來,把泥打成圓,再用大拇指往中間撮一個小洞,邊轉(zhuǎn)邊捏,把杯子的形狀給捏出來,在再杯子外面做些裝飾,再捏了條手柄,老師說:“杯子已成形,但還是半成品,得讓杯子涼一周,下周把杯子燒制一下,就是成品了。

  聽了老師的話,我們都好期待下周看我們的勞動成果!

  書簽作文500字 38

  同學(xué)們,在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,若能自己親手制做幾張葉脈書簽,豐富一下生活,那一定很有趣吧!

  制造葉脈書簽的工具有:一片樹葉(注意:樹葉的種類繁多,可葉脈分布均勻又密集的卻不多,通常選用桂花樹葉片,但葉片必須完好無損)氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克,一百毫升左右的水,一支舊牙刷,顏料,吸水紙,玻璃板,細(xì)絲帶。

  材料都準(zhǔn)備好了,下來該制作了。首先,要進(jìn)行腐化處理。就是使葉片上的葉肉腐爛。若是把葉片浸在水中,使其自然腐化,需較長的時間,所以可以選擇用化學(xué)藥劑催化。一般用氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克溶于100毫升的水中,制成藥劑,把葉片浸入藥劑內(nèi),然后進(jìn)行加熱,把藥液煮沸10分鐘后,再把葉片取出,放入清水中漂洗。

  接下來要進(jìn)行整個過程中最為關(guān)鍵的一步——去除葉肉。先把之前準(zhǔn)備好的舊牙刷拿出來,再把已經(jīng)腐化了的'葉肉刷去,然后把葉片翻過來,用同樣的方法刷去葉片正面的葉肉。刷的時候要小心,寧可慢點(diǎn),也不要弄斷了葉脈,否則就前功盡棄了。刷完之后再用清水把葉脈漂洗干凈。

  葉脈制成了,可是讓它成為書簽還要進(jìn)一步加工。你可以根據(jù)自己的喜好,用顏料調(diào)制一些染色液,把葉脈浸在染色液內(nèi)(加熱更好)幾分鐘后取出。再用吸水紙吸出葉脈上多余的染料,把它放在玻璃板下壓平。

  過些時候,你取出彩色的葉脈再為它配上一根美麗的彩帶,相信你一定會愛不釋手。

  書簽作文500字 39

  大家看書的時候,常常會遇到這樣一個問題。就是看書看了幾頁或一半的時候,就合上了,可第二次再看的時候你會發(fā)現(xiàn)上次看到的地方已經(jīng)找不到了。沒關(guān)系,只要有了我這種書簽,這樣的問題將不會再發(fā)生。

  首先,它的外包裝十分精美,是一個小巧可愛的信封。拿出書簽,映入眼簾的是一張印滿花紋的長方形卡紙,在卡紙的頭上有一個藍(lán)色的蝴蝶,長方形卡紙上印著一朵朵菊花。仔細(xì)一看,原來是兩張一模一樣的卡紙連在一起的。

  打開書簽里面的那一頁,你會發(fā)現(xiàn)是空著的`,上面有很多橫線,那是給你留著的。你可在上面寫上自己的座右銘,一些讀書名言,鼓勵自己看更多的書,還可以寫上自己的名字,甚至畫些美麗的圖案在上面也是不錯的選擇。總之,你想怎樣寫就怎樣寫,想怎樣畫就怎樣畫,一點(diǎn)都不受限制,可以打造出一個獨(dú)一無二的個性書簽。

  你要用的時候,就可以把書簽夾在剛看到的那一頁。不要以為只是那么簡單哦!還要把蝴蝶的那片花紋反折成兩個直角,一個立體的蝴蝶就出來了,它在書的海洋中翩翩起舞,吸收著許許多多的知識。這樣有一個好處,書簽就不會掉到下面去了,第二次看時書也更方便了。

