- 相關(guān)推薦
【實用】《讓》作文500字4篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的《讓》作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
在我的書桌上，有一顆手球。它有著龜殼一樣的盾甲紋路，藍黃交織。別看手球小，如果發(fā)揮出中等力量的話，籃球邊鋒接不住，足球守門員也守不住。每次看見它，我的心底油然而生出一種勇氣、一份快樂。
猶記得剛?cè)胧智蜿犚粋�月時，教練發(fā)來了一條不可思議的信息，那就是：再過一星期有一場正式的手球比賽。當時，全隊20人同時張大了嘴巴，過了幾分鐘，大家似乎從詫異中醒來，七嘴八舌地議論起來。我們都還沒有選好位置。我們還沒掌握方法。我們就連走位和戰(zhàn)術(shù)都沒有。教練不在身邊，作為隊長的我立刻喊了一聲安靜，并叫她們回到自己原位繼續(xù)練習。
放學了，同學約我去吃飯，我搖了搖頭，鍛煉手臂力量；當我們跑完步，隊友約我去樹蔭下休息，我搖了搖頭，繼續(xù)跑步你們猜，我心里想著什么？我看著手球，看到了希望。我知道雖然時間很短暫，但是只要把零碎的'時間利用起來便會很長；雖然實力不強，但是只要認真刻苦訓練，一只小螞蟻也可以成長為一頭強壯的雄獅�？粗智�，我仿佛汲取了無窮的力量。
比賽當天，我們先開局，隊員快速地傳著球，我迅速地拿到了球，雙腳跳了起來，用力向前一揮，進了第一球。輪到對方發(fā)球，我方卡住了她們的點迅速攔截，我繞過身去，隊友立馬會意，將球傳到我手中，我輕輕一扔，那個球不偏不倚打進門里去。就這樣，我和隊友默契配合著，如神助般，我們把對方的比分狠狠地甩在了后面站在眾多的參賽隊伍中，望著我校的校旗在廣場上高高飄揚，我霎時熱淚盈眶！
一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我轉(zhuǎn)學了�？粗智�，看著這個簽著教練和隊友名字的手球，我堅信，離隊不離心，我會把手球的體育精神傳承下去，讓心愛的手球煥發(fā)出新光彩！
《讓》作文500字 篇2
挑食是一種壞習慣，浪費是一種不良行為，可生活中它們無處不在。
午飯時，同學們紛紛坐上餐桌，肆虐浪費的一幕又一次上演了。由于我不能吃帶魚，便把帶魚給了右邊能吃的女生。開始，她吃得正興，一會兒，她發(fā)現(xiàn)跟不上大部隊的節(jié)奏了，便堂而皇之地把帶魚住地上一扔，還理直氣壯地說是自己不小心造成的；左邊的男生，因為他不愛吃海帶，于是把海帶剩在餐盆里，乘別人一個不留神，就逃之夭夭了；對面的女生，她只愛吃肉，不愛吃素，每次都把自己整盆素菜倒在了公用大盆里，浪費到如此程度，居然眼睛都不眨一下，而且屢教不改；最右邊的一位女生，她總是把自己不愛吃的菜悄無聲息地夾在桌上，等待值日同學當垃圾收拾……午飯后，本來空空如也地公用大盆，堆得竟如小山似的。
飯后，教室靜得出奇，原來大伙兒都在寫作業(yè)呢。就在這時，我們班中有名的老大難，他的'鉛筆斷了卷，卷了又斷，斷了又卷，又斷，這樣沒完沒了，于是他火冒三丈，頓覺鉛筆對不起他，無辜的鉛筆就這樣被他扔出了窗外；第二排的一位男生，做做作業(yè)實在無聊，就干起了副業(yè)——把一塊好好地橡皮切成幾塊，悠閑自得地向前扔，邊扔邊笑……放學后，值日生掃出來許多沒用完的鉛筆和被切得不成樣的橡皮，還有各種文具。
