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【熱門】我們的作文500字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我們的作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
我們的作文500字 篇1
我們剛學(xué)完了14課：《高爾基和他的兒子》。主要講了高爾基和他10歲兒子之間的“栽花賞花”以及“寫信教子”兩件小事。
文中提起過，“高爾基是一位偉大的作家，而且他很愛她的兒子”。在我開始讀的時候，還以為他的兒子是一個好吃懶做的人。當(dāng)讀到第三自然段時，才知道原來是一個很知道孝順的.人。僅來到爸爸身邊以后，顧不上休息，一直忙著栽種各種各樣的花草，就可以看出�？磥�，不是只看父親或母親就可以知道他們的兒子（女兒）是怎樣的。
想必五年級的同學(xué)都讀過這篇課文，那咱們都像課文中高爾基的兒子那樣來孝順自己的父母了嗎？尊敬和愛咱們的老師了嗎？所謂孝順父母就是：少給父母添麻煩，力所能及的干點家務(wù)活。和在學(xué)校尊敬老師，按時完成作業(yè)，盡可能的讓老師多一點休息時間。然而，最重要的是：要珍惜現(xiàn)在的時間，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來考個好大學(xué)，出來工作掙錢，給老師一個喜訊，給父母一個滿意的答卷。
“你要知道，‘給’，永遠比‘拿’愉快……”一句是全文的點睛之筆。“給”，給予，“拿”，索取。高爾基希望他的兒子明白人生的快樂在于付出，而不是索��；希望她的兒子做一個有益于社會的人，一個，“讓所有的人都需要的人”，這是一種超脫了人間親情之上的崇高的愛。
我們的作文500字 篇2
最近，我們班成立了一個飼養(yǎng)小組。王老師為大家找來了蠶寶寶。我們?yōu)樾Q寶寶設(shè)計了一個舒適而溫馨的家。每個同學(xué)都仔細觀察蠶寶寶的細微變化。
今天，我們飼養(yǎng)小組第一次開展集體研究大討論。我是主持人，當(dāng)仁不讓提出有趣的問題：“你們說蠶寶寶眠后蛻皮疼不疼呀？”一語激起千層浪，大家你一言，我一語，七嘴八舌想要發(fā)表自己的觀點。我說：“大家安靜！那我們來一個小小的辯論會吧？”大家異口同聲地說：“好！”“這樣吧，男同學(xué)是反方，女同學(xué)是正方，大家都要明確自己的論點�！闭缴驘橃掀炔患按匾l(fā)表觀點，“我看到蠶寶寶蛻皮時身體扭來扭去，像是在痛苦的掙扎，一定很疼！”反方呂瑋反駁說：“蠶寶寶蛻皮是為了生長的需要，它蛻皮就好像我們?nèi)祟惷撘患路�。你想你脫衣服時疼嗎？”正方?jīng)Q不善罷甘休，徐歡說：“大家都知道，蠶寶寶的皮是不隨著身體的長大而長大，皮小而蠶在長大，要脫下一件不適合自己的衣服，肯定很痛苦！”張子雋爭辯道：“蠶寶寶蛻皮時，它身體里已經(jīng)長出了一層新皮，脫了外面的'才可以長大，我們?nèi)碎L大的時候也不覺得疼。”女中豪杰陳澤亦說得在理，“蠶寶寶的新皮和舊皮本來長在一起的，為了長大，它必須經(jīng)受一次次的考驗，所以在蛻皮時有點難受，有點辛苦，還有一點點的疼！”大家振振有辭辯論激烈，到最后還是沒有最終的結(jié)論。不過我覺得大家都挺有鉆研精神的，說得都挺有道理的。
通過這次辯論，我們更了解蠶寶寶了。蠶寶寶為了人類的幸福而無私的奉獻著它的一生。這讓我想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句。蠶寶寶太偉大了。
我們的作文500字 篇3