  這個書簽十分小巧輕便,你可以隨身攜帶,而且老少皆宜,適合各種人群使用,是書迷的必備,不愛看書的人也可以使用,能增強(qiáng)讀書的興趣。

  書簽作文500字 40

  哇,你撿的書簽可真漂亮,不對,書簽不是這樣做的。咦,這是誰在說話哦,原來是我們班在做樹葉書簽?zāi)亍?/p>

  首先我們在家里帶來了許多許多的樹葉,有楓葉有銀杏葉,梧桐葉,有木瓜葉……還有很多很多的葉子。老師首先拿來了薄膜又拿來了給薄膜封邊的.機(jī)器。老師把這些工具放在了桌子上,又開始給我們講起怎樣做書簽,首先先把葉子剪成好看的圖案,再把他們搭配起來,最后就可以封膜了。

  開始了,老師先幫我們每人發(fā)了一張薄膜。別急慢慢來,不用太慌張。老師說完后,同學(xué)們紛紛開始做起了自己的書簽,我想了想做什么才好呢?我看看同桌的他首先把葉子剪成了橢圓形,然后再上面寫上了。名言名句,可是我覺得這樣太簡單了,所以我用書頁先做了一個眼睛,然后再是眉毛接著是鼻子,最后是他呢大大的嘴巴,你們猜這是什么呢?對,他就是一頭小豬,為了好看一些,我在他的后面添加了一張樹葉,然后在樹葉的兩旁放了兩張楓葉,然后把他的臉放進(jìn)去就做好了,我高高興興的拿著它去封膜了。

  敷完膜后我看見我的同桌,他居然把自己的書簽給剪成了不一樣的圖案。我想了想,這樣應(yīng)該看著比原本呢更精致一些,我就模仿著他的那樣剪了起來。叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們拿著各自的書簽向別人對比了起來。

  書簽作文500字 41

  今天,老師教我們做了個小怪獸書簽。我選了一張黑色紙,先給小怪獸做了一條紅色的舌頭,那條舌頭非常尖,好像是用來刺人的。

  我又幫他做了一排牙齒,故意把它的牙齒剪得大大小小,有一些很尖,有一些又很平,有的長,有的短,有的彎,有的直。

  我心里有一個壞壞的主意,想著要不要給他涂上黑眼圈,可又一想,要不就給他畫上一對斗雞眼吧。說做就做,我?guī)退嬌狭艘粚芍缓谘矍蜣D(zhuǎn)向鼻子的斗雞眼。

  書簽做好了,我看了看手中的“小怪獸”,覺得它很像是一個來自非洲怪獸,因為它全身都是黑色的,只有嘴巴是白色的.。

  我端詳小怪獸書簽的時候,又想要不要把它做成三只眼睛的模樣,這樣就變成了神話傳說中二郎神。

  “小怪獸”的嘴巴非常大,好像要把全世界的人都給吃了,真像一個大嘴怪。我把它放在書本上的時候,它像是要把我的書頁也給吃了。我對他說:“不要咬我的書哦!”可它一副不想聽的表情。

  我右邊的同學(xué)做的小怪獸是紅色的,舌頭是藍(lán)色的,嘴巴也是白色的,不過小怪獸的眼神很正常。這使我想到如果二郎神來到了這里,看見我做的小怪獸書簽就會想到自己,說不定會把我的“小怪獸”給撕了。

  我覺得這個手工作品做得非常好,讓我體會到無窮的樂趣。

  書簽作文500字 42

  夕陽火紅的顏色使天邊的云被勾勒成了絢麗的色彩,我悄悄拾起了躺在桌邊的、飽食過茶韻幽芳的你,把你放入一個書香滿溢的世界里,你依然那樣安靜,無聲地依在書頁之間,感受書頁里的'一字一句摩挲過你身體的一點(diǎn)點(diǎn)溫柔之感。

  我曾想問你:你無畏、你不懼這種只有書香、只有文字的,白紙黑字的世界嗎?你,默不做聲。是你默認(rèn)你討厭,還是你根本沒有想過,還是你享受其中?你從來沒有告訴過我,你就是這樣躺在書頁間,靜默著。

  殘陽如血,流得天地間便是,殷紅的一片啊!你何曾染上這顏色,你便與書頁一樣蒼白,一樣靜默著。世界難道因你而寧靜?只在那日落時分?你,沒有回答,仍是靜默著。

  又一個嬌妍似火的殘陽,我明白了,我明白你了,你正映著那夕陽,燃燒著,光明紅火。我悄悄地拾起你,我感到了知識的分量,沉沉的。或許是你飽食過茶香和書香的緣故吧,我竟嗅到了一股清新宜人的芬芳,是知識的芬芳嗎?

