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精選心中的鎖作文500字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的心中的鎖作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的鎖作文500字 篇1
稀依記得,六年前,當(dāng)我四歲時,一天,爸爸媽媽帶我回奶奶家去,發(fā)生了一件意想不到的事情……
由于是第一次坐汽車,處處都充滿了好奇,我一下看看窗外的風(fēng)景,一下和媽媽談天說笑,又一下在大汽車(大面包車)上跑來跑去,突然,感覺腳下面有一些不舒服,低頭一看,天哪,是十元錢,我想:一定是哪個人粗心而掉了錢,他(或她)一定急死了!想完,我又想到:爸爸媽媽從小教育我要拾金不昧,撿到錢要交還給失主,他(她)們一定會幫我找到失主的。想到這,我蹦蹦跳跳地走到爸媽面前,高興地說:“爸爸媽媽,這是我撿到的錢,我們一起將它交還給失主吧!”誰知,爸爸見到了錢,不僅沒有答應(yīng)我的`要求,還一把將錢奪過來,氣憤地說:“是我的錢!鼻『茫燮眴T過來收錢了,爸爸順手將我撿來的十元錢交給了售票員。過了一會兒,我依然在想:那錢真的是爸爸的嗎?爸爸將錢交給售票員,媽媽為什么沒反應(yīng),為什么同意爸爸這樣做呢?半路上風(fēng)景美如畫,山山水水,一切盡現(xiàn)在眼中,可我卻被爸爸奪來的錢擾得一團(tuán)糟,沒有心情去欣賞美麗的風(fēng)景。
到了奶奶家,我去問媽媽爸爸為什么要這么做,媽媽只是微微一笑,說了幾句話,走了。于是我抱著最后一絲希望到了奶奶那兒,將故事的來龍去脈給奶奶講了一遍,本以為會受到一些同情和憐愛,可奶奶也只是慈愛地摸摸我的頭,走了。
回到家,當(dāng)我問爸爸時,爸爸也用同樣的方式,微微一笑,走了。
金錢啊金錢,你為什么將人與人的距離拉遠(yuǎn)了呢?你為什么使我心中多了一把鎖呢?
心中的鎖作文500字 篇2
“他們真是太卑鄙了!”同桌向我哭著訴說。她的秘密日記被家長找到并偷看了。放學(xué)后,我按捺不住怦怦亂跳的心,飛快地跑去文具店,買了一把銀色的小鎖。
回到家后,我從抽屜里摸出了日記本。還好,它的位置沒變,夾在其中的頭發(fā)也還在。我狂躁不安的心終于安靜下來。幸好,媽媽沒有看我的日記。
我暫時把那把帶著同桌哭訴的鎖擱在了一邊。
我重新把日記本放好,開始寫作業(yè)了。想起同桌那紅腫的雙眼,我有些慶幸我沒有個這樣的媽媽。
第二天,我來到了學(xué)校!斑?剪刀呢?”我翻找著書包。“忘帶了嗎?”我懊惱得直拍著頭,立刻去辦公室打電話。
“嗯,對,就在抽屜里……”放下給媽媽的電話,我的心突然狂跳起來。剪刀就放在日記本上!我感到不安極了,仿佛連心都停止了跳動。難道同桌的悲劇要在我身上重演了嗎?媽媽會不會偷看我的日記?我越想越害怕。
放學(xué)后,我飛跑回家里。拉開抽屜,一張白色的紙條放在了醒目的.位置:
女兒,放心,媽媽不會偷看你的日記。
我的淚水奪眶而出。媽媽沒有偷看我的日記。媽媽把秘密空間留給了我,那我要那把鎖有什么用呢?