每一次經(jīng)過博物苑的大門，我就會不由自主地放慢腳步，一個勁兒地朝里張望�？刹�，透過大門，院子里的一座中西合璧的洋樓前，有一尊老者的銅像，他用手撫摸著胡須，凝視著遠方，顯出一副德高望重的模樣——他就是張謇。
走進博物苑，首先映入你眼簾的是那房子上的一首詩，詩是這樣寫的：“營博物苑，濠南苑囿郁璘彬，風(fēng)物駢駢與歲新。證史匪今三代古，尊華是主五州賓。能容草木差池味亦注蟲魚磊落人。但得諸生勤討論，征收莫惜老夫頻�！边@首詩是張謇先生在日記中寫的，被博物苑雕刻在墻上。詩句讓人嘖嘖贊嘆，從中我們也不難看出張謇先生的才華和建設(shè)博物苑的決心。
張謇先生是我國清代的最后一個狀元。也是我們南通的偉人。他的'心中澎湃著現(xiàn)代中國人對富強的渴望，對文明的渴求，也懷著實業(yè)救國的夢想。他深知，自己是南通人，一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)好！
當(dāng)然最令我感動的是他的座右銘，他說：“人如不能一二事業(yè)于故鄉(xiāng)、于國家，就只能與草木同朽！”是啊，在他的手里，誕生了中國第一所師范學(xué)校、第一座氣象臺、第一所博物館，第一個博物苑、第一個城市公園、第一所貧民工廠……這一切的一切，都離不開張謇先生的努力�。�
張謇先生建設(shè)的博物館是國家級博物館。對面的博物苑風(fēng)景秀麗，讓人流連忘返，苑內(nèi)有鴛鴦啦、天鵝啦、玫瑰啦……
你看，前邊是文峰塔，登上塔頂，就能看見五萬噸級的大港口。過來是三元橋，站在橋上能看見軍山美、狼山秀。岸上人們的笑臉告訴我，那對文明生活的渴求已經(jīng)變成了每天的日子；眼前的一切告訴我，那實業(yè)救國的夢想已化入現(xiàn)代化建設(shè)的洪流！
沒有張謇先生，就沒有富饒的南通，就不會有國家級的博物館、博物苑。張謇先生，您是我們南通的偉人！
我們的作文500字 篇4
今天是我們軍訓(xùn)的第一天，而今天我們卻遭遇了一個要你命的兇猛教官。
剛跨進校門，我就聽見一陣兇猛而又低沉的聲音，抬頭一看，一個高大魁梧的身影出現(xiàn)在我眼前，他長著一個方方的腦袋，板著一副臉，臉上的表情能讓人退避三分，嚴肅得很。他對后邊的教官喊了一句話，那聲音實在讓人害怕，好似雄獅進攻前發(fā)出的低沉的吼聲。
進了教室之后，成老師讓大家把包放下，鞠文軒的反應(yīng)慢了點，結(jié)果被教官用本子卷起做成棒子，狠狠地來了那么一下�？匆娺@場景，我的心提了起來，從幼兒園到現(xiàn)在，我還沒有見過任何老師敢如此明目張膽地在學(xué)生的`頭上狠狠地打一下，這實在讓人魂飛膽散啊!下午，杜偉偉可能是身上有一點癢，于是就動了動，可這小小的舉動被教官發(fā)現(xiàn)了，教官狠狠地瞪了他一眼，又以迅雷不及掩耳之速，再加上3米助跑，再騰空躍起，狠狠地在杜偉偉腿上來了一腳。杜偉偉晃動了幾下，倒在了地上，而且腦袋磕在了水泥地上，偉偉這個大塊頭，“哇”地一下大哭起來，教官見狀，連忙扶起，幫他扣上帽子，還讓他別哭。杜偉偉才停止了抽泣，可還捂著腦袋呻嚀著。見到這樣的情景，我心中暗暗自喜，還好沒被教官發(fā)現(xiàn)，否則我可慘了。
可厄運總會降臨的，不一會兒他就來了，我們班許多男生，趴地上久了，想活動一下，可被那兇猛無比的教官發(fā)現(xiàn)了，并讓大家趴在地上爬，這懲罰還好受，可后面用拳頭做俯臥撐就不一樣了。用拳頭能撐一下就不錯了，可還要撐那么久，沒辦法，只能服從了。開始，我咬著牙，用拳頭撐著，可地面太粗糙了，漸漸地，手越來越來痛，最后就沒有知覺了，我?guī)状螄L試，均以失敗告終，懲罰結(jié)束后，我的手上腫起了十幾塊烏青。唉!慘不忍睹。
葉教官對我們的下馬威實在太厲害啦!
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