  我在夕陽下再次翻開那早己合上的書本,那一字一句便在嬌陽下熠熠生輝,一片片金燦燦的光暈就這樣擴(kuò)散開來,它們?nèi)缇`般沖進(jìn)了我的鼻息,擦亮了我的雙眼,也同時點(diǎn)亮了我的靈魂。你給了我答案,一個完美無缺的答案,如此十全十美。

  天邊,最后一朵云也褪去了夕陽殷紅的顏色,我慢慢拾起你,摩挲著你身上的幾個金黃的大字:“讀書破萬卷,下筆如有神。”然后,輕輕地把你夾進(jìn)書頁里。放下書,提起那壺尚未涼的茗茶,送走最后一抹夕陽點(diǎn)點(diǎn)。

  書簽作文500字 43

  我有一張“天堂傘”商標(biāo)制作成的書簽,夾在我喜歡看的動漫書里。每當(dāng)我看到這張書簽,眼前就會浮現(xiàn)出那位老爺爺和藹可親的笑容,想起那句語重心長的話“小朋友,要好好學(xué)習(xí),以信立志,不能學(xué)《狼來了,狼來了》里面的`主人公。”。

  在初春的一個下午,我約同學(xué)爬山春游。天下起了雨,我們跑到路邊店鋪屋檐下躲雨,一邊用手拍著身上的小雨滴,一邊嘰嘰喳喳討論著,“這下去不成了,都不帶傘”!靶∨笥眩ツ睦镅健蔽肄D(zhuǎn)過頭,看見店鋪?zhàn)叱鲆晃焕蠣敔,著一身樸素衣服,正朝著我們笑呵呵的說。我機(jī)靈一動,“老爺爺,我們要去爬山,下雨了,能不能借我們兩把傘”。老爺爺看了看我們,轉(zhuǎn)身從店鋪里拿出兩把傘,說到“回來時,記著還我”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說聲“謝謝”,大家又興高采烈出發(fā)了。

  走了一會兒,雨停了。大家放下手中的雨傘,開始玩游戲,相互打鬧。不知不覺,在嬉戲中我們回到山腳下,突然我想起借老爺爺?shù)膬砂褌,忘記在半山的路邊。?jīng)同學(xué)們討論,都不同意回去拿,并選另一條路回家。

  回到家,我向媽媽說了今兒的事,媽媽摸了摸我的頭,指出這樣做是不對的,給我講了誠信的意義。第二天,媽媽買了兩把“天堂傘”,帶我送還雨傘給老爺爺,我偷偷摘下一把雨傘的商標(biāo),準(zhǔn)備制成書簽,讓它時刻提醒我——言必信,行必果。

  書簽作文500字 44

  星期天,我想親自動手做一個樹葉書簽。我興致勃勃地跑到公園里,采了一包肥厚的綠樹葉;氐郊依铮野迅鞣N各樣的樹葉攤在桌子上,認(rèn)真地挑選,終于選出了四片最好看的葉子:片是圓形的,一片是一字形的,一片是花瓣形的,還有已片是山字形的。

  我把這些樹葉小心地放到小鐵盒里,鐵盒里盛_曰青水,液而剛好淹沒樹葉。我把盒蓋兒蓋嚴(yán)。然后,把它放在陽臺上曬。這樣經(jīng)過了一個多星期。

  一天,我小心地把盒蓋兒打開,把葉子拿出來。只見那片花瓣形的葉子連葉脈都爛掉了,再看另外三片葉子,只見這三片葉子雖然葉肉爛了,但整個葉子還是完整的。

  我用小毛刷子輕輕地刷著一字形的葉子。稍一用勁,連葉肉帶葉脈全都刷爛了。我義刷圓形的.那片葉一子,我輕輕地川小毛刷刷著,但是這葉肉怎么也刷不掉,我使勁一刷連葉肉帶葉脈都刷爛了,我想:“這回又完了。”

  我提心吊膽地拿起了那片山字形的葉子,小心翼翼地刷,少村力不輕不重,剛好能把葉肉刷掉。刷了幾下,洗洗再刷。過了好一會兒,才刷好半邊葉脈。我耐著性子刷啊刷,葉脈漸漸完整地露出來了。啊,刷好了!在我手里出現(xiàn)了一個薄紗似的透明的小葉脈。

  我把它晾干,畫上美麗的花紋,系上綢條,呀!好美的小書鑒呀!