每天，這浪費的一幕幕重復上演著。我們乎視了農(nóng)民的辛苦，浪費了農(nóng)民的汗水，踐踏了別人的勞動成果�！朵z禾》不是單在嘴上背的，勤儉格言不是單在星期五讀的，它們都需要落實于行動，我真誠地呼吁大家：讓我們真真切切地改掉浪費的習慣，實實在在的勤儉一回，讓這浪費的一幕永遠不再上演！
《讓》作文500字 篇3
剛開始上課，范老師一臉神氣地讓我們每個同學都從A4紙中穿越過去。“范老師又開始‘胡言亂語’了，說話不計后果，這真的能辦嗎？”我心里不斷地犯嘀咕，整個教室議論紛紛。
范老師臉上帶著神秘的神色接著說：“不僅人可以穿越過去，汽車也行，整個地球也可以�！狈独蠋煹脑挘鹆恕膀}動”：“這不可能”“范老師在吹�！薄瑢W們都不相信。
“不信吧？別著急，我一會給大家做一個示范！”范老師的話好像一團朦朦朧朧的神奇的'霧，同學們個個如墜云里霧中。范老師教給了我們方法，我們迫不及待地動起手來。突然，帥帥同學發(fā)出一聲驚呼，原來他的A4紙“以身殉職”了。9位挑戰(zhàn)者，第一位被淘汰了！8位挑戰(zhàn)者，正在進行第二步！呂澤西剪好，但是他也失敗了！接著是李承澤，他雖然看似剪好了，但還是敗下陣來——只見他的的圓圈上好似長了幾根胡須！
我也動起手來了！對折好，然后開始剪，我跟范老師的不大一樣！我心急火燎地拉開，強行“開膛破肚”，最終我也以失敗告終了，只好把它當作“項鏈”玩耍。
“停！下面老師讓同學們開開眼界”。只見范老師拿著剪刀，在對折了的紙上按“回”字來回剪著。我們屏息凝神，牢牢盯著老師，生怕自己的眼睛漏掉了這奇跡發(fā)生的時刻。只見范老師小心翼翼地剪著，教室里立馬靜地連根針掉在地上的聲音都能聽得見。不一會兒，范老師放下手中的剪刀，展開了剪好的A4紙！“哇——”大家異口同聲地驚嘆道，A4紙輕輕松松地穿過了9個人的身體。
我若有所思。困難，其實只不過是一個面具，我們往往不知道背后的真相，而心生畏懼。一旦揭開謎底，我們都會恍然大悟地嘆息一聲：“原來如此�！�
《讓》作文500字 篇4
我一直在尋找美，尋找正真的美。我問叔叔，美是什么？他說，美就是標新立異吸引別人的目光。我搖了搖頭。我問弟弟美是什么？他說，美就像奧特曼一樣，可以打敗所有怪獸。我又搖了搖頭。我問爺爺，美是什么，爺爺說：“身邊處處有美，只要你留意，善于發(fā)現(xiàn)！”我心中一震。
早晨的太陽溫暖怡人，爺爺帶著我去尋找身邊的美。我們沐浴在陽光下走在大街上格外高興，突然面前“啊”的一聲，我和爺爺循聲望去，只見一個七八歲的小女孩坐在地上，四周為了許多人，不一會圍觀的好心人急切地問小女孩：“怎么了�！毙∨鄶嗬m(xù)續(xù)地說到：“我的奶奶病倒了，爸爸媽媽在外地工作，我拿了幾十元錢給奶奶買藥，可是。我把錢給弄丟了，現(xiàn)在又摔倒在這我該怎么辦啊。”這時一位圍觀的婦女聽了，立刻從包里掏出10元錢塞給了小女孩說：“快起來去給你奶奶買藥吧�！闭f完轉(zhuǎn)身就不見了。圍觀的人看到這些，都被這位中年婦女的行為所感動。于是，你10元的，他8元的.，不一會就湊了幾十元錢。小女孩看到這些禁不住流下了眼淚，他謝過這些好心的人們就匆匆的給她奶奶買藥去了。
爺爺指著這些好心的人們，對我說：“看見了吧，孩子，這就是一種美，是人與人之間互幫互助的美。”這難道不是一種美嗎？今天，我體驗到了很多很多，只要人人都有一顆善良的心，那么，美就會永駐在我們的心間！
【《讓》作文500字】相關(guān)文章：
童年作文 -作文04-26
堅忍作文 -作文04-26
“泡”作文作文03-06
名人作文作文03-07
日出作文作文10-04
我與作文作文01-01
感恩之心作文 -作文04-26
終于崇拜作文 -作文04-26
青春的眼睛作文 -作文04-26