那把銀色的小鎖,靜靜地躺在抽屜。它像一把鑰匙,把我那藏在心底的心靈之鎖悄悄地打開了,閃著晶亮的光芒。
心中的鎖作文500字 篇3
那一天,原本天氣晴朗,卻下起了牛毛細(xì)雨,那一串串雨珠也打在了我的心頭上我最喜歡的一支鋼筆丟了
我回到教室里,回想著丟筆時都去過了哪些地方,接觸過哪些人。想著想著,我竟然想到了我最好的朋友,我深思熟慮后,覺得一定是他嫉妒我,就偷了我的筆!我平時對她那么好,還總是幫助她,她怎么背叛我!竟然偷我最喜歡的鋼筆!我不禁憤怒的喃喃自語道。
我本來想著她應(yīng)該是借用一下,一會兒就還給我了。但我越想越生氣,決定直接和她談判!
我徑直走到她面前,十分生氣的向她怒吼道:把我的鋼筆還給我!她卻像不知道似的,說:我沒有拿你的鋼筆呀!我頓時臉漲得通紅,把手握成了拳頭,十分生氣。在心中憤憤不平:竟然還不承認(rèn),就是存心捉弄我!我開始翻她的`書包和文具盒,卻沒有找到,我再次向他吼道:我再說一遍,把我的鋼筆還給我!教室里只有我和他兩個人,周圍十分安靜,只能聽到我們兩個人的說話聲。她見我十分憤怒,便真誠的說:我真的沒拿,不行,我給你兩支鋼筆,這樣行嗎?我只好同意了。我心中油然而生了一種勝利感!
過了不久,我的另一位同學(xué)跑過來告訴我,我的鋼筆落在了書法教室,并把鋼筆還給了我。我不由得后悔不已,一想到自己當(dāng)時的樣子,和她說話時候的態(tài)度,就覺得慚愧極了
第二天。我將那兩支鋼筆還給了她,并和她說明情況,向他道歉后他就原諒了我。我們又成了最好的朋友。我暗暗的發(fā)誓:以后一定要先弄清楚事情的真相,不能盲目責(zé)怪他人。
心中的鎖作文500字 篇4
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著面前的書本,努力做出一副認(rèn)真的樣子,強(qiáng)壓著心中想出去玩的沖動,而這種沖動,給我的心中上了一把無形而牢固的枷鎖。
手指慢慢翻動書頁,兩眼卻時不時地瞟向面前的電視,唉!讀后感還沒發(fā)呢!可我卻經(jīng)不住面前電視的誘惑,于是,我將忍耐的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到了臥室,看著窗戶外那一輪皎潔的月亮和襯托在身旁的星星,淡淡的苦笑了一下,繼續(xù)壓抑著自己內(nèi)心的沖動,留下的仍是心中那把堅(jiān)不可破的枷鎖——內(nèi)心的.煎熬與焦躁。
我靜靜地捧著書,可內(nèi)心卻發(fā)生了劇烈的沖突:玩吧,又不敢玩,看書吧,又不太情愿,這可怎么辦?忍一忍吧。心又漸漸平靜下來,不再糟亂,可眼神依舊游離,游離在窗外的世界……
窗外的樹葉枝丫搖曳著,淡淡的微云飄過天際,在月光的照耀下顯出一片朦朧。不一會兒,微云漸漸攀上樹梢,淘氣地用手將月亮的眼睛蒙住了,月亮的光暈漸漸黯淡下來……
!窗外的世界是多么美好,一切事物皆待想象,可我卻如同一只渴望自由的籠中鳥,雖渴望自由,卻如何也打不開這籠子上的鎖,只好眼巴巴地望著窗外,消極的心理瞬間占了上風(fēng),漫上心頭,可再想一想王老師“上火爆發(fā)”的模樣,消極的心理瞬間雖然有所退卻,可依舊不死心地抵抗著。
風(fēng)慢慢平穩(wěn),薄霧漸漸退卻,露出來了一輪散發(fā)著金色光暈的月亮。
媽媽回到家后告訴我,我獲得了常青藤作文第一期閱讀之星的獎,盡管心中無比歡樂,卻依然忍耐著,抬步繼續(xù)前進(jìn)。
鎖依舊還在,只是本質(zhì)變了,變成了禁錮貪玩的枷鎖,變成了我的監(jiān)管者,變成了我尋找前路的手電筒,可以說,這是都是忍耐所帶來的好處。
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