  書簽作文500字 45

  周末,徐老師布置了一個特殊的家庭作業(yè):每人制作三張書簽。

  回到家,我找好材料,立刻做了起來。材料:絲帶?。剪刀、油畫棒、彩筆、彩鉛。好了,材料已經(jīng)樣樣齊全了!

  首先,我按照徐老師的要求。在藍(lán)色卡紙上畫了一個長15厘米,寬5厘米的長方形,然后把它撿了下來。好!第一步完成。第二步,我把那個藍(lán)色的'長方形卡紙整理了一下,修剪成了一個橢圓形,造型出來了。下一步,我把這個橢圓形的最頂端上建了一個小洞,把粉紅色的絲帶剪下一段來,傳完了進(jìn)去,打了個結(jié)。

  哈哈,馬上就要完成了。我找來了一句名人名言,抄了上去,又在反面抄了一句不同的名人名言,反正都是關(guān)于讀書的。可是改裝時什么樣的圖案呢?我絞盡腦汁想了半天,忽然,一個念頭在我心中閃過。有辦法了!

  我先在其中一面的頂端用橙色的彩鉛畫了三個漩渦,又把些名人名言的句子涂上了紫色,然后在這句話左右兩邊,各畫了三個菱形。

  反面給怎么裝飾呀!我苦思冥想,終于想出了一個設(shè)計方案。我先把名人名言給圈出來,又在里面用水彩筆點(diǎn)呀點(diǎn)。接著,又用水彩筆在旁邊畫了三個跟花一樣的東西。最后,我在“紅花”的外面,畫了一條波浪線,里里外外都點(diǎn)上了藍(lán)色的而小斑點(diǎn)。

  第一個書簽就這樣完成了,當(dāng)然,接下來,我又做了第二個和第三個書簽,做法都基本一致,就不再細(xì)說了!

  書簽作文500字 46

  以前,在美術(shù)班里,每當(dāng)我看到別人都有著自己的書簽時,我好羨慕,什么時候才有屬于我自己的書簽?zāi)兀糠凑诩乙查e著沒事干,不如自己做一個書簽吧!

  我來到了書房,開始尋找材料,我找到了紙盒、剪刀、水彩筆和七彩毛線,一切工作準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)在就開始做吧。

  我先用剪刀把紙盒小心翼翼地剪開,可是我這么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來,我好懊惱,這剪刀怎么專門跟我作對?

  不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。我用鉛筆在紙上畫了最喜歡的圖案,決定做一個小熊貓,然后沿著小熊貓的輪廓剪了下來,把它貼在硬紙板上,再給它涂上顏色,黑黑的耳朵、黑黑的眼圈、黑黑的四肢,還有一張紅色的.俏皮小嘴,又在它的白肚皮上寫上了名人名言“書是人類進(jìn)步的階梯”。

  看到我的作品我不得不自稱一句“完美”,然后我再用剪刀剪出了一個小洞,用拇指和食指把七彩線搓了搓。這下子又出了個難題,毛線變得很亂,打了個死結(jié),讓我怎么也打不開,我氣急敗壞,心想:這么簡單的一個書簽,竟然難倒我了。不過反過來想:還是不要?dú),好不容易做好的書簽不能白廢,我慢慢地打開了死結(jié)。毛線一端變得又細(xì)又直,我輕輕地把細(xì)的那端插進(jìn)剛剪出來的小孔里,然后把毛線的尾端和頭端排在一起轉(zhuǎn)成了一個小圓圈把它們一齊放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個活結(jié)就系好了。就這樣一只惟妙惟肖的小熊貓模樣的書簽就做好了。

  通過這次制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人。

  書簽作文500字 47

  一枚小小的書簽,制作簡單,畫面隨意,樸素的文字中蘊(yùn)含不凡的哲理!敖裉煊肋h(yuǎn)不是昨天”。這是朋友送我的書簽上的一句話。這句話初看似乎是一個根本不用提醒的事實,可是細(xì)細(xì)推敲之下,卻又有它自己獨(dú)特的含義。曾經(jīng)的一切都是過去式,不論你過去多么成功,有多少光環(huán)圍繞著你,抑或是痛苦不堪,失敗的愧疚環(huán)繞著你,你都必須明白一個事實:那都過去了!智慧的人,他不會活在過去的回憶中,她的眼光永遠(yuǎn)面向前方,面向未來,總是不斷尋求突破自己,挑戰(zhàn)自己,是自己越來越優(yōu)秀,就像一顆幼苗讓自己不斷成長!

  愚昧的人,要么活在回憶的陰影中,對生活失去信心,忘記自己曾熱血沸騰的面對夢想的意氣風(fēng)發(fā),活的`像行尸走肉一般,要么依舊沉浸在自己成功的喜悅中,活在過去的光環(huán)下,可恨可笑的說自己曾經(jīng)如何,就這樣止步不前,漸漸成為平凡的人。曾經(jīng)的失敗,說明不了什么,它只是屬于你生命的一部分,過去了就過去了,以往的成就,不要過分依戀,不要因為貪戀夕陽的美好,而錯過了清晨的日出。“今天永遠(yuǎn)不是昨天”,這不是流于形式的影城,應(yīng)該正真為這付出行動,努力活好每一天,可以讓你未來白發(fā)蒼蒼回想往事時,能夠感到自豪,感到驕傲!

  至今這枚書簽,依舊靜靜地,靜靜地夾在書中。

  書簽作文500字 48

  這周有個特殊的任務(wù),就是做一個書簽。我看到很多同學(xué)做的書簽都很有創(chuàng)意,真是八仙過海各顯神通?晌业睦L畫技術(shù)一點(diǎn)都不好,手工也不強(qiáng)。我只好借助于網(wǎng)絡(luò),先搜了一個香蒲的簡筆畫因為它又好畫又可愛,我非常喜歡。其實,我最先想到的不是香蒲,而是相框書簽,我想把四個雪糕棒連在一起,做成一個相框,但我不可能一次性吃四支雪糕,于是,我找到了香蒲來幫忙。

  我本來打算在雪糕棒上鉆一個小洞,把香蒲掛在上面,可因為沒有掛飾的'原因,我便打消了這個念頭。于是我又重新設(shè)想了一下,媽媽幫忙畫出一個大體香蒲,我又用黑筆勾線,然后涂上它自己的顏色:它身體偏白,頭上帶個粉紅色的帽子,下面是它的根,呈星星狀,后面是一支棕色的桶,然后就是刺了。我描好香蒲的顏色,就把它粘在雪糕棒上。

  然后,我又做了一個小東東,它就是掛飾了,我先在雪糕棍上鉆一個洞,這個難度系數(shù)不大,只是串線難點(diǎn),我找來一個藍(lán)色的普通透明線,盡量把它弄得亮晶晶的,小心翼翼地穿進(jìn)小洞洞里。又找來一個煙盒,在煙盒片片上打個小洞,再用星空藍(lán)線把它倆串上,但你要記得,煙盒片片上的小洞一定要小,否則不美觀。

  最后嘛,你可以圖圖畫畫,把它搞成幻影似的,或星空似的,但我是做不到的。不過這也難不倒我,我可以寫上一句座右銘,我寫的是剛學(xué)的一句勵志名言:學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。也算是鼓勵自己,只要努力總會有收獲的,這也算是本次手工創(chuàng)作的一點(diǎn)感受吧!

  書簽作文500字 49

  周末,我在書房里看書,一聽見媽媽喊我吃西瓜,把書一扔就跑過去了。等我回來時,我花了好一會兒才翻到我正在看的那頁。“我的想個辦法”,我自言自語地說。忽然,我靈光一閃,有了,那就做一張書簽吧。

  說干就干,我立馬找來了材料:硬卡紙、水彩筆、尺子、打孔機(jī)、小剪刀、絲帶等。我先用剪刀把卡紙剪成長10厘米,寬5厘米大小的卡片,接著用水彩筆在卡片正面的上方寫上孔子的讀書名言——知之者不如好之者,好之者不如樂之者。然后在字的下方畫上一個講臺桌,桌子下方畫上三排正在認(rèn)真聽講的學(xué)子,他們?nèi)缤>d一般如饑似渴地汲取著知識。這樣,卡片的正面就算完成了。我把卡片反過來,也是在卡片的上方寫上一句讀書名言——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在字的下方畫上一株盛開的梅花和一位賞梅的學(xué)子,他正感受著雪后綻放的'梅花所散發(fā)出來的沁人心脾的芳香,多么令人陶醉。∵@樣,書簽的反面也完成了。最后,我用打孔機(jī)在卡片上緣的正中間小心翼翼地打出一個小圓孔,把一條金黃色的細(xì)絲帶穿過小圓孔,打上一個緊緊的結(jié)。瞧,一張小小的書簽就這樣誕生了。

  看著自己親手做的書簽,雖然比不上買來的精美,但我還是興奮不已,愛不釋手。我把書簽夾進(jìn)書里,合上書本,默默許愿:希望這張枚小小的書簽?zāi)芗钗以趯W(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),不斷進(jìn)步!

  書簽作文500字 50

  某天,我正在教室里看書。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了“去玩嘍!”下課鈴就像一只手想把我往教室外拉。但是,我書正看到一半呢,書簽也沒有,我又不想把書折起來?吹礁舯诘腻X某某正在做書簽,靈機(jī)一動,我回去也做幾個。

  今天正好是周末,可以完成我的那個靈機(jī)一動了。首先,得想想做什么題材好呢?有了,做一套“春夏秋冬”吧。我開始尋找家里能做的材料,翻箱倒柜地找到一個紙盒子,做書簽不能太軟,這個看著硬度應(yīng)該夠了。用我的美工刀應(yīng)該可以直接裁四塊下來。我用尺子量了又量,鉛筆畫了又畫,畫出四個長方形,然后小心翼翼地沿著線割。呀!割歪了!沒關(guān)系,再來一次。我越來越熟練,盒子被割得千瘡百孔,幸好有四塊完整的.達(dá)到我要求的形狀取下來了。接著我又找出顏料開始調(diào)色,準(zhǔn)備給四塊書簽畫上四季的顏色。春天是生機(jī)勃勃,百花爭艷,百草萌動的季節(jié),就用綠色和粉色吧;夏天是烈日炎炎的季節(jié),除了紅色,也要來點(diǎn)藍(lán)色降降溫;秋天是豐收和落葉的季節(jié),橙色代表豐收,黃色代表落葉;冬天用白色再合適不過了,再配幅畫吧,那樣更有意境。給四季上了色后,我在每張書簽的右上角分別打上了一個小圓孔,綁上漂亮的繩子,四張書簽就大功告成了。

  完成四個以后,心里總覺得不是很完美。有了第一次的經(jīng)驗,下回有時間再好好做幾個更漂亮的書簽。

  書簽作文500字 51

  傍晚,正當(dāng)媽媽聚精會神地看書的時候,“鈴、鈴、鈴”門鈴響了,爸爸下班回來了。媽媽急忙地去開門,可是當(dāng)媽媽拿起書時卻忘記了看到了哪一頁?無可奈何只好重新查找?吹竭@一幕,我想:“如果有一塊書簽多方便!”我走進(jìn)自己的房間看見墻上自己的杰作—“五彩葉片”。嘿有了,就做一枚樹業(yè)書簽送給媽媽。

  于是,我在滿院子的落葉里找到了一片我非常滿意的樹葉。然后,準(zhǔn)備了燒杯、酒精燈、玻璃板、堿水、鑷子、舊牙刷、水彩筆和彩線,并把它們整整齊齊地擺放在桌子上。

  開始做書簽了,我首先點(diǎn)燃酒精燈,用燒杯把堿水燒熱,然后把樹葉放進(jìn)堿水里,待到葉肉幾乎都脫落了,就用鑷子把葉片取出來,放在玻璃板上,用舊牙刷輕輕地刷葉片的正面和反面,清理掉葉片殘存的柔軟部分,等它露出淺黃色的葉脈,再把它放到清水中洗干凈。然后把葉脈片夾在舊報紙里壓平,取出曬干。為了讓它快點(diǎn)干,我不時地?fù)u著扇子為它除汗。等了好久,葉脈終于干透了。我拿起彩筆在葉脈兩面涂上淡綠色的顏料。待顏色稍干后,我又在它的`葉柄上系上一條彩色的絲線。一枚精美的葉脈終于做成了。

  我蹦蹦跳跳地把葉脈書簽送給媽媽,媽媽接過書簽會意地笑了。我的心里美滋滋的,終于可以幫媽媽做一點(diǎn)問題。

  書簽作文500字 52

  最近開始看一些紙質(zhì)書。

  其實從客觀上來講,電子書閱讀是方便且輕巧,但是讀紙質(zhì)書的感覺真的是很不一樣。

  有人描述過看紙質(zhì)書的一種場景。

  一個風(fēng)和日麗的周末,陽光灑落在陽臺上,一個人窩在房間里的一個角落,手中捧著一本書,面前的'小圓桌上,放著一杯剛泡開的玫瑰花茶,如此景象,想想都能感受到一種慵懶的愜意。

  讀紙質(zhì)書是一種情懷吧,同時翻閱書頁時的手感,細(xì)細(xì)品味字里行間的意思,有時可以會發(fā)會呆,但是一低頭,還是看到眼前的那一頁,那一行字。這一點(diǎn),如果是電子書,手機(jī)軟件可以自己鎖屏了,而且長期看向電子屏幕似乎也不太好。

  借讀的書,當(dāng)然不能劃線做筆記,但偶爾喜歡手中拿著一支筆,沒有打開筆帽,只是順著自己看的行字,劃拉著,就算是一位探路者,這一點(diǎn)電子閱讀也是沒有辦法給予的。

  開始看紙質(zhì)書了,就想到了書簽,現(xiàn)在的書店里都會銷售精美的書簽,它們精致之極,同時也對應(yīng)著不菲的價格。

  昨天在路邊,一會阿姨在發(fā)廣告,我下意識地避開,后來發(fā)現(xiàn)她發(fā)的小卡片很有特點(diǎn),就特地過去拿了一張。

  原來那是一只小雞造型的廣告小卡,一面是一只小黃雞,另一面是字體很小的廣告。突然覺得這個當(dāng)書簽很不錯,不僅耐用而且可愛。

  有時候不要太過于追于完美,只要覺得喜歡且適合就可以。

  書簽作文500字 53

  “快看呀,這是我做的香甜可口的棒棒糖書簽!薄澳銈円娺^會飛的雪人嗎,這不,它還是綠色的呢!薄瓉恚@里是五(1)班的學(xué)生正在展示自己制作的“名言書簽”。

  為了讓我們和書交上朋友,在作業(yè)中展示個性,老師讓我們回家以自己喜歡的形式制作書簽,上面還要寫上讀書名言。聽到這個作業(yè),同學(xué)們躍躍欲試,下課后就在一起競相議論著如何做。

  早上剛一到校,同學(xué)們就迫不及待地展示自己的'作品了:有翩翩起舞的蝴蝶書簽;有顏色鮮艷的紅旗書簽;有圖案簡單的三角形書簽;有寶塔形的松樹書簽;有樣子酷酷的帥男書簽;還有向日葵、房屋、樹葉、太陽、星星書簽……數(shù)不勝數(shù),每個都圖文并茂,制作精美。

  上面的名言更是讓我眼前一亮,有“人是鐵,書是鋼,一天不看悶得慌”;有“讀書是打開大腦的鑰匙”;有“只有書才能給我們真正的生命”;有“讀書和吃飯都是成長的階梯”;也有“財富、房子都是不會永遠(yuǎn)存在的東西,唯獨(dú)書中的知識能讓我們受益終生”……語言的經(jīng)典、用詞的準(zhǔn)確、內(nèi)涵的深遠(yuǎn),都讓我太喜歡這些書簽了。

  同學(xué)們還紛紛表示,“這些寫著我自編的讀書名言的書簽,在以后會鼓勵著我學(xué)習(xí),成為我的好伙伴”;“這次的作業(yè)讓我既動了手又動了腦,鍛煉了我的思維和想象能力”......相信這些我們自己制作的書簽會陪伴著我們一起學(xué)習(xí),共同成長的。

  書簽作文500字 54

  昨天早晨,我和外公到樓下晨練的時候,意外地發(fā)現(xiàn)在院子的小角落里躲藏著一棵樹,這棵樹的樹葉非常奇怪,一面是綠色的,而另一面呢?另一面是紅色的!這令我非常驚奇,于是,我就產(chǎn)生了一個新的'念頭:既然這樹葉這么漂亮,那就摘幾片,把它拿來做成“樹葉書簽”吧。

  我的想法得到了外公的支持。于是,晨練完以后,我們就精心挑選了5片我們認(rèn)為最美麗的樹葉帶回家。一到家,我就忙活開了。外公先去打來一盆熱水,讓我把樹葉燙一下。燙完了,就攤開鋪在報紙上,讓它晾干。我等啊等,等了好久,這5片樹葉終于晾干了,我高興地手舞足蹈起來,F(xiàn)在,就要開始做最后一個步驟了。我先抱來了一本厚厚的《詞語詞典》來,把它翻開,然后小心翼翼地將一片樹葉夾進(jìn)去。然后,再翻開另一頁,再把一片樹葉夾進(jìn)去……就這樣,我把樹葉夾完了。我高興地大喊:“我終于完成制作‘樹葉書簽’啦!我終于完成制作‘樹葉書簽’啦!”

  今天早上,我小心地翻開了那本詞典,把樹葉取了出來。我發(fā)現(xiàn),這些樹葉兩面都成了紅色。一邊的深一點(diǎn),一邊的淺一些。而且,它們都薄的跟白紙一個樣兒,葉脈突出來,真是漂亮極了!我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線。這樣,“樹葉書簽”就大功告成了。

  通過制作“樹葉書簽”這件小事,我知道,做任何事情都要先試一試,就有可能會成功的。如果失敗了也沒有關(guān)系,可以再試,直到成功。

  書簽作文500字 55

  今天是星期天,我要實施一個重要的計劃,那就是做“書簽”。

  我先挑選了一張綠色的彩紙,把它剪成了一個十厘米長,五厘米寬的長方形,開始在上畫作畫。我選了幾個喜歡的動物,花草畫,想做一枚愛護(hù)動物的書簽。我先用鉛筆勾勒出熊貓的輪廓,可畫來畫去怎么看也不像,只好用橡皮擦,就這樣畫了擦,擦了又畫,紙都快被我擦破了,這可不行。對!要從畫輪廓開始,為了能準(zhǔn)確描摹,我把熊貓彩圖分割成十個方格,把書簽紙也按同樣的比例分成十個方格;然后用鉛筆一個格一個格地比照著畫,看一眼彩圖,畫一筆;再看一眼彩圖,再畫一筆。我還總結(jié)出了小經(jīng)驗一定要把線條畫得淺淺的,這樣畫錯了,用橡皮一擦就行,也不會把紙弄臟。經(jīng)過幾次修改大功告成啦!該給熊貓涂色,不一會就完成了。

  哇!這只熊貓正津津有味的吃著竹子,后面寫的.是;“請珍惜小動物。”仿佛聽到小熊貓在向我說:“謝謝你小朋友。”

  最后一道工序就是栓彩繩。在小紙條靠近頂部的中間位置,我用媽媽買的打孔器輕輕一按,小孔就打好了。從中穿一條紅毛線。一枚漂亮的書簽制作成功!我舉著書簽左看看右看看,越看越喜歡,越看越愛不釋手。

  我把書簽夾在一本課外書里,它將陪伴著我在知識的海洋里暢游